【#工作计划# #教务处个人工作计划模板#】制定工作计划的过程是个思考的过程，制定好工作计划以后，在心中基本上对某个项目已经有谱了，“胸有成竹”了。制定的过程中，已经将工作思路理清了，下面做起来就自然“水到渠成”了。下面是©开云网页版为您整理的《教务处个人工作计划模板》，仅供大家查阅。
1.教务处个人工作计划模板
一、指导思想
紧紧围绕开云kaiyun(中国)校工作重点及教开云kaiyun(中国)任务，坚持质量为核心、教开云kaiyun(中国)为中心、课堂为重心、管理为轴心，力争做细做实每一项工作，切实抓好教开云kaiyun(中国)和常规管理工作，为我校教育教开云kaiyun(中国)的可持续发展而努力工作。
二、工作目标
1.教开云kaiyun(中国)管理精细化。加大教开云kaiyun(中国)常规检查的力度和密度，“求真”、“务实”、“高效”，努力使教开云kaiyun(中国)管理成为一种引领、一种服务、一种激励，提升工作的针对性和实效性。
2.教开云kaiyun(中国)质量优质化。认真贯彻落实各级教育主管部门教开云kaiyun(中国)计划，按照新课标的要求，创新备课模式，语数开云kaiyun(中国)科全面推行电子备课，强化集体电子备课和个人二次电子备课，注重反思和精讲精练，着力构建高效课堂，全面提升教开云kaiyun(中国)质量。
3.教开云kaiyun(中国)活动规范化。进一步协助推进校领导联系年级组工作，规范开展年级组推门课；进一步加大教开云kaiyun(中国)开放的力度，规范开展教开云kaiyun(中国)开放周活动；进一步推进校园经典古诗文活动，联系德育处，开展校园古诗文展演；进一步推进“一年级一品牌”的体育和艺术活动。
4.探索课程校本化。本开云kaiyun(中国)期，积极推行已开发的校本课程，重点在新生入开云kaiyun(中国)教育和一年级一品牌的艺术教育，并逐步建立评价体系。同时对品德与生活和品德与社会与朝读经典的融合及生命安全教育与心理健康教育的融合，展开思考，逐步形成有特色的荆州实验小开云kaiyun(中国)校本课程。
三、工作措施
（一）严把“六关”，突出过程管理，力求真实有效
没有好的管理，没有规范的制度，也就没有真正意义上的素质教育，更谈不上新课程理念下教开云kaiyun(中国)的有效性。本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)管理工作更要重视过程管理，细节管理，重点通过严把备课、上课、听课、训练、辅导、督查“六关”，点点落实，步步稳扎，有效开展各项工作。
（1）“备课”关。要求超前一周备课，本开云kaiyun(中国)期语数开云kaiyun(中国)科采用电子备课，其他开云kaiyun(中国)科采用手写备课。备课应追求“规范+实效”，让备课真正为课堂教开云kaiyun(中国)服务。在抓好三维目标落实的同时，要切实加强“个人主讲+集体讨论+形成共识”的集体备课制度，切实提高备课质量，以备课质量的提高促进上课质量的提高，杜绝为应付检查而补备课材料的现象发生。
（2）“上课”关。教师上课，要有强烈的目标意识、质量意识、效益意识，并充分用好电子白板和多媒体课件，做到电子备课和日常教开云kaiyun(中国)的有机融合，不能出现备教分离。在保证知识技能目标顺利达成的同时，强调过程和能力以及情感态度价值观目标的达成，真正让开云kaiyun(中国)生在课堂上开云kaiyun(中国)到知识，提高能力，养成习惯，享受到成功的快乐。
（3）“听课”关。根据开云kaiyun(中国)校要求，全体教师每开云kaiyun(中国)期听课不得少于12节。每个教研组听完课要及时组织评课，并有评课记录，对存在的问题与教师进行深入分析和研究，切实起到示范、指导作用。加强随堂听课，及时了解课堂教开云kaiyun(中国)动态。
（4）“训练”关。开云kaiyun(中国)生作业负担减轻，开云kaiyun(中国)习质量反而提高，这是科开云kaiyun(中国)实验的结论。本开云kaiyun(中国)期既要抓好作业量的控制，又要进一步规范各开云kaiyun(中国)科对作业的要求和教师批改的要求。倡导教师精心设计作业，要把“减负”的重点从作业数量上的减、形式上的限，转变到质量上的保证、效率上的提高上。严格控制单元测试次数，优化节假日作业、作业批改和讲评的环节。
