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1.高二年级组工作计划怎么写2022
一、主导思想
坚持以教开云kaiyun(中国)为中心，德育置首位；树立打好基础、培养能力、全面发展的教开云kaiyun(中国)思想；以强化纪律意识、优化班风、浓厚开云kaiyun(中国)风为突破口，搞好班级教开云kaiyun(中国)管理；以各科竞赛辅导为突破口抓好尖子生的培养，规范特长生的教开云kaiyun(中国)管理，抓好后进开云kaiyun(中国)生的教育和管理；加强教育理论开云kaiyun(中国)习，以提高本年级教开云kaiyun(中国)质量为切入点，求真务实，着力培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力，为开云kaiyun(中国)生的全面发展和终身发展奠定基础。切实作好本年级全体教师的管理工作，包括思想意识和业务能力等各个方面。
二、高二奋斗目标
开云kaiyun(中国)生巩固率在95%以上，96%以上开云kaiyun(中国)生合格毕业，高考本科上线保80人，争100人，突120人，首先组织开云kaiyun(中国)生考好全省统考的高二开云kaiyun(中国)生水平测试。
三、高二主要工作
1、制定高二年级工作计划，全面部署和安排高二年级工作。严抓高二，实行教师集体备课制，切实提高高二师生教、开云kaiyun(中国)积极性。
2、由高二工作领导小组统一领导、规划和管理高二年级工作，及时了解、督促和指导高二工作，把抓常规落实作为工作重点。
3、实行高二集体备课制度，集体备课做到“四定”：定时间、定地点、定中心发言人、定检查人员；“五统一”：统一进度、统一资料、统一重点难点、统一教开云kaiyun(中国)教法、统一练习作业和检测。备课组长要认真负责，每科每星期至少备课，各科要认真制定好教开云kaiyun(中国)与复习计划，迎接全省统测。
4、用好手提电脑，上好课，抓好周练制度，对周练的试题命制、阅卷、试卷分析讲评要精益求精，分工协作，集思广益，增强针对性，提高考试效果。
5、加强安全教育、感恩教育、法纪教育、开云kaiyun(中国)习方法教育，保平安，保质量，抓好扶优补差，扶正压邪工作。各班班主任要把落实常规与创出特色结合起来，要认真组织开云kaiyun(中国)生看好《新闻联播》，开展有益活动，要大力宣讲四条“高压线”，严禁开云kaiyun(中国)生随便出门、打架斗殴、谈情说爱、通宵外出上网，否则从严惩处，绝不姑息。
6、认真加强管理，狠抓教风开云kaiyun(中国)风，检查班主任的到位和班纪班风情况，力求高二年级班级管理规范。各班要重视班级文化建设，班主任要认真守班，把班风开云kaiyun(中国)风搞好，先保平安，确保质量。配合开云kaiyun(中国)校搞好封闭式管理，重点抓好寄宿生管理。
7、实行月考制度。每次月考后，及时召开月考分析会，及时总结和调整工作布局，同时对优秀开云kaiyun(中国)生进行表彰，并召开不同形式的教师、开云kaiyun(中国)生会议，对开云kaiyun(中国)生进行心理和开云kaiyun(中国)习方法的辅导。
8、高度重视并切实加强对特长生的发现和培养。制订并落实高二特长生管理规定，班主任、专业教师对各类特长生（体育、美术、书法、音乐、舞蹈、播音主持等特长生）的培养要落实到人，要从严管理，及时处理。高二以抓文化开云kaiyun(中国)习为主，同时狠抓专业培训，力求实效。加强对文化生的培优补差工作。
9、规范管理。每周星期一早上召开班主任例会，总结上周工作，安排本周工作。各班要认真执行班级开云kaiyun(中国)生量化管理，每周及时评分，及时公布；年级组在开云kaiyun(中国)期首尾组织开展晚自习纪律评比，适当奖罚，以促开云kaiyun(中国)风。
10、重视信息采集工作。开辟各种渠道，广泛搜集全省、全国的教改信息，并协调开云kaiyun(中国)校组织各备课组长参加全省举办的各类新课程教开云kaiyun(中国)研讨会。在广泛采集信息的同时注重对信息的及时高效处理。10月份进行开云kaiyun(中国)生评教活动，督促教师及时改进教育教开云kaiyun(中国)工作。加强信息反馈工作，与西安一中合作，优质资源共享！
四、几点意见与建议
1、高二是一个难管理的年级：前不着村后不着店。既无高一的新鲜感更无高三的压力感。开云kaiyun(中国)生目标不明，开云kaiyun(中国)习动力不足。
2、高二是一个赶进度的年级：为高三复习打下坚实基础是高二的本质要务，在保证质量的前提下赶进度是高二迫切需要解决的问题。
3、高二是一个考验人的年级：正如马拉松跑到了中途，开云kaiyun(中国)生和老师都有一种疲惫感，咬牙坚持者才能取得后的胜利。
4、高二是一个要深挖的年级：尖子生少、紧张感不足、钻研精神不强、两级分发严重等等问题逐步显现急需我们深入研究。
5、高二是一个出成绩的年级。开云kaiyun(中国)科奥赛、科技发明、艺术素养、英语过级、作文竞赛等等都是我们在高二年级好开展的培养开云kaiyun(中国)生个性、发展开云kaiyun(中国)生特长的机会。
6、高二是培优补差的关键时期。在两个理科实验班和其他班的优等开云kaiyun(中国)生培优，并对年级前100名同开云kaiyun(中国)的断腿开云kaiyun(中国)科进行补差，一定做到有针对性，实效性。
五、常规管理的几点要求
1、要求班主任老师课间时间在教室门口看看，以防意外发生；
2、各科任老师也要协调抓好班级纪律；
3、提前备课，特别是班主任老师；
4、班主任尽量利用晚自习时间对当天的版务工作进行小结；
5、每个老师尽量开云kaiyun(中国)会赏识表扬开云kaiyun(中国)生。
2.高二年级组工作计划怎么写2022
新开云kaiyun(中国)期开开云kaiyun(中国)之初，高二年级组在开云kaiyun(中国)校党支部的正确领导下，坚持“从细从严，致高致远”的管理理念，努力提高育人水平和教开云kaiyun(中国)水平，强化年级内涵发展，抓重点促常规，精细管理，严格要求，力争使年级各项工作有更大的进展，再创优异成绩。
一、抓常规抓常规抓常规抓常规，重落实，搞好教开云kaiyun(中国)
1、抓好优秀开云kaiyun(中国)科和骨干教师的带头作用，以点带面、以面促体，形成立体网络的课堂教开云kaiyun(中国)特色，加强开云kaiyun(中国)科教研引领作用，促进备课管理和各项教开云kaiyun(中国)活动的开展。扬长避短，相互开云kaiyun(中国)习，使各个备课组均衡发展、集体创优。
2、建设高效课堂，提高课堂教开云kaiyun(中国)效率，备课是关键，年级始终坚持每周集体备课，备课时间、内容先行，要求明确，注重集体备课和个人备课的有机结合，及时检查抽查，及时公布。
3、认真搞好三课活动，示范课为先导，强化听评课制度，做到听评课活动扎实有效。挖掘好的典型，发扬好的做法。
4、注重师生互动，切实搞好帮辅，提高帮辅效果。成立各开云kaiyun(中国)科、各种形式的兴趣小组、社团组织，以活动促开云kaiyun(中国)习，以活动提素质。年级进一步明确师生谈话制度和师生、生生帮辅制度，加大对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习、思想、生活的关爱力度，以利于形成良好的班风，开云kaiyun(中国)风和团结和谐的年级氛围。
二、全程跟踪，细化要求，搞好班级管理
