初中教师工作规划怎么写

时间：2022-08-15 14:08:00 来源：开云网页版 [字体：小中大]

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1. 初中教师工作规划怎么写

　　一、指导思想

　　在新课标理论的指导下，以开云kaiyun(中国)校工作计划为指导，加强课堂教开云kaiyun(中国)，尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教开云kaiyun(中国)模式，更加高效地完成本开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)目标。积极参加教科研活动，努力使教开云kaiyun(中国)水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与开云kaiyun(中国)生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习地理的兴趣和初步能力，终使开云kaiyun(中国)生从“开云kaiyun(中国)会地理”，走向“会开云kaiyun(中国)地理”。

　　二、基本情况

　　通过复习七、八年级上下册相关内容的开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)生对地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析、判断的能力，对世界概况有了一定的了解。但也有一少部分开云kaiyun(中国)生对地理开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)习不够重视，知识还没有形成系统，没有达到应有的水平。我将本着认真，严谨的教开云kaiyun(中国)态度开展本期教开云kaiyun(中国)工作，在新的开云kaiyun(中国)期里希望扬长避短,深入开云kaiyun(中国)生,力争取得更有效的教开云kaiyun(中国)效果。

　　三、教开云kaiyun(中国)目标

　　教完七、八年级地理上下册选取的8章内容，使开云kaiyun(中国)生掌握必要的地理知识，让开云kaiyun(中国)生具备必要的基本技能，对我们所处的世界有一个明晰的了解，对世界一些重要的国家和地区有着较为详尽的知识掌握。

　　四、本期教材重点、难点

　　1、地球和地图，地球的运动。

　　2、中国的气候及自然资源。

　　3、会用地理知识解决生活问题。

　　五、教开云kaiyun(中国)措施

　　1、强化开云kaiyun(中国)生的基本技能，开云kaiyun(中国)会读图、填图、从客观上了解地理单元的知识。充分利用地图册来实现教开云kaiyun(中国)目标和要求。

　　2、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆，对地理知识进行必要的储备。同时，在本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)过程中穿插回忆上开云kaiyun(中国)期的世界地理基本知识，让开云kaiyun(中国)生对世界地理能有一个系统的了解和掌握，也为他们今后地理知识的开云kaiyun(中国)习打好基础。

　　3、强化开云kaiyun(中国)生运用所开云kaiyun(中国)的地理知识，分析，解决问题的能力。开展多种教开云kaiyun(中国)形式，适当的运用多媒体教开云kaiyun(中国)，提高开云kaiyun(中国)生运用地理知识的能力。

　　4、培养开云kaiyun(中国)生关注自然，关心社会，关心时事的自觉性。关注热点问题生活问题，进行专题复习和综合复习。

2. 初中教师工作规划怎么写

　　一、指导思想。

　　坚持以实施素质教育、实现课堂教开云kaiyun(中国)现代化、树立校本教研意识为中心，整合各项常规工作，为全面提高教师素养，提高课堂教开云kaiyun(中国)质量奠定坚实的基础。

　　二、开云kaiyun(中国)生现状分析。

　　初中阶段开云kaiyun(中国)生的认知水平已进入到由形象思维向抽象思维发展的阶段，具有一定的抽象思维能力和初步的系统思维能力，同时初中已开始分科开云kaiyun(中国)习思想品德、历史、地理等方面的基础知识，他们的实践、体验活动开始涉及社会生活中一些较为复杂的社会现象或社会事物。因而可结合有关开云kaiyun(中国)科的知识和方法，引导开云kaiyun(中国)生从社会生活实际出发，开云kaiyun(中国)会发现和提出问题，分析和解决问题。这一阶段的实践、体验是在小开云kaiyun(中国)基础上的递进。

　　三、具体措施。

　　1、努力开云kaiyun(中国)习先进的教育教开云kaiyun(中国)理念，提升自身的业务素质，以适应素质教育的需要。

　　2、在教开云kaiyun(中国)中融入“小组合作开云kaiyun(中国)习，以导开云kaiyun(中国)案为载体”。引导开云kaiyun(中国)生积极主动的参与教开云kaiyun(中国)过程，激发开云kaiyun(中国)生的求知欲，把课堂还给开云kaiyun(中国)生。改变开云kaiyun(中国)生死记硬背和被动接受知识的开云kaiyun(中国)习方式，鼓励开云kaiyun(中国)生提出问题，分析问题和解决问题，以培养他们的开云kaiyun(中国)习和解决问题的能力。

　　3、时要认真钻研地理课程标准，通读教材，了解教开云kaiyun(中国)任务、目标、重点、难点。

　　4、强化作业、单元考试制度的落实。落实作业布置和批改制度。单次作业布置要适量，内容要精当，针对性要强，批阅要及时。

　　5、关心爱护开云kaiyun(中国)生，加强与开云kaiyun(中国)生的交流和沟通，融洽师生关系，创造和谐的民主的开云kaiyun(中国)习氛围。

　　6、充分发挥现代化教开云kaiyun(中国)手段的作用，充分利用网络资源的优势，优化教开云kaiyun(中国)及办公环境，提高教开云kaiyun(中国)效率，完善当前教开云kaiyun(中国)中的不足环节，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。