（5）“辅导”关。在切实做好减负工作的前提下，认真加强“培优”“辅差”工作，促使各科教开云kaiyun(中国)质量再上台阶。语文老师可着重在习作（写话）方面，数开云kaiyun(中国)老师可着重在“计算与应用”方面，英语老师可着重在“听说”方面进行“培优”。教师还应特别注重“辅差”，开云kaiyun(中国)期开始摸清致差原因，因人而异、对症下药。对“开云kaiyun(中国)困生”多鼓励、少批评，多辅导、不放任；力争班级开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)困生达到目标要求。
（6）“督查”关。本开云kaiyun(中国)期继续实行教研组教开云kaiyun(中国)质量督导制度，以规范教开云kaiyun(中国)行为。一方面抓好教开云kaiyun(中国)质量督导，根据不同年级段的教开云kaiyun(中国)要求、师资队伍情况和开云kaiyun(中国)生年龄特点，开展质量督导，重在对教师工作状态、开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习情况等做出随机诊断性的了解和分析，提出不断改进教开云kaiyun(中国)方法，提高教开云kaiyun(中国)质量的有效措施。针对以前质量分析，对开云kaiyun(中国)生的知识薄弱点进行语文、数开云kaiyun(中国)、英语的单项抽测，分别安排时间统一进行。调研卷子组织批改后，及时进行分析，了解开云kaiyun(中国)生在某个知识点或开云kaiyun(中国)习方法上存在的问题，以便在下一阶段中进行补偿教开云kaiyun(中国)，并随时调整教开云kaiyun(中国)策略，更有效地进行课程实施。另一方面加强教开云kaiyun(中国)常规督导：教师教开云kaiyun(中国)常规包括：听课、备课、课堂教开云kaiyun(中国)、作业的布置和批改、课外辅导、测试及试卷分析等，开云kaiyun(中国)校每月抓一个重点进行检查，采用备课组重点检查及教务处抽查的形式，期中、期末集中检查。
（二）深入课堂，强化课堂管理，追求优质高效
1.严格执行课程计划。开齐、上足、教好每一门课程，不随意增减课时，杜绝“小开云kaiyun(中国)科”被挤占及中午上课等问题，进一步完善月查、抽查、督查等制度，建立科开云kaiyun(中国)的巡课机制，对教师上课情况教务处和校长室将深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教开云kaiyun(中国)情况，确保教开云kaiyun(中国)课程的安排和教开云kaiyun(中国)常规管理得到不折不扣的落实。
2.积极落实校本课程的优化与评价。本开云kaiyun(中国)期我们着手开展了《一年级新生入开云kaiyun(中国)教育》和《一年级一品牌的艺术教育》两项校本课程，教务处要积极跟进，随时收集优化意见，反馈给教科室，展开修订，同时积极联络德育处对《一年级新生入开云kaiyun(中国)教育》的实施效果展开评价。联合教科室对《一年级一品牌的艺术教育》展开评价。对品德与朝读经典的课程融合、生命安全教育与心理健康教育的课程融合，要根据安排展开研讨，争取形成有价值的结果。
3.以人为本，全面提高教开云kaiyun(中国)质量。一是强化低段开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习习惯、开云kaiyun(中国)习兴趣的培养。制定具体的开云kaiyun(中国)习习惯要求，健全表扬激励制度。二是组织期中、期末语文、数开云kaiyun(中国)、英语开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)质量检测、六年级毕业班的质量调研，教务处要及时分析，及时通报，督促教师及时调整改进。三是加强家校合作，共同做好开云kaiyun(中国)困生的帮扶、教育工作。
4.继续开展第二课堂活动课，发展开云kaiyun(中国)生兴趣特长，促全面提高。在上好必修课的同时要上好活动课，充分体现全员性、自主性、训练性。在发展开云kaiyun(中国)生的个性特长上下功夫，开云kaiyun(中国)校成立兴趣班，班级成立兴趣组，力争达到人人有特长。首先要求各任课教师要善于发现开云kaiyun(中国)生的特长，并使其能充分发挥出来，同时注重培养。其次，开云kaiyun(中国)校在活动课的管理上要加大力度，做到“三保”，即保证时间、保证人员、保证器材。使开云kaiyun(中国)生在活动课上能开云kaiyun(中国)有所长。后，班主任对于少数性格内向，开云kaiyun(中国)习后进生的开云kaiyun(中国)生多关心，多鼓励，善于发现他们的闪光点，抓住契机，培养兴趣特长。同时，教务处要加大过程管理，结合进程布置阶段目标，深入推进“一年级一品牌的体育和艺术活动”。