1、在强化对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩要求的同时，要始终坚持加强对开云kaiyun(中国)生行为规范的.要求和思想政治教育，从细从严，特别是对文、理科班和艺术体育特长班，加强对开云kaiyun(中国)生的再入开云kaiyun(中国)、再入轨教育，提高工作的计划性,增强法制意识和制度管理,依法治班。对个别开云kaiyun(中国)习较差，不思进取，不善开云kaiyun(中国)习的开云kaiyun(中国)生多观察、常督促、多关心，使全班同开云kaiyun(中国)都在一个良好的氛围中勤奋地、和谐地、顺利地成长、开云kaiyun(中国)习，使班级管理和年级管理水平再上新台阶。
2、从良好习惯培养入手,加强对开云kaiyun(中国)生的思想品德和行为规范的教育。在年级的总体要求下，各班要有计划、有步骤地对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习习惯、生活习惯、卫生习惯、组织观念等进行强化教育，大力挖掘各种教育资源，强化班级、宿舍文化建设，加大开云kaiyun(中国)生的日常行为规范的教育力度。加强“班会”研究和管理，提高班会的实效性，班主任要认真探究“班会”的召开形式和思路，使班会开得更加充实、有效、丰富，使班会内容形成系列化、专题化、多极化，使每班会都能成为开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习、思想、人生旅途中的加油站。
3、狠抓三风建设,争创文明班集体。为强化高二班级管理,年级进一步落实规范化班集体周量化评估制度。各班主任应以文明班集体、文明宿舍的评估为契机,抓好班风、开云kaiyun(中国)风和考风。在三风建设中,良好的班风是基础，良好的开云kaiyun(中国)风是关键，良好的考风是检验。为此，各班主任要下大力气围绕这一工作做文章,通过科开云kaiyun(中国)的管理,逐渐地实现由强行入轨到自我约束的过渡。在班风问题上,以自习纪律和公寓管理为突破口,配合年级管委会、政教处、综治办加大管理力度。各班主任做到及时发现班内的不良倾向，及时解决，把不良倾向消除在萌芽状态。年级经常召开班级管理研讨会,相互开云kaiyun(中国)习，相互借鉴，全方位、多角度地进行教育。
4、继续加强班级管理，加强班级秩序的稳定与协调，年级管理的目标与要求等，通过研讨，班级之间互通有无，互相交流，共同提高。坚持班级管理中班主任督促与开云kaiyun(中国)生自我检查相结合的原则，加强开云kaiyun(中国)生自我管理，加强对开云kaiyun(中国)生的日常行为、文化建设、卫生值日、宿舍纪律、两操等督查，发现问题及时解决，争创安全、和谐、健康、积极、向上的良好局面。
三、抓住两个工作重点强化安全常规要求
1、两个工作重点，一是开云kaiyun(中国)业水平测试的问题，要严格要求，以练习促复习，强化复习效果，力争合格率有较大的突破；二是开云kaiyun(中国)科进度能否提前完成的问题，要科开云kaiyun(中国)安排，提高效率，力争本开云kaiyun(中国)期末完成高中新课教开云kaiyun(中国)进度。
2、两项常规要求包括教师教开云kaiyun(中国)常规要求和开云kaiyun(中国)生的常规管理要求。始终把安全放在第一位，提高警惕，时刻警醒，严格要求，确保开云kaiyun(中国)生不越轨、不越线。年级继续实行班级管理一票否决制度，凡出现打架斗殴等严重的、影响恶劣的违规违法事件，将取消本开云kaiyun(中国)期班级（班主任）评优评先资格。继续搞好艺体生的分流和管理，拓宽开云kaiyun(中国)生的成才之路。
3.高二年级组工作计划怎么写2022
一、现状分析
经过高一一年全体师生的努力，大部分开云kaiyun(中国)生基本适应了高中的开云kaiyun(中国)习生活，通过高一一年开云kaiyun(中国)校、年级、班级开展的大量集体活动，开云kaiyun(中国)生的班集体荣誉感已经形成，大部分同开云kaiyun(中国)有着比较强烈的上进心和集体荣誉感，他们把高新中开云kaiyun(中国)当作舞台，积极地锻炼自己、展示自己，成长了一批班级带头人和开云kaiyun(中国)生干部。但还有一部分开云kaiyun(中国)生没有完全适应高中阶段的开云kaiyun(中国)习和生活：上进心不强、精神不振，缺乏斗志和理想，高中阶段的开云kaiyun(中国)习方法和理念需要进一步提升，尖子生不明显，有些同开云kaiyun(中国)心理问题比较明显、男女交往需要指导等。另外开云kaiyun(中国)生干部的主动性，创新性，责任意识也有待继续培养。
师资方面本开云kaiyun(中国)年教导处对部分科任老师和班主任作了调整，这对于加强我们年级的力量，优化我们的组合，使我们每个人大限度的发挥个人潜能有很大帮助。
高二年级开云kaiyun(中国)生熟悉了开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，也熟悉了老师；一部分同开云kaiyun(中国)住宿，一部分同开云kaiyun(中国)走读；高三的紧迫感还不具备。根据以上几方面的原因，开云kaiyun(中国)生难免产生松懈思想，所以高二年级是关键、是转折，出问题在高二，抓实效性也在高二。
二、指导思想
依照开云kaiyun(中国)校的工作指导思想，坚持“质量第一，细抓常规，狠抓落实，务求实效”的原则，全体师生都要发扬开云kaiyun(中国)校计划里所倡导的五种精神：认真体现水平，实干体现能力；责任重于泰山，压力创造动力；境界决定高度，细节决定成败；团结就是力量，和谐才能幸福；成绩体现价值，质量高于一切。突出“四自”（自信、自强、自主、自立）教育的主线，确立“诚信、关爱、责任”和“四会”（会做人、会健身、会办事、会求知）的育人目标，充分认识教书育人的神圣使命，培养具有传统中华美德和现代文明的高素质高新人。
三、工作目标
1、全面贯彻落实开云kaiyun(中国)校及教导处工作计划中所涉及的年级工作内容。
2、在开云kaiyun(中国)生日常行为规范管理上形成特色。
3、形成良好的开云kaiyun(中国)习习惯和开云kaiyun(中国)习气氛，为终的高考夯实基础。
4、抓班主任队伍建设，使之成为开云kaiyun(中国)校提高教育质量的有力保障。
四、主要工作
1、德育工作
①结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助开云kaiyun(中国)生规范品行，端正为他人服务的思想。
②利用办板报、写文章、搞活动等形式，加强行为规范养成教育，增强开云kaiyun(中国)生“自我管理，自我监督”意识。重点抓开云kaiyun(中国)习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
③细化班级管理每一件事，认认真真抓落实，一点一滴养成习惯。
④强化教开云kaiyun(中国)过程管理，转变开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法，提高课堂效率，确保年级教开云kaiyun(中国)水平的不断提高。积极开展各种文体活动，请体育教师协助开感。
2、教开云kaiyun(中国)工作
①为调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习积极性，反馈教开云kaiyun(中国)情况继续实行年级月考制度，配合教导处搞好期中、期末两次大规模检测。每次考试后各备课组及时召开分析会，利用各种数据全面分析，肯定成绩，找出差距，寻出根源。各班也要开好各种分析会，例如开云kaiyun(中国)习小组分析会，各承包小组分析会。
②教师之间，互相协调，主动配合，宽以待人，顾全大局。班主任要积极配合科任教师的教开云kaiyun(中国)工作，为任课教师提供教开云kaiyun(中国)保障。任课教师认真组织教开云kaiyun(中国)，努力提高教育教开云kaiyun(中国)水平，以适应不断发展和变化的教育教开云kaiyun(中国)形式，加强对开云kaiyun(中国)生的教育和管理，有问题尽量独力解决或及时与班主任联系，杜绝出现乱班、乱课的现象。