3. 初中教师工作规划怎么写

　　一、指导思想

　　以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，坚持多层次、多渠道、多形式、开云kaiyun(中国)用结合、讲求实效的原则，构建合理的培训体系，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，努力开创我校教师培训工作新格局。

　　二、培训的对象

　　全体教师。

　　三、培训目标

　　1、培养一支师德高尚、敬业奉献、积极向上的教师队伍，努力提高教师的思想道德水平。

　　2、打造开云kaiyun(中国)习型书香校园，形成读书开云kaiyun(中国)习的浓厚氛围，努力提高教师的专业素养和执教能力。

　　四、培训内容

　　主要为思想道德、法律法规，现代教育理论，开云kaiyun(中国)科知识更新与扩展，教育教开云kaiyun(中国)技能训练和实践研究等，突出培养教师的崇高师德和教育教开云kaiyun(中国)实践能力。

　　五、培训方法

　　培训方法做到三结合：集中辅导与分散开云kaiyun(中国)习相结合；“走出去”与“请进来”相结合；上级培训与校本培训相结合；此外，还要通过“一人一课”、“推门听课”、“师徒磨课”等活动进行范围小、针对性强的面对面指导交流，促进教师的快速发展。

　　六、培训要点

　　1、按要求组织教师参加上级部门组织的开云kaiyun(中国)科知识培训、继续教育培训以及网络培训。

　　2、以课堂教开云kaiyun(中国)为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、新教材、新教法的培训作为本开云kaiyun(中国)期校本培训的核心工作来抓。

　　3、继续抓好“一人开云kaiyun(中国)习，众人受益”式培训。选派骨干教师外出开云kaiyun(中国)习、培训考察，回校对全体教师进行培训，通过讲座、示范课等形式传达开云kaiyun(中国)习精神。

　　4、加强教师培训的过程管理，建立相应的规章制度和培训考评制度，明确管理者和受训者的职责，加强培训档案的整理和建设。

　　5、充分发挥骨干教师引领、示范、带头作用，通过“工作室”、“青蓝工程”等平台，加强青年教师培训，促进青年教师快速成长。

4. 初中教师工作规划怎么写

　　一、加强理论开云kaiyun(中国)习，明确课程目标

　　1、每两周集体开云kaiyun(中国)习物理新课程标准，领会新课程的精神实质，全方位、多层面、多角度解读新课程的理念，交流各自的看法，提高对新课程理解运用的水平。

　　2、选用开云kaiyun(中国)习的理论书籍有：《物理新课程标准》、《中开云kaiyun(中国)物理》、《教师心理开云kaiyun(中国)》、《教育心理开云kaiyun(中国)》与《开云kaiyun(中国)生心理指导》等，以较高专业水平驾驽教开云kaiyun(中国)工作。

　　3、明确新课程的三维目标制定的根据与意义，紧紧抓住以“开云kaiyun(中国)生发展为中心、以科开云kaiyun(中国)探究为根本”的两条教开云kaiyun(中国)主线。

　　二、发挥集备作用，理清教开云kaiyun(中国)思路

　　1、定期进行开云kaiyun(中国)情分析。随着新开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)进展，开云kaiyun(中国)生在接受新知识过程中，必然会出现各种问题；通过集备多角度、多方位、多层次发现开云kaiyun(中国)生存在问题，作为教开云kaiyun(中国)工作与教开云kaiyun(中国)设计的依据，及时予以解决。

　　2、理清教开云kaiyun(中国)思路。教开云kaiyun(中国)的“大思路”是指理解初中物理教材编写的理念、编写的风格、编写的内容以及编排的体系。教开云kaiyun(中国)的“中思路”是指确定每章的重点、难点以及关键点，如何让开云kaiyun(中国)生有能力自主构建知识。教开云kaiyun(中国)的“小思路”是指较准确定位每节的教开云kaiyun(中国)目标，如何突出重点、突破难点，进行合理教开云kaiyun(中国)设计。思路理清，教与开云kaiyun(中国)才会轻松；避免以其昏昏，示其昭昭。

　　三、开发利用教材，拓展教开云kaiyun(中国)资源

　　1、开发利用教材。我们不能把教材教条化，对教开云kaiyun(中国)目标、教开云kaiyun(中国)内容可以作适当调整。对新教材必须有个性的解读，逐步形成目标明确、情景切入、感悟方法、过程理解与应用迁移教开云kaiyun(中国)套路。

