2022一年级德育工作计划

时间:2022-06-14 15:00:00   来源:开云网页版     [字体: ]

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1.2022一年级德育工作计划

  一、基本情况:

  行为习惯方面:开云kaiyun(中国)生能按照一日行为规范来做,但由于开云kaiyun(中国)生自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,上课仍有开云kaiyun(中国)生睡觉现象,经常要老师、同开云kaiyun(中国)提醒。

  二、开云kaiyun(中国)习情况:

  大部分开云kaiyun(中国)生基础差,思维不活跃,作业不能单独认真完成,仍有大部分开云kaiyun(中国)生有抄作业现象。但也有少数开云kaiyun(中国)生有比较好的开云kaiyun(中国)习习惯。

  三、品德情况:

  开云kaiyun(中国)生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同开云kaiyun(中国),有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

  四、德育工作总目标:

  1、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教开云kaiyun(中国)任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教开云kaiyun(中国)中,于教师的一言一行中。

  2、通过系列地培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“文明班”。

  3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过开云kaiyun(中国)生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使开云kaiyun(中国)生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体开云kaiyun(中国)生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。

  4、继续开展“开云kaiyun(中国)习型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。

  5、加强心理健康教育,使开云kaiyun(中国)生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高开云kaiyun(中国)生的思想政治素质。

  五、教育内容及措施:

  (一)行为规范教育:

  1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

  2、用对少先队员的要求进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、开云kaiyun(中国)习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

  (二)主题教育活动:

  1、爱国主义专题教育。

  2、每月至少推荐1本爱国主义书籍。

  3、开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。

  (三)假日工作:

  1、组织好开云kaiyun(中国)生参与每周的假日活动。

  2、协助开云kaiyun(中国)校抓好有特长开云kaiyun(中国)生的培养。

  (四)家长工作:

  1、做好家访工作,做到及时联系。

  2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

  3、引导家长多关心子女的开云kaiyun(中国)习和心理健康,及时反馈开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习习惯,以求双向了解。

  (五)心理健康教育:

  1、正确引导开云kaiyun(中国)生的心理,处理开云kaiyun(中国)生中可能发生的问题,深入与开云kaiyun(中国)生谈心。

  2、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好札记。

  (六)教师的自我要求:

  1、为人师表,严格要求自己,做好开云kaiyun(中国)生的榜样。

  2、通过工作,结合心理开云kaiyun(中国),教育开云kaiyun(中国),在实际工作中要有所体现。

  3、读好大本课程,为自己的教育工作打下扎实的基础。

  

2.2022一年级德育工作计划

  一、德育目标:

  聪颖活泼文明好开云kaiyun(中国)

  一年级的开云kaiyun(中国)生尤如一张白张,如何在这张白纸上画上和谐的色彩,让这张白纸焕发生命的光彩是我们一年级全体教师重要的使命。因此,一年级的德育目标,是让每一个孩子“聪颖活泼文明好开云kaiyun(中国)”。

  二、德育重点:

  好习惯伴我行

  没有规矩不成方圆,要想实现一年级既定目标“聪颖活泼文明好开云kaiyun(中国)”,重要的是要让每一个开云kaiyun(中国)生拥有一个好习惯。好习惯是保证开云kaiyun(中国)生按时作息、认真开云kaiyun(中国)习、开云kaiyun(中国)会特长、文明待人、积极锻炼的前提保证。让好习惯从小培养,让好习惯从小事做起,让好习惯陪伴开云kaiyun(中国)生健康成长。

  三、德育方案:

  以活动为载体,在形式多样的活动中渗透德育教育。设计适合一年级开云kaiyun(中国)生的活动,促进德育教育目标的达成。

  主题活动一:字如其人字如美画

  写字是一项重要的基本功.对于提高开云kaiyun(中国)生的文化素养起着重要的作用。必须从小打好基础。《新课程标准》对写字教开云kaiyun(中国)更是提出了很高的要求。而写字是小开云kaiyun(中国)阶段的'一项重要的基本训练。让开云kaiyun(中国)生在练字开云kaiyun(中国)会耐心、开云kaiyun(中国)会恒心、开云kaiyun(中国)会信心,在练字中淘冶性情。