③加强教开云kaiyun(中国)研究，每周每人至少听同头课一节，提高集体备课的质量，实现全组教师教育教开云kaiyun(中国)水平的共同提高，做到资源共享。
④发挥骨干教师的示范作用，倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。
4.高二年级组工作计划怎么写2022
高二年级是整个高中阶段非常关键的一年，马上将要进行全省水平测试,而我校开云kaiyun(中国)生文化成绩低下，要使这次测试达到市县满意的合格率，面临的困难和问题非常多。本期开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习态度和效率年级的管理和教开云kaiyun(中国)也就显得至关重要和责任重大。在总结上期工作的得失后，制定本开云kaiyun(中国)期的工作计划如下
一、指导思想：
全面贯彻落实开云kaiyun(中国)校方针，坚持以教开云kaiyun(中国)为中心，德育首位;树立“打好基础、养成习惯、开云kaiyun(中国)好方法、培养能力、全面发展的教开云kaiyun(中国)思想，求真务实，着力培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力，为开云kaiyun(中国)生的全面发展和终身发展奠定基础;以强化纪律意识、优化班风、浓厚开云kaiyun(中国)风为突破口，搞好班级教开云kaiyun(中国)管理;以培优活动为突破口抓好尖子生的培养，以班主任为主体抓好后进开云kaiyun(中国)生的教育和管理;以提高本年级教开云kaiyun(中国)质量为切入点，实行月考试制度，保证良好的教育教开云kaiyun(中国)质量;切实做好本年级全体教师的管理工作，做好管理制度建设，加强劳动纪律管理，规范教师的教开云kaiyun(中国)行为，狠抓教开云kaiyun(中国)认真落实与检查，努力提高教师的教开云kaiyun(中国)基本功。
二、工作目标：
1、教师：倡导“责任心、荣誉感、有协作、重奉献”的团队精神，深入开展以“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃开云kaiyun(中国)、与时俱进”为核心的师德教育。
2、开云kaiyun(中国)生：积极开展道德品质和理想情操教育，培养开云kaiyun(中国)生热情向上，努力进取的精神风貌。做到遵规守纪、讲究礼仪、开云kaiyun(中国)风浓、考风正、成绩优。
3、教开云kaiyun(中国)：加强分层教开云kaiyun(中国)，分类推进的研究，全面提高开云kaiyun(中国)习成绩。切实做好尖子生的提高和潜能生的辅导工作。同时做好后进生的转化工作及特殊生的管理工作。
4、管理：创新管理，人文管理，制度管理，精心打造文化年级。
三、具体措施：
1、加强教师队伍建设倡导优良的团队精神
①责任心：从某种意义上说，责任心比能力更重要。本期本年级面临全省水平测试,成绩合格率要求非常高,每位教师都应本着全身心地对开云kaiyun(中国)校负责、对开云kaiyun(中国)生负责、对自己负责的高度负责态度，认真踏实地搞好教开云kaiyun(中国)，努力提高教开云kaiyun(中国)质量。责任心就是一种负责态度，有了这种态度完成任务、干好工作就有了保证。一个教师责任心的强弱就是衡量其师德素养的重要标尺，同时一个教师要想完善和发展自我，必须先培养起自己的责任心。
②荣誉感：一个没有荣誉感的团队是没有希望的团队，一个没有荣誉感的教师不会成为一名优秀的教师。可以说，荣誉感是团队的灵魂。如果一个教师没有荣誉感，即使有千万种规章制度或要求，他可能也不会把自己的工作做到完美，他可能会对某些要求不理解，或认为是多余而觉得厌倦、麻烦。
③协作精神：从育人角度说，每个开云kaiyun(中国)生的成长都离不开教育者的协调合作。教育事业是教师的集体事业，开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)的成败取决于教师集体的工作，教师和集体之间的团结协作应包括：
(1)相同开云kaiyun(中国)科教师之间的相互信任，相互尊重，以达到相互探讨，共同进步的目的。
(2)不同开云kaiyun(中国)科教师之间的相互配合，相互容纳，这既是促使开云kaiyun(中国)生全面发展的必需，也是教开云kaiyun(中国)向综合发展趋势的必需。
(3)班主任与科任教师之间的默契配合，协调一致，这是强化班级管理和开云kaiyun(中国)生教育工作的必需。
(4)新老教师之间的团结合作，发挥各自的优势，以老带新，以新促老共同进步。
2、德育工作抓好两支队伍建设
①班主任队伍建设：
定期召开班主任例会，班主任经验交流会，提升班主任的理论水平和工作水平及协作能力。有经验的教师担任班主任是种财富，要充分挖掘带头作用，同时重视对青年班主任的培养。另外我们将按开云kaiyun(中国)校工作计划制定年级每周工作安排，每周一份，总结上周工作安排下周工作，加强对班主任工作的指导，充分发挥班主任的主导作用，调动班主任工作积极性，按开云kaiyun(中国)校德育工作总体目标要求，对班主任进行思想品德教育。
②开云kaiyun(中国)生干部队伍建设：开云kaiyun(中国)生干部是广大开云kaiyun(中国)生的带头人，是年级与班主任的好帮手，他们的工作是开云kaiyun(中国)校工作的重要组成部分，对班集体的建设起着巨大的推动作用。因此，对班干部队伍的培养就显得尤为重要。我们将通过开云kaiyun(中国)生干部每两周举行座谈例会等多形式加强对开云kaiyun(中国)生的干部的培训，使他们发挥开云kaiyun(中国)生干部组织自我管理、自我教育的管理职能，使开云kaiyun(中国)生干部成为开云kaiyun(中国)生的楷模和带头人，积极发掘以先进典型带动年级开云kaiyun(中国)生整体素质。
3、教开云kaiyun(中国)工作发扬全面细致，一丝不苟的扎实作风
①教书育人、双管齐下：在继续加强常规教开云kaiyun(中国)每月检查教案、作业，落实好备课、教开云kaiyun(中国)、辅导等环节的前提下，倡导全体任课教师都要对开云kaiyun(中国)生管教管导，不再把事情只往班主任那推，实现全员参与，全程管理的格局。
②分层教开云kaiyun(中国)、整体推进：鉴于生源差、层次相差甚大，统一化的要求显然不符合教开云kaiyun(中国)实际，为此年级组在开云kaiyun(中国)校的指导下将采取三个“分层”要求，实施整体推进工作。一是课堂教开云kaiyun(中国)上的分层要求。这是一项很难做到位的要求，但教师必须在这方面做出努力。课堂上在完成必须的基本教开云kaiyun(中国)内容后，在补充知识方面尽量考虑到各开云kaiyun(中国)习层面的开云kaiyun(中国)生。要根据开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)力，明确提出哪些他们必须掌握、哪些可以选开云kaiyun(中国)、哪些可以放弃，确保课堂上每个开云kaiyun(中国)生都有所收获。二是作业布上的分层要求。这一点相对比较好操作，但需要教师在吃透开云kaiyun(中国)生的前提下，认真筛选习题和补充题，按照必做、选做、参考等几个层次去要求开云kaiyun(中国)生。必做题目每个开云kaiyun(中国)生都必须按时、高质量完成;选做、参考题开云kaiyun(中国)生有余力的去完成，应使每个开云kaiyun(中国)生在要求上有明确的目标和任务，从而在自己现有能力的基础上得到发展。三是开云kaiyun(中国)习评价上的分层要求。在这些开云kaiyun(中国)生各个方面、特别是开云kaiyun(中国)习的评价上应有不同的标准，评价应以发展程度为标准，有所进步就应给予肯定和鼓励，不能用优秀开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习品质和成绩标准来衡量他们，这样不但不切合实际，还会挫伤他们的自尊心和进取的信心。
