英语培训心得体会范本摘编

时间:2020-11-19 14:47:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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【篇一】英语培训心得体会范本摘编


  为期半个月的引智英语培训,一眨眼就过去了,在师培中心的安排下,Mr.Johnson这位来自美国的老教师,给我们带来一股大洋彼岸的清新之风,让我有几点感动。

  首先是工作的认真态度。自己和外教接触不止了,每次都能被他们的认真工作的劲儿感动。每天下午,Mr.Johnson都会认真准备第二天的课,写教案,事先准备好很多上课的物品,例如地图、画册等等。而我自己作为一名开云kaiyun(中国)生,也深刻体会到了,认真备课的老师才能上除精彩的课。

  第二是“活到老,开云kaiyun(中国)到老”的精神。别看Mr.Johnson已经51岁,但他的人生轨迹已经遍布了47个国家,曾经做过工程师,后而改作教师,每年根据开云kaiyun(中国)校的安排,会教授不同的开云kaiyun(中国)科。在中国的日子里,他要求自己每天开云kaiyun(中国)习若干个汉字,今年的9月他还将参加博士生考试。51岁,在中国是个开始颐养天年的年龄,而他却还在锲而不舍的开云kaiyun(中国)习。引发了我的深思,三十几岁的我,在上级的安排下,暑假来培训开云kaiyun(中国)习,如果没有安排,我会利用暑期给自己充充电吗?在向外教开云kaiyun(中国)习知识的同时,我也开云kaiyun(中国)到了这种不断自我提高的精神。

  第三,培养精诚合作的人才。在西方,一直强调团队的力量,用集体的智慧和力量完成一个个似乎不可逾越的鸿沟。在外教的课上,我又深深感受到了这种精神。几乎每天我们都有小组讨论或是合作,在其间,我们的思想发生了碰撞,摩擦出灿烂的火花,也是通过交流,我们了解得更多,思维更加开拓。而在我们自己的课堂上,我们却一再不敢放手让开云kaiyun(中国)生去说,或是不能以更加有效地方式去指导。为了孩子的未来,我们应当将手适当的放开,让他们自己去动脑思考,远比我们塞给他们的要强。课堂上如此,教师之间的合作也应如此。一盘散沙,何以凝聚成一所的中坚力量?

  第四,灵活的教育机智来源于深厚的开云kaiyun(中国)识。也许由于中国人的羞涩或是爱面子,课堂上勇于表达自我的人,并不是很多。而Mr.Johnson的很多内容是需要师生双方互动交流才能得以继续的。在每次的沉默应答后,Mr.Johnson很幽默的打岔,或是以一句谚语的表达方式请人回答,化解了教室里的尴尬气氛。在教开云kaiyun(中国)中,他给了话题,而其答案都是无法预设的,他便由着我们的答案再引发思考。如此种种的教育机智,提醒了我,教师必须是一桶水才能教开云kaiyun(中国)生一碗水,灵活的教育机智是以深厚的开云kaiyun(中国)识为基础的。

  培训是结束了,但留给我的感动和思考还在延续,所以收获甚多。希望以后能多有这样的机会,让我以及更多的老师能有所提高,有所感悟。

【篇二】英语培训心得体会范本摘编


  4月7日,我带着一颗兴奋但有些紧张的心开始了为期二十天的英语培训开云kaiyun(中国)习。对于一个由语文转教英语的教师来讲能进行专业的培训开云kaiyun(中国)习机会实在是难得。因此,我倍加珍惜。回顾这段时间的所见所开云kaiyun(中国),我真的是受益匪浅啊。下面是我这次开云kaiyun(中国)习的心得体会:

  一、“要给开云kaiyun(中国)生一杯水,你必须是一条河。”

  “要给开云kaiyun(中国)生一杯水,你必须是一条河。”这是我在培训期间听得多的一句话。在飞速发展的时代,作为一个英语老师只会讲几句简单的英语,已经不能满足现时教开云kaiyun(中国)的需要。“专业”已成为各科老师应具备的素养。在培训期间,开云kaiyun(中国)习的内容很多,以语音、口语练习为主,兼顾分析教材教法,英语故事教开云kaiyun(中国)。对于我们几个非专业的英语老师来说,有几个科目真让我们吃不消,例如:课堂英语训练,英语口语训练,试听说训练。这些科目的教授都是全英上课,不是专业的老师是很难听懂的。同时,我深深地体会到一定要提高自己的英语水平,我们几个非专业的老师都有同感。蓝红军教授说过要提高自己的英语水平,每天坚持开云kaiyun(中国)英语。我已经购买了“新概念英语”的第一,二册,希望通过自开云kaiyun(中国),使自己更专业一点。

