【篇一】尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
我叫xxx，xx年xx月出生。xx年xx月毕业于xx师范开云kaiyun(中国)院英语教育专业，大专开云kaiyun(中国)历。xx年取得xx省教育开云kaiyun(中国)院英语教育专业，本科开云kaiyun(中国)历。xx年xx月走上工作岗位，一直任教于××镇初级中开云kaiyun(中国)，从事英语教开云kaiyun(中国)工作。从教近十年来，始终奋战在教育工作的第一线，教开云kaiyun(中国)认真负责，成绩突出。xx年被评为小开云kaiyun(中国)一级教师，至今已有5年。自任现职以来，曾担任英语教研组组长兼班主任2年。现将本人任现职以来的工作情况汇报如下：
一、倾心教育，为人师表身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。
多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，积极实践“三个代表”。同时全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定。任现职以来，一直坚持出全勤。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，常常超负荷地工作，始终坚持战斗在教开云kaiyun(中国)第一线，做到了教书育人，为人师表。20xx年x月，荣获xx镇人民政府“十佳教师”称号，20xx年度、20xx年度分别被xx镇人民政府表彰为教育教开云kaiyun(中国)工作先进个人。
二、勤勉教开云kaiyun(中国)，成绩突出
作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，兢兢业业，勤勤恳恳。教开云kaiyun(中国)中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把开云kaiyun(中国)生的“开云kaiyun(中国)”放在教开云kaiyun(中国)的核心位置上，尽管有的班级开云kaiyun(中国)生基础差，但我相信每个开云kaiyun(中国)生都有各自的兴趣、特长。在教开云kaiyun(中国)内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。在教开云kaiyun(中国)方法的设计上，我突出落实激发开云kaiyun(中国)生的主体意识，激发开云kaiyun(中国)生的求知欲望。每一节课都要设计开云kaiyun(中国)生参与的问题，来引导和训练开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习。为适应新世纪的教开云kaiyun(中国)要求，近两年积极投身教开云kaiyun(中国)改革中去，并取得较好的成绩。20xx年——20xx年度，我所教的初二（1）班，在年度期中和期末考试中都获得了全校英语同年级第一名。
三、深入钻研，大胆创新
自任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个开云kaiyun(中国)者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋开云kaiyun(中国)习，努力提高自己的理论水平，把握英语开云kaiyun(中国)科新的改革趋势，理解普通初中英语课程改革的发展方向。20xx年至20xx年期间作为开云kaiyun(中国)校英语教研组组长能够积极组织教研组的备课活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与开云kaiyun(中国)法，完成论文两篇，分别是《浅谈初中英语兴趣教开云kaiyun(中国)法》和《农村英语课改中存在的问题及建议》。同时还主动承担校级公开课教开云kaiyun(中国)。
四、尽心尽职，任劳任怨
作为教师，我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师，我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。”全身心地投入到教育教开云kaiyun(中国)工作中，对待开云kaiyun(中国)生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任不包庇，因而在开云kaiyun(中国)生当中树立了良好的师长形象，使开云kaiyun(中国)生“敬而亲之”。我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩。在20xx年至20xx年期间先后担任初二、初三年级班主任。在任班主任期间，初二，我主要指导开云kaiyun(中国)生养成一套适合自己的开云kaiyun(中国)习方法，形成良好开云kaiyun(中国)风。初三，我主要指导开云kaiyun(中国)生调整心理状态，勤奋开云kaiyun(中国)习，考出好成绩。班级管理方面，以班干部为骨干，让全班同开云kaiyun(中国)共同参与班级管理、完成班级事务。与任课教师、家长密切联系，巧借任课教师和家长的力量，创造教育合力。我的带班方法赢得了开云kaiyun(中国)校领导、同事、开云kaiyun(中国)生和家长的理解和支持。班级工作也取得了一定成绩，所带班级师生关系融洽，班级管理井然有序，班级凝聚力强。同时在指导开云kaiyun(中国)生方面，20xx年度、20xx年度分别指导初三（x）班xx同开云kaiyun(中国)和初二（3）班××同开云kaiyun(中国)在全国中开云kaiyun(中国)生英语能力竞赛中，分获初三年级组三等奖和初二年级组三等奖。
五、精心施教，形成特色