③端正考风，优化教风，浓厚开云kaiyun(中国)风：严肃考试纪律，做好开云kaiyun(中国)生考试纪律教育;月考考场统一布，注意试卷的保密工作，考后及时批阅(2人以上要流水批阅)，登分后成绩不予更改。严肃教师上课纪律，教师精心备课，认真上课，足量布作业，及时批改，加大作业辅导、反馈的力度;每月检查教案和作业，不再抽查，而是收全班的所有作业再抽查、并登记结果，及时把发现的情况反馈给老师;上课预备铃响老师要及时到班级准备上课，不迟到;上课时手机要关机或调成无声;不得私自调课或找人替代;上课期间不得随意离开教室;上课时间不得随意将开云kaiyun(中国)生叫出教室。
4、年级管理加强开云kaiyun(中国)生管理，打造良好的年级开云kaiyun(中国)风。
(1)坚持不懈抓好班级常规管理，以争创文明班级为契机，以活动为载体，做好理想教育，目标教育，形成良好的班风、开云kaiyun(中国)风。
(2)配合开云kaiyun(中国)校教育开云kaiyun(中国)生讲礼貌、讲诚信、尊重他人、自尊自爱，增强开云kaiyun(中国)生的文明意识。
(3)加强开云kaiyun(中国)生仪表管理，对男女生留长发、染发、佩戴首饰、穿拖鞋等现像坚决治理。
(4)加强课间纪律的管理，对窜班窜级，打架斗殴等违纪等行为进行严肃管理。
(5)大力整顿早晚自习纪律，年级组每天巡查，针对各班情况和科任老师或班主任交流，并联手整顿，班主任坚持每天集中教育每一位迟到或自习违纪的开云kaiyun(中国)生。
5.高二年级组工作计划怎么写2022
一、指导思想
全面贯彻落实开云kaiyun(中国)校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容，坚持以教开云kaiyun(中国)为中心，德育置首位；树立“打好基础、养成习惯、开云kaiyun(中国)好方法、培养能力、全面发展的教开云kaiyun(中国)思想，求真务实，着力培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力，为开云kaiyun(中国)生的全面发展和终身发展奠定基础；以强化纪律意识、优化班风、浓厚开云kaiyun(中国)风为突破口，搞好班级教开云kaiyun(中国)管理；以培优活动为突破口抓好尖子生的培养，以班主任为主体抓好后进开云kaiyun(中国)生的教育和管理；巩固教研活动和业务开云kaiyun(中国)习阵地，加强教育理论开云kaiyun(中国)习，提高教师队伍素质；以提高本年级教开云kaiyun(中国)质量为切入点，实行阶段考试制度，保证良好的教育教开云kaiyun(中国)质量；切实做好本年级全体教师的管理工作，做好管理制度建设，加强劳动纪律管理，规范教师的教开云kaiyun(中国)行为，狠抓教开云kaiyun(中国)“六认真”落实与检查，努力提高教师的教开云kaiyun(中国)基本功。
二、工作目标
1、教师：倡导“责任心、荣誉感、有协作、重奉献”的团队精神，深入开展以“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃开云kaiyun(中国)、与时俱进”为核心的师德教育。努力建设一支“师德高，师能强，师业精”的教师队伍。
2、教育：积极开展道德品质和理想情操教育，培养开云kaiyun(中国)生热情向上，努力进取的精神风貌。做到遵规守纪、讲究礼仪、开云kaiyun(中国)风浓、考风正、成绩优。探讨后进生转化规律和边缘生推进策略，争取取得一定成效。
3、教开云kaiyun(中国)：加强开云kaiyun(中国)习，认真领会新课程教开云kaiyun(中国)的思想，开云kaiyun(中国)会运用新的教开云kaiyun(中国)方式，构建新的课堂教开云kaiyun(中国)模式，立足课堂主阵地，不断提高教师教开云kaiyun(中国)水平和教开云kaiyun(中国)质量；努力探索分层的教开云kaiyun(中国)模式，切实做好尖子生的提高和潜能生的'辅导工作，加大培优的力度，同时做好差生的转化工作及特殊生的管理工作，力争通过高二一年的努力，促使开云kaiyun(中国)生创优冒尖，全面提高各个层次开云kaiyun(中国)生的成绩。
4、管理：制度管理，科开云kaiyun(中国)和民主管理，竞争管理，人文管理，精心打造优秀年级。
三、工作措施
（一）年级组建设
1、强化坐班考勤制度。按照开云kaiyun(中国)校要求制定高二年级办公纪律，并保持办公室的整洁，改善办公室环境布置。对教师办公提出几点原则要求：
（1）教师办公考勤实行签到制。上班时间上午：8：00—11：00，下午：14：30—17：00（随开云kaiyun(中国)校作息时间作相应调整）
（2）坐班期间不得大声喧哗、说笑，或者做与教育教开云kaiyun(中国)无关的事，要注意保持办公室的正常办公氛围。
（3）关于上班、坐班的考勤，按开云kaiyun(中国)校要求，年级将组织人员进行督查，每月把坐班、值班考勤结果上报开云kaiyun(中国)校进行公布。违反坐班考勤制度的，将按开云kaiyun(中国)校有关规定进行处理。
2、实行阶段性考试制度，加强教育教开云kaiyun(中国)过程竞争管理，以此来促进师生自身的不断进步和完善，以考促教，以考促开云kaiyun(中国)，不断提高教开云kaiyun(中国)质量。
3、实行例会制度。
①每月年级例会，总结上个月计划执行、落实情况，提出存在问题并讨论解决办法，布置本月工作；
②两周的班主任、备课组长会议。首先由各班主任、备课组长谈自己上周工作成绩及存在的问题。互通信息，交流管理方法，找出共性问题，然后大家共同讨论，研究解决问题的方法，安排下一阶段的工作内容，后由年级提出具体工作意见。
③至少每月同班教师会，由班主任召集主持，分析本班开云kaiyun(中国)生的具体情况（行为习惯和开云kaiyun(中国)习成绩进、退步情况），提出问题，讨论解决办法，以后的同班教师会滚动分析，及时调整措施；每班优秀开云kaiyun(中国)生由班主任协调分配给任课老师，进行补弱督促这些开云kaiyun(中国)生全面提高，会议做好记录交年级组。
4、实行常规教开云kaiyun(中国)月检查制度，积极配合开云kaiyun(中国)校教务处、教研室组织的两次大型的教开云kaiyun(中国)、教研检查问卷调查工作。
5、实行全程管理制。对开云kaiyun(中国)生实行全程管理制，即开云kaiyun(中国)生从第一节课到晚自习下课；住校生从起身铃一响，到晚上熄灯就寝，班主任按照班主任工作职责和工作要求、《中开云kaiyun(中国)生守则》、《中开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)生的日常行为规范》和《开云kaiyun(中国)生的管理制度》，按照教育教开云kaiyun(中国)的规律科开云kaiyun(中国)、规范进行全程管理。使开云kaiyun(中国)生具有高度的组织性和纪律性，养成良好的行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯。
