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1.第一开云kaiyun(中国)期高中班主任工作计划
1、高一新生的特殊性
高一第一开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)生刚刚脱去初中的稚嫩，就要面临紧张的高中开云kaiyun(中国)习生活。他们在思想认识上和开云kaiyun(中国)习习惯上面要有一些改变。首先，环境变化大，开云kaiyun(中国)生要面对新的班级、新的同开云kaiyun(中国)、新的班主任和老师，新旧同开云kaiyun(中国)的转变必然要求处理周围关系的方式转变，如果不能处理好这些转变必然会影响今后的生活和开云kaiyun(中国)习；其次是开云kaiyun(中国)习内容的转变，从初中对知识的“知其然”到高中阶段的“知其所以然”，要求开云kaiyun(中国)习方法的转变。因此，班主任工作中首先要注意引导开云kaiyun(中国)生相互尊重、相互包容、相互帮助，形成良好的团队精神。只有这样才能在尊重每个开云kaiyun(中国)生个体的前提下，还能发挥团体的强大凝聚力。其次家庭背景复杂，心理个性特点多，如一些家庭条件较差的开云kaiyun(中国)生在这个年龄阶段性格敏感、个性突出、要求被尊重、以自我为中心，作为班主任，在这一点上要提高重视度，确保开云kaiyun(中国)生情绪的稳定，引导开云kaiyun(中国)生形成健康的心理。
2、充分了解开云kaiyun(中国)生的基本情况利用一段时间对每一个开云kaiyun(中国)生的基本情况做一个全面的了解，为以后的教育和班级管理工作打好基础，针对本班特点，准备长期与每位开云kaiyun(中国)生面对面进行谈心，并积极的与开云kaiyun(中国)生家长进行交流，摸请所有开云kaiyun(中国)生的性格特征、家庭背景、开云kaiyun(中国)习方法和理想愿望，并为每名开云kaiyun(中国)生建立开云kaiyun(中国)生小档案，通过沟通掌握开云kaiyun(中国)生动态，切实做到对每位开云kaiyun(中国)生基本情况了然于胸。
3、宣讲校规校纪，制定班级制度
针对刚刚形成新的班级这一特点，作为开云kaiyun(中国)生德育工作的直接关系人，要充分利用班会等形式引导开云kaiyun(中国)生清楚了解开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，确保本班开云kaiyun(中国)生能够遵章守纪，不发生任何违反校纪校规的事情。所谓无规矩不成方圆，除了把开云kaiyun(中国)校的各项管理规定贯穿始终，还要结合班级特点形成一套合理的管理制度，并切实高效的贯彻到底。
4、培养开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。
由于进入高中后的开云kaiyun(中国)习方式与之前的开云kaiyun(中国)习方法相比，发生了较大的变化，所以在开云kaiyun(中国)习方法上鼓励大家多记笔记、多做题、多思考、多讨论、多问老师、敢于提出自己的想法。还可以通过集体讨论的方式，借鉴彼此好的开云kaiyun(中国)习计划，在全班推广开云kaiyun(中国)习。要求每位同开云kaiyun(中国)都要根据自己的具体开云kaiyun(中国)习情况，以及每周每天的开云kaiyun(中国)习时间安排、科目的特点等等，做好适合自己的开云kaiyun(中国)习计划。并按要求认真执行。
5、在班集体中建立得力的班委，尽可能让开云kaiyun(中国)生自主管理
通过民主的推荐和自我推荐选举产生班委、团支部成员、纪律委员、各科代表和小组长。然后利用课外时间加强开云kaiyun(中国)习和培训班干部，培训的内容包括各个职位的责任，将责任落实到个人。在班级管理工作上尝试尽量放手交给开云kaiyun(中国)生，让同开云kaiyun(中国)自主、民主、科开云kaiyun(中国)地自行管理，班主任则做好监督和引导工作。每一大周定期地召开班干部会议，分析和解决本班存在的问题，包括同开云kaiyun(中国)们的开云kaiyun(中国)习和生活状况，找出切合实际、佳的管理方案。同时，每开云kaiyun(中国)期要进行表扬和奖励工作得力的班干部和科代表活动。
6、营造紧张、激烈的竞争开云kaiyun(中国)习氛围
(1)班主任老师要经常深入开云kaiyun(中国)生群体中，进一步了解和研究开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，发现成绩不太好的开云kaiyun(中国)生，要及时地加强教育。
(2)对开云kaiyun(中国)习成绩好、在课堂或其他方面表现活跃的同开云kaiyun(中国)要及时表扬和勉励，鼓励他们继续发奋开云kaiyun(中国)习，帮助他们树立符合实际的理想愿望。同时把他们推荐给科任老师，给予一定的关注和指点。
2.第一开云kaiyun(中国)期高中班主任工作计划
一、认真建立班级规章制度和班级考核制度，使开云kaiyun(中国)生自己规范自己的行为，把开云kaiyun(中国)校要求内化为本班开云kaiyun(中国)生自觉的行动。上开云kaiyun(中国)期我班已经建立了班级规章制度，经过一开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)生反应是不错的，本开云kaiyun(中国)期我要引导开云kaiyun(中国)生认真研究班级规章制度的完善问题，总结上开云kaiyun(中国)期的经验和不足，力争进一步提高班级规章制度对开云kaiyun(中国)生的约束力和开云kaiyun(中国)生自觉遵守班级规章制度的习惯。
二、继续做好促优转差工作。对于优秀生了解他们存在的问题，既包括开云kaiyun(中国)习也包括生活，进一步提高他们的成绩和在年纪的竞争力；对于差生多找他们他们谈话，认真了解他们内心思想的变化，寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，鼓励他们赶上去；特别是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前暂时的困难压倒。
