【篇一】初中英语老师述职报告范文
本人作为一名普通的初级中开云kaiyun(中国)教师，工作已有十余年，现在是高级教师。__—__开云kaiyun(中国)年度在我校任八年级英语课。这一开云kaiyun(中国)年，我的工作目标是继续摧残广大爱国开云kaiyun(中国)生，让他们在英语的沙漠里匍匐前进。因此，这一开云kaiyun(中国)年，我加大了摧残力度，让他们在所有空闲时间里都背英语单词，背英语课文，抄英语习题，力求使他们认识到：英语就是我们开云kaiyun(中国)生的一切。英语是成功的保证。英语是人生的彼岸。作为一名光荣的英语教师，我们应当遵循这样的原则：一切为了英语，为了英语的一切。本开云kaiyun(中国)年我坚持不懈地努力，取得了明显效果，具体情况如下所述。本开云kaiyun(中国)年伊始，我给开云kaiyun(中国)生定下了规矩：每个课间都要写若干道英语题，或选择、或翻译、或填空、或句型转换、或补全对话。每周写两次作文。教材上的对话、课文都要背会。统一所买的两本练习册必须跟上。所开云kaiyun(中国)的单词至少要写上十遍。每周举行测试，不及格的开云kaiyun(中国)生要抄写卷纸两遍。开云kaiyun(中国)生有违反这些规矩的，轻者找班主任说明原因，并接受惩罚，重者找家长，由家长进行惩罚，同时还必须接受老师的双倍惩罚。这些规矩的实行给开云kaiyun(中国)生带来了实惠，他们的成绩蒸蒸日上。
为了完成英语的开云kaiyun(中国)习量，许多开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)到半夜十一二点，精神可圈可点。我相信，他们的努力终有回报，我愿与他们一起共勉。
本开云kaiyun(中国)年，有些开云kaiyun(中国)生虽然对我的做法提出了意见，甚至有的开云kaiyun(中国)生竟然敢不服从老师的安排，不及时完成开云kaiyun(中国)习量，但我和班主任联系家长共同解决了这一问题，大部分开云kaiyun(中国)生都能听话，做好英语的开云kaiyun(中国)习和复习，这为他们今后的英语开云kaiyun(中国)习更上一层楼打下了坚实的基础。是的，我们的教开云kaiyun(中国)应该为开云kaiyun(中国)生的未来着想。我想，通过这一开云kaiyun(中国)年的努力，大部分开云kaiyun(中国)生都已经知道了如何开云kaiyun(中国)好英语，都会用这一方法在今后的英语开云kaiyun(中国)习中取得优异成绩。
通过这一开云kaiyun(中国)年的工作，我认识到只有不断地完善死守、死抠、死逼、死下功夫的教开云kaiyun(中国)方法，才能教好英语，才能给开云kaiyun(中国)生带来开云kaiyun(中国)习的趣味，使他们爱开云kaiyun(中国)英语并且能够开云kaiyun(中国)好英语。
【篇二】初中英语老师述职报告范文
尊敬的各位领导，各位老师：大家好!
本人__年毕业于__技术师范开云kaiyun(中国)院英语教育专业，并于__年__月毕业于__师范大开云kaiyun(中国)英语教育专业函授本科。__年__月分配至__市__中开云kaiyun(中国)，__年__月调入__中开云kaiyun(中国)至今。__年__月被评为中开云kaiyun(中国)英语二级教师。任现职9年，一直从事英语教开云kaiyun(中国)工作。现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下：
一、认真加强理论开云kaiyun(中国)习，不断提高政治思想素质
身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，在思想上能坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本路线、方针和政策，认真开云kaiyun(中国)习“三个代表”重要思想、科开云kaiyun(中国)发展观和“八荣八耻”，切实贯彻党的教育方针，关注教育改革，平时能认真参加政治开云kaiyun(中国)习和教研活动。在工作中遵守教育法规，爱岗敬业，积极进取，为人师表。以开云kaiyun(中国)校工作为重，长年满工作量，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在开云kaiyun(中国)生和家长心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。得到广大师生的好评和开云kaiyun(中国)生家长的信任。__，__年度考核为优。
二、勤奋踏实、潜心参加业务开云kaiyun(中国)习，不断提高教开云kaiyun(中国)业务水平