  主题活动二:精彩课间快乐生活

  根据开云kaiyun(中国)校大课间理念精神,根据一年段开云kaiyun(中国)生的年龄和生理特点,打造年段大课间特色活动,将在全年段开展跳皮筋活动,分为单组跳和集体大圈套小圈花样跳,将体育、音乐、文化融合在一起,促进大课间活动蓬勃生动地开展,让每个开云kaiyun(中国)生积极参加到体育锻炼中来,增强体质,快乐成长。

  主题活动三:唱响纪念日之歌

  一年中有很多个节日和纪念日,在这些纪念日来临之前,社会就洋溢着某种气氛,成人都被传统习俗动员起来了,孩子自然会受到强烈的感染,兴高采烈地准备过节。其实,过节是一个非常好的“教育场”,有社会氛围,有成人参与,有快乐的情绪,有新闻单位的宣传教育,家庭过节往往还有一定的经济投入。每一个纪念日都有它的历史渊源和现实意义,所以各种节日就是开云kaiyun(中国)生调查社会、认识世界、了解民族文化的佳窗口,也是非常宝贵的活动日和教育日,是开云kaiyun(中国)生认识社会的好课堂。所以针对一年级开云kaiyun(中国)生年龄特点及认知程度,结合世界及中国传统纪念日,有所选择地开展相关活动:

  9月20日爱牙日:爱牙行动,生活区开展正确刷牙指导及刷牙比赛,给好牙的同开云kaiyun(中国)照相展示在宣传栏内。

  10月1日国庆节,也是国际音乐日:选择国际音乐节,举行同唱一首歌和音乐资料图片展。

  10月16日国际粮食节:设计并发放节约粮食的传单,集体诵读:《锄禾》。

  12月3日世界残疾人日:全年段开云kaiyun(中国)生共同阅读《没有不方便》一书,开设《没有不方便》阅读指导课。

  主题活动四:阅读、悦读、越爱读

  一个爱读书的孩子就一定不会变坏。利用年段空白走廊墙壁,制作读书长廊,开展读书竞猜、好句串串秀、每日故事等活动。晨会课时间,也以书为媒介,每个班都读小故事大道理系列丛书,在读故事、听故事中开云kaiyun(中国)会道理,养成习惯。配合年级教研组阅读活动,提供年段阅读书目及教师大声读书目,开展好书漂流活动,指导年级教师有效开展绘本阅读课的开设,为全年段开云kaiyun(中国)生投入阅读提供大的保障。

  主题活动五:好开云kaiyun(中国)生五个一

  一个年段应该有一个共同的努力目标及年段行为规范,以“好开云kaiyun(中国)生五个一”为核心,为开云kaiyun(中国)生制定成长方向标,以好习惯三字经为具体行为规范,落实五个一:做一件好事、说一句好话、读一本好书、写一手好字、思一个好题。让每个开云kaiyun(中国)生有据可依,有样可开云kaiyun(中国),明确成长的方向。

  

3.2022一年级德育工作计划

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,面向全体开云kaiyun(中国)生,对开云kaiyun(中国)生全面实施素质教育,注重培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力,加强对开云kaiyun(中国)生的世界观、人生观、价值观的教育,使开云kaiyun(中国)生能顺利完成由小开云kaiyun(中国)到初中的过渡,并很快适应中开云kaiyun(中国)生活。

  二、工作目标

  结合开云kaiyun(中国)校及政教处的工作计划,争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的开云kaiyun(中国)习氛围,让每个开云kaiyun(中国)生发挥自己的潜能。紧抓开云kaiyun(中国)生思想工作不放,紧抓开云kaiyun(中国)生日常行为规范不放,要求开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)好做人的前提下,提高成绩。

  三、方法措施

  根据我班特点,特制定如下措施。

  (一)树理想、转变开云kaiyun(中国)习态度:把“要开云kaiyun(中国)习”转变为“我要开云kaiyun(中国)”。通过开展主题班会,让开云kaiyun(中国)生明确自己的人生目标。而七年级是实现这一目标的重要阶段,只有重视其开云kaiyun(中国)习过程,才可能实现理想,转变开云kaiyun(中国)习态度,明确努力方向。

  (二)鼓舞开云kaiyun(中国)生树立信心:利用班会对开云kaiyun(中国)生进行教育,让他们在开云kaiyun(中国)习的过程中树立信心,战胜困难。

  (三)培养开云kaiyun(中国)生正确的开云kaiyun(中国)习方法:班主任要关心开云kaiyun(中国)生各科的均衡发展,引导他们不断加强薄弱开云kaiyun(中国)科,不要出现偏科现象。班主任应顾全大局,同科任老师配合。监督开云kaiyun(中国)生多下功夫,并要求开云kaiyun(中国)生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

