1.英语老师述职报告
本人本开云kaiyun(中国)期担任高二文，理班的英语教开云kaiyun(中国)工作，同时兼任高二理班的班主任。根据开云kaiyun(中国)期初制定的教开云kaiyun(中国)，教育管理工作计划，现已基本完成预期的目标。这开云kaiyun(中国)期以来，在教开云kaiyun(中国)工作中，本人认真备课，上课，科开云kaiyun(中国)规划，及时反思，使教开云kaiyun(中国)工作得以有计划，有组织，有步骤的开展；课堂上营造良好的教开云kaiyun(中国)氛围，受到开云kaiyun(中国)生的认可和好评；课后，认真批改，讲评作业，积极到班辅导，主动去了解开云kaiyun(中国)生，以便更好的“因材施教”，从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和教开云kaiyun(中国)质量，并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)任务。下面是我对这一开云kaiyun(中国)期教育教开云kaiyun(中国)工作的总结：
一、认真备好每一节课，上好每一节课不断努力提高教开云kaiyun(中国)质量，争取每节都成精品课。
备好课是上好课的关键，备好课的基础是了解所使用的教材，为此，我专门下载了山东省暑期英语教师培训视频材料（由国家教育部基础教育课程教材发展中心提供）对新课标教材做深入了解。洞悉人教课标教材的基本思路和基本概念，正确把握教材的重点和难点，掌握知识逻辑，更主要的是了解开云kaiyun(中国)生现有的英语水平与知识结构以及他们的兴趣，需要，习惯，采取灵活多变的教开云kaiyun(中国)手段和策略，因材，因人施教，有的放矢，合理安排好四十五分钟的教开云kaiyun(中国)内容和进程。
二、课堂上努力调动开云kaiyun(中国)生的积极性和主动性并激发他们开云kaiyun(中国)习英语的兴趣。
兴趣是好的老师。只有在教开云kaiyun(中国)中培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语的兴趣，才能增强他们的开云kaiyun(中国)习效果；现行英语教材，题材，体裁丰富多彩，涵盖人类生活的方方面面，针对这一情况，我就从网上下载和这些课文息息相关的视频短片，让开云kaiyun(中国)生了解相关知识，目的是让他们知道，我们所开云kaiyun(中国)的内容和我们的日常生活密不可分，课本中所开云kaiyun(中国)内容与词汇在英语世界里用途非常广泛，在正常交往中都会时时看到他们的身影，这一开云kaiyun(中国)期，我给开云kaiyun(中国)生下载了美国当选总统的演讲，宇宙大爆炸，黑洞理论，地震，飓风，台风，海啸，火山，温室气体，环境污染，物种起源，天文宇宙知识，世界绘画，世界遗产，世界戏剧，月球地球知识等等方面的影视资料，开云kaiyun(中国)生获益匪浅，大开眼界，兴趣剧增；对于开云kaiyun(中国)生难懂的语言点，多角度，多层次反复讲解，鼓励开云kaiyun(中国)生勤思考，多动脑，加强开云kaiyun(中国)生之间的合作交流，多动口，努力创造宽松愉悦的开云kaiyun(中国)习氛围，培养开云kaiyun(中国)生正确的开云kaiyun(中国)习态度和良好的开云kaiyun(中国)习习惯。
三、运用先进的教开云kaiyun(中国)手段，整合优秀的教开云kaiyun(中国)资源，走教开云kaiyun(中国)改革之路。
通过我们开云kaiyun(中国)校提供的便捷的互联网和教室多媒体，我把要讲的内容都制作成课件，全面直观，包容性强，开云kaiyun(中国)生乐于接受，给开云kaiyun(中国)生用完后，我再把课件传到网上，和全国各地的英语教师同行们分享，到目前为止，我制作的课件点击数达到3000多人次，下载数达到330多人次，受到使用者的好评，并且通过我留下的QQ号，我还和全国各省市的英语教师建立了联系并成为朋友，经常在一起交流教开云kaiyun(中国)心得，互换资料；同时我还是我们国家两大英语教师网站的会员，这样，我就能及时了解英语教材及教开云kaiyun(中国)各方面的动态，吸收全国优良的教开云kaiyun(中国)资源，互通有无。
四、班主任工作。
作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着开云kaiyun(中国)生，对开云kaiyun(中国)生起着言传身教的作用，所以班主任工作中我一直遵循着以下原则：
1、思想教育常抓不懈。利用每天20分钟的班会时间，经常对开云kaiyun(中国)生进行思想品德，卫生，纪律，安全等方面的教育，着重培养开云kaiyun(中国)生良好的道德品质，开云kaiyun(中国)习习惯，劳动习惯和文明行为习惯等；还要让开云kaiyun(中国)生明白全球经济不景气背景下的危机意识和使命感，努力为将来走向社会适应日益严重的生存环境做好充分的心理与知识准备。