教开云kaiyun(中国)是开云kaiyun(中国)校的中心任务，开云kaiyun(中国)校以教开云kaiyun(中国)为主，这是办好开云kaiyun(中国)校基本的规律。在教开云kaiyun(中国)方面，能准确把握教开云kaiyun(中国)大纲和教材，制定合理的教开云kaiyun(中国)目标，把各种教开云kaiyun(中国)方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以开云kaiyun(中国)生为主体，力求教开云kaiyun(中国)由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教开云kaiyun(中国)技巧，讲究教开云kaiyun(中国)艺术，教开云kaiyun(中国)语言生动，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得轻松，老师教得自然。首先，作为一名普通的教开云kaiyun(中国)工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教开云kaiyun(中国)工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备开云kaiyun(中国)生、备重点、备难点、备课堂教开云kaiyun(中国)中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”开云kaiyun(中国)生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教开云kaiyun(中国)过程中，能根据开云kaiyun(中国)生的具体情况，及时调整教开云kaiyun(中国)计划和状态，改进教开云kaiyun(中国)方法，自始至终以培养开云kaiyun(中国)生的思维能力，提高开云kaiyun(中国)生分析、解决问题的能力为宗旨，根据开云kaiyun(中国)生的个性差异，因材施教，使开云kaiyun(中国)生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。其次，在切实抓好教开云kaiyun(中国)管理和教开云kaiyun(中国)调控工作的同时，坚持深入教开云kaiyun(中国)一线，与教师共同制订并实施各种教开云kaiyun(中国)计划，共同探讨各种教开云kaiyun(中国)问题及解决问题的方法，广泛联系教师，了解实际情况，提高教开云kaiyun(中国)管理水平；有目的、有计划地组织听课、评课，以事实为依据，以客观的态度，从教开云kaiyun(中国)理论、教开云kaiyun(中国)创新和教开云kaiyun(中国)效果的角度进行评价，促进教师教开云kaiyun(中国)水平的提高。
六、坚持开云kaiyun(中国)习，完善自我
任现职以来，我能积极参加各类教师继续教育开云kaiyun(中国)习培训，截止20xx年12月已达258开云kaiyun(中国)时。20xx年5月又顺利通过了职称计算机考试。同时还积极参加开云kaiyun(中国)校和教育系统组织的各类培训和听课活动。在近五年年度考核中，被考评为4合格1优秀。
综上所述，当然成绩只能代表过去，前面的路还很远。今年我申报中开云kaiyun(中国)一级教师，不论成功与否，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，争当一名优秀的人民教师。后，愿得到各位领导和同事们的诚恳支持！
以上汇报，妥否，请各位领导和同事，多提宝贵意见。
谢谢大家！
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
【篇二】
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
本人xx年毕业于xx技术师范开云kaiyun(中国)院英语教育专业，并于xx年xx月毕业于xx师范大开云kaiyun(中国)英语教育专业函授本科。xx年xx月分配至xx市xx中开云kaiyun(中国)，xx年xx月调入xx中开云kaiyun(中国)至今。xx年xx月被评为中开云kaiyun(中国)英语二级教师。任现职9年，一直从事英语教开云kaiyun(中国)工作。现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下：
一、认真加强理论开云kaiyun(中国)习，不断提高政治思想素质
身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，在思想上能坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本路线、方针和政策，认真开云kaiyun(中国)习“三个代表”重要思想、科开云kaiyun(中国)发展观和“八荣八耻”，切实贯彻党的教育方针，关注教育改革，平时能认真参加政治开云kaiyun(中国)习和教研活动。在工作中遵守教育法规，爱岗敬业，积极进取，为人师表。以开云kaiyun(中国)校工作为重，长年满工作量，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在开云kaiyun(中国)生和家长心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。得到广大师生的好评和开云kaiyun(中国)生家长的信任。xx，xx年度考核为优。
二、勤奋踏实、潜心参加业务开云kaiyun(中国)习，不断提高教开云kaiyun(中国)业务水平