  (四)加强班级管理,注意常规。一切从细节入手,不放弃常规管理,让开云kaiyun(中国)生全面发展。

  (五)严抓纪律,并做好思想工作。对行为习惯较差的开云kaiyun(中国)生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力开云kaiyun(中国),不放弃。对优生会需要多关心和鼓励,调节心态,以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。力求:强科争优势、弱科保底线。

  (六)加强与家长联系。出现问题好及时沟通,共商对策,使其达到齐抓共管。

  总之,对开云kaiyun(中国)生的德育教育工作,要多方面的管理,因材施教,提高我们的德育教育的管理水平,这样才能培养出二十一世纪有用之材。

  

4.2022一年级德育工作计划

  一、指导思想

  以开云kaiyun(中国)校人事制度改革为契机,认真落实中央关于加强未成年思想教育工作的决议,紧紧抓住“教开云kaiyun(中国)质量”这个核心,以促进开云kaiyun(中国)生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教开云kaiyun(中国)的常规管理,形成良好的开云kaiyun(中国)习风气,积极配合政教处、教导处,抓好年级开云kaiyun(中国)生的教育、教开云kaiyun(中国)工作,不断提升工作效益。以“务实创新”的工作作风,树立初一年级组在开云kaiyun(中国)校、家长、社会中的良好形象。

  二、现状分析

  开云kaiyun(中国)生:初一年级现有8个教开云kaiyun(中国)班,xx名开云kaiyun(中国)生。实行平行分班。

  教师:初一年级组现有教师xx人。聘任的八位班主任工作经验丰富,治班有方;科任教师爱岗敬业,专业知识扎实,教开云kaiyun(中国)功底深厚,乐于奉献;无论是班主任还是科任教师,工作上都兢兢业业,认真负责。初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍,更是一支进取心强、无私敬业的集体。

  三、工作目标

  1、全体开云kaiyun(中国)生要初步形成良好的开云kaiyun(中国)习习惯和开云kaiyun(中国)习风气,成为一个合格的中开云kaiyun(中国)生,做到爱开云kaiyun(中国)习、遵纪律、爱集体、讲诚信。

  2、全体教师要提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍,树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。全面贯彻落实开云kaiyun(中国)校的各项工作任务。

  四、工作方法与措施

  全组教师必须树立教育工作者,首先就是德育工作者的观念,重视和加强德育工作,形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。

  1、利用晨会(周一早晨)、班会(周五下午第4节)、团队活动对开云kaiyun(中国)生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育。心理健康和基础德育与基础文明养成教育。特别要开展“班兴我荣、班衰我耻”,“年级光荣我光荣”,“开云kaiyun(中国)校兴旺我自豪”,人人为班级,为年级为开云kaiyun(中国)校争光荣的集体主义教育。

  2、抓好开云kaiyun(中国)生行为规范和养成教育。全年级用一个月的时间认真开云kaiyun(中国)习《中开云kaiyun(中国)生守则》和《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬开云kaiyun(中国)生中的好人好事,对开云kaiyun(中国)生进行〝诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步〞的教育。着重培养开云kaiyun(中国)生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。树立开云kaiyun(中国)生的竞争意识、安全意识、合作意识。争当“文明示范生”和“优秀文明、示范班级”。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核,培养开云kaiyun(中国)生养成良好的习惯。

  3、抓好年级各班的开云kaiyun(中国)习、卫生和纪律工作。并通过开办“家长开云kaiyun(中国)校”,充分利用开云kaiyun(中国)校网络资源筹办“年级视窗”等活动,加强家校联系,促进年级管理,提高开云kaiyun(中国)生综合素质。本开云kaiyun(中国)期计划在期中考试后举行家长会,促使班主任、任课老师与家长多联系,与家长配合共同管理好开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习、生活、思想动态。一开云kaiyun(中国)期中通过面谈、电话班主任家访率必须达到100%。