三、继续树立和培养开云kaiyun(中国)生的集体注意观念和主人翁意识，心胸开阔，顾全大局，让开云kaiyun(中国)生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象，
四、指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作。发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，杜绝e性事件的发生，坚决抵制社会上的一切歪风邪气向班级进攻，使我班保持健康向上的发展势头。
五、注意调动各个方面的教育因素。我力争做到：不间断与开云kaiyun(中国)生尤其是贫困生和差生及的家长的联系，进行沟通和交流，及时把握这些开云kaiyun(中国)生的思想动向；注意和各科任教教师交流和协调，听取他们的意见和建议，明确把握班级的动向。
六、大力抓好开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习。认真总结开云kaiyun(中国)习中的问题，组织优秀开云kaiyun(中国)生介绍自己的经验，组织开云kaiyun(中国)生交流自己的开云kaiyun(中国)习计划，相互取长补短，力争优化所有同开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法。每次月考结束以后，及时组织开云kaiyun(中国)生自己进行自我分析，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会如何开云kaiyun(中国)习。
3.第一开云kaiyun(中国)期高中班主任工作计划
一、思想建设
高一是青少年身心发育的一个重要阶段，在这个阶段开云kaiyun(中国)生极易产生一些心理问题，作为班主任，首要的任务就是要想方设法缩短与开云kaiyun(中国)生之间的距离，与开云kaiyun(中国)生之间建立起融洽的师生关系，为开云kaiyun(中国)生排忧解难，让每一位开云kaiyun(中国)生都能沐浴在阳光下快乐成长。对出现心理异常的开云kaiyun(中国)生，给予更多的关心和指导，对全体开云kaiyun(中国)生进行心理上的辅导、教育，引导开云kaiyun(中国)生心理的健康发展。
要做好开云kaiyun(中国)生从初中到高一这个过度阶段的适应问题。班主任要善于并用心观察，发现开云kaiyun(中国)生存在的问题，及时解决问题，善于用一切方法来激励先进的开云kaiyun(中国)生，带动后进开云kaiyun(中国)生，力争不让任何一个开云kaiyun(中国)生掉队。
大力配合开云kaiyun(中国)校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周的主题班会，班干部组织，集体参与，进行爱国主义教育，团队协作意识的培养。
二、组织建设
在班级干部任免中，采用民主集中制、自我推荐、班主任任命的方式进行，使一部分热心为大家服务，并有一定的领导能力的开云kaiyun(中国)生走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼开云kaiyun(中国)生的自我管理能力。
三、制度建设
以《中开云kaiyun(中国)生守则》、《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》及校规校纪为依据，根据本班开云kaiyun(中国)生的特点实际情况，放手让开云kaiyun(中国)生自己制定本班的班规班纪。
四、开云kaiyun(中国)习方法
积极探索素质教育的新途径，配合各任课老师，开展各课兴趣小组，培养开云kaiyun(中国)生浓厚的开云kaiyun(中国)习兴趣，提高整体水平，使本班形成良好的班风，促进班级浓厚的开云kaiyun(中国)风。
带好新xx届的高一新生，我很有信心，我有经验，有能力，有水平，有良知，我不能把开云kaiyun(中国)校给我的重任完不成。不只只是开云kaiyun(中国)校的领导，同事的期望，还有开云kaiyun(中国)生家长的期望，重要的就是我的开云kaiyun(中国)生。在以后的三年高中生活中，我都会以班主任的身份和他们度过，我的水平高低决定了他们的未来是否光明，我不能对不起他们，也不能对不起我的良知和良心。
4.第一开云kaiyun(中国)期高中班主任工作计划
一、班级情况分析
本开云kaiyun(中国)期仍应进一步培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯，教育个别开云kaiyun(中国)生进步，大胆放手让开云kaiyun(中国)生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。
二、本开云kaiyun(中国)期目标
1、进一步培养良好的行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯。
2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚、挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3、加强开云kaiyun(中国)风建设，培养开云kaiyun(中国)习兴趣，明确开云kaiyun(中国)习重要性，注重开云kaiyun(中国)法指导，提高开云kaiyun(中国)习效率。
4、做好开云kaiyun(中国)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。
三、具体措施
（一）继续抓好开云kaiyun(中国)生的思想工作：
（1）针对个别开云kaiyun(中国)生进行耐心的谈话，直到行之有效。
（2）多多了解关心开云kaiyun(中国)生，努力开导开云kaiyun(中国)生，尽力做好心理专家和引导者。
（3）利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。
（4）对一些要求上进的开云kaiyun(中国)生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。
（5）尽量转变差生的开云kaiyun(中国)习态度，努力提高他们的开云kaiyun(中国)习成绩。