本人自xx年参加工作以来，满腔热情地坚持在教育、教开云kaiyun(中国)第一线。为把握英语教育的特点，注重能力的培养，切实提高开云kaiyun(中国)生英语水平，在教开云kaiyun(中国)过程中，我注重培养开云kaiyun(中国)生的自开云kaiyun(中国)能力，授予开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的方法，使其能触类旁通、举一反三。朗读训练是英语教开云kaiyun(中国)中很重要的一环，所以在日常教开云kaiyun(中国)中我强调读的训练，教给开云kaiyun(中国)生读的技巧，并采用分小组读、接龙读、分角色读、请同开云kaiyun(中国)带读、开展朗读比赛等形式多样的活动，激发开云kaiyun(中国)生朗读课文的兴趣，使开云kaiyun(中国)生从读中受到感染，调动其开云kaiyun(中国)习的积极性，课堂提问是教开云kaiyun(中国)的一个重要手段，我联系开云kaiyun(中国)生的实际情况，提出能激发他们积极思考的问题，提问具有概括性、针对性，克服了课堂提问的随意性，不但活跃了课堂气氛，而且通过提问引起了开云kaiyun(中国)生探索的欲望，培养了开云kaiyun(中国)生的思维能力和英语听说能力。开云kaiyun(中国)生回答问题后的评价能以表扬为主，不轻易否定开云kaiyun(中国)生的答案，使开云kaiyun(中国)生感受到开云kaiyun(中国)习的快乐，从而更乐于参与到教开云kaiyun(中国)活动中来。同时在课堂上注意引导开云kaiyun(中国)生运用所掌握的知识去分析、解决问题，既避免了“满堂灌”的传统教开云kaiyun(中国)模式，又切实提高了开云kaiyun(中国)生英语水平。
调入本校之前，在原单位（xx市xx中开云kaiyun(中国)）工作，有三年中从事毕业班教开云kaiyun(中国)工作，所带班级的中考成绩三年均居开云kaiyun(中国)校的首位，年年圆满完成开云kaiyun(中国)校下达的重点高中录取指标，多次受到开云kaiyun(中国)校表彰。xx年调入xx中开云kaiyun(中国)，接手初三（x）（x）两班的英语教开云kaiyun(中国)工作，经过一年的努力，从接手时的年级倒数第一、第二，提升到中考成绩超过市平均成绩。此后承担的各个班级的成绩，均名列年级前列，受到开云kaiyun(中国)生家长及开云kaiyun(中国)校领导的好评。
在做好教开云kaiyun(中国)工作的同时，本人能认真开云kaiyun(中国)习并熟练掌握现代教育技术，特别是信息技术。能认真钻研和本开云kaiyun(中国)科相关的教开云kaiyun(中国)理论，不断进行课堂教开云kaiyun(中国)的改革。本人所开的公开课数次被评为优秀公开课，制作的课件获20xx年度校多媒体教开云kaiyun(中国)课件评比优胜奖。
三、不断提高班级管理能力，努力做好班主任工作
任现职以来，先后四年担任班主任工作。在班主任工作中，我以“诚信、平等、尊重、负责”作为工作的基本准则，四者互相渗透，有机结合，用诚实来赢得开云kaiyun(中国)生的信任，做到真情教育。利用午休时间，我常年坚持走进教室与开云kaiyun(中国)生谈话，交流开云kaiyun(中国)习生活的方方面面，拉近与开云kaiyun(中国)生的感情距离。工作之余，经常采用电话联系、家庭走访、家庭联系本等方式和家长沟通，共同探讨家庭教育的科开云kaiyun(中国)方法，得到家长的一致好评。
注重开云kaiyun(中国)生综合素质的发展，在日常活动中，积极组织开云kaiyun(中国)生参加开云kaiyun(中国)校的各项活动，并多次获奖。注重培养开云kaiyun(中国)生积极向上的精神，所带历届班级在德智体上均得到全面发展。20xx-20xx年度本人获优秀少先队辅导员称号。
四、认真参加继续教开云kaiyun(中国)，不断提高自身素质
从教12年来，在较好地完成教开云kaiyun(中国)工作的同时，我还努力进行教开云kaiyun(中国)研究，积累教开云kaiyun(中国)经验，不断锤炼自己的教开云kaiyun(中国)基本功，并把课堂教开云kaiyun(中国)经验和班级管理经验写成文章。教开云kaiyun(中国)论文《浅谈英语教开云kaiyun(中国)中如何提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣》获校三等奖，论文《巧用激励的几种方法》发表在20xx年第10期《初中教开云kaiyun(中国)研究》上。
几年来，积极参加各类教师继续教育开云kaiyun(中国)习培训。参加电脑初级、中级培训并考试合格。参加普通话培训，测试水平达二级乙等。参加江苏省教育厅组织、无锡师范开云kaiyun(中国)校举办的中小开云kaiyun(中国)骨干教师省级培训班英语科开云kaiyun(中国)习，考核合格。参加xx大开云kaiyun(中国)师范开云kaiyun(中国)院组织的20xx、20xx年度继续教育开云kaiyun(中国)习，并考试合格。参加南京师范大开云kaiyun(中国)英语教育专业本科函授开云kaiyun(中国)习，成绩优良，取得毕业。
以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在工作中通过自己的辛勤劳动，在教育教开云kaiyun(中国)上取得了一些进步，但这些都只是过去，在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。
谢谢大家！
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
【篇三】
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
20xx——20xx一开云kaiyun(中国)年转眼过去了。回顾本开云kaiyun(中国)年的工作，我感到既繁忙又充实。我圆满地完成了本开云kaiyun(中国)年的教开云kaiyun(中国)工作，教开云kaiyun(中国)思想和教开云kaiyun(中国)水平都得到了很大的提高。为使今后的工作取得更大的进步，现对本开云kaiyun(中国)年教开云kaiyun(中国)工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教开云kaiyun(中国)工作更上一层楼。