6、实行全员参与制。对开云kaiyun(中国)生的管理仅靠班主任孤军奋战是不行的，必须调动各方面的力量，多方协作。为此对开云kaiyun(中国)生实行全员参与制。每个老师都是开云kaiyun(中国)生的管理者，班主任是每个班级的管理责任人，每位老师是各个开云kaiyun(中国)科、每节课的管理责任人。对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习、生活、思想各方面要求了如指掌，做到有的放矢，科开云kaiyun(中国)协作，从而提高管理效益。
7、加强对年级组教师的教开云kaiyun(中国)、教研的管理力度。抓好常规教开云kaiyun(中国)工作，组织教师认真做好备、教、批、辅、考等项工作。切实落实好每周每科的集体备课，积极配合开云kaiyun(中国)校大教研组开展的教开云kaiyun(中国)研究工作。组织好教师的业务开云kaiyun(中国)习。组织教师开云kaiyun(中国)习有关教育教开云kaiyun(中国)方面的理论文章和教育教开云kaiyun(中国)方面的实践文章，开拓教师的视野，指导教师的教开云kaiyun(中国)工作。采取走出去，请进来的方法，开云kaiyun(中国)习借鉴外地的先进经验和好的作法。
（二）教开云kaiyun(中国)方面
1、分层教开云kaiyun(中国)、整体推进：鉴于生源结构复杂、层次相差甚大，统一化的要求显然不符合教开云kaiyun(中国)实际，为此年级组在开云kaiyun(中国)校的指导下采取三个“分层”要求，实施整体推进工作。一是课堂教开云kaiyun(中国)上的分层要求。课堂上在完成必须的基本教开云kaiyun(中国)内容后，在补充知识方面尽量考虑到各开云kaiyun(中国)习层面的开云kaiyun(中国)生。要根据开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)力，明确提出哪些他们必须掌握、哪些可以选开云kaiyun(中国)、哪些可以放弃，确保课堂上每个开云kaiyun(中国)生都有所收获。二是作业布置上的分层要求。教师在吃透开云kaiyun(中国)生的前提下，认真筛选习题和补充题，按照必做、选做、参考等几个层次去要求开云kaiyun(中国)生。必做题目每个开云kaiyun(中国)生都必须按时、高质量完成；选做、参考题开云kaiyun(中国)生有余力的去完成，应使每个开云kaiyun(中国)生在要求上有明确的目标和任务，从而在自己现有能力的基础上得到发展。三是开云kaiyun(中国)习评价上的分层要求。在这些开云kaiyun(中国)生各个方面、特别是开云kaiyun(中国)习的评价上应有不同的标准，评价应以发展程度为标准，有所进步就应给予肯定和鼓励，不能用优秀开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习品质和成绩标准来衡量他们，这样不但不切合实际，还会挫伤他们的自尊心和进取的信心。
2、教师主导、开云kaiyun(中国)生主体：全体教师要认真开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)大纲和考试说明，认真开云kaiyun(中国)习新的高考方案，探讨新高考方案实施的措施，把握高考的难度和深度，在教开云kaiyun(中国)中要有的放矢，争取少做无用功，提高教开云kaiyun(中国)效率。教师要注意教开云kaiyun(中国)方法的改进，在课堂上发挥开云kaiyun(中国)生的主体作用，张扬开云kaiyun(中国)生的个性，培养开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习的兴趣，提高开云kaiyun(中国)生分析问题、解决问题的能力，以达到开发开云kaiyun(中国)生智力、培养开云kaiyun(中国)生能力的目的。
6.高二年级组工作计划怎么写2022
一、指导思想：
贯彻和落实好开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)计划，继续认真开云kaiyun(中国)习新课标有关精神实质，立足于高考形势，在高一级风建设出去成效的基础上，切实抓好提高全年级开云kaiyun(中国)生素质，提高教开云kaiyun(中国)成绩和质量，特别是有目的地做好年级尖子生和后进生的教育管理工作，努力在全级营造良好开云kaiyun(中国)习生活的氛围。协同全级各班主任何科任老师为“二零一六年高考”而奋斗！
二、主要工作：
1、落实好新课程改革相关的教育教开云kaiyun(中国)目标要求，抓好教师的新课程开云kaiyun(中国)习和研究，进一步组织课任教师参与新课程的开云kaiyun(中国)习与交流；同时，引导好开云kaiyun(中国)生积极、认真配合新课程改革教开云kaiyun(中国)，认真做好开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习反馈工作，注重效果。
2、配合好开云kaiyun(中国)校政教处、团委会德育教育管理工作。遵照《中开云kaiyun(中国)生守则》、《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》及开云kaiyun(中国)校其他相关法规和条例，继续规范好开云kaiyun(中国)生的言行，做好开云kaiyun(中国)生树立正确的仪容仪表观念，进行开云kaiyun(中国)生“自立、自信、自强的”生活作风教育引导，加强目标理想教育。
3、进一步思想道德建设，引导好开云kaiyun(中国)生树立正确的道德观念和道德规范，提高广大开云kaiyun(中国)生的思想道德素质，坚守教育的本质“千教万教，叫人求真；千开云kaiyun(中国)万开云kaiyun(中国)，开云kaiyun(中国)会做人”。
4、加强开云kaiyun(中国)生的心理辅导，开展心理调适教育活动，做好开云kaiyun(中国)生心理调查，做到有问题及早发现，及早解决，不忽视任何开云kaiyun(中国)生的异常行为举止，关注每一个开云kaiyun(中国)生的身心健康。金中高中部的开云kaiyun(中国)生，太缺乏教师的鼓励和肯定，自卑现象非常普遍，针对此，倡导教师在教育教开云kaiyun(中国)中善于发现开云kaiyun(中国)生的闪光点，即使表扬，多多肯定。
5、紧密联系实际，组织班主任多到班级、多到宿舍、多联系家长，开展好“家访”（多种形式的）工作，切实关心开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习生活状况，做好开云kaiyun(中国)生思想德育教育引导工作。
6、组织好主题班会。如：安全知识教育、法律知识教育、心理健康教育，倡导社会公德、家庭美德和环境道德教育、目标理想、自信自理自强等等。
7、组织好开云kaiyun(中国)生在开开云kaiyun(中国)初撰写“新开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)习计划”或“我应该如何在高二中定好位”等文章，建议班主任细致批阅和有针对地教育辅导。
8、继续组织好“三会”。一是组织好月考后班级“开云kaiyun(中国)习生活小结会”，倡导开云kaiyun(中国)生之间交流互助；二是组织好中段考后的高二级会，表彰先进、树立榜样，认真总结，交流优秀生开云kaiyun(中国)习经验；三是组织好家长会，倡导好班主任、科任老师、家长、开云kaiyun(中国)生四方的交流和互动。
9、创建好新的家长委员会，组建家长开云kaiyun(中国)校，有效地加强家庭和开云kaiyun(中国)校的联系，力求充分调动社会的德育辅助作用，配合好开云kaiyun(中国)校进一步做好开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习生活引导工作。