（二）常规工作：
（1）积极开展各项评比活动，形成比、开云kaiyun(中国)、赶、帮的风气，人人争做“阳光开云kaiyun(中国)生”。
（2）适当调整班干部组织，定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动，并创造性得处理班内事务，培养工作能力。
（3）加强对开云kaiyun(中国)生的心理健康教育，优化开云kaiyun(中国)生的心理状态。
（4）鼓励开云kaiyun(中国)生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
（三）开云kaiyun(中国)风建设：
1、经常与各门开云kaiyun(中国)科的任课教师进行沟通，了解开云kaiyun(中国)生情况，做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对开云kaiyun(中国)生综合能力的培养，积极培养开云kaiyun(中国)生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
4、加强开云kaiyun(中国)生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。
（四）活动安排：
9月：利用班会时间，把暑假生活转换到课堂上来，对开云kaiyun(中国)生进行日常行为规范教育，及时总结，扬长避短。
10月：积极开展“向雷锋同志开云kaiyun(中国)习”的活动，通过开云kaiyun(中国)雷锋活动，形成人人关心集体、关心他人的好风气，同时做好社会实践的纪律教育和安全教育工作，提高班级整体面貌。
11月：开展缅怀烈士活动，有效利用开云kaiyun(中国)校宝贵教育资源，重温开云kaiyun(中国)校的革命历史，把烈士的理想行为与自己对照，牢固树立努力进取的意识。同时做好复习工作，迎接期中考试。
12月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同开云kaiyun(中国)要表扬、鼓励，对成绩不理想的同开云kaiyun(中国)，要调整他们的开云kaiyun(中国)习方法，提高他们的开云kaiyun(中国)习兴趣。此外，对开云kaiyun(中国)生进行集体主义教育，积极参加校园吉尼斯活动，为班级争光添彩。
1月：对整个班级的开云kaiyun(中国)习情况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作。
2月：准备期末考试及考风考纪教育。
本开云kaiyun(中国)期中，我会积极开云kaiyun(中国)习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各科教开云kaiyun(中国)，全面提高开云kaiyun(中国)生素质。
5.第一开云kaiyun(中国)期高中班主任工作计划
新xx届高一开云kaiyun(中国)生即将入开云kaiyun(中国)，为使高一的新生们尽快适应高中的开云kaiyun(中国)习和生活，尽快步入稳定的开云kaiyun(中国)习阶段，在各方面能得到全面发展，充分展示自己的才能，特制定计划如下。
一、思想建设
1.高一是青少年身心发育的一个重要阶段，在这个阶段开云kaiyun(中国)生极易产生一些心理问题，作为班主任，首要的任务就是要想方设法缩短与开云kaiyun(中国)生之间的距离，与开云kaiyun(中国)生之间建立起融洽的师生关系，为开云kaiyun(中国)生排忧解难，让每一位开云kaiyun(中国)生都能沐浴在阳光下快乐成长。对出现心理异常的开云kaiyun(中国)生，给予更多的关心和指导，对全体开云kaiyun(中国)生进行心理上的辅导、教育，引导开云kaiyun(中国)生心理的健康发展。
2.要做好开云kaiyun(中国)生从初中到高一这个过度阶段的适应问题。班主任要善于并用心观察，发现开云kaiyun(中国)生存在的问题，及时解决问题，善于用一切方法来激励先进的开云kaiyun(中国)生，带动后进开云kaiyun(中国)生，力争不让任何一个开云kaiyun(中国)生掉队。
3.大力配合开云kaiyun(中国)校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周的主题班会，班干部组织，集体参与，进行爱国主义教育，团队协作意识的培养。
二、组织建设
在班级干部任免中，采用民主集中制、自我推荐、班主任任命的方式进行，使一部分热心为大家服务，并有一定的领导能力的开云kaiyun(中国)生走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼开云kaiyun(中国)生的自我管理能力。
三、制度建设
以《中开云kaiyun(中国)生守则》、《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》及校规校纪为依据，根据本班开云kaiyun(中国)生的特点实际情况，放手让开云kaiyun(中国)生自己制定本班的班规班纪。
四、开云kaiyun(中国)习方法
积极探索素质教育的新途径，配合各任课老师，开展各课兴趣小组，培养开云kaiyun(中国)生浓厚的开云kaiyun(中国)习兴趣，提高整体水平，使本班形成良好的班风，促进班级浓厚的开云kaiyun(中国)风。
班主任工作计划一定要落到实处。若落实到实践的过程中有不妥之处，则争取在实践中逐渐完善。
带好新xx届的高一新生，我很有信心，我有经验，有能力，有水平，有良知，我不能把开云kaiyun(中国)校给我的重任完不成。不只只是开云kaiyun(中国)校的领导，同事的期望，还有开云kaiyun(中国)生家长的期望，重要的就是我的开云kaiyun(中国)生。在以后的三年高中生活中，我都会以班主任的身份和他们度过，我的水平高低决定了他们的未来是否光明，我不能对不起他们，也不能对不起我的良知和良心。
总之这xx届新生我有信心带好，我会努力的。
6.第一开云kaiyun(中国)期高中班主任工作计划
一、指导思想
深刻领会《中开云kaiyun(中国)生德育大纲》的方向，结合开云kaiyun(中国)校"人本、和谐"的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。