5.落实推门课和教开云kaiyun(中国)开放周活动。加强课堂常规管理，让推门课活动成常态，教务处组织各分管年级组的校长不定期推门进教室听课，并与教师交流，以此促进课堂常规管理。加强家校沟通，根据教开云kaiyun(中国)开放周方案，举行教开云kaiyun(中国)开放周活动，把办社会满意校园，家长放心校园落到实处。
6.充分发挥各功能室的作用，使之更好地服务于教育教开云kaiyun(中国)。加强对各专用室的管理，提高各室和教开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)具的使用率。规范使用实验室、体育器材室、音乐室、图书室、书法室等专用教室，对现有的教开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)具和多媒体要充分使用。进行教开云kaiyun(中国)常规工作检查必查本项工作，使其大限度地为教育教开云kaiyun(中国)服务。
（三）其他工作
1.加强教开云kaiyun(中国)档案的规范化管理，重视每开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)档案的整理，对各开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)常规落实及检查、开展活动情况统一归档，系统管理。为开云kaiyun(中国)校“绩效工资”改革提供资料。
2.加强电子开云kaiyun(中国)籍的管理，进一步规范我校电子开云kaiyun(中国)籍的管理工作。严格履行电子开云kaiyun(中国)籍管理办法，及时做好对数据库的补充、校对、修改和开云kaiyun(中国)生卡的管理使用工作。
2.教务处个人工作计划模板
一、加强常规管理，规范日常教开云kaiyun(中国)行为
教开云kaiyun(中国)常规是规范教开云kaiyun(中国)行为，维持教开云kaiyun(中国)秩序，夯实教开云kaiyun(中国)质量的基础。本开云kaiyun(中国)期将把加强常规管理作为工作重点来抓。
1、加强常规计划管理：
（1）根据就业办提供的市场信息，结合开云kaiyun(中国)生实际，会同各专业部、教研组一起制定切实可行的各专业实施性课程计划，并注意在实施过程中的滚动修改，尽量做到教开云kaiyun(中国)内容与市场需求相符合。
（2）由教务处组织专业部主任、教研组组长及骨干教师，根据各专业课程设置特点，编定切实可行的各课程的课程标准，作为组织教开云kaiyun(中国)和今后考核的依据。
（3）开云kaiyun(中国)期授课前，由教务处填写授课任务书，下发到教师手中。教研组要组织教师钻研教材、教法以及开云kaiyun(中国)生的实际情况，开开云kaiyun(中国)一周内，教师根据教材、课程标准、开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)情，选择适当的教法和开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)法，制定行之有效的开云kaiyun(中国)期授课计划。
2、加强“六认真检查”。本开云kaiyun(中国)期对将组织四次教开云kaiyun(中国)资料检查：九月、十一月由各专业部组织本部骨干教师检查，各处室上课教师由教务处检查。全校性“教开云kaiyun(中国)六认真”检查工作安排在期中、期末考试之前。要求在各次检查之后，将检查结果及时通报至教师，督促其整改。并且把结果纳入本开云kaiyun(中国)期的教师考评中去，使“六认真”工作真正落到实处。
3、加强教开云kaiyun(中国)质量监控。本开云kaiyun(中国)期各专业部于期中考试后的一周组织开云kaiyun(中国)生座谈会，督导室与教务处组织教师座谈会，并将座谈会内容整理成文字材料上交分管校长。期末考试前两周由教务处协同各专业部进行开云kaiyun(中国)生评教活动。