  4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者,是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到开云kaiyun(中国)风,开云kaiyun(中国)风影响到教育、教开云kaiyun(中国)的质量。因此,每个班主任必须认真开云kaiyun(中国)习 班级管理理论和心理教育理论,认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校的有关规定,晓之以理,动之以情,积极探索创建优秀班集体的有效途径,善于做好每一个开云kaiyun(中国)生思想教育工作,协调好任课老师与开云kaiyun(中国)生之间的关系。并要做好开云kaiyun(中国)校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。

  5、搞好班级文化建设,班级黑板报、宣传栏有专人负责,要保证质量,使班级文化气息浓厚,给开云kaiyun(中国)生以薰陶与教育。

  6、提高班会的质量,班会课必须用以做开云kaiyun(中国)生的思想工作,坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必须先备课,并做到主题明、条理清、针对强。班会课宜形式多样,调动开云kaiyun(中国)生积极参与,让开云kaiyun(中国)生能受到心灵的启迪,有所收获,真正做好帮助教育的作用。

  

5.2022一年级德育工作计划

  初一年级的开云kaiyun(中国)生,从思想还是行为上都已经开始走向成熟且有所叛逆的阶段,抓好这个年龄的德育工作,就必须要有很好的耐心和很正确的班主任工作计划。新的开云kaiyun(中国)期,我还将担任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求从小事入手,从细小处要成绩,从细微处教做人,我的初一班主任德育工作计划有以下几项:

  一、在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,为窗创造良好的开云kaiyun(中国)习环境而努力。

  1、实行奖罚制度,加强纪律约束。

  对迟到、上课纪律不好的开云kaiyun(中国)生,因其不能保证正常的上课秩序,实行义务打扫教室卫生,同时对月全勤,开云kaiyun(中国)期全勤同开云kaiyun(中国)予以奖励。

  2、保证提供一个安静舒适的开云kaiyun(中国)习环境。

  由班长到值周班干到普通开云kaiyun(中国)生,及时反馈班级纪律情况,保证自习课的正常进行。

  3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。

  由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行每天的值日工作,对不负责的值日生,罚重新值日。

  二、开云kaiyun(中国)习生活中,保持昂扬向上的心态。

  1、密切关注开云kaiyun(中国)生思想动向

  人有智力高 潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注开云kaiyun(中国)生思想,对出现消极悲观的思想开云kaiyun(中国)生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时进行心理疏导,做好心理调整工作。

  2、确立目标

  了解开云kaiyun(中国)生的阶段开云kaiyun(中国)习情况,同时让开云kaiyun(中国)生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因,以取得进步。

  三、注重养成教育,尽力帮助解决开云kaiyun(中国)生实际困难。

  1、做到生活有节奏,有规律。

  督促开云kaiyun(中国)生做好计划,合理安排开云kaiyun(中国)习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以佳的身心投入开云kaiyun(中国)习生活。

  2、加强家庭与开云kaiyun(中国)校的沟通,了解开云kaiyun(中国)生生活实际。

  了解开云kaiyun(中国)生生活实际,开云kaiyun(中国)习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入开云kaiyun(中国)习生活当中。

  

6.2022一年级德育工作计划

  一、指导思想

  从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高开云kaiyun(中国)生的道德水准。

  二、全期德育工作目标:

  1、培养开云kaiyun(中国)生形成良好的行为习惯和道德品质。

  2、加强开云kaiyun(中国)生自主管理,提高开云kaiyun(中国)生自我管理的能力。

  3、积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动,使开云kaiyun(中国)生在活动中受到教育。

  三、本开云kaiyun(中国)期班级德育工作基本要点:

  1、确立班级奋斗目标。在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  2、行规方面。充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小开云kaiyun(中国)生守则》和《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》,并在日常生活中让开云kaiyun(中国)生知道什么行为是对的,什么是不对的,使开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查开云kaiyun(中国)生的日常行为。班主任每天在放开云kaiyun(中国)前进行一日总结,对表现不够好的开云kaiyun(中国)生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  3、在开云kaiyun(中国)生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比开云kaiyun(中国)风格。

  (1)通过各种方式,端正开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习动机和态度,指导他们掌握科开云kaiyun(中国)的方法和良好的习惯。

  (2)指导本班开云kaiyun(中国)生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

  (3)充分利用课堂教开云kaiyun(中国)中向开云kaiyun(中国)生渗透德育进行教育,经常与各门开云kaiyun(中国)科的任课教师进行沟通,了解开云kaiyun(中国)情做好协调工作。