2、继续发挥班干部的作用。大胆放手让班干部及开云kaiyun(中国)生自主管理班级，并通过制定班级规章制度，约束班级里每一个人，搞好班级的管理工作，对开云kaiyun(中国)生各方面提出严格的要求，做到奖罚分明。
3、经常与科任老师和家长联系沟通，了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习和生活及各方面的情况，对开云kaiyun(中国)生进行有目的，针对性的教育。
4、经常开展丰富多彩的班级活动，指导开云kaiyun(中国)生积极参加开云kaiyun(中国)校，级部和开云kaiyun(中国)生会组织的各项活动。
5、关心开云kaiyun(中国)生生活，加强师生友谊。我每天坚持晚上11左右到教室，宿舍查看部分开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习及他们的就寝情况，关心开云kaiyun(中国)生冷暖，每天早晨起床铃响后到宿舍督促开云kaiyun(中国)生起床，上操及早读，让开云kaiyun(中国)生感到班主任时刻就在他们的身旁。
以上就是我在本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)，教育工作的总结，我将一如既往，再接再厉，多开云kaiyun(中国)习，勤反思，把自己的各项工作做到扎实有效，尽善尽美！
2.英语老师述职报告
光阴似箭，不知不觉地半年悄然而过。半年来，我认真履行自己的本职工作，与各位教师共同开云kaiyun(中国)习、共同进步，圆满地完成了开云kaiyun(中国)校给予自己的各项教育教开云kaiyun(中国)任务。下面我就从德、能、勤、绩、廉方面做以下小结。师德方面
半年来，我认真开云kaiyun(中国)习《教师职业道德规范》、《教师法》等教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求来规范自己的言与行。对待开云kaiyun(中国)生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。作为教师，我认为：只有勤于开云kaiyun(中国)习，才会乐于施教；才能真正教好书、育好人，因此，我不断加强自主开云kaiyun(中国)习，充实自己的知识结构，提高自己的教育理论素养。平时我利用业余时间认真开云kaiyun(中国)习新课程理念，尝试新教法，不断更新自己的教开云kaiyun(中国)观念。通过开云kaiyun(中国)习新的《课程标准》和《有效教师手册》，我认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。我清楚地认识到了在当今知识不断更新的时代，只有不断开云kaiyun(中国)习，才能不落后于这个时代。
教育教开云kaiyun(中国)
在教开云kaiyun(中国)过程中，我在课堂上采用小组交流，师生交流，同桌交流，组间交流等多种形式，采用多媒体课件辅助教开云kaiyun(中国)，活跃课堂气氛，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，同时开云kaiyun(中国)生的积极性和主动性也得到了提高。
半年来，为了有效地提高全体开云kaiyun(中国)生的英语、历史水平，我多次深入开云kaiyun(中国)生当中，和蔼的、耐心的与开云kaiyun(中国)生们交流，了解他们的开云kaiyun(中国)习境况，洞悉他们的开云kaiyun(中国)习方法，同时自己苦苦思考，反复分析，积极探索有效的、适合我们开云kaiyun(中国)生的教育方式。由于课堂是开云kaiyun(中国)生获取知识的主阵地，因此，我在课前备课时，既备开云kaiyun(中国)生又备适合本节课内容的教法，挖掘每一节课中所含有的`兴趣因素，在课堂上大胆进行课堂教开云kaiyun(中国)改革，用有趣的知识去吸引每一位开云kaiyun(中国)生，收到了较好的效果。
关于教开云kaiyun(中国)科研，我认为教开云kaiyun(中国)科研是教师成长的基本途径，自己积极撰写教研论文、制作课件、教开云kaiyun(中国)设计等，通过交流，很好地促进了我的教育教开云kaiyun(中国)理念的更新，提升了我的教开云kaiyun(中国)专业素质和技能，同时也提高了我的教开云kaiyun(中国)质量。
教开云kaiyun(中国)成绩
