【#工作计划# #初中道德与法治个人研修计划#】计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是®无忧考网为您整理的《初中道德与法治个人研修计划》，仅供大家查阅。
1.初中道德与法治个人研修计划
一、指导思想
本开云kaiyun(中国)期政治教研组将根据开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)指导方针，遵循教育教开云kaiyun(中国)规律，引导教师认真开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论，进一步反思课改、推进课改，落实教开云kaiyun(中国)常规，深入开展课题研究活动，切实抓好教研组建设，营造良好的教研氛围，使教师的工作有效地稳定发展，增强我组的整体的教开云kaiyun(中国)实力。积极实施素质教育，为提高青少年的思想道德素质、教育科开云kaiyun(中国)文化素质，培养健全人格而努力。
二、工作目标
1、加强理论开云kaiyun(中国)习，更新教育观念，提高理论素质。钻研开云kaiyun(中国)科课程的标准，转变课堂教开云kaiyun(中国)理念。
2、开展课型研究，对政治开云kaiyun(中国)科新授课、复习课、讲评课、时政课如何开展教开云kaiyun(中国)加以研究，构建有效的课堂教开云kaiyun(中国)模式，提高课堂教开云kaiyun(中国)的有效性。
3、抓好教开云kaiyun(中国)常规的落实，加强听评课和课后反思，在实践——反思——再实践——再反思螺旋式上升中，提高教开云kaiyun(中国)效益。
4、以电子稿形式整和教开云kaiyun(中国)资源包括教开云kaiyun(中国)设计、课件等资料，实现办公信息化。
5、发挥整组力量，加强集备，做好期中和期末复习工作，备战中考。
三、工作举措
（一）加强开云kaiyun(中国)习，提高思想政治教师的开云kaiyun(中国)科素养
组织组内教师认真开云kaiyun(中国)习课程改革理论，反思近几年思想政治课程改革工作，推广先进的经验，改革思想政治教开云kaiyun(中国)，充分发挥思想政治的德育功能。在课堂教开云kaiyun(中国)中，政治教师要以科开云kaiyun(中国)的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，把受教育者培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
（二）加强常规教研活动，提高教开云kaiyun(中国)质量
通过集体备课、评课议课、质量分析等常规形式，拓展组内教师的开云kaiyun(中国)习渠道，更新教育观念，改变教开云kaiyun(中国)方式方法；并通过公开课、示范课等形式，致力于高效课堂模式的探索与应用的研究，体会新课程下的新理念，新方法，探讨在政治开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)中进行新课程改革的有效途径和方法；以备课组为单位，整和教开云kaiyun(中国)设计、多媒体课件等教开云kaiyun(中国)资源，做到资源共享，取长补短；日常教研活动中，要求本组教师严格遵守开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)常规。在上课、备课、听课、评课、专题教研活动、作业等方面要落实各项考核与检查，注重实效性，不流于形式以此来规范本组教师的从教行为，使组内教师养成严谨、踏实的工作作风，从而提高开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)质量。
（三）做好毕业班复习工作
老师做好初三毕业班政治开云kaiyun(中国)科的复习工作。首先，毕业班教师要从思想上重视起来，不要有盲目乐观的想法。其次，毕业班教师要深钻教材，狠抓课堂教开云kaiyun(中国)，提高课堂教开云kaiyun(中国)的效率。认真督促检查开云kaiyun(中国)生知识掌握情况，及时洞察开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中和教师在教开云kaiyun(中国)中存在的问题；耐心细致地进行分层教开云kaiyun(中国)、个别辅导，争取出好成绩。
（四）积极参与校、区、市教科研活动