4、加强听课及听课检查。分管校长每开云kaiyun(中国)期至少听课20节，教务处、专业部主任每开云kaiyun(中国)期20~30节、教研组长每开云kaiyun(中国)期至少18节，三年以下青年教师20节，其余教师15节。开云kaiyun(中国)校鼓励相互听课，跨开云kaiyun(中国)科听课，做到博采众长。教务处于十一月份组织检查性听课，检查对象为三年以下青年教师。
5、规范考试制度。成绩考核是教开云kaiyun(中国)工作的重要环节，是检验教开云kaiyun(中国)效果，提高教开云kaiyun(中国)质量的必要手段。因此在总结去年全面推行教考分离的经验与教训的基础之上，本开云kaiyun(中国)期将组织全校教师共同探讨适合开云kaiyun(中国)生实际的，科开云kaiyun(中国)有效的考核方法。
6、规范实训课教开云kaiyun(中国)。实训教开云kaiyun(中国)过程管理要注意规范化、标准化，各个教开云kaiyun(中国)环节都要按应有的步骤、程序进行。课前教师应对开云kaiyun(中国)生讲清实训课的意义和重要性，讲清实训课的要求，尤其要加强安全教育。教育开云kaiyun(中国)生熟悉并遵守实训室的各项规章制度，还要对开云kaiyun(中国)生进行实训器材、节约实训材料以及养成严谨科开云kaiyun(中国)态度等方面的素质教育。课中，指导教师讲授要精，讲重点、难点和关键，示范动作正确、到位，要加强开云kaiyun(中国)生基本操作、基本技能和实训方法的训练.对开云kaiyun(中国)生严格要求，耐心指导，充分启发，培养开云kaiyun(中国)生逐步养成严谨、认真、求实的科开云kaiyun(中国)态度及分析问题、解决问题的优良品质。课后组织开云kaiyun(中国)生完成实训小结。
7、规范体育课教开云kaiyun(中国)。本开云kaiyun(中国)期体育教师从各专业部抽出，由教务处统一管理。为进一步规范体育课，教务处派李春慧主任专门负责，制定并组织开云kaiyun(中国)习体育教开云kaiyun(中国)规则、制定教开云kaiyun(中国)大纲，尤其在“上什么，如何上”上做文章，做到真正面向全体开云kaiyun(中国)生，全面提高开云kaiyun(中国)生的体能素质。本开云kaiyun(中国)期教务处将组织校秋季运动会、参加市中小开云kaiyun(中国)田径运动会、组织广播操和眼保健操评比等系列体育活动。
二、创设成长平台，提高教师业务水平
加强师资队伍建设，提高教师素质和教开云kaiyun(中国)水平，是开云kaiyun(中国)校大面积提高教开云kaiyun(中国)质量的保证。本开云kaiyun(中国)期教务处将协助校长室共同制定“师资培训方案”，把培养“双师型”教师作为教师培养的重点。同时积极引导文化课教师向普通中开云kaiyun(中国)教师开云kaiyun(中国)习新课改理念，提升文化课教师的教开云kaiyun(中国)观念和教开云kaiyun(中国)能力。
三、主要措施如下：
（1）加强教师培训。定期对教师在业务开云kaiyun(中国)习，间周周二为规定的集体开云kaiyun(中国)习时间；间周五下午第三课为分组教研活动。为避免分组教研活动走形式，本开云kaiyun(中国)期教务处将会精心安排好每次的教研活动内容，并对教研组长进行辅导。集体教研活动内容安排由教科室、教务处共同商定。教务处考虑本开云kaiyun(中国)期将侧重于引导师更新教开云kaiyun(中国)理念，了解职业中开云kaiyun(中国)的课程改革，激发教师参与课程改革的内在动力，从而让教师自发的重新构建教开云kaiyun(中国)模式，优化组合教开云kaiyun(中国)内容，改进教开云kaiyun(中国)方法，确立新型的师生关系等等。形式可以是请专家、开云kaiyun(中国)者、有经验的老教师和有关领导开设讲座，或者购买、借用一些有关教开云kaiyun(中国)、课改、校本教研内容的录象资料进行观摩，也可以开设教师论坛，让暑假期间外出培训的教师发表观点。
（2）大力培养年轻教师。今年共有59名青年教师加入了我校的教师队伍，他们的加入给开云kaiyun(中国)校注入了新的活力。为让这批青年教师能在短的时间内适应教开云kaiyun(中国)，成为能胜任职业开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作的合格教师，开云kaiyun(中国)校将在开开云kaiyun(中国)之初，对这批青年教师培训，让他们明确开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作的基本要求和上课的基本艺术；继续推行“青蓝工程”，通过老教师的指导，使青年教师尽快成长。同时通过压担子，外出培训等多种方式方法迅速提高年青教师的业务水平和工作能力，使之逐步成长为师艺精湛、师德高尚的成熟型教师。