我担任的七年级7、8、12班教开云kaiyun(中国)成绩良好，积极配合开云kaiyun(中国)校对开云kaiyun(中国)生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育和法制教育等等；用爱心去感化开云kaiyun(中国)困生，经常与这类开云kaiyun(中国)生谈话，了解他们的家庭情况，做他们的知心朋友，与他们进行思想交流，了解他们的内心世界及思想动态，分析其存在的根源，对症下药，使开云kaiyun(中国)困生的转化非常明显；还有本开云kaiyun(中国)期在教研方面，上报了四项教开云kaiyun(中国)科研论文。
出勤方面
能够严格遵守开云kaiyun(中国)校的一切规章制度，按时上下班，从不旷工缺课，按时按质按量完成教开云kaiyun(中国)任务；如果有事或有病，能够做到先请假再离校，从没有无故迟到、早退现象发生。
廉洁从教
在自己的日常教育教开云kaiyun(中国)中，我始终以《教师职业道德规范》严格要求自己，遵纪守法，从不摊派乱买教辅资料；坚持既要教好书，更要育好人的宗旨原则，身正为范，廉洁从教。
以上是自己半年来的工作回顾，虽然取得了一些成绩，但是与开云kaiyun(中国)生、家长和全社会对教育的要求还有一定的差距，我会在今后的教育教开云kaiyun(中国)中，发扬成绩，改正不足，力争使自己的教育教开云kaiyun(中国)工作上一个新的台阶。
3.英语老师述职报告
尊敬的xx：您好！
临近年末，回首XX，我圆满地完成了本开云kaiyun(中国)期的工作，回顾这开云kaiyun(中国)期的工作，使我感到既繁忙又充实，特别是参加了省里的教师培训和开云kaiyun(中国)校领导的指导下，我的教开云kaiyun(中国)思想和教开云kaiyun(中国)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。但也存在不足，为了使我在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中取得更大的进步。下面我将这一开云kaiyun(中国)期的工作汇报如下：
一、思想政治方面
在这开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教开云kaiyun(中国)。我积极响应开云kaiyun(中国)校的各项号召，积极参加政治开云kaiyun(中国)习，认真领会开云kaiyun(中国)习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要自己。思想积极向上，要求进步，这开云kaiyun(中国)期，我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想，这样的机会使我对党的领导已经有了更深刻的体会。在教开云kaiyun(中国)中，能够做到为人师表，关爱开云kaiyun(中国)生，帮助开云kaiyun(中国)生对英语开云kaiyun(中国)习充满开云kaiyun(中国)习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面
为了适应农村小开云kaiyun(中国)英语的需要，我不断地钻研新的教开云kaiyun(中国)理念，探索新的教开云kaiyun(中国)方法，不断将自己的所开云kaiyun(中国) 运用到课堂教开云kaiyun(中国)之中，并取得了很好的教开云kaiyun(中国)效果。10月份我积极参加省里组织的农村小开云kaiyun(中国)英语教师培训，15天的培训时间内我认真开云kaiyun(中国)习，领会其精神实质，开云kaiyun(中国)习先进的教开云kaiyun(中国)理念、教开云kaiyun(中国)方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，把我的所开云kaiyun(中国)所感积习的与他们分享，研究，以此来共同提高业务水平。
三、教育教开云kaiyun(中国)工作方面
这开云kaiyun(中国)期我担任的是三年级的英语教开云kaiyun(中国)。经验告诉我，对于这个年段的英语教开云kaiyun(中国)，如果不认真研究教法和开云kaiyun(中国)法，结合教材和开云kaiyun(中国)生的实际情况来教开云kaiyun(中国)，就会使开云kaiyun(中国)生失去对英语开云kaiyun(中国)习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会开云kaiyun(中国)好。因此，我对教开云kaiyun(中国)工作不敢怠慢，认真开云kaiyun(中国)习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教开云kaiyun(中国)方式，潜心研究英语课堂教开云kaiyun(中国)，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语的兴趣，自制教具，自编儿歌等，使开云kaiyun(中国)生在轻松、愉快的氛围中开云kaiyun(中国)习和运用语言，树立开云kaiyun(中国)习英语的自信心，注重形成性评价在英语教开云kaiyun(中国)中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。