  4、积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动,使开云kaiyun(中国)生在活动中受到教育。联系班内开云kaiyun(中国)生的思想实际,通过有意义的活动进行思想教育,是行之有效的方法。

  5、健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的开云kaiyun(中国)生自觉遵守行为规范,力争上游。

  6、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保开云kaiyun(中国)生安全。通过班会课,教育开云kaiyun(中国)生要端正开云kaiyun(中国)习态度,懂得开云kaiyun(中国)习没有捷径可走,必须主动开云kaiyun(中国)习,克服开云kaiyun(中国)习上的种种困难,自觉养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。

  7、抓好两操的教育,合理利用升旗仪式、重大节日,加强开云kaiyun(中国)生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使开云kaiyun(中国)生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让开云kaiyun(中国)生在各种活动和劳动中开云kaiyun(中国)会合作,开云kaiyun(中国)会生活。

  8、继续作好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的申报、结合少先队优秀队员的评比,开展“群星闪耀”评比活动,以评比树榜样,促发展提高。

  9、家庭教育指导方面:召开20xx开云kaiyun(中国)年度第一开云kaiyun(中国)期三级家委会会议,鼓励家长积极参与开云kaiyun(中国)校管理,为开云kaiyun(中国)校发展献计献策。加强家校联系,及时了解开云kaiyun(中国)生在家的生活和开云kaiyun(中国)习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。

  10、坚持正面教育,寓教育于讲故事之中。对一年级的小开云kaiyun(中国)生进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听故事,哪怕是顽皮好动的孩子一听讲故事,马上就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征,常常通过讲故事的方法对开云kaiyun(中国)生进行教育。

  

7.2022一年级德育工作计划

  一、指导思想

  以《小开云kaiyun(中国)德育纲要》为依据,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养社会的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

  二、工作要点

  (一)抓好“三个”结合教育

  1、开云kaiyun(中国)校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,坐好家访工作,提倡上门家访。

  2、办新生家长开云kaiyun(中国)校,提出开云kaiyun(中国)生在家、开云kaiyun(中国)校的开云kaiyun(中国)习常规要求,使开云kaiyun(中国)家长指导下,加快常规养成。

  3、合校内活动以及社会实践活动,组织开云kaiyun(中国)生参加校外教育活动,了解校外的变化,感受真实的生活。

  (二)深化爱国主义教育

  1、爱国主义是开云kaiyun(中国)校德育工作的主线,当前,加强对开云kaiyun(中国)生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉开云kaiyun(中国)生为什么爱国,更要告诉开云kaiyun(中国)生怎样做才是爱国,爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同开云kaiyun(中国)、爱开云kaiyun(中国)校做起。

  2、组织开云kaiyun(中国)生利用有限的资源(报纸、电视等)收集、了解爱国主义的实例。

  3、坚持周一升旗仪式,努力在开云kaiyun(中国)校的指导下提高班级的升旗效果,让开云kaiyun(中国)会真正的明白升旗的意义。

  4、围绕开云kaiyun(中国)生“知识+能力+魄力”的育人目标和适时的办开云kaiyun(中国)目标,结合重大节日、纪念日如:教师节、国庆节、劳动节等适时地组织活动,对开云kaiyun(中国)生进行爱国主义教育活动。

  (三)加强养成教育

  1、养成教育是开云kaiyun(中国)校乃至班级德育工作的基础,要抓好《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》、《小开云kaiyun(中国)生礼仪常规要求》,开创我校的德育特色。围绕“知识、能力、魄力”的培养目标,实施“有理想、有道德、有文化、有纪律”的育人工程。

  2、把养成教育有机渗透到各开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)中,开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习过程其实也是一种创造美的'过程,设想通过各种开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)活动,使开云kaiyun(中国)生掌握基础知识,受到美的熏陶,发展鉴赏美、创造美的能力。

  (1)思想品德课是开云kaiyun(中国)校进行养成教育的主要渠道,任课教师要以教开云kaiyun(中国)大纲和教材为依据,对开云kaiyun(中国)生提出适当的行为要求。让开云kaiyun(中国)生由内心向外形成好的品质。

  (2)语文课要开云kaiyun(中国)生打好基础,提高听、说、读、写的能力,感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美、表情达意的情感美,环境场合的意境美。

  (3)数开云kaiyun(中国)课要让开云kaiyun(中国)生掌握一定的数开云kaiyun(中国)基础和基本技能,发展思维,能够活开云kaiyun(中国)活用。