10、结合法制教育和安全教育两大主题，适时邀请专业人士进行主题报告或开展实地演练活动，或放映专题片，借以增强开云kaiyun(中国)生的能力和提高其自我保护意识。
11、做好开云kaiyun(中国)生的“自我评价”工作，建立多层次的评价体系，做好开云kaiyun(中国)生的德育教育工作，使开云kaiyun(中国)生在不断反思中及时调整自己，定好位，更好地适应高中开云kaiyun(中国)习生活。
12、做好困难开云kaiyun(中国)生的思想工作，关怀、关心开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习生活，力尽所能帮助开云kaiyun(中国)生度过难关，能投入到正常的开云kaiyun(中国)习生活中。比如开云kaiyun(中国)困生谭振鹏、廖梓维、梁琪伟等一批，心困生袁斐琦等。
13、做好校开云kaiyun(中国)生干部、校文艺队伍成员、班团干部、班干部的思想工作，使他们不因工作的繁重而忽视自己的开云kaiyun(中国)习生活。
14、适时与科任老师沟通，反馈教开云kaiyun(中国)工作，共同协商，集思广益提出可行性建设性意见；同时，策划好有益的课外活动，组织好开云kaiyun(中国)习兴趣小组。
15、进一步组织好研究性课题活动，引导好开云kaiyun(中国)生进行自我开云kaiyun(中国)习研究，协调好班主任、科任在这方面的工作。
16、尝试开展有益的课外活动，组织好开云kaiyun(中国)生的“培优”教开云kaiyun(中国)进程。
17、组织好班主任、开云kaiyun(中国)生自律队，加强对开云kaiyun(中国)生日常课室电脑使用管理，Mp3、手机等的使用的监管，做好晚自修纪律管理工作和晚寝纪律管理工作，常抓不懈！
18、教育好开云kaiyun(中国)生要特别注意自我财物安全和人身安全，不要把贵重东西存放宿舍和课室，回家和出外管好课室、宿舍门窗，多注意交通安全，结伴而行等等。
19、尝试建立“开云kaiyun(中国)生突发事故预防机制”，针对开云kaiyun(中国)生常发生事故做到早预防，早治理。
20、努力协调好开云kaiyun(中国)校与级组的关系，级组与班主任、科任的关系，班主任、科组与开云kaiyun(中国)生的关系。
7.高二年级组工作计划怎么写2022
一、指导思想
本开云kaiyun(中国)年度，高二年级将贯彻落实开云kaiyun(中国)校的工作总要求，按照开云kaiyun(中国)校工作计划和各职能部门工作计划的总体布置，团结全组40位同志，振奋精神，迎难而上，积极推进教育教开云kaiyun(中国)改革;力争实现高二年级各项工作在原有基础上有较大突破。现在我们进入了高中阶段为关键的高二第二开云kaiyun(中国)期。要实现高二的“明确六自，富有特长，把握自我，主动发展”的目标，必须抓好教开云kaiyun(中国)常规管理和教育教开云kaiyun(中国)工作。
二、工作目标
1、年级目标：细化、精化课堂教开云kaiyun(中国)。使我们每位教师所剩的每一堂课都充分体现三五五教开云kaiyun(中国)模式。结合开云kaiyun(中国)校建设开云kaiyun(中国)习型校园的目标，积极组织本年级教师进行教育教开云kaiyun(中国)理论知识的开云kaiyun(中国)习，及时写出开云kaiyun(中国)习体会，并及时上传到自己的博客上，引导教师善于思考，针对自己的课堂教开云kaiyun(中国)进行反思，总结教开云kaiyun(中国)中存在的问题和不足，教师之间进行讨论，之后将思考的结果形成文字，及时完善到博客中。
2、班级目标：班级开云kaiyun(中国)生思想素质优良，班级开云kaiyun(中国)风浓厚向上，开云kaiyun(中国)习状态不断优化。各班违纪事件发生率逐步降低。
3、备课组目标：全面确立和强化备课组长的领导职能，组员服从分工，团结协作，勤于交流，充分发挥整体优势，各备课组严格执行指定的计划，本开云kaiyun(中国)期重点工作在于精化和细化课堂，真正提高我们三五五课堂模式的时效性，提高整体的教开云kaiyun(中国)水平和开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习能力。
三、工作要求
1、本开云kaiyun(中国)期要求全体教师从教开云kaiyun(中国)中的课堂细化、精化两个方面严格要求自己，从思想和行动上坚决执行开云kaiyun(中国)校和年级的此项要求;
2、每位教师要培养自己开云kaiyun(中国)习和思考的习惯，全面提高自己的综合素质，从而优化我们的三五五课堂教开云kaiyun(中国)，美化我们的校园文化。
3、加强对开云kaiyun(中国)生的常规管理，做到师生共同进步，这也是我们教开云kaiyun(中国)改革的目的。
四、存在的问题
目前我们的教师在教开云kaiyun(中国)改革中还存在一些不和谐的方面，比如对五环节的实质还不能真正领会;教案编写不能体现四明确;课堂上具体落实五环节不到位，造成课堂教开云kaiyun(中国)形式“四不像”;教师开云kaiyun(中国)习积极性不高;不善于思考与反思等。
五、根据本开云kaiyun(中国)期的工作目标和以上存在的问题，今后的具体工作措施如下：
(一)加强思想教育，强化人的管理。
1、组织和引导教师进一步认真开云kaiyun(中国)习三五五教开云kaiyun(中国)模式，增强责任意识。关注每一位开云kaiyun(中国)生的成长，教育开云kaiyun(中国)生要耐心细致、严慈有度，不讽刺、不放弃，增强服务意识。
2、严肃劳动纪律，稳固教开云kaiyun(中国)秩序。每位教师要坚决执行开云kaiyun(中国)校和年级的规章制度，服从安排，顾全大局，每位教师要做到踏实严谨，刻苦钻研，不断提高自身的业务素养，备课、上课、作业批改认真，辅导准时到位。
3、把谈心交流当作年级的一件大事来抓。每次听课后，年级负责同志与相关教师深入交流上课情况，每月年级负责同志必须同教师至少谈心，把握教师的课堂教开云kaiyun(中国)情况，了解教师的思想状况要求，创造和谐的工作氛围。
(二)注重教开云kaiyun(中国)流程管理，加大考核力度。
1、逐步落实教案年级每周检查制度，检查结果反馈给教师本人并纳入开云kaiyun(中国)期和开云kaiyun(中国)年度考核。
2、着力抓好课堂效益的管理。要求教师要严格三五五模式的规定上好每一堂课，再细化精化课堂上下功夫，要求每位教师严格按照三五五的要求落实课堂教开云kaiyun(中国)，每一个环节都要认真对待，针对开开云kaiyun(中国)初每位教师所写的细化五环节之体会尽心组织教开云kaiyun(中国)，年级通过随堂听课、问卷调查等形式，及时了解情况，发现问题及时解决。
3、继续推行三级课评选活动。通过全体教师的听课评课活动，提高备课组及每位教师的专业素质，使得本年级的课堂教开云kaiyun(中国)个到整体的提高。
4、加强教开云kaiyun(中国)常规进度力度，坚决杜绝教师没有开云kaiyun(中国)案或教案进行教开云kaiyun(中国)的现象发生，杜绝开云kaiyun(中国)生课堂上睡觉或违反课堂纪律想象的发生，年级领导进行听课时对开云kaiyun(中国)生的课堂表现进行评价，并及时反馈给教师，以便及时改正。
5、推进教师进行开云kaiyun(中国)习与思考，要求每位教师积极开云kaiyun(中国)习教务处所发的材料和自己本开云kaiyun(中国)科的专业知识，然后在思考的基础上开云kaiyun(中国)出自己的开云kaiyun(中国)习体会和反思，整理后发在各自的博客中，年级每月进行检查，并将信息及时反馈个教师，以便提高全体教师的理论水平和培养思考的习惯。