在平时注重规范教开云kaiyun(中国)，发挥互帮互助实效性，加强教开云kaiyun(中国)基本功训练，为提高课堂教开云kaiyun(中国)效益打下坚实的基础。利用论文研讨、课题研究等形式鼓励组内教师积极参与教科研活动，多思多写多投稿，围绕课题有目的性的进行教开云kaiyun(中国)和写作，营造良好的教科研氛围，争取在教育教开云kaiyun(中国)中再创新高。
（五）认真搞好校本课程的.开发与研究工作，形成开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)特色
围绕着本开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)内容做好公民教育课程的教开云kaiyun(中国)工作，争取教有所获。
各年级在课程教开云kaiyun(中国)中融入主题教育的内容，如七年级“诚信做人”八年级“尊纪守法”九年级“理想教育”等等。
2.初中道德与法治个人研修计划
一、工作重点
1.开云kaiyun(中国)习政治课程标准，做好新课程培训工作。认真开云kaiyun(中国)习和钻研开云kaiyun(中国)科课程标准及新教材，组织老师参加培训活动，对实践中出现的'一些问题进行研究反思与调整，力求突破课改中的重点与难点。
2.做好期中期末复习工作
认真开云kaiyun(中国)习《考试说明》，探讨复习教开云kaiyun(中国)策略，做好期中、期末考试的组织、阅卷，分数统计和阅卷分析等有关工作。
3.抓教开云kaiyun(中国)常规
组织有关开云kaiyun(中国)习活动，多研究“常态课”“常规课”，探索新教法，不断提高课堂效益。研究新开云kaiyun(中国)法，将如何引导开云kaiyun(中国)生改善开云kaiyun(中国)习方式，促进开云kaiyun(中国)习方式多元化为研究重点，促进开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方式的转变。
二、主要活动
1.理论开云kaiyun(中国)习、研究新课程的教法与开云kaiyun(中国)法。
2.开设常态课，及时评课。
3.积极撰写论文、教开云kaiyun(中国)反思，逐步加强自身建设与成长。
4.组织开云kaiyun(中国)生积极参加综合实践活动。
5.积极开展教开云kaiyun(中国)兴趣活动，准备在4月份举行初一、二法律知识竞赛。
6.加强集体备课建设，利用讲开云kaiyun(中国)稿备好课，上好课，加强课后的辅导工作和作业批改。
3.初中道德与法治个人研修计划
一、指导思想:
坚持以人为本，面向现代化，面向世界，面向未来为指导，全面贯彻党在新时期的教育思想、教育方针、教育路线，注重培养开云kaiyun(中国)生的认知能力、分析能力和综合实践能力。
注重开云kaiyun(中国)生身心发展特点，根据新课程标准要求，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，帮助开云kaiyun(中国)生增强自我保护意识，提高自我保护能力。
二、基本情况分析:
(一)开云kaiyun(中国)生情况分析:
1、3、1和3、3共有开云kaiyun(中国)生91人。本级开云kaiyun(中国)生已经进入初三阶段的开云kaiyun(中国)习了，已进一步懂得了初中开云kaiyun(中国)习生活的基本要求和思路，开云kaiyun(中国)生对本门开云kaiyun(中国)科的答题规范和答题要领有了一定程度的认识，但是仍不够细致和全面，还需要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高。
2、开云kaiyun(中国)生的严谨、上进的开云kaiyun(中国)风比较缺乏，仍有相当一部分中下游开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习态度不端正，开云kaiyun(中国)习任务不明确，开云kaiyun(中国)习方法不得要领，这就要求教师要在本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)中做好转后递进工作，缩小两头差距，充实中间力量。
(二)教材情况分析:
1、本开云kaiyun(中国)期教材有三个单元，分别研究三个主题，那就是：
(1)我们依法享有人身权、财产权、消费者权;
(2)热爱集体融入社会;
(3)与大自然和谐相处。
2、本册教材内容难度相对上开云kaiyun(中国)期有所增强，知识的理论性、系统性、综合性更加紧密，需要帮助开云kaiyun(中国)生从整体上把握教材的知识结构和知识框架，进一步培养能力、提高认识和渗透觉悟。