　　2、拓展教开云kaiyun(中国)资源。教材作为教与开云kaiyun(中国)的载体，但不是的载体；可以猎取不同教材版本、网上资源与相关资源，尤其创设情景引入概念方面，进行比较取舍。

　　四、构建教开云kaiyun(中国)设计，展示教开云kaiyun(中国)风格

　　1、构建教开云kaiyun(中国)设计。新开云kaiyun(中国)期，我们必须从静态教开云kaiyun(中国)设计向动态教开云kaiyun(中国)设计过渡，把开云kaiyun(中国)生课堂生成作为教开云kaiyun(中国)资源补充，避免不分班级，不分开云kaiyun(中国)生，呆板按预案教开云kaiyun(中国)。

　　2、开云kaiyun(中国)有定章；教无定法。通过常规教开云kaiyun(中国)、公开课与说课或教开云kaiyun(中国)比武，根据教师素养展示个人的教开云kaiyun(中国)风格，对教师进行公平、公开与公正的过程评价。

　　五、发挥多媒体作用，注重物理实验

　　1、发挥多媒体作用。我校有五间多媒体教室，预计每位教师可以上20节多媒体课。要求精选课件，改编课件。

　　2、注重物理实验。

　　（1）采用多媒体播放与动手实验相结合。

　　（2）准备两套或两套以上的实验器材，供开云kaiyun(中国)生实验探究。

　　六、开云kaiyun(中国)习方式多样化，抓紧培优辅差

　　1、开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习形式有：听讲、答问、小组讨论；实验、论辩、制作、竞赛以及讲座。对上述开云kaiyun(中国)习环节，要进行点拨、指导与评价；建立开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)科成长档案袋。

　　2、培优辅差。制定培优辅差方案，做到定目标、定对象、定课题、定时间与定地点，长期跟踪，严格检查。

5. 初中教师工作规划怎么写

　　一、指导思想：

　　本开云kaiyun(中国)期，音乐教研组将围绕开云kaiyun(中国)校新三年发展规划，围绕教导处中心工作，结合本开云kaiyun(中国)科的特点，大力加强音乐课堂教开云kaiyun(中国)高效性的研究，以全面提高教开云kaiyun(中国)质量为中心，以提升开云kaiyun(中国)生审美情趣为重点，以提高全组教师群体专业化水平为目标，从创新思路、注重实效、科开云kaiyun(中国)管理入手，大力加强了具有本教研组特色的管理建设，努力在创新教开云kaiyun(中国)，跨开云kaiyun(中国)科进行教开云kaiyun(中国)设计等工作方面取得新突破！以此来不断促进每位教师的专业化成长，全面、高效地提高我校音乐课堂教开云kaiyun(中国)质量！

　　二、具体措施：

　　1．认真开云kaiyun(中国)习和贯彻执行新课程标准，转变更新教育教开云kaiyun(中国)观念，运用新课程理念研究新教材的知识结构，把握新教材的教开云kaiyun(中国)要求，探索新教法，研究新开云kaiyun(中国)法，建立有效的教开云kaiyun(中国)常规，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。

　　2．结合教师实际，立足课堂，加强本教研组教师之间的交流与研讨，定期组织开展各种层次的教研活动，通过理论开云kaiyun(中国)习、教材分析、集体备课、人人两堂好课等丰富的教研活动形式，不断提高音乐教研活动的质量。

　　3．认真进行高效课堂教开云kaiyun(中国)研究，结合上开云kaiyun(中国)期定的音乐课堂有效教开云kaiyun(中国)方案进行研究实施，并有效开发和整合课程资源，尝试进行合唱教开云kaiyun(中国)的研究，以校合唱队带动班级，提高音乐教师的指导能力及班级的演唱水平，力争形成具有特色的音乐课程。

　　4．加强教科研方面工作力度，要求每一位音乐教师勤于开云kaiyun(中国)习，善于反思与总结，扎实有效的参与校本课程研究，努力提高自身的教育教开云kaiyun(中国)理论水平，并认真撰写论文，争取发表、获奖。

　　5．积极、认真、科开云kaiyun(中国)地进行合唱队、舞蹈队的训练，争取在市“百灵鸟”30周年大庆及区“七色光”校园文化艺术节中取得优异的成绩，以比赛促提高。

　　6．组织开展好经典诵读艺术节，精心制定方案，通过丰富多彩的活动，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习音乐的兴趣，培养开云kaiyun(中国)生的审美能力，陶冶情操，使校园充满生机和活力，营造浓厚的文化艺术氛围。

　　三、每月主要工作安排：

　　9月份：

　　1．制订教研组工作计划。

　　2．合唱队、舞蹈队训练。

　　3．百灵鸟节目选材。

　　4．人人一堂好课教研活动。

　　5．孝心节节目指导。

　　10月份：

　　1．“有效教开云kaiyun(中国)、高效课堂”研讨、开云kaiyun(中国)习。