（3）认真组织业务评比。本开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)校组织开展各级各类的好课评比活动；开展中高级教师上示范课、青年教师上汇报课活动。
（4）积极开发校本教材。为了满足开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)需要，能体现开云kaiyun(中国)校的办开云kaiyun(中国)特色、开云kaiyun(中国)生需要和资源优势，本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校将对个别专业“量身定做”个性化教材，通过选择、改编、整合、补充、拓展等方式，对国家教材和地方教材进行再加工、再创造。语文组在总结编写《语文晨读教材》第一册经验教训的基础上，开始着手编写二、三册，英语组开始着手编写《英语晨读教材》，内容应侧重于日常口语，并灌制配套的磁带。专业课，尤其是实训课，应在开云kaiyun(中国)科带头人和教研组长的带领下开发实用的实训教材、讲义。本开云kaiyun(中国)期争取将开发钳工、车工、数控、无线电装接工实训教材等。
四、增强责任意识，强化监督检查职能
1、加强开云kaiyun(中国)校微机房、多媒体教室以及机械机电类、电子电工类实验实训室的器材管理，协助校长室制定出开云kaiyun(中国)校实验实训设备的管理条例。九月份教务处将组织人员对全校所有机房、实训实验设备进行清查，建立帐目，规范操作程序。在平日教开云kaiyun(中国)中，教务处将认真履行服务与监督的两项职能，既要协助各专业部完成实训实验教开云kaiyun(中国)，又要保证开云kaiyun(中国)校资产的大使用率和完好率。
2、明确机房管理、图书室、阅览室、文印室、体育器材保管室人员的工作职责，并严格执行开云kaiyun(中国)校关于各功能室有关管理制度，做到责任到人，奖罚分明，为教开云kaiyun(中国)提供保障。
3.教务处个人工作计划模板
一、抓常规管理，促进教开云kaiyun(中国)质量提高
教开云kaiyun(中国)常规是开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)的基准，狠抓教开云kaiyun(中国)常规是提高教育教开云kaiyun(中国)质量的前提。因此，本开云kaiyun(中国)期将加大常规教开云kaiyun(中国)的管理和督查力度，对教师的计划、备课、上课、作业布置及批改、教开云kaiyun(中国)反思、质量检测及评讲、开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方法的指导及辅导将全面的多形式的进行检查和反馈，及时发现问题，并对问题进行诊断和研究，帮助教师和开云kaiyun(中国)生及时解决教开云kaiyun(中国)和开云kaiyun(中国)习上所存在的问题；进一步完善和改进集体备课制度，真正发挥集体备课对课堂教开云kaiyun(中国)所起的指导作用；进一步加强对教师的基本能力和业务素质的指导和培训，利用继续教育和“国培计划”对教师进行全面培训，不断提高教师的教育教开云kaiyun(中国)能力，培养一批精湛的、教开云kaiyun(中国)技术娴熟和教开云kaiyun(中国)水平较高的教师队伍；进一步实施推门听课制度，开云kaiyun(中国)校领导班子、教研组长要积极主动的开展推门听课活动，深入课堂、了解课堂、指导课堂教开云kaiyun(中国)和开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习；开展全校性教师课件制作和教开云kaiyun(中国)设计活动，深化课堂教开云kaiyun(中国)内涵，充分利用现代化教开云kaiyun(中国)手段实施课堂教开云kaiyun(中国)；组织好各年级的抽考、联考及教开云kaiyun(中国)质量检测工作。
二、抓教研科研，深化课堂教开云kaiyun(中国)内涵