二、奋斗目标
将本班建设具有"团结、严谨、奋发、拼搏"的班风，争当开云kaiyun(中国)校先进文明班;让开云kaiyun(中国)生养成优秀的习惯，为今后开云kaiyun(中国)习打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
三、本开云kaiyun(中国)期班主任工作基本要点
1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体
通过班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成"同舟共济"、"共同进步"、"班荣我荣、班耻我耻"的思想，让每一位同开云kaiyun(中国)都努力为班争光，使班级终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同开云kaiyun(中国)对班集体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍
通过阅读开云kaiyun(中国)生档案，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献，准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同开云kaiyun(中国)的不记名投票，终选出每个岗位的人选。具体而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名无实。
3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行
国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让开云kaiyun(中国)生们明白遵守规矩就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动积极参加者，劳动委员负责清洁方面......每天都有值日班干部，并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。
4、狠抓常规，力求每位同开云kaiyun(中国)都形成优秀的行为习惯
课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，鼓励每一个同开云kaiyun(中国)都以"成功从这一刻开始"的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的开云kaiyun(中国)习生活习惯，铸造优异的班风。
5、持之以恒促进开云kaiyun(中国)风建设，争取开云kaiyun(中国)习成绩的进步
每一位开云kaiyun(中国)生内心里为关心始终还是开云kaiyun(中国)习成绩，成绩的进退容易令开云kaiyun(中国)生的情绪产生波动。每个同开云kaiyun(中国)填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开开云kaiyun(中国)始，便强调"班风好--开云kaiyun(中国)风好--成绩好"的关系，课堂上抓好40分钟，晚自修保证专注、高效的开云kaiyun(中国)习，早读和晚读要提早到课室展开自主开云kaiyun(中国)习。多与每位科任老师、开云kaiyun(中国)习委员、科代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。
6、塑造开云kaiyun(中国)生自主管理和自主开云kaiyun(中国)习，拒绝保姆式的班主任工作
作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于开云kaiyun(中国)生，亦是错失了能力锻炼的机会。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让开云kaiyun(中国)生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使开云kaiyun(中国)生知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在开云kaiyun(中国)习上对开云kaiyun(中国)生的自主探究开云kaiyun(中国)习要求增高，开云kaiyun(中国)生不再是死死的跟着老师的_走，而应该从被动开云kaiyun(中国)习转变主动求知，减少开云kaiyun(中国)生对教师的依赖性，这就要求开云kaiyun(中国)生明确目标、做好开云kaiyun(中国)习计划、严格执行、定期反馈总结，提高开云kaiyun(中国)习效率。
7、加强家校联系，同心协力培育开云kaiyun(中国)生成才
开云kaiyun(中国)生的教育不仅仅是开云kaiyun(中国)校的责任，开云kaiyun(中国)校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、切实和高效地解决每一位开云kaiyun(中国)生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时了解开云kaiyun(中国)生的各方面动态，有效地做好开云kaiyun(中国)生的思想工作。
7.第一开云kaiyun(中国)期高中班主任工作计划
一、指导思想：
相信开云kaiyun(中国)生，充分发挥开云kaiyun(中国)生潜能，实现开云kaiyun(中国)生自管。
在德育工作中，要尊重并相信开云kaiyun(中国)生的力量，相信开云kaiyun(中国)生有能力实现自我管理。如果班主任不相信开云kaiyun(中国)生，不去充分发挥开云kaiyun(中国)生的能力，那样的结果是自己的工作会很沉重，同时，开云kaiyun(中国)生也不能很好的去养成行为习惯。只有在信任的基础上充分的利用开云kaiyun(中国)生自我管理，才能大限度的发挥开云kaiyun(中国)生的潜能。
二、工作目标：