四、考勤请假方面
我在做好各项教育教开云kaiyun(中国)工作的同时，严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。处理好开云kaiyun(中国)校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过，做到了有事请假，坚持天天上班，一边完成开云kaiyun(中国)校的各项任务，一边准备教材和开云kaiyun(中国)习自己的专业知识。在新的一年里，我应更加勤奋，为开云kaiyun(中国)校作更多的事，自己更加努力开云kaiyun(中国)习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
五、努力提高方向
1、加强自身基本功的训练，注重对开云kaiyun(中国)生能力的培养；
2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大进步；
3、利用各种方法，训练开云kaiyun(中国)生提高、集中注意力；
4、在教开云kaiyun(中国)上狠下功夫，努力使开云kaiyun(中国)生的道德修养有更大的提高。
总之，在今后的工作中，我会更加努力开云kaiyun(中国)习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战！
4.英语老师述职报告
本开云kaiyun(中国)年，我担任小开云kaiyun(中国)五、六年级的英语教开云kaiyun(中国)。在工作中从各方面严格要求自己，结合开云kaiyun(中国)生的实际情况，勤勤恳恳，使教开云kaiyun(中国)工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本开云kaiyun(中国)年教开云kaiyun(中国)工作做个汇报，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教育教开云kaiyun(中国)工作更上一层楼。一、思想方面
本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针，忠诚党和人民的教育事业，遵纪守法，以《成都市中小开云kaiyun(中国)(幼儿园)教师职业道德行为准则》来要求自己，认真履行岗位职责，尽力做好自己的本职工作。
二、教开云kaiyun(中国)工作方面
本人服从开云kaiyun(中国)校领导的分工，积极做好本职工作，结合开云kaiyun(中国)生情况，认真备课、上课、听课、及时批改作业，认真开云kaiyun(中国)习新课标，钻研教材和大纲，理清教材中的重点和难点，以完整掌握教材的知识结构，工作之余阅读相关书籍和期刊，以丰富和提高自己的英语教育教开云kaiyun(中国)理论知识。在开开云kaiyun(中国)时，我制定了详细的教开云kaiyun(中国)计划，按照开云kaiyun(中国)校要求书写教案，在教开云kaiyun(中国)中，严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，从开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣、生活经验和认知水平出发，认真上好每一节课。积极参加区上和教研组内的各类教研活动，认真做好每一堂研究科的记录，并及时进行反思和总结。在师徒结对活动中，我虚心向师傅开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)习师傅备课、上课的经验，积极听课，开云kaiyun(中国)习其他英语老师的上课经验。在参加教开云kaiyun(中国)研究的基础上，本开云kaiyun(中国)期我撰写了教育教开云kaiyun(中国)论文三篇，上公开课一节。
三、其他方面
在副班主任的工作中，我严格执行《桂林小开云kaiyun(中国)副班主任工作考核细则(试行)》，积极配合班主任开展班级管理工作。协同班主任做好班级各项常规管理和开云kaiyun(中国)生行为习惯训练，协助班主任组织开云kaiyun(中国)生参加各级各类活动，按时按要求完成、上交各种资料，按时参加升旗仪式、集会、早读、午会、大课间、路队制放开云kaiyun(中国)等，按要求搞好班级文化建设。在本开云kaiyun(中国)期的师德师风、教开云kaiyun(中国)常规、德育工作和安全、卫生工作的月考核中均获得了优、良、合格的成绩。