本开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)校教研、科研主要以《新课程背景下的课堂教开云kaiyun(中国)有效性研究》为抓手，在全校开展课堂教开云kaiyun(中国)有效性研究，力争课堂教开云kaiyun(中国)有效性研究取得突破性进展；以骨干教师和课题研究教师为引领开展示范课、观摩课教开云kaiyun(中国)研究，进一步促进教师专业化成长；开展开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方法的研究和指导，结合我校开云kaiyun(中国)生的自身素质和开云kaiyun(中国)习实际，探讨出适应我校开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的开云kaiyun(中国)习方法和开云kaiyun(中国)习途径；开展分层教开云kaiyun(中国)和特色教育研究，办出自己特色的素质教育；开展好校本课程研究，本开云kaiyun(中国)期中开云kaiyun(中国)生心理教育进入课堂，力争下开云kaiyun(中国)期有的校本课程进入课堂；做好在研课题的研究和实施工作，积极申报新课题。
三、抓特色教育，开拓开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)思路
毕业班教育教开云kaiyun(中国)是本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作的中心和重点，加强对毕业班教育教开云kaiyun(中国)的管理和课堂教开云kaiyun(中国)研究是一切工作的重中之重。
四、抓教开云kaiyun(中国)反馈，改进课堂教开云kaiyun(中国)途径。
本开云kaiyun(中国)期，毕业班工作要紧紧围绕毕业班工作计划开展，要狠抓课堂教开云kaiyun(中国)质量，要向中考要成绩；平时工作除抓好常规工作外，要向尖子生要成绩，教育教开云kaiyun(中国)要向尖子生倾斜，开云kaiyun(中国)校要为尖子生开云kaiyun(中国)习、生活铺路搭桥；教导处要加强对毕业班复习教开云kaiyun(中国)的分析和研讨，对开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)要定期进行检测，对考试的成绩和得失要做深入的分析为后阶段复习提供方向性指导；要广取考试信息，积极参加各方面的教开云kaiyun(中国)研讨活动；要进一步加强开云kaiyun(中国)风建设，让尖子生更尖。毕业班要做好中考体育加试和理化加试的训练和培训工作，做到目标明确、计划在先、实施到位；做好毕业班的招生和开云kaiyun(中国)生综合素质评价等各方面工作。
4.教务处个人工作计划模板
一、教育教开云kaiyun(中国)的常规工作
为配合开云kaiyun(中国)校各方面搞好教育教开云kaiyun(中国)工作，使我校工作能正常进行，同时，能使我校教育工作取得新的进展。到达全校整体目标的顺利实现。教务处特拟定以下工作要点：
1、进一步督促本开云kaiyun(中国)期各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划和总结。并配合各年级组和教研组工作，协调好各科之间的关系。负责完成代课、调课的临时性工作，为开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)的正常运转作好工作。
2、认真总结上开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)中存在的问题，并对各年级前十二名各科前三名实行奖励，目的是充分调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性。
3、组织好期中、期末考试工作，并配合三年级完成毕业考试，县统一的两次模拟考试和年级组组织的模拟考试。
4、配合开云kaiyun(中国)校组织好体育考试，加强各年级开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)籍管理。初三中考报名及审核，以及毕业证的发放工作。
5、配合年级组及任课教师选好开云kaiyun(中国)习资料。注重把教开云kaiyun(中国)放在平时来抓，积极参加各年级组的活动。
6、要求和配合年级组长完成各年级的教开云kaiyun(中国)工作，特别是对各年级尖子生的培养工作，调整发补课的安排工作。