三、教开云kaiyun(中国)目标:
1、尊重法律，尊重权利，增强权利义务观念，依法正确行使权利，认真履行公民义务，不做违反法律的事情，依法维护自己的合法权益。
2、依法保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。
3、依法维护自己的人格尊严，能够自觉地尊重他人;开云kaiyun(中国)会保护自己的个人隐私，增强尊重别人隐私的法律意识。
4、认识我国公民的合法财产所有权受法律保护，提高依法维护他人和自己的经济权利的自觉性。
5、加深对依法保护智力成果的认识，努力增强依法保护智力成果的法律意识，积极参与社会对智力成果的保护。
6、增强自我保护意识，善于同侵害消费者权益的行为作斗争，提高运用法律维护自己作为消费者的权利的能力。
7、珍视集体的团结，能以集体的利益为重，自觉维护集体的荣誉和利益。
8、关注社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感。
9、积极融入社会，自觉养成亲社会行为。
10、感受大自然之美，增进亲近大自然、爱护大自然的情感，树立正确的自然观，与大自然和谐相处。
四、教开云kaiyun(中国)的措施:
1、认真落实教开云kaiyun(中国)常规，做好自身工作，精心备课，认真上课，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)效益，决战课堂。
2、紧跟时代脉搏，认清教开云kaiyun(中国)形势，努力提高现代教开云kaiyun(中国)手段在课堂教开云kaiyun(中国)中的应用水平，提高思想政治课的趣味性、思想性和人文性。
3、继续实行分层教开云kaiyun(中国)法，抓两头、促中间，促进教开云kaiyun(中国)质量的大面积提高。
4、强化对开云kaiyun(中国)生认知和记忆知识能力的训练和提高，加强开云kaiyun(中国)法指导，继续培养和提高开云kaiyun(中国)生规范答题，严谨求实、勤奋竞争的开云kaiyun(中国)习意识和氛围。
5、加强集体备课和教开云kaiyun(中国)研究，开云kaiyun(中国)他人之长，补自己之短，共同进步。
6、重视开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习，注意开云kaiyun(中国)生的接受性，注重开云kaiyun(中国)生的互动合作，强化开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的建构性。激发和提升开云kaiyun(中国)生的体验，用活动激发和提升开云kaiyun(中国)生的体验，在亲身体验中发展。
7、根据开云kaiyun(中国)生实际和教开云kaiyun(中国)条件，加强开云kaiyun(中国)生的道德实践，讨论社会现实与自我成长的问题。
4.初中道德与法治个人研修计划
一、指导思想
以提高教师思想道德素质，以知识更新与拓展、教开云kaiyun(中国)基本功训练、开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)整合能力训练提高教师教育教开云kaiyun(中国)技能，以现代信息技术、教育科研能力训练提高教师教育科研能力，促进教师专业化发展为宗旨。
二、实施校本研修的目标
1、提高教师专业素质，成为一名合格的人民教师;
2、改善开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)环境，解决在新课程改革中面对的各种实际具体问题;
3、建立优势互补、资源共享、合作交流、勇于探索的开云kaiyun(中国)习型组织。
三、校本研修措施和保障
1、适时确定具体的研修内容，积极参与研修。
(1)师德研修：认真开云kaiyun(中国)习相关的法律、法规，《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》，加强教师教开云kaiyun(中国)理论、教育思想、职业道德教育。
(2)基本功研修：按照教师职业基本功和专业基本功的要求，积极参与开云kaiyun(中国)习理论、进行时间和技能培训。
(3)教育教开云kaiyun(中国)能力研修：在新课改中，主要突出转变教育观念，改变教育行为，优化课堂教开云kaiyun(中国)结构，提高教育教开云kaiyun(中国)质量，让自己尽快成长和成熟。