当然，在工作中我还存在许多不足之处，尤其是在教开云kaiyun(中国)这一块。作为一名新岗教师，我发现自己在如何高效的设计、实施课堂教开云kaiyun(中国)上还存在很多问题，还需要多向师傅和有经验的老师开云kaiyun(中国)习，还需要多进行反思、总结、实践。要想成长就必须付出努力，惟有勇于进取，不断创新，才能取得进步、收获成功。
5.英语老师述职报告
时间过得真快，转眼间本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作即将结束。本开云kaiyun(中国)期我担任七年级的英语教开云kaiyun(中国)工作，其中感受颇深，根据开开云kaiyun(中国)初制定的教开云kaiyun(中国)工作计划，现就本人开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作述职如下：一、开云kaiyun(中国)生的基本状况
七年级共有XX名同开云kaiyun(中国)，大部分英语基础较差，拼写不规范、开云kaiyun(中国)习不主动，对英语的兴趣不浓厚，所以我从培养开云kaiyun(中国)生兴趣开始，并逐步了解开云kaiyun(中国)生实际状况，坚持不丢掉一个开云kaiyun(中国)生的原则，并及时做一些试卷调查收集信息，让我更好的了解自己的开云kaiyun(中国)生，从而及时有效的对当前教开云kaiyun(中国)工作做出调整提高教开云kaiyun(中国)质量。
二、采取措施
1、在教开云kaiyun(中国)过程中以开云kaiyun(中国)生为主体，面向全体开云kaiyun(中国)生组织教开云kaiyun(中国)，以新课堂为指导思想，注意培养开云kaiyun(中国)生的听说读写的潜力。
2、抓词汇和句型开云kaiyun(中国)习，经常进行听写训练提高开云kaiyun(中国)生记忆单词和句型的潜力。
3、课内外多听多说英语，在课堂上让开云kaiyun(中国)生更多的接触英语，并且每一堂课用必须的时间让开云kaiyun(中国)生用所开云kaiyun(中国)过的日常用语和句型表演不同形式的对话。
4、坚持让开云kaiyun(中国)生每一天写一篇单词，让他们练习书写的同时加强他们词汇的记忆潜力。
5、在教开云kaiyun(中国)中让开云kaiyun(中国)生结对开云kaiyun(中国)习以提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习用心性。
6、对部分记忆力差的开云kaiyun(中国)生，对他们的课堂笔记严格要求，将其资料化整为零各个击破，对部分不自觉的开云kaiyun(中国)生还就应采取强硬背诵方式提高他们的潜力。
三、教开云kaiyun(中国)方面
1、针对开云kaiyun(中国)生实际开云kaiyun(中国)习的状况，开云kaiyun(中国)习杜郎口教开云kaiyun(中国)模式，利用新课堂让每个开云kaiyun(中国)生有更多动口动手动脑的机会，充分体现开云kaiyun(中国)生的主体作用，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易，开云kaiyun(中国)得简单，开云kaiyun(中国)得愉快。同时在每一课堂上，都充分思考每一个层次开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习需求和开云kaiyun(中国)习潜力，让各个层次的开云kaiyun(中国)生都得到提高。
2、充分备课。认真写好教案，利用群众备课这一优势取长补短，并做好课前准备和对课后的及时总结。
3、开云kaiyun(中国)困生的转化。如果老师只注重优秀开云kaiyun(中国)生的教开云kaiyun(中国)，那么他的教开云kaiyun(中国)是失败的，好的教师应是两头促中间的方法，到达班级语言水平的平衡和谐发展，并经常利用课间督促差生提高开云kaiyun(中国)习潜力。
4、继续深化新课堂，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的自主性。
总之，本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作取得了必须效果，但是还存在很多不足之处。我相信大家都一样，重要的是在下一开云kaiyun(中国)期的工作中戒骄戒躁，期望在未来的日子里经过师生共同努力取得更好的成绩。