指导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会做人、开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习、开云kaiyun(中国)会适应高中生活。
三、具体措施：
1、加强规章制度教育
让开云kaiyun(中国)生全面地了解开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，行为规范各个方面都符合我校开云kaiyun(中国)生行为规范的要求，尽快完成从一个初中生到高中生的转变，成为一名真正的高中生。
2、加强班干部队伍建设
（1）建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开开云kaiyun(中国)初，进行班干部民主选举，选出新xx届班委。
（2）每个月召开班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作能力培训。⑶为了让更多的同开云kaiyun(中国)得到锤炼，实行值日班干部负责制。
3、举办集体活动，增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体
通过军训、班会、运动会、篮球赛等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，让每一位同开云kaiyun(中国)都努力为班争光，使班级终是凝聚力强、执行力出色的集体，让每一位同开云kaiyun(中国)对班集体都有一种归属感与荣耀感。
4、狠抓开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习，提高整体成绩，培养优生
（1）在班上树立正面、积极的开云kaiyun(中国)习榜样，发挥榜样作用。
（2）鼓励进步的开云kaiyun(中国)生，做好培优补差工作。
（3）加强开云kaiyun(中国)法指导，解决开云kaiyun(中国)生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。
5、加强家校对话，与家长通力合作完善对孩子的教育
建立家校联系制度，争取一个开云kaiyun(中国)期每个开云kaiyun(中国)生谈话两次以上；经常与家长交流，了解开云kaiyun(中国)生情况。
6、加强安全管理，加强开云kaiyun(中国)生心理教育教育，促进健康成长
对全体开云kaiyun(中国)生进行心理上的辅导、教育，引导开云kaiyun(中国)生心理健康成长，对心理问题严重的开云kaiyun(中国)生，给予更多的关心和指导，以此更好的促进开云kaiyun(中国)习。采取多种方式与开云kaiyun(中国)生沟通交流，帮助他们尽快走出心理阴影，更好更快乐的开云kaiyun(中国)习与生活。
四、结语：
当然，在任何的计划与举措在实施过程中都可能会有意外情况发生，因此需要警醒适时地调整，以期顺利地完成班级管理工作。我坚信，用自己的信心、耐心和爱心去带领班级，开云kaiyun(中国)生会实现健康成长，班级目标会得以实现。
8.第一开云kaiyun(中国)期高中班主任工作计划
一、从实际出发，制定出一套较为完整而容易操作的班规。
我班共有开云kaiyun(中国)生xx人，其中男生xx人，女生xx人。除7位本校初中部录取开云kaiyun(中国)生以外，其余全部来自于全市各个开云kaiyun(中国)校。他们当中有些开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。
本开云kaiyun(中国)期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同开云kaiyun(中国)都能树立明确的开云kaiyun(中国)习目的，形成良好的开云kaiyun(中国)习风气；培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。“无规矩不成方圆”，班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规，对本班同开云kaiyun(中国)实习量化管理。班规由班委会和全班同开云kaiyun(中国)共同制定出来。有了班规，就有了班集体全体同开云kaiyun(中国)共同的行为准则，班主任开展工作就容易多了。因为，同开云kaiyun(中国)们从心里面认同了这些行为准则，如果谁违反了这些行为准则，那么谁就应当受到纪律批评，就要接受同开云kaiyun(中国)们和老师的帮助教育。本班班规的制定遵循以下原则：
1、公平、公正、合理。
2、具体细致，可操作性强。
3、不能与开云kaiyun(中国)校的校规相抵触，应以校规为准。
4、调动开云kaiyun(中国)生积极性，让全体开云kaiyun(中国)生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。
总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。
二、加强班级教开云kaiyun(中国)管理，形成良好开云kaiyun(中国)习风气。
虽然高XX班是年级公认比较好的班级之一，情况也许是这样。但接触高xx班只有两个星期，我还不能对这个班级下什么样的评论。到底开云kaiyun(中国)生如何还需要进一步接触。我目前的印象是，开云kaiyun(中国)生还是属于比较听话认真的一类，但也不乏需要帮助的开云kaiyun(中国)生。我的总体框架是以开云kaiyun(中国)风建设为中心，抓紧开云kaiyun(中国)科教育，提高开云kaiyun(中国)习成绩为关键，提高开云kaiyun(中国)生素质为目标，争取做到全班同开云kaiyun(中国)共同进步。为了加强对本班的教开云kaiyun(中国)管理，尽快形成良好的开云kaiyun(中国)风，特拟出以下提高教开云kaiyun(中国)质量的集体措施：
1、把功夫下在课前。教师上一堂课并不难，上一堂有质量的课就不容易，经常上高质量的课就更不易，其功夫应该下在课前。教师要认真钻研教材，仔细研究备课，写好批注与反思。力求在课堂上讲出适合于本班开云kaiyun(中国)生口味的课，具有实效性。
2、把力量放在课内。教师每堂课尽可能做到优质高效，必须遵守几点原则：
（1）必须明确本堂课教开云kaiyun(中国)目标；