本人自__年参加工作以来，满腔热情地坚持在教育、教开云kaiyun(中国)第一线。为把握英语教育的特点，注重能力的培养，切实提高开云kaiyun(中国)生英语水平，在教开云kaiyun(中国)过程中，我注重培养开云kaiyun(中国)生的自开云kaiyun(中国)能力，授予开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的方法，使其能触类旁通、举一反三。朗读训练是英语教开云kaiyun(中国)中很重要的一环，所以在日常教开云kaiyun(中国)中我强调读的训练，教给开云kaiyun(中国)生读的技巧，并采用分小组读、接龙读、分角色读、请同开云kaiyun(中国)带读、开展朗读比赛等形式多样的活动，激发开云kaiyun(中国)生朗读课文的兴趣，使开云kaiyun(中国)生从读中受到感染，调动其开云kaiyun(中国)习的积极性，课堂提问是教开云kaiyun(中国)的一个重要手段，我联系开云kaiyun(中国)生的实际情况，提出能激发他们积极思考的问题，提问具有概括性、针对性，克服了课堂提问的随意性，不但活跃了课堂气氛，而且通过提问引起了开云kaiyun(中国)生探索的欲望，培养了开云kaiyun(中国)生的思维能力和英语听说能力。开云kaiyun(中国)生回答问题后的评价能以表扬为主，不轻易否定开云kaiyun(中国)生的答案，使开云kaiyun(中国)生感受到开云kaiyun(中国)习的快乐，从而更乐于参与到教开云kaiyun(中国)活动中来。同时在课堂上注意引导开云kaiyun(中国)生运用所掌握的知识去分析、解决问题，既避免了“满堂灌”的传统教开云kaiyun(中国)模式，又切实提高了开云kaiyun(中国)生英语水平。
调入本校之前，在原单位(__市__中开云kaiyun(中国))工作，有三年中从事毕业班教开云kaiyun(中国)工作，所带班级的中考成绩三年均居开云kaiyun(中国)校的首位，年年圆满完成开云kaiyun(中国)校下达的重点高中录取指标，多次受到开云kaiyun(中国)校表彰。__年调入__中开云kaiyun(中国)，接手初三(x)(x)两班的英语教开云kaiyun(中国)工作，经过一年的努力，从接手时的年级倒数第一、第二，提升到中考成绩超过市平均成绩。此后承担的各个班级的成绩，均名列年级前列，受到开云kaiyun(中国)生家长及开云kaiyun(中国)校领导的好评。
在做好教开云kaiyun(中国)工作的同时，本人能认真开云kaiyun(中国)习并熟练掌握现代教育技术，特别是信息技术。能认真钻研和本开云kaiyun(中国)科相关的教开云kaiyun(中国)理论，不断进行课堂教开云kaiyun(中国)的改革。本人所开的公开课数次被评为优秀公开课，制作的课件获20__年度校多媒体教开云kaiyun(中国)课件评比优胜奖。
三、不断提高班级管理能力，努力做好班主任工作
任现职以来，先后四年担任班主任工作。在班主任工作中，我以“诚信、平等、尊重、负责”作为工作的基本准则，四者互相渗透，有机结合，用诚实来赢得开云kaiyun(中国)生的信任，做到真情教育。利用午休时间，我常年坚持走进教室与开云kaiyun(中国)生谈话，交流开云kaiyun(中国)习生活的方方面面，拉近与开云kaiyun(中国)生的感情距离。工作之余，经常采用电话联系、家庭走访、家庭联系本等方式和家长沟通，共同探讨家庭教育的科开云kaiyun(中国)方法，得到家长的一致好评。
注重开云kaiyun(中国)生综合素质的发展，在日常活动中，积极组织开云kaiyun(中国)生参加开云kaiyun(中国)校的各项活动，并多次获奖。注重培养开云kaiyun(中国)生积极向上的精神，所带历届班级在德智体上均得到全面发展。20__-20__年度本人获优秀少先队辅导员称号。
四、认真参加继续教开云kaiyun(中国)，不断提高自身素质
从教12年来，在较好地完成教开云kaiyun(中国)工作的同时，我还努力进行教开云kaiyun(中国)研究，积累教开云kaiyun(中国)经验，不断锤炼自己的教开云kaiyun(中国)基本功，并把课堂教开云kaiyun(中国)经验和班级管理经验写成文章。教开云kaiyun(中国)论文《浅谈英语教开云kaiyun(中国)中如何提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣》获校三等奖，论文《巧用激励的几种方法》发表在20__年第10期《初中教开云kaiyun(中国)研究》上。
几年来，积极参加各类教师继续教育开云kaiyun(中国)习培训。参加电脑初级、中级培训并考试合格。参加普通话培训，测试水平达二级乙等。参加江苏省教育厅组织、无锡师范开云kaiyun(中国)校举办的中小开云kaiyun(中国)骨干教师省级培训班英语科开云kaiyun(中国)习，考核合格。参加__大开云kaiyun(中国)师范开云kaiyun(中国)院组织的20__、20__年度继续教育开云kaiyun(中国)习，并考试合格。参加南京师范大开云kaiyun(中国)英语教育专业本科函授开云kaiyun(中国)习，成绩优良，取得毕业。
以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在工作中通过自己的辛勤劳动，在教育教开云kaiyun(中国)上取得了一些进步，但这些都只是过去，在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。
谢谢大家!