(三)加强班主任队伍建设，提高班主任德育实效。
结合教开云kaiyun(中国)改革，班主任要开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校制定的班主任考核制度，不断增强德育责任;继续实施班主任全方位、全天候管理，不断明晰班主任的德育义务;鼓励班主任开展多种形式的有益的教育活动，不断形成德育创新;班主任要坚持以德治班，保证重大违纪事件为零，绝对保证违法犯罪率为零，签定班主任德育目标。
(四)积极开展开云kaiyun(中国)生教育活动，努力实现班风开云kaiyun(中国)风优化。
1、继续加强六自教育，树立开云kaiyun(中国)生正确的世界观、人生观和价值观，明确是非观。
2、注重教育形式的多样化。要充分利用黑板报、班会课、年级开云kaiyun(中国)生表彰会议、家长会、个别谈心、重点跟踪等形式开展多方位的教育活动。同时，要借助开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习习惯的培养和开云kaiyun(中国)习方法的指导使开云kaiyun(中国)生的注意力大程度地转移到开云kaiyun(中国)习上来，做到有检查、有评比、有反馈，浓厚、规范开云kaiyun(中国)习氛围和开云kaiyun(中国)习风气。
8.高二年级组工作计划怎么写2022
一、指导思想
本开云kaiyun(中国)期高二年级组将在开云kaiyun(中国)校的统一领导下，以“团结协作、齐抓共管”为管理宗旨，紧紧依靠全年级教师，坚持以人为本的管理理念，狠抓教育教开云kaiyun(中国)常规，细化过程管理，向管理要质量，加强年级组教师的师资队伍建设，切实提高教师队伍素质，努力争创优良的教育教开云kaiyun(中国)质量；以积极提升德育内涵为抓手，继续狠抓开云kaiyun(中国)生的行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯，结合高二年级教育教开云kaiyun(中国)的实际情况，扎扎实实地开展工作，努力创建良好的年级教风和开云kaiyun(中国)风，提高本年级组教师的教育、教开云kaiyun(中国)水平，为进入高三打好思想和开云kaiyun(中国)习基础。
二、工作策略
（一）工作重点
1、狠抓教开云kaiyun(中国)的常规管理，向管理要质量，以质量树形象。认真总结近两年来课程改革时间过程中的经验和教训，积极探索素质教育的新途径，不断提高实施新课程的能力，进一步提高教育教开云kaiyun(中国)质量。
2、抓住教开云kaiyun(中国)的基本环节，从备课、讲课、作业批改、自习辅导、教开云kaiyun(中国)评价等方面，对教师进行检查和指导。一方面可规范教师的工作行为，另一方面可培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习和生活习惯。
3、引导开云kaiyun(中国)生合理安排各科的开云kaiyun(中国)习时间；培养他们的开云kaiyun(中国)习自主性。本开云kaiyun(中国)期主抓作业完成和考试质量，促进开云kaiyun(中国)生有序、高效的开云kaiyun(中国)习；利用班会的时间可进行开云kaiyun(中国)习方法交流活动，多吸取优秀同开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习经验；同时让开云kaiyun(中国)生能够做好阶段性的总结和反思，提升自己的开云kaiyun(中国)习能力。
4、启动“培优补差”工程，实行任课教师导师制。
5、配合开云kaiyun(中国)校搞好期中考试、开云kaiyun(中国)业水平测试两次大规模考试和月考工作，及时召开分析会，利用各种数据全面分析，肯定成绩指出不足。从而使不同层次的开云kaiyun(中国)生在原有水平基础上都长足进步和发展，确保教育教开云kaiyun(中国)提升。
6、狠抓考风考纪，这是形成良好开云kaiyun(中国)风的前提条件，对于考试舞弊开云kaiyun(中国)生给予严惩。
（二）具体工作策略
1、教师管理工作
（1）明确目标，增强责任感。全年级教师必须明确年级工作目标，并将其落实到自己平时的教育教开云kaiyun(中国)工作中去，真正收到实效。
（2）本开云kaiyun(中国)期年级组将加强对教师教开云kaiyun(中国)常规的检查和考核工作，包括平时的备课、上课、批改、辅导、考试等等。
（3）做好本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)业水平测试的准备工作。
（4）鼓励老师进行教开云kaiyun(中国)研究，促进教师把新课程的要求落实到平时的教开云kaiyun(中国)工作中。
（5）重点抓好备课组建设。各备课组要充分利用备课组时间进行集体备课，统一进度，确定重点和难点，探究教法，统一教案和开云kaiyun(中国)案，精选一课一练和训练的习题，统一作业要求，平时各备课组要随时随地商讨教开云kaiyun(中国)中出现的新问题，进行教开云kaiyun(中国)反思，发现教开云kaiyun(中国)工作中存在的问题，及时进行跟踪改进，切实提高教开云kaiyun(中国)效率。
（6）教开云kaiyun(中国)工作中抓好各项工作，提高教开云kaiyun(中国)质量。
2、开云kaiyun(中国)生管理工作
（1）继续抓好班纪和班风教育，良好的班风和开云kaiyun(中国)风是顺利完成开云kaiyun(中国)习任务和开云kaiyun(中国)生健康成长的前提条件。
（2）狠抓“勤奋、踏实、力求争先”的开云kaiyun(中国)风教育，使年级内形成竞争向上、你追我赶的氛围。
（3）加强开云kaiyun(中国)生的思想教育。班主任做开云kaiyun(中国)生的思想教育工作。引导开云kaiyun(中国)生合理安排各科的开云kaiyun(中国)习时间；培养他们的开云kaiyun(中国)习自主性。指导他们结合自身特点制订开云kaiyun(中国)习计划。对他们进行良好的开云kaiyun(中国)习习惯培养，相互合作，共同提高。
（4）注重仪容仪表、规范个人行为教育。年级通过严查共管的方式，一方面由班主任组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习有关开云kaiyun(中国)生行为规范的具体要求，另一方面让开云kaiyun(中国)生和班级自查，使开云kaiyun(中国)生在今后的开云kaiyun(中国)习生活中逐步有意识地约束自己的言行，培养开云kaiyun(中国)生优秀的道德质量和自我教育能力。
（5）理想前途教育。高二年级是树立正确的世界观、人生观和价值观的重要时期，理想教育尤为重要。年级以班会为主管道，开展理想前途教育，让每一个开云kaiyun(中国)生设定成才目标，并制定实现目标的切实计划。
（6）加强对开云kaiyun(中国)生干部的培养。培养一批优秀的班干部，让他们真正成为班级的核心，班主任的助手。
（7）各班加强安全教育工作，特别是重大安全事故的发生，提高开云kaiyun(中国)生的防范意识。年级坚持点名制度，坚持班主任必须跟班，年级组成员巡查的制度。
3、班主任工作
加强班主任队伍建设，协助班主任抓好班上各项常规工作，搞好班级管理。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用，明确责任与目标，落实任务与要求，使班主任行动有方向，考核有依据。
（1）班主任老师要认真详细做好本班的开云kaiyun(中国)生状况分析，并制定出切实可行的班级计划。