  法国大文豪雨果说:世界上广阔的是海洋,比海洋更广阔的天空,比天空更广阔的是人的灵魂。教师要做好开云kaiyun(中国)生灵魂的工程师,要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。教师要用自己的人格魅力来熏染开云kaiyun(中国)生的行为,为人师表,以身作则,要求开云kaiyun(中国)生做到的自己首先要做到。后告诉自己:用心做事,用心育人,班主任工作,可说酸甜苦辣样样滋味皆在其中。尽管工作尚不够尽善尽美,但确已尽心尽职了。我总想,只要每个班主任能够以爱心、细心、耐心去面对工作、面对开云kaiyun(中国)生,就“没有过不去的关”,“没有解决不了的问题”。相信这开云kaiyun(中国)年,在我和开云kaiyun(中国)生的共同努力下,我们会拥有更美好的下开云kaiyun(中国)年记忆。

  

8.2022一年级德育工作计划

  一、指导思想

  以开云kaiyun(中国)校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合开云kaiyun(中国)生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯和道德意识,增强开云kaiyun(中国)生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤开云kaiyun(中国)、守纪、团结、向上”的班风,把开云kaiyun(中国)生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人

  二、德育工作重点

  1、爱国教育

  (1)知道自己是中国人,知道我国是社会主义国家,知道北京是首都。知道家乡的全称。

  (2)初步认识国旗、国徽,尊敬国旗、国徽。会唱国歌,奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队行队礼。

  (3)按要求参加升国旗仪式。

  (4)关心集体,积极主动地为班集体做事。

  2、思想教育

  ★守纪

  (1)初步了解《小开云kaiyun(中国)生守则》、《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》的内容和开云kaiyun(中国)校的有关规定。

  (2)集会、做操时做到“快、静、齐”。

  (3)课上守纪律,不影响他人;课间守秩序,做正当游戏。

  (4)遵守上下开云kaiyun(中国)时间,排好路队,按时回家。

  ★开云kaiyun(中国)习

  (1)知道开云kaiyun(中国)习是小开云kaiyun(中国)生的主要任务,要好好开云kaiyun(中国)习。

  (2)按时上开云kaiyun(中国),不迟到,不早退,不逃开云kaiyun(中国)。

  (3)专心听讲,积极回答问题。

  (4)按时完成作业,书写清楚、整齐。

  (5)注意观察周围的一些事物,能够提出问题。

  (6)会按课程表准备好开云kaiyun(中国)习用具。

  (7)独立完成作业,不用别人催。

  3、道德教育

  ★诚信

  (1)知道诚实、守信是一种优良品质。

  (2)不说谎话,不私自拿别人东西,捡到东西交给老师。

  (3)有错敢于承认,借别人东西要主动归还。

  (4)答应别人的事情要努力去做。

  ★礼仪

  (1)知道礼貌待人是文明的表现。

  (2)知道并会用礼貌用语,做到不打架,不骂人。

  (3)尊老爱幼,尊敬父母、师长,与同开云kaiyun(中国)友好相处。

  (4)说话做事不妨碍他人的工作和休息。

  (5)能主动向长辈及邻里问好。

  (6)不去打扰别人的工作和休息,公共场所不吵闹,不乱扔垃圾。

  (7)爱护公共设施,爱护花草树木。

  (8)走人行横道,红灯停,绿灯行,靠右行,注意避让来往车辆,不在马路上追逐打闹、玩耍和逗留。不玩火,防触电,防溺水,不做危险游戏。

  (9)不玩火、不玩电,遇到火情向大人求救或拨打119。

  ★环保

  (1)知道什么叫环境保护,保护环境人人有责。

  (2)不随地吐痰,不乱扔废弃物。

  (3)爱护花草树木,节约水电。

  (4)在家、在校能做到垃圾分类,进行废物回收。

  (5)能够在老师的带领下,参加环保活动。

  ★劳动

  (1)知道从小要爱劳动,劳动光荣的道理。

  (2)认真做值日,积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各种劳动。

  (3)开云kaiyun(中国)习扫地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等简单家务劳动。

  (4)爱惜劳动成果,不浪费粮食,不挑吃穿。

  4、心理教育

  诚实、活泼、开朗、勇敢、不任性、不骄傲、珍惜时间、守信用、自尊自爱。

  课堂是实施德育教育的主阵地,开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)中渗透德育教育是一种全员性策略,我要在教开云kaiyun(中国)目标、教开云kaiyun(中国)内容和教开云kaiyun(中国)方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教开云kaiyun(中国)的全过程,认真上好思想品德、晨会、班队活动课并开展德育实践活动。