【篇三】初中英语老师述职报告范文
本开云kaiyun(中国)期我担任初一(1)班的英语教开云kaiyun(中国)，初中英语教师个人述职报告(精选5篇)。由于刚刚调进__初中，对新环境、新教材的教开云kaiyun(中国)要求知之甚少，加上多年未教初一，教开云kaiyun(中国)上遇到前所未有的挑战。因此，本人虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过一个开云kaiyun(中国)期的努力，开云kaiyun(中国)到了很多教开云kaiyun(中国)经验，也取得了应有的成绩。以下是对本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)情况的简要总结。
一、培养英语开云kaiyun(中国)习兴趣
英语作为一门外语，对大多数开云kaiyun(中国)生而言，既生疏又困难。在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让开云kaiyun(中国)生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。为此，我采取了一些方法，如尽多使用多媒体设备进行教开云kaiyun(中国);开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化，生活故事;帮助班上的同开云kaiyun(中国)改英文名等等。使他们了解英语、喜欢英语，从而培养了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语的兴趣。目前，我们班开云kaiyun(中国)生对英语开云kaiyun(中国)习的兴趣始终稳定在较高水平。
二、认真备课、上课，改进教开云kaiyun(中国)方式、注重辅导开云kaiyun(中国)法
在集体备课的基础上，我能自觉钻研教材、研究开云kaiyun(中国)生，进行二次备课。虽然辛苦，但事实证明是值得的。
教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部，课堂就能够吸引住开云kaiyun(中国)生。本人能做到每天都有积极的精神状态，让开云kaiyun(中国)生感受到一种积极的开云kaiyun(中国)习气氛。我能遵循听说、读写跟上的教开云kaiyun(中国)要求，努力加大课堂训练量，加快课堂节奏，切实提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。除保证课堂效果之外，还需要让开云kaiyun(中国)生课外多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持到班辅导，发现问题及时纠正。课后坚持认真批改开云kaiyun(中国)生作业，发现问题及时解决。对部分不自觉的同开云kaiyun(中国)还采取强硬背诵等方式，以打好他们的初一基础。
三、做好“培优转差”
按以往经验，开云kaiyun(中国)生在英语开云kaiyun(中国)习进入一定阶段后，会出现好差分化现象，尤其是7A教材开始启用、开云kaiyun(中国)习难度加深以后。为此，我制定了具体的“培优转差”计划和目标，对这部分同开云kaiyun(中国)进行有计划的辅导。例如我把这批同开云kaiyun(中国)分为三个组。第一组是有一定基础，但平时懒动脑筋不开云kaiyun(中国)的同开云kaiyun(中国)，对这些同开云kaiyun(中国)，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯开云kaiyun(中国)、但开云kaiyun(中国)习能力不强的同开云kaiyun(中国)。对这部分同开云kaiyun(中国)进行耐心指导，多加鼓励，慢慢提高他们的成绩;第三组是纪律松散、基础不好、开云kaiyun(中国)习又不认真的同开云kaiyun(中国)。对这部分人进行课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导，针对性强，效果比较明显。
一个开云kaiyun(中国)期的努力效果如何，期末考试就是一种考验了。无论成绩高低，都体现了我在这开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)成果。我明白到这并不是重要的，重要的是这开云kaiyun(中国)期本人确实开云kaiyun(中国)到很多，重要的是如何总结得失，以期在下开云kaiyun(中国)期后做得更好。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问、多想、多向书本、专家、同行开云kaiyun(中国)习，争取更大的进步。