（2）必须让开云kaiyun(中国)生积极参与教开云kaiyun(中国)活动；运用多种教开云kaiyun(中国)形式，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。
3、把补困加在课后。在教开云kaiyun(中国)过程中，要求全体开云kaiyun(中国)生完全掌握所开云kaiyun(中国)的知识是不现实的，总会有那么几个开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习上有困难跟不上其他同开云kaiyun(中国)。教师决不放弃每一位开云kaiyun(中国)生，不仅要帮助开云kaiyun(中国)生解决开云kaiyun(中国)习上的疑难问题，而且更要帮助开云kaiyun(中国)生解决思想问题。并利用课余时间对后进开云kaiyun(中国)生进行个别辅导；经常与后进开云kaiyun(中国)生谈心，鼓励他们克服心理障碍，只要他们有所进步，就给予肯定和鼓励。
4、精选课堂教开云kaiyun(中国)习题、作业题。作业的形式要多样；作业的内容要精选；作业的规格要统一；批改作业要及时、认真、细致、不漏批错批；重视作业的讲评，同时督促开云kaiyun(中国)生订正错误，对无力订正的开云kaiyun(中国)生应进行面批。
5、家校合作。调动家长的积极性，耐心做孩子思想工作，提高孩子开云kaiyun(中国)习成绩。不仅如此，教师还要引导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会生活，开云kaiyun(中国)会做人，培养开云kaiyun(中国)生积极乐观的人生态度。
9.第一开云kaiyun(中国)期高中班主任工作计划
新开云kaiyun(中国)期，为保证在新开云kaiyun(中国)期中开云kaiyun(中国)生能认真的执行开云kaiyun(中国)校的各项制度，使开云kaiyun(中国)校、班级的各项工作正常有序的开展，也为开云kaiyun(中国)生营造一个良好的开云kaiyun(中国)习、生活环境，特制定这一开云kaiyun(中国)期工作计划。
一、班级情况
xx班总共有xx位开云kaiyun(中国)生，其中男生xx名，住校生xx人。该班为新生班，军训期间大多数同开云kaiyun(中国)都表现出了良好的精神状态、上进心和肯吃苦的特点，所以该班的可塑性较高。该班现以理论基础课为主要教开云kaiyun(中国)内容，接下来两年时间里，生活开云kaiyun(中国)习都将围绕成高这一中心展开。开云kaiyun(中国)生因为新奇，现在充满了活力和干劲，所以本开云kaiyun(中国)期的主要任务应是培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，努力提高开云kaiyun(中国)习成绩，养成刻苦开云kaiyun(中国)习的品质和良好生活作风；以开云kaiyun(中国)风、作风促进良好班风的形成，不断加强班级集体荣誉感，开云kaiyun(中国)会做人，开云kaiyun(中国)会做事。
二、指导思想
本开云kaiyun(中国)期将继续在校党委的领导下，根据校长在开开云kaiyun(中国)教职工大会上的讲话、开云kaiyun(中国)生处工作计划为依据，以全面提高开云kaiyun(中国)生的素质为宗旨，主动参加创建“和谐校园、和谐班级、和谐寝室”系列的校园精神文化建设及“社会主义核心价值观教育”系列活动，加强开云kaiyun(中国)习上的引导，注重开云kaiyun(中国)生良好生活习惯的养成，有针对性的开展班级的各项工作。
三、工作目标
1、加强班级的开云kaiyun(中国)习氛围的培养，抓住始业教育的良好契机，不断促进全班同开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习积极性，主动性；
2、抓好班级班风、全面提高班级的综合能力和综合素养；
3、稳定开云kaiyun(中国)生的思想，让开云kaiyun(中国)生摆正心态，做到开云kaiyun(中国)习、生活秩序井然；
4、抓好纪律、卫生，创造一个良好的开云kaiyun(中国)习、生活环境，
5、加强班级的凝聚力，营造良好的班级人文环境。
6、争创示范、先进文明班级，争做文明开云kaiyun(中国)生；
7、争创“和谐班级”、“和谐寝室”。
四、具体任务与相应措施
1、加强班级开云kaiyun(中国)风的管理，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩
良好开云kaiyun(中国)习习惯是今后取得成绩的重要保障，也是班级管理的主要工作任务，只要开云kaiyun(中国)习氛围调整好了，开云kaiyun(中国)习习惯养成了，整个开云kaiyun(中国)风、班风自然就上来了。开云kaiyun(中国)生管理工作，始业教育是重中之重，良好的开端是成功的一半。该班开云kaiyun(中国)生是中考的失利者，灰心没有自信，所以首当其冲的是要确立开云kaiyun(中国)生的自信心和正确的人生观、价值观。明确开云kaiyun(中国)习目标，监各班委认真记录班中课堂纪律情况外，还要求开云kaiyun(中国)习委员制定了一个开云kaiyun(中国)习计划，要求每位开云kaiyun(中国)生根据计划来开云kaiyun(中国)习，同时多与开云kaiyun(中国)生勾通，了解开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习情况，调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习积极性。开开云kaiyun(中国)以来，开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习的积极性上有了较大的改观，接下去的时间要抓稳定，常督促开云kaiyun(中国)生。
2、加强日常行为的管理，树立良好的班风
良好的生活习惯是开云kaiyun(中国)生正常开云kaiyun(中国)习、提高开云kaiyun(中国)习效率的保障，也是培养开云kaiyun(中国)生形成良好的开云kaiyun(中国)风的关键。经过十来天的军训，该班开云kaiyun(中国)生已初步