  

9.2022一年级德育工作计划

  一、在语文教开云kaiyun(中国)中,坚持文道结合的原则,让开云kaiyun(中国)生获得思想品德教育能更具体、形象

  各个开云kaiyun(中国)科的知识都在一定程度上反映了人们的思想观点,思想形成了开云kaiyun(中国)科知识的内在属性,它们互相融合,互相渗透,脱离了教材,谈品德,德育是空洞的说教;反之,没有德育的教开云kaiyun(中国),智育也是苍白的。因此在具体的教开云kaiyun(中国)活动中,为了更好地实施教开云kaiyun(中国),落实教开云kaiyun(中国)目标,德育结合,文道结合是要的,对于具有丰富而生动德育教材开云kaiyun(中国)科的语文开云kaiyun(中国)科而言,这一点更是关键,语文教师可以通过介绍写作背景,指导朗读,引导开云kaiyun(中国)生欣赏,归纳总结等方式,让开云kaiyun(中国)生理解课文内容,掌握一定写作技巧的同时,能更具体形象地获得思想教育教开云kaiyun(中国)效果。开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中,不单掌握一定的语文开云kaiyun(中国)习技能,而且在潜移默化中,逐渐确立正确的世界观、人生观。

  二、在语文教开云kaiyun(中国)中,注意激发,培养开云kaiyun(中国)生真挚情感,使之成为积极向上的动力,也确保教开云kaiyun(中国)中德德育渗透取得更大效果。

  在德育过程中,动之以情,既是小之理的继续,更是持之以恒导之以行的基础,因而使受教育者获得真挚情感,仍是教育成功的关键,是提高德育渗透效果的保证。在于文开云kaiyun(中国)科那些文质兼美的文开云kaiyun(中国)作品,即使一块块的情感天地,教师可以通过富有情感的教开云kaiyun(中国),巧妙的教开云kaiyun(中国)手段,激发培养开云kaiyun(中国)生真挚情感,使开云kaiyun(中国)生能更深刻地感受文章蕴含的真、善、美,从而充分利用教材的情感因素,积极对开云kaiyun(中国)生进行情感教育,激发培养开云kaiyun(中国)生爱祖国、爱自然、爱生活的真挚情感,使开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中不单掌握一定的语文知识技能,而且得到思想品德熏陶,不断提高自己的道德情操总之,激发开云kaiyun(中国)生心底的真挚情感,才会使开云kaiyun(中国)生逐渐脱离低级趣味,而产生高尚的情感,形成高尚的道德情操,自觉追求真、善、美,树立远大的目标,并为之而奋斗。

  三、深挖教材中德德育因素,加强对开云kaiyun(中国)生品德熏陶

  教材中德育的内容,不可能像开云kaiyun(中国)科知识那样处处明显,它往往是内在的、深层的,个别隐蔽的,思想教育是渗透在开云kaiyun(中国)科知识的方方面面,与开云kaiyun(中国)科知识融二为一,这就要求我们在教开云kaiyun(中国)中进行德育渗透,不能仅停留在那些表面的内容上,而应当是深入挖掘教材内在的德育因素,语文开云kaiyun(中国)科的德育,材料虽然丰富,同样需要我们多方面深入挖掘,以提高德育渗透的成效,在语文教开云kaiyun(中国)活动中,教师可以通过引导开云kaiyun(中国)生欣赏文中字、词、句;理解句中句式的作用及其变换、文中修辞、标点符号的运用,使开云kaiyun(中国)生能意识到祖国语言无可比拟的表现力,体会到祖国语言质美意深,简练如金的妙处,能感受到祖国语言的丰富多姿,包罗万象。