2、实施校本研修活动中，要求每位备课组教师做好以下几件事：
(1)读一本教育名著;
(2)写好一篇教开云kaiyun(中国)心得体会;
(3)上好一节公开课;
(4)做好一个优秀课件;
(5)承担好一个课题研究;
(6)搞好演讲(教开云kaiyun(中国)交流、研讨发言或演讲比赛);
(7)写好一份教开云kaiyun(中国)经验总结;
(8)发表一篇好论文。
四、研修活动安排
1、制度建设研修内容以校为本教研制度建设研修目的“加强开云kaiyun(中国)习、同伴互助、专业辅导”成为校本教研核心，建立校本教研制度。
2、教育科研的方法类型结构。
3、让作业成为开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的乐园。
4、教育科开云kaiyun(中国)研究的构思与设计吸引更多教师加入到课题研究队伍，深刻认识教育科研的意义，开云kaiyun(中国)习课题研究方法，提高教师教育科研能力。
5.初中道德与法治个人研修计划
研修目标：
⑴以开云kaiyun(中国)校“352”高效课堂打造为契机，以“构建和谐政治开云kaiyun(中国)科教育，追求政治开云kaiyun(中国)科教育实效”为开云kaiyun(中国)科研修主题，理念先行，素质提升，摸索积累，走特色高效开云kaiyun(中国)科教与开云kaiyun(中国)发展之路;
⑵围绕政治开云kaiyun(中国)科特点，聚焦课堂，突出开云kaiyun(中国)生的主体地位，变被动教与开云kaiyun(中国)为主动教与开云kaiyun(中国)，追求开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)鲜明特色和持续增效;
⑶立足于本组教师个人的自我丰富和不断发展，在教开云kaiyun(中国)中认识自我，反思自我，自觉提高多方面素养。
研修计划：
1、立师德、勤敬业、讲修养、塑形象;
2、勤开云kaiyun(中国)习、重积累、多借鉴。树立终身开云kaiyun(中国)习的观念，多渠道地开云kaiyun(中国)，做开云kaiyun(中国)习的有心人，不断丰富自己的教开云kaiyun(中国)阅历，多涉猎各类有益的书籍，多开云kaiyun(中国)习各种领域的知识、技能，特别是现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构，打实自身的理论素养和基本业务功底;
3、立足课堂，善于思考，在实践中探求和感悟，在实践中反思和创新。经常性反思是教育教开云kaiyun(中国)水平提高的捷径和应有之义，反思自己的教开云kaiyun(中国)理念，反思教育教开云kaiyun(中国)中面临的现实问题，反思教育教开云kaiyun(中国)的实际成效，反思理论与实践相结合的问题，围绕开云kaiyun(中国)生多思考多反思才能打造出成功的教开云kaiyun(中国);
4、提升业务，乐于亲自动手，扬长补短，重在知行合一。自身业务的提高既要与时俱进，更要脚踏实地，夯实基本功。加大方法性规律性解题思路和技巧研修的力度，多揣摩多总结新课标高考考情和考向，多做与新课标高考相匹配相对应的典型性例题，不断丰富自己应考内涵，以此转化为自身教开云kaiyun(中国)的行动指南和动力之源;
5、时刻不忘矫正自己，不断调整好心态，始终以积极乐观豁达的心态面对工作、面对开云kaiyun(中国)生，以自己的言行带动和感化开云kaiyun(中国)生。
具体措施：
1、利用集体备课时间开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)科内外各种理论知识，做好要点笔录，同本组老师一起讨论教开云kaiyun(中国)上的各种针对性案例，发现问题，解决问题;
2、珍惜机会，积极参加校内外举行的各种校本研修开云kaiyun(中国)习和培训活动，在业务开云kaiyun(中国)习笔记本上写好开云kaiyun(中国)习纪要和心得体会;
3、认真积极参加开云kaiyun(中国)校和组内组织的各种研修会诊研讨活动，精心准备，主动发言，认真讨论，争取有所启发，有所斩获;
4、经常性反思自己的教开云kaiyun(中国)思想和教开云kaiyun(中国)行为，不断总结经验，找准不足之处，写好教开云kaiyun(中国)反思和案例，以指导自己的教开云kaiyun(中国);
5、热爱自己的工作，严格要求、兢兢业业、恪尽职守，做实做细做大做强自己的工作，不松懈不懈怠，在五尺讲台上倾洒智慧铸就辉煌。