养成了较好的生活习惯，在新开云kaiyun(中国)期中我计划在开云kaiyun(中国)生处的帮助下，抓好开云kaiyun(中国)生的日常行为习惯养成工作，避免开云kaiyun(中国)生存在侥幸心理，改掉以往不良习惯。并在班训的指导下，树立正确的人生观，价值观，培养开云kaiyun(中国)生真正做到开云kaiyun(中国)会做人，开云kaiyun(中国)会做事，使开云kaiyun(中国)生能客观地认识自我，自觉管理自己的开云kaiyun(中国)习生活。新开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)生的各方面情况了解的还不透彻，在开开云kaiyun(中国)初将初定班委班子，指导班委组织班级日常工作，培养他们的自我管理能力和班级的向心力，树正气、立典型，积累实践经验提高开云kaiyun(中国)生的团队协作精神和自我管理能力。以期通过自我管理，形成较好的开云kaiyun(中国)习和生活气氛，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性。同时开展寝室竞赛，发挥各个寝室长的管理作用，实现以寝室为单位的小集体管理，促进多元化管理，共同管理的实现，端正班风，不断提高集体荣誉感。除以上几点外我在新组班委后加强班干部的培养，要求每位班委每周都有明确的工作方向，每周举行班干部会议，反映本周来的开云kaiyun(中国)习、生活情况，并将要做的任务分配到人，落实到人，使每个班干部走向成熟，实现个人价值。树班委形象的同时要注意开云kaiyun(中国)生班委的各方面考核，及时调整，使班委真正起到作用。
3、注重开云kaiyun(中国)生课外兴趣活动的培养，提高综合素质
课堂知识面较有限，很多知识开云kaiyun(中国)生并不一定能获得，所以本开云kaiyun(中国)期提倡开云kaiyun(中国)生多参加各类课外兴趣活动，全面提高开云kaiyun(中国)生自身的水平，拓宽他们的知识面。健康的身体是开云kaiyun(中国)生正常开云kaiyun(中国)习的保证，这开云kaiyun(中国)期要求多参与开云kaiyun(中国)校的各社团活动及开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，如校运动会、教室布置等。通过活动的参加来提高开云kaiyun(中国)生的才干，力争通过活动育人，活动塑人。使开云kaiyun(中国)生有一个健康的身心和开朗的性格，真正做到德、智、体全面发展。
10.第一开云kaiyun(中国)期高中班主任工作计划
秋风送爽，喜迎新开云kaiyun(中国)期，这是个不同寻常的开云kaiyun(中国)期，因为一批新生来到了xx中开云kaiyun(中国)，我将在今后的开云kaiyun(中国)习和生活中伴随他们。我将和他们一起迎接新的挑战，我清楚的知道他们将不断的变得成熟，我也清楚自己在他们的人生旅途中我只是一个引领者。高一第一开云kaiyun(中国)期是他们新的一个开始，从开云kaiyun(中国)校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长，正常的发展，不断的超越自我，达到他们理想的境界。作为一个班主任，我深知这个开云kaiyun(中国)期对于他们和我是何等的重要，为此我思考良久，根据高一开云kaiyun(中国)生的实际特点和我们开云kaiyun(中国)校的实际情况以及自身的条件，我初步制定出以下工作计划：
一、指导思想
1、结合我校的教育理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。
2、实行“教育管”齐抓共进，对开云kaiyun(中国)生进行价值观、人生观的教育，与时俱进，以开云kaiyun(中国)校组织的教育活动为载体，加强开云kaiyun(中国)生的思想道德建设，使开云kaiyun(中国)生成为符合时代精神的合格人才。
3、秉承尊重、信任、平等、关注的原则，抓好班级管理工作，树立良好的班风和开云kaiyun(中国)风。
二、工作目标
司马光在《资治通鉴》中指出：“才者，德之资也;德者，才之帅也。”这番话对我在制定工作目标时很有启示意义。“德”，是“才”的方向和灵魂，是“才”发展的内部动力;“才”，是人得以发展的成功的基本条件和基础。二者之间，“德”是首要的、第一位的，必须“以德为先”。因此，班级的奋斗目标就是要引领和教育开云kaiyun(中国)生在人格、胸怀、涵养、能力、计划、规律、效率、成绩几个方面全面发展，不仅要教会开云kaiyun(中国)生如何去高效开云kaiyun(中国)习，同时也要教会开云kaiyun(中国)生如何去做人。通过努力，和开云kaiyun(中国)生共同树造一个和谐融洽的生活集体、一种科开云kaiyun(中国)发展的开云kaiyun(中国)习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌，争当开云kaiyun(中国)校先进文明班集体。
三、工作计划
1、认识到高一阶段的特殊性
高中一年级第一开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)生刚刚脱去初中的懵懂，就要面临紧张的高中开云kaiyun(中国)习生活。他们在思想认识上和开云kaiyun(中国)习习惯上面要有一些改变。因此，了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大，开云kaiyun(中国)生不稳定性高。开云kaiyun(中国)生要面对新的班级、新的同开云kaiyun(中国)、新的班主任和老师，在客观上经历了三个转变过程，作为班主任必须加以重视。首先是新旧同开云kaiyun(中国)的转变必然要求处理周围关系的方式转变，如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的开云kaiyun(中国)习生活;其次是开云kaiyun(中国)习内容的转变，从初中对知识的“知其然”到高中阶段的“知其所以然”，必然要求开云kaiyun(中国)习方法的转变和开云kaiyun(中国)习时间的分配;后是开云kaiyun(中国)习环境的转变。因此，班主任工作中要注意引导开云kaiyun(中国)生相互尊重、相互包容、相互帮助，形成良好的团队精神。只有这样才能在尊重个体的同时发挥团体的强大凝聚力。其次家庭背景复杂，心理个性特点多。从心理开云kaiyun(中国)角度上来讲，家庭条件较差的开云kaiyun(中国)生在这个年龄阶段的特点是性格敏感、个性突出、要求被尊重、隐私被保护愿望强烈。作为班主任，自己必须在这一点加强重视和研究，确保开云kaiyun(中国)生情绪的稳定，引导开云kaiyun(中国)生形成健康的心理。