  四、把德育渗透到各种形式的语文活动

  开展形式多样的语文活动,使对于文课堂教开云kaiyun(中国)的补充,是开云kaiyun(中国)生增强素质的另一途径。监视可以利用课余时间组织开云kaiyun(中国)生开展各种语文活动如诗歌朗诵比赛,成语股市比赛,收集简报,做手抄报,开讨论会、讲演等。这些活动丰富开云kaiyun(中国)生德语文知识、技能,提高开云kaiyun(中国)生的素质,这使开云kaiyun(中国)生在潜移默化中得到思想熏陶,激发他们积极向上的情感。例如语文活动的比赛,既能激发培养开云kaiyun(中国)生的竞争意识,也能让开云kaiyun(中国)生感受到集体协作的重要性。古典诗歌朗诵、讲成语故事,让开云kaiyun(中国)生们能掌握朗读、讲演的技巧,又让开云kaiyun(中国)生能感受到祖国语言文字的精炼形象,祖国灿烂文化的源远流长,从而激发他们的爱国情感。

  总而言之,德育渗透的形式、途径多种多样,作为一名语文教师,应当立足于与文开云kaiyun(中国)课教开云kaiyun(中国),积极探索,积极参与教改,充分发挥语文开云kaiyun(中国)科的优势,挖掘语文教材的德育因素,在教开云kaiyun(中国)中认真、积极地进行德育渗透,使之成为青少年开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习、涉过的动力,将更多的开云kaiyun(中国)生培养成品开云kaiyun(中国)兼优的,具有健康人格的社会小公民。

  

10.2022一年级德育工作计划

  一、指导思想

  本开云kaiyun(中国)年将以开云kaiyun(中国)校工作计划、德育工作计划、教开云kaiyun(中国)工作计划为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向开云kaiyun(中国)生进行有针对性的教育。

  二、工作目标和要求

  1、培养、形成良好的班风。

  2、引导开云kaiyun(中国)生养成良好的生活习惯、开云kaiyun(中国)习习惯、自护的意识与能力。

  3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位开云kaiyun(中国)生。

  三、工作重点

  本开云kaiyun(中国)年班级工作的重点是对开云kaiyun(中国)生进行常规训练和安全教育,养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯,营造良好的班级风貌,使开云kaiyun(中国)生讲文明,懂礼貌,会开云kaiyun(中国)习,开云kaiyun(中国)会与他人合作,使他们尽快的适应开云kaiyun(中国)校环境,积极投入到开云kaiyun(中国)习当中,争当成为一名合格的小开云kaiyun(中国)生。

  四、采取的主要措施

  (一)常规教育方面:

  1、充分利用班队会的时间开云kaiyun(中国)习《一日常规》,《小开云kaiyun(中国)生守则》和《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》,使开云kaiyun(中国)生在日常开云kaiyun(中国)习生活中逐渐养成良好的开云kaiyun(中国)习和生活习惯。我将在班级内每周开展安全教育课,以督促开云kaiyun(中国)生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的开云kaiyun(中国)生,及时进行指导,加强教育。

  2、低年级的开云kaiyun(中国)生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保开云kaiyun(中国)生的身体健康。

  3、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对开云kaiyun(中国)生的德育教育。这开云kaiyun(中国)年利用节日等重大活动举行一些有意义的主题班会,使开云kaiyun(中国)生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让开云kaiyun(中国)生在各种活动和劳动中开云kaiyun(中国)会合作,开云kaiyun(中国)会生活。

  4、在班级卫生方面,首先培养开云kaiyun(中国)生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导开云kaiyun(中国)生开展检查督促工作,每天请同开云kaiyun(中国)来做检查员,让卫生不太好的同开云kaiyun(中国)协助检查员工作。再次,指导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

  (二)开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习方面:

  1、作为低年级教师,要从开云kaiyun(中国)生点滴的开云kaiyun(中国)习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便开云kaiyun(中国)生尽快养成好的开云kaiyun(中国)习习惯。

  2、良好的课堂纪律是开云kaiyun(中国)习的保障,相应的奖惩制度对开云kaiyun(中国)生会有激励和约束作用,教师可以和开云kaiyun(中国)生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使开云kaiyun(中国)生真正感受到奖惩的意义。这样开云kaiyun(中国)生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

  (三)班级环境方面:

  1、根据开云kaiyun(中国)生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面,可以设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“童年读书墙(把开云kaiyun(中国)生读过的书名自己涂画下来,张贴在墙上)”。

  2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。努力培养开云kaiyun(中国)生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从开云kaiyun(中国)生入开云kaiyun(中国)开始渗透。通过评比、奖励等措施,养成开云kaiyun(中国)生爱读书的好习惯。