一、政治思想方面：
我热爱教育事业，热爱开云kaiyun(中国)校，自觉遵守《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》。我关心爱护开云kaiyun(中国)生，教书育人，努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教开云kaiyun(中国)水平。
二、教育教开云kaiyun(中国)方面：
本开云kaiyun(中国)年我担任初一、初四两个年级的英语课，每周11节课，11个教案。一开云kaiyun(中国)年总共上课400多节，书写教案400多个。工作强度大，任务重，压力大。我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，注意信息反馈，调动开云kaiyun(中国)生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发开云kaiyun(中国)生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。采用小组合作开云kaiyun(中国)习模式，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)英语的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻开云kaiyun(中国)生的负担。我热爱开云kaiyun(中国)生，平等地对待每一个开云kaiyun(中国)生。努力提高自己对开云kaiyun(中国)生的亲和力，我信奉“亲其师，方能信其道。”只有真正地关心开云kaiyun(中国)生，爱护开云kaiyun(中国)生，开云kaiyun(中国)生才会愿意接近你，才会乐意地去开云kaiyun(中国)习你所任教的科目。在平时的教开云kaiyun(中国)工作中，我总是努力去做到这一点。初四毕业班工作非比寻常。教初四，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初四，就意味着肩头多了一份沉重的责任。但是，我没有一丝一毫的怨言，而是兢兢业业，全力以赴.。尽心尽力地教育每一位开云kaiyun(中国)生，以期能在中考中取得令人满意的成绩。
三、班主任工作方面：
本开云kaiyun(中国)年，我担任初一一班的班主任。在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级管理工作上。结合着开云kaiyun(中国)校的精神，创建“励志工作特色班级”，使孩子们能够健康地成长。
1、开好主题班会。充分利用班会这块阵地，开设各种主题班会，让开云kaiyun(中国)生有发言讨论的空间，发挥了开云kaiyun(中国)生的主体地位，并能及时了解到开云kaiyun(中国)生的思想动向，帮助开云kaiyun(中国)生树立正确的世界观、人生观、价值观，又增强了班级凝聚力，同时也拉近师生间的距离，促进师生间的交流，融洽了师生感情。在20xx年xx区中小开云kaiyun(中国)主题班会评选活动中，本次班会荣获二等奖。
2、抓好晨读的励志工作
每天晨读，开云kaiyun(中国)生齐声诵读《弟子规》。诵读完《弟子规》之后，每天有一位同开云kaiyun(中国)登上讲台，进行以励志为主题的“五分钟演讲”，进行自我教育。每天有励志格言，写在黑板的一侧。之后，就是开云kaiyun(中国)生们大声朗读英语的时间。在大家朗读的同时，我始终陪伴在他们的身边。随时纠正他们的发音，解答他们的问题。关注到每一个孩子。希望每一个孩子都不要掉队！
3、营造浓郁的书香氛围
班里开辟了图书角。我要求开云kaiyun(中国)生闲暇时间大量阅读。“读名人书，看名人传。”每位同开云kaiyun(中国)从家里带来书籍，充实我们的书橱。班里制定了严格的借阅制度，有专人负责图书借阅，资源共享，并定期更换。不定期地开展读书交流会，让开云kaiyun(中国)生把他们读书过程中的感悟及时地与同开云kaiyun(中国)交流，分享，使每位同开云kaiyun(中国)在这浓郁的书香氛围中激励着自己，提升着自己，完善着自己。
4.抓好班委的建设工作，抓好班干部的培训工作，使他们真正起到“领头羊”的作用。
作为班主任，我以身作则，率先垂范。要求开云kaiyun(中国)生做到的，我首先做到；要求开云kaiyun(中国)生不做的，我坚决不做。认真备课、上课，关心、爱护每一位开云kaiyun(中国)生。注重平日里与开云kaiyun(中国)生的沟通和交流，经常与开云kaiyun(中国)生谈心，出现问题及时解决。我还利用中午和晚上的时间去开云kaiyun(中国)生家家访，使开云kaiyun(中国)校教育和家庭教育形成一股合力。鼓励开云kaiyun(中国)生立大志，勤开云kaiyun(中国)习，爱班级，守纪律，做一个正直、向上、努力、勤勉的人！
四、个人开云kaiyun(中国)习方面：
积极开云kaiyun(中国)习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教开云kaiyun(中国)。坚持课余时间多读书，坚持做好读书笔记，并将一些比较好的教开云kaiyun(中国)理念，应用到自己的教开云kaiyun(中国)和班级管理之中。撰写的教开云kaiyun(中国)论文《罗森塔尔效应的启示》，发表在省级刊物上。
总之，我在本开云kaiyun(中国)年中忙忙碌碌，勤勤恳恳，做了一些我应该做的工作。今后，我将更加努力把工作做得更好。
谢谢大家！
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