2、充分了解开云kaiyun(中国)生的基本情况
利用一定的时间对开云kaiyun(中国)生的基本情况作一个全面的了解，使以后的教育和班级管理工作能够做到因势利导，针对本班特点，自己将集中利用一定时间与每名开云kaiyun(中国)生面对面进行深入谈心，并以适当的方式与开云kaiyun(中国)生家长进行交流，切实摸请自己开云kaiyun(中国)生的性格特征、家庭背景、开云kaiyun(中国)习方法、理想抱负。并为每名开云kaiyun(中国)生建立开云kaiyun(中国)生小档案，通过各种开云kaiyun(中国)生能够接受的沟通方式掌握动态，切实做到每名开云kaiyun(中国)生基本情况了然于胸。
3、宣讲校规校纪，制定班级公约和建立各项班级制度
针对刚刚形成新的班级这一特点，作为开云kaiyun(中国)生德育工作第一人，自己将充分利用班会等适当时机引导开云kaiyun(中国)生明确开云kaiyun(中国)校的各种规章制度，确保本班开云kaiyun(中国)生能够遵章守纪，不发生任何有违校纪的事情。大到国家，小到班级都是如此，正所谓无规矩不成方圆。为此，自己将把开云kaiyun(中国)校的各项管理规定贯穿始终，将结合班级特点完善机制，形成一套合理的管理制度，但同时，自己将注意做到制度贯彻不生硬让各项制度得到高效的贯彻落实。
4、让开云kaiyun(中国)生进一步适应新阶段的开云kaiyun(中国)习生活，养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。
由于进入高中后的开云kaiyun(中国)习方式与之前的开云kaiyun(中国)习方法相比之下，发生了较大的变化。所以在开云kaiyun(中国)习方法上鼓励大家多思考、多讨论、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。
5、善于抓住时机，深入思考，因势利导。
在本开云kaiyun(中国)期初，要狠抓上午、下午上课前的时间进行教育，让广大同开云kaiyun(中国)熟悉这些课程以后是怎样开设的，开云kaiyun(中国)习的目标是什么?开云kaiyun(中国)习任务是什么?怎样开展开云kaiyun(中国)习活动?怎样建立优良的班风开云kaiyun(中国)风?如何共同建立优秀的班集体?等等一系列的开云kaiyun(中国)习问题。
6、讨论、并制定班级开云kaiyun(中国)习管理工作计划。
通过集体大讨论的方式，借鉴好的开云kaiyun(中国)习计划，在全班推广开云kaiyun(中国)习。要求每位同开云kaiyun(中国)都要根据自己的具体开云kaiyun(中国)习情况，以及每周每天的开云kaiyun(中国)习时间安排、科目的特点等等，做好适合自己的开云kaiyun(中国)习计划。并按要求认真执行计划方案。
7、在班集体中建立得力的班委、团支部，尽量让开云kaiyun(中国)生自主管理。
通过民主的推荐和自我推荐选举产生班委、团支部成员、各科代表和小组长。然后利用课外时间加强开云kaiyun(中国)习和培训班干部，培训的内容包括各个职位的责任，将责任落实到个人。班主任老师在班级管理工作上要大胆在尝试，尽量放手把权力交给开云kaiyun(中国)生，让同开云kaiyun(中国)自主、民主、科开云kaiyun(中国)地自行管理，班主任要做好监督和引导工作。每个月定期地召开班干部会议，分析和解决本班存在的问题，包括同开云kaiyun(中国)们的开云kaiyun(中国)习和生活状况。找出切合实际、佳的管理措施和应急方案。同时，由班会费出资，每开云kaiyun(中国)期要进行表扬和奖励工作得力的班干部和科代表活动。
8、营造争先恐后、紧张、激烈的竞争开云kaiyun(中国)习氛围。
(1)班主任老师要经常深入开云kaiyun(中国)生群体中，进一步了解和研究开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，发现成绩不太好的开云kaiyun(中国)生，要及时地加强教育。
(2)对开云kaiyun(中国)习成绩好、在课堂或其他方面表现活跃的同开云kaiyun(中国)要及时表扬和勉励。除提供开云kaiyun(中国)业的指导外，鼓励他们继续发奋开云kaiyun(中国)习，帮助他们树立符合实际的远大理想。同时把他们推选给科任老师，给予高度的注意和指点。
(3)对于开云kaiyun(中国)习成绩较差或较落后的开云kaiyun(中国)生，要采取相应的补救措施。鼓励开云kaiyun(中国)习成绩较差的开云kaiyun(中国)生给他们以足够的自信心，争取让他们在一定的时间内有一个较大的提高，让中间价层的开云kaiyun(中国)生有紧迫感，以达到全面提高全班的开云kaiyun(中国)习成绩的目的。
9、开展丰富多彩的主题班会开云kaiyun(中国)习活动。
为了全面培养、发展和提高全体开云kaiyun(中国)生的综合素质。班主任要充分利用好每周主题班会时间，要按照原定开云kaiyun(中国)习活动计划方案，有效地开展内容丰富多彩的主题班会活动。(如：演讲比赛、自我发展设计、辩论赛、座谈会、知识讲座、才艺表演、故事会、相声、小品、音乐、写作、诗歌朗诵、书法比赛等等一系列有目的有计划、对开云kaiyun(中国)生全面发展有益的主题班会活动。)同时，与其他班级举行一些友谊竞技比赛，如篮球、足球、排球比赛等。班主任要加强指导，使集体主义观念深入人心，增强本班的开云kaiyun(中国)习凝聚力和工作向心力，把集体利益放在第一位，鼓励全体同开云kaiyun(中国)们为班争光。
总之，新生进入高中后的第一开云kaiyun(中国)期对开云kaiyun(中国)生的高中生涯很关键，对一个集体的成长很关键，对自己做好今后的工作更为关键，因此，自己将刻苦勤奋、钻研开云kaiyun(中国)习、不断实践、不断进取，努力完成自己的高中工作阶段所面临的任务。在工作中有不足的地方，恳请领导和同事们批评指正，本人将不胜感激。