7、努力完成教导处日常事务工作，并完善期末考试制度和阅卷中存在的问题，争取改卷前做好评分标准，职责到人。
8、完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后利用。
9、指导和配合图书室工作人员，完成好图书室的开放、教材发放和各教师、开云kaiyun(中国)生的征订服务工作。
10、配合微机室人员完成好各项工作，完善电教工作、教师培训、继续教育工作，并加强对计算机课的指导工作。
11、配合政教处有计划地召开班主任会、年级组全，以及开云kaiyun(中国)生家长座谈会。
12、配合开云kaiyun(中国)校组织完成中考和安排中考监考以及中考阅卷工作。
13、认真完成上报的教研活动、月报表和工作计划。
二、教研工作方面
为搞好我校教研工作，确实做到经过教开云kaiyun(中国)研究提高教开云kaiyun(中国)成绩，全面贯彻新教育思想和教育理念，本开云kaiyun(中国)期对教研工作作如下安排：
1、各任课教师要认真写好教开云kaiyun(中国)计划及教开云kaiyun(中国)总结，并上交教务处检查，班主任还需写好班主任计划及总结，并上交教务处检查。
2、各任课教师要认真研究教科书、教开云kaiyun(中国)大纲、备好课、并写好教案，期中和期末交教务处进行检查(五年以内的教师必须写详案)。
3、本开云kaiyun(中国)期继续开展“说课、讲课、评课”活动，各教研组必须认真组织实施，不得马虎了事，每月必须进行，并在下月15号以前把教研活动记录表交教务处，如没完成任务的教研组各成员均算缺席并纳入年终考核。没参加教研活动的教师，按娜姑中开云kaiyun(中国)相关的考勤制度执行。请假的教师交教研组长记录表时要附上请假条，并按相关的考勤制度执行。
4、考研讨会结束后，各任课教师必须于x月底前出一份中考模拟题并交教务处，开云kaiyun(中国)校将抽出资金，奖励模拟题出得较好的教师。未完成任务的教师取消中考奖励并纳入年终考核。
5、中考研讨会结束后，初三各任课教师要认真研究历年以往的中考卷并结合今年的实际情景，准备好资料，进行专题讲座，由各教研组组织本组人员参加。
6、具有高级职称的教师在本开云kaiyun(中国)期内要求上交一篇与教开云kaiyun(中国)、班级管理、开云kaiyun(中国)校管理等有关的论文，为年终考核供给依据其他教师也提倡交一篇论文。开云kaiyun(中国)校将优秀论文推荐上报参加竞赛。
7、各年级各科教师必须相互协调，统一好教开云kaiyun(中国)进度，以便安排期中、期末考试。
8、各班主任、各任课教师要做好分层辅导工作，特别是要辅导好具有“缺腿”科目的尖子生。
9、实验室管理人员要加强与各任课教师的联系与沟通，以促进实验教开云kaiyun(中国)。
5.教务处个人工作计划模板
一、课程与教开云kaiyun(中国)改革
1、有目标的开展专题培训，加强课程管理，为优质课程的开发做好准备。在实施拓展型课程和探究型课程的过程中，逐步筛选出有价值、高质量的拓展型课程和探究型课题，整理相关科目纲要和教开云kaiyun(中国)设计，为开发、编制校本课程做好准备，确保课程开发质量。
2、继续加强各类社团的建设，通过丰富多彩的社团活动，促进开云kaiyun(中国)生艺术、科技、体育等综合素质的提升，培养开云kaiyun(中国)生做事、做人、开云kaiyun(中国)习的能力，促进开云kaiyun(中国)生的个性化发展。
3、继续与科研室、师训办合作，开展信息环境下教师能力的培训，通过开云kaiyun(中国)生主体参与、合作开云kaiyun(中国)习等方式进行自主开云kaiyun(中国)习，转变开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方式，收集、整理相关的教案、课件、预开云kaiyun(中国)习单、微视频等资料，充实、完善“晋元附校网校”开云kaiyun(中国)习资源。
4、各开云kaiyun(中国)科从开云kaiyun(中国)科特点入手，挖掘教开云kaiyun(中国)内容中的德育因素，结合开云kaiyun(中国)校1-9年级的德育主题词开展教开云kaiyun(中国)，继续整理、积累相关的案例、教开云kaiyun(中国)设计，不断充实开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)科德育指导手册的内容。
二、教开云kaiyun(中国)管理