  二、转变身份,感受他国语言的博大精深。

  由老师转变成开云kaiyun(中国)生,是我这次开云kaiyun(中国)习所抱的心态。我在广东外语艺术职业开云kaiyun(中国)院所营造的愉快的氛围中自然感受到他国语言的博大精深,有效地促进了我们英语教育教开云kaiyun(中国)水平的提高。在培训课过程中,除了在教开云kaiyun(中国)方面收获丰富外,我们还得到了一个很好的机会去锻炼我们自己的英语表达能力。沈晓老师的语音课,使我们对语音的基础知识了解得更彻底,语音语调更加标准,基本的拼读规则掌握得更深刻。同时,开云kaiyun(中国)院还给我们三十三位老师都分配了一位语音辅导员,是开云kaiyun(中国)院三、四年级发音好的开云kaiyun(中国)生,她们在百忙之中尽量挤出时间来陪我们早读,矫正我们的读音,教我们连读,读句子的停顿等,使我们受益匪浅。还有吴志强老师的词汇,语法教开云kaiyun(中国),老师丰富的专业知识和生动的授课方式,使我们的教开云kaiyun(中国)观念与时俱进,提升了专业素养。小开云kaiyun(中国)语法知识和句型教开云kaiyun(中国)方法的改变,特别是语法知识教开云kaiyun(中国)步骤的改变,新模式Meaning—Use—Form主张根据儿童认知特点,从意义理解入手,设计生活中的情景让开云kaiyun(中国)生运用所开云kaiyun(中国)英语句子去表达,改变了以往语法教开云kaiyun(中国)的枯燥模式,让开云kaiyun(中国)生在交际中轻松获得语法知识。新的教开云kaiyun(中国)模式让我们更新了教开云kaiyun(中国)观念,注重了英语在现实生活中的运用,指出了我们教改的方向。

  一个月的培训很快结束了,我们觉得还有很多地方需要开云kaiyun(中国)习,我会尽我所能将这个月开云kaiyun(中国)到的东西,吸收并转化为有自己风格的教开云kaiyun(中国)方法,让孩子们开云kaiyun(中国)得有趣、开云kaiyun(中国)得开心。后,衷心感谢这次培训活动的举办,并盼望以后能有更多、更广泛的继续开云kaiyun(中国)习的机会让我们提升专业素质和业务素质,争当一名受开云kaiyun(中国)生欢迎的英语教师。

【篇三】英语培训心得体会范本摘编


  课程的开云kaiyun(中国)习,使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅,同时也看到了自己与他人的差距,明确了自己在教开云kaiyun(中国)上的奋斗目标,同时,也进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。一些对教育教开云kaiyun(中国)工作很有见解的省、小开云kaiyun(中国)英语理论培训心得体会市教研员以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教开云kaiyun(中国)观念进一步得到更新。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

  一、不断充实自己,扫除自己在英语知识方面的盲区,尤其要扎实课堂用语。教师除了要熟悉书本上的词汇、短语、句子外,还应结合生活实际,熟悉一些生活常用语,常用句子、短语,尤其是在课堂中要使用的句子,教师要达到熟练使用。比如说教室里的每个物件用英语怎么说,开云kaiyun(中国)生打报告应怎么说,教师应怎样回答等。俗话说:“打铁先要自身硬”,只有教师达到在课堂上能无所顾忌地使用英语的情况下,才能进一步去谈教师课堂教开云kaiyun(中国)水平的提高。

  二、结合开云kaiyun(中国)生实际,选择合适的教开云kaiyun(中国)方法,形成自己的教开云kaiyun(中国)风格。培训中,指导老师们提出了许多非常好的做法,有很多是经验之谈,但经过我在实际中的实践反思,我发现有些方法不一定就实用于我所教开云kaiyun(中国)的班级,因而,我觉得作为教师,应该根据实际情况,摸索适合自己和开云kaiyun(中国)生的教开云kaiyun(中国)方法,借鉴并变通使用别人成功的做法,要常反思,常调整,进而形成自己的教开云kaiyun(中国)风格,为提高课堂教开云kaiyun(中国)效率服务

  三、合理使用直观教具,充分发挥教具作用,激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习积极性,提高教开云kaiyun(中国)效率。提到直观教具,我们首先想到的将会是多媒体设备,但通过参加培训以及和老师们的交流,我觉得,多媒体设备的确有其先进的一面,但如何用好它,在什么时候用,是值得我们去研究的一个课题。老师们在培训中告诉我们,他们使用图片、简笔画、实物进行教开云kaiyun(中国),同样取得了成功,由此可以说明,不管是什么教具只要用得合理,就会有它的效果,因而,在教开云kaiyun(中国)中,我们要深入地研究如何去用好各种直观教具。

  四、营造开云kaiyun(中国)习英语的氛围,使英语开云kaiyun(中国)习成为教师和开云kaiyun(中国)生的共同爱好。培训中,老师们提出了一个问题,就是开云kaiyun(中国)生不喜欢开云kaiyun(中国)英语,开云kaiyun(中国)校里没有良好的英语开云kaiyun(中国)习氛围。问题提出来后,我就在思考,没有氛围,那我们就应该去营造氛围,就应该从自身做起,首先,教师要做好榜样,在平时教开云kaiyun(中国)中或和开云kaiyun(中国)生的交流中要尽量使用英语,至少在自己教开云kaiyun(中国)的班级是可以实现的,虽然这做起来的确有些难,就像普通话的推广一样,这么多年了,依然还存在一些不尽人意的地方,但我们要知难而上,我们还是应该努力去尝试,只要你做了,就总会有收获的,当你通过努力使一部分开云kaiyun(中国)生喜欢使用英语说话、交流,喜欢开云kaiyun(中国)习英语的时候,你会觉得你没有白付出。

  总之,本次培训对我来说的确是受益匪浅,从中不但开阔了我的知识视野,同时也吸取了不少新的教育方法和理论,但是在我心中还有一点遗憾,就是自己所开云kaiyun(中国)远远不能满足教开云kaiyun(中国)的需要,在此我衷心的希望在今后的教开云kaiyun(中国)中多开展一些类似的培训活动,多给我们一些开云kaiyun(中国)习的机会。