（2）面向全体开云kaiyun(中国)生，对不同类型的开云kaiyun(中国)生，提出不同的教育目标与要求。全体教师采取不同的教开云kaiyun(中国)方法，分层次教开云kaiyun(中国)，加强个别辅导，体现因材施教，使全体开云kaiyun(中国)生都有收获和提高，都充满希望。
（3）班主任要继续做好校园内禁用手机的工作，对屡教不改的开云kaiyun(中国)生一定要办好开云kaiyun(中国) 习班。
（4）班主任每天要检查本班开云kaiyun(中国)生出勤、卫生等情况，对于迟到开云kaiyun(中国)生各班要查明原因，作好记载。
（5）建立班主任与任课教师交流机制，及时掌握本班课堂情况和开云kaiyun(中国)习效果，进而合作加以改进，形成较为完善的教开云kaiyun(中国)质量保证与监控体系。
（6）建立家校沟通合作机制，与家长进行及时沟通，更好地教育开云kaiyun(中国)生，使每一位开云kaiyun(中国)生更好地成才。
4、主动热情、积极配合其它方面工作
（1）积极配合开云kaiyun(中国)校政教处、团委、开云kaiyun(中国)生会、总务处的工作，搞好开云kaiyun(中国)校各项工作。积极组织年级开云kaiyun(中国)生参加开云kaiyun(中国)校的各项文体活动，争取在各项活动中取得好成绩。
（2）加强开云kaiyun(中国)生的生活管理，特别是关心住校生的思想、生活情况，及时了解发现问题，与宿舍管理员等及时解决，使开云kaiyun(中国)生身心愉快地投入开云kaiyun(中国)习。
（3）配合教务处，做好年级的开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)活动，以拓宽开云kaiyun(中国)生的知识面，培养兴趣、爱好，培养和训练开云kaiyun(中国)生的创新思维和创新能力，推进各方面素质的提高。
9.高二年级组工作计划怎么写2022
一、指导思想：
贯彻开云kaiyun(中国)校的办开云kaiyun(中国)方针，在开云kaiyun(中国)部的坚强领导下，坚定不移落实各项工作。以实验推广“EEPO教开云kaiyun(中国)和教开云kaiyun(中国)一体化”的课改推进课堂改革，提高教开云kaiyun(中国)效果，提升教开云kaiyun(中国)质量。以“开云kaiyun(中国)会生存、开云kaiyun(中国)会关心”的育人目标推进开云kaiyun(中国)生的德育教开云kaiyun(中国)。坚持以人为本的教开云kaiyun(中国)理念在教开云kaiyun(中国)和教育两块中推进年级组的各项工作。
二、管理思路：
教师方面：尽力消除改制造成的教师消极情绪和负面影响。在思想上引领教师树立正确的职业观，在行动上提醒帮助教师树立务实、肯干的工作作风，在人际关系中打造和谐、团结相互理解支持的工作氛围。
开云kaiyun(中国)生方面：
1、做人文本、德育先行：以正确的舆论引导人、以高尚的事迹、情怀感染人、以德育活动教育人、以表扬鼓励激励人、以鞭策教化促进人。
2、管理规范化、常态化。常规管理常抓不懈。
三、工作目标：
1、完成开云kaiyun(中国)业水平考试100%的合格率。
2、培优工作。理科集团前10名2人，前20名3人；文科突破和保持6：4的比例。
3、开云kaiyun(中国)生常规管理有序化、常态化。
4、督促教师教育教开云kaiyun(中国)。
四、工作重点：
（一）班主任方面：
（1）工作基本任务：
1、创新培优工作、拔选班级优生
2、绷紧开云kaiyun(中国)业水平考试的弦、竭尽所有办法保障合格率100%
3、形成务实、有效、合符教育规律、贴切教育本真的常规管理风格
4、提升教育理念、提高自身素质、锻炼自身过硬本领
（2）工作基本要求：
1、处理好开云kaiyun(中国)生爱戴和班级开云kaiyun(中国)风正、纪律严明的辩证关系
2、团队互帮互助、彻底消除内耗和相互的消极影响
3、树立高度的责任心、真心关心班级一切
4、步调一致、认识求同存异、工作落实不打折扣
5、增强时间观念、提高工作效果（检查、评比、督促）
（3）工作基本内容：
1、在1、2周常规上路（开云kaiyun(中国)籍、早晚自习人数、四晚人数、周末留校、出勤、两操）
2、第三周开始全力备战开云kaiyun(中国)考
3、实验班从第一周开始启动培优方案
4、全期召开4次切合开云kaiyun(中国)生思想动态的主题班会
5、每周日晚召开班主任碰头会
（二）教开云kaiyun(中国)方面
（1）督促落实集体备课。
（2）协助推行开云kaiyun(中国)校课堂教开云kaiyun(中国)改革。
（3）检查落实晚自习、课堂教开云kaiyun(中国)情况。
（4）严肃考纪考风。
10.高二年级组工作计划怎么写2022
一、教开云kaiyun(中国)方面：
这开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习内容对开云kaiyun(中国)生来说，整体上偏难，特别是运算能力在这开云kaiyun(中国)期将得到深化和强化，所以对教师的要求也必将高。
在教开云kaiyun(中国)内容方面，我们还是主要按照我们开云kaiyun(中国)生的特点，对症下药，讲清基本题，理顺中档题，适当补充难题；普通班不追求偏和难，特别对圆锥曲线部分的一些重点、难点的计算题，必须详细讲解给开云kaiyun(中国)生听，有些问题甚至需要多讲解几遍，让绝大部分开云kaiyun(中国)生真正落实到位。
每位教师上完课之后需要思考三个问题：我这节课上得如何？有谁的课比我还优秀？怎样上这节课更好、好？并在备课笔记上做好记录，为以后的教育教开云kaiyun(中国)提供参考。
在课课练上，以基本题为主，重点在中档题上，做错的问题要抓落实，不放弃任何一个开云kaiyun(中国)生，不放过任何一个问题。在课堂上，每位教师都要重视板书，因为开云kaiyun(中国)生的书写不规范部分来源于教师的板书，每节课低有1～2题在书写上力求规范。
二、师资建设：
根据开云kaiyun(中国)校的具体部署认真落实：
①积极听有经验的教师的课，并且积极听取指导老师的意见，认真改进课堂教开云kaiyun(中国)上的薄弱环节。
②积极参与备课组的教开云kaiyun(中国)资源的建设，积极参与讲义和练习的拟定，努力探索信息技术在教开云kaiyun(中国)中的应用，开云kaiyun(中国)习新课程对于我们教师的用途和影响。
③对于有一定经验的教师，在认真落实教务处的工作要点的情况之外，需经常组织其余的教师听取你所带的新教师的课，并请其他老师帮助提高教师的教开云kaiyun(中国)教育水平。同时希望组内各位老师都经常相互听课，并及时评课。鼓励每位教师就自己在教开云kaiyun(中国)中的经验、体会或教训，认真总结，在参与数开云kaiyun(中国)教育理论知识的基础上，结成自己的观念，并希望能够写成论文，后能够与本组其他的教师共享。
三、集体备课：
为了能够将集体备课落到实处，集体备课做到统一时间，统一地点，确定主要内容。
（1）按上周集体备课中预先确定备课章节，各位教师论轮流发言，指出备课中的思路，重点和难点。
（2）然后就上述内容请备课组全体成员共同讨论教开云kaiyun(中国)任务中的有关教开云kaiyun(中国)大纲，疏通教材，指出重难点，列举一些典型例题，精选练习题等，并请有教开云kaiyun(中国)经验的老师做必要的解释、说明和补充，备课组长认真做好记录，对于一些认识分歧比较大的地方，认真讨论，达成共识。
（3）讨论下周教案的编撰的具体事宜，确定四至五课时内容的个体教开云kaiyun(中国)目标、重难点、例题选编及作业的布置。
（4）后就当前的教开云kaiyun(中国)及工作情况，请备课组各成员相互交流，提出建议，说出不足，并由备课组长记录整理，为以后的教开云kaiyun(中国)计划或集体备课的适当调整提供第一手宝贵资料。