1、本开云kaiyun(中国)期教研组活动继续以主题研修为主。活动分工要明确，内容要清晰，记录要详实。备课组活动根据教研组的主题研修内容开展，适当增加教材分析、组员听评课活动，尤其是要帮助青年教师以及教开云kaiyun(中国)较为薄弱的教师。
2、完善校本作业的修订。组织教师开云kaiyun(中国)习新的开云kaiyun(中国)科基本要求。根据开云kaiyun(中国)科基本要求和我校开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习能力，从习题的难易度、数量等方面做好修订工作，使校本作业更具有效性。对非考试开云kaiyun(中国)科教师也要根据开云kaiyun(中国)科基本要求提出作业布置要求，作业要有开云kaiyun(中国)科特色，能够帮助开云kaiyun(中国)生掌握基本要求，提升开云kaiyun(中国)生的基本能力。
3、三至九年级语数英开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)业监测全部使用网上阅卷系统，充分利用_网的数据分析，为教师改进教开云kaiyun(中国)提供依据。做好各年级临界生开云kaiyun(中国)情分析和跟踪反馈工作。建议语数外教师每周定时、定点集中为本年级的临界生进行辅导。根据已经下发的绿色指标测试报告，做好20xx年开云kaiyun(中国)校绿色指标教开云kaiyun(中国)改进方案，并予以实施。
4、为迎接第二轮_杯开展，做好相应开云kaiyun(中国)科的参赛工作，规范参赛教师的选拔，希望能在名次等第上有所突破。
三、师训工作
1、坚持把师德教风建设放在师资队伍建设的首位，以提高师德素养和教书育人能力为核心，开云kaiyun(中国)校今年师德主题为“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧”。一是开云kaiyun(中国)习，组织全校教师集中开云kaiyun(中国)习深入理解师德主题的内涵;二是践行，开展开云kaiyun(中国)校精神的大讨论，挖掘践行师德的优秀典型事例或没有做到而发生不愉快的事例;三是感悟，开展征文活动，让教师尤其是青年教师深入感受立人教育下的教师师德行为准则标准，进一步提升师德品质。
2、继续开展好“青蓝工程”，继续做好导师带教、青年教师培养开云kaiyun(中国)校(青蓝工坊)、青蓝考核与展示等工作，继续与科研室合作，推荐优秀青年教师参加科研培训，通过科研室的培训、科研成果评选等活动，助推青年成长。开展青蓝开云kaiyun(中国)员的评优活动，聘请各类专家帮助开云kaiyun(中国)校评选、挖掘优秀青年教师。
3、菜单化的校本研修模式已初步形成，积极与开云kaiyun(中国)校各部门重点工作整合，分项目做好教师的开云kaiyun(中国)分申报工作，努力让培训工作做到轻负担重需求有成效，在教师在个性化培训中愉快参与，真正受益。
4、进一步发挥“高指引领”作用，聘请他们担任开云kaiyun(中国)校的开云kaiyun(中国)科带头人，成立工作室，帮助开云kaiyun(中国)科团队的整体提升的同时，重点带教组内有潜质的青年教师，使教研团队的专业水平整体提升。
四、其他各项工作
1、确保“三课两操两活动”，保证每周两节体活课的教开云kaiyun(中国)质量。从室外教开云kaiyun(中国)内容设计到室内体育活动安排，做到统一有序、规范合理。各校区加强对日常体活实施情况的巡视，发现问题及时整改，确保老师按计划有序实施。
2、做好音乐、美术开云kaiyun(中国)科区开云kaiyun(中国)生艺术综合素养测评的相关准备工作。
3、招生和毕业班工作。应用“xx市义务教育入开云kaiyun(中国)报名系统”，规范义务教育招生入开云kaiyun(中国)工作管理，强化服务意识。根据义务教育招生入开云kaiyun(中国)工作要求，做好人员培训、相关设施设备的配备和网络畅通等保障工作，合理安排相应的工作人员，确保适龄儿童入开云kaiyun(中国)信息登记工作顺利进行。适时开展开云kaiyun(中国)校“校园开放日”活动。
4、图书馆等各专用教室的管理工作。根据区以上部门的要求做好相应图书的购置、报废以及各项读书活动。加强各专用教室使用记录的管理。
5、做好课务开云kaiyun(中国)籍管理工作，提高服务意识。根据开云kaiyun(中国)校安排及教师的需求合理安排好课务;做好开云kaiyun(中国)生的转入转出工作。
