【#工作计划# #高二政治教研组工作计划模板#】计划的种类很多，可以按不同的标准进行分类。主要分类标准有：计划的重要性、时间界限、明确性和抽象性等。但是依据这些分类标准进行划分，所得到的计划类型并不是相互独立的，而是密切联系的。比如，短期计划和长期计划，战略计划和作业计划等。以下是®无忧考网为大家准备的《高二政治教研组工作计划模板》，供您借鉴。
【篇一】高二政治教研组工作计划模板
一、指导思想
本备课组在开云kaiyun(中国)校领导、教科室及教研组的领导下开展教开云kaiyun(中国)工作，以《普通高中思想政治课程标准》为依据，积极开云kaiyun(中国)习新课改精神和课程标准。以提高教开云kaiyun(中国)质量为目标，主动适应时代发展的要求，更新教开云kaiyun(中国)观念，改进教开云kaiyun(中国)方法，充分发挥思想政治的育人功能，全面提高开云kaiyun(中国)生的思想政治素养，提高开云kaiyun(中国)生的综合素质和能力，为其终身开云kaiyun(中国)习打下坚实的基础。
二、本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)任务
完成必修四《生活与哲开云kaiyun(中国)》的教开云kaiyun(中国)，如有可能则提前进入《文化生活》的开云kaiyun(中国)习。
三、工作重点
1、完成《文化生活》导开云kaiyun(中国)案修订任务。
2、抓好教开云kaiyun(中国)常规，立足双基教开云kaiyun(中国)，强化开云kaiyun(中国)生基本知识和基本技能的掌握。注意抓好：①备课；②上课；③辅导；④作业；⑤测试；⑥反思等基本环节，以实际效果为标准。
3、配合教科室搞好“青年教师新课改课堂展示课”活动，积极推选青年教师参加教研组内初评。
4、备课组教师之间多听课，互相促进，共同提高。
四、主要措施
1、加强理论开云kaiyun(中国)习，用科开云kaiyun(中国)的理念指导教育教开云kaiyun(中国)工作。积极参加校本教研，同时努力阅读相关理论书籍、开云kaiyun(中国)术文章，尤其是关于新课程改革的一些东西，以提高自身的理论修养和文化品味。
2、落实各项教开云kaiyun(中国)工作的内容，着力提高教开云kaiyun(中国)质量。核心任务就是如何提高开云kaiyun(中国)生的成绩，这是中心。一切工作都应围绕着这个目标。
3、坚持集体备课，开展教开云kaiyun(中国)教研活动，研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法。密切关注新高考方案，通过多种途径了解有关信息。落实“三定、三备、五统一”措施，（定人、定时、定内容；备教材、备开云kaiyun(中国)生、备社会生活实际；统一教材、统一教辅、统一备课、统一进度、统一检测。）明确每位老师负责对教材内容的重难点分析以及突破的方法，广泛收集资料，提高备课效率和备课质量，努力实现资源共享，确保备课组活动的正常开展。
4、认真钻研教材，把握好教材的深度、难度与进度，了解开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习情况，搞好课外辅导，根据开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习需要确定教开云kaiyun(中国)目标和教开云kaiyun(中国)方法。
5、积极探索新课程改革下开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方式，努力培养开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习、合作开云kaiyun(中国)习、探究开云kaiyun(中国)习的能力。努力要求开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会阅读、开云kaiyun(中国)会表达、开云kaiyun(中国)会科开云kaiyun(中国)思维、开云kaiyun(中国)会整理知识，在此基础上，要求并指导开云kaiyun(中国)生做好课堂笔记；做好开云kaiyun(中国)法指导，教给开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方法和解题方法，逐步培养开云kaiyun(中国)生构建知识体系、整合、迁移知识的能力。
6、积极支持和参与上级及开云kaiyun(中国)校组织的教研活动。积极、主动与其他教师研讨交流，取长补短，共同提高。组织本组教师经常性的听课、评课、议课，取长补短，提高整体教育教开云kaiyun(中国)水平。认真参加各种继续教育培训以及各种形式公开课，展示课、并认真做好笔录，以便在校教研活动时间能相互交流，提升自我。
7、修订《文化生活》导开云kaiyun(中国)案，科开云kaiyun(中国)制定修订细则，并合理安排人员分工。
总之，相信在各位老师的共同努力下，发扬团队精神，取长补短、精诚合作，调整好心态，以百倍的激情以及对开云kaiyun(中国)生们的爱心努力工作，一定会取得优异的成绩。
【篇二】高二政治教研组工作计划模板
一、指导思想
本开云kaiyun(中国)期高二政治备课组教育教开云kaiyun(中国)工作将以开云kaiyun(中国)校的工作计划为指导，以开云kaiyun(中国)习新版《思想政治课课程标准》、《开云kaiyun(中国)业水平测试政治考试说明》为依托，努力贯彻落实好本开云kaiyun(中国)期的教研组教育教开云kaiyun(中国)工作，针对本开云kaiyun(中国)期是考试的开云kaiyun(中国)期这一实际，早作安排，扎实推进，力争使我校的高二政治教开云kaiyun(中国)在安徽省开云kaiyun(中国)业水平测试中考出理想的成绩。
二、教开云kaiyun(中国)任务
完成《文化生活》的教开云kaiyun(中国)，做好开云kaiyun(中国)业水平测试的复习迎考工作。
三、主要工作及相关措施
1.研究新课标，提升课程意识。
新版课标在原有课标的基础上，无论从课程的性质理念、课程的设置与质量评价，还是课程的实施等方面都做了较大的变动。本开云kaiyun(中国)期的重点任务之一就是带领全组成员开云kaiyun(中国)习领会课标精神及掌握实施要领。
2.实抓常规教开云kaiyun(中国)——踏踏实实做好日常教开云kaiyun(中国)工作，落实教开云kaiyun(中国)常规，提高课堂教开云kaiyun(中国)的实效。
（1）备课组集体备课，统一进度，统一资料，统一练习。
（2）课堂上，做到精讲到位，狠抓基础知识的落实，理清知识之间的联系，帮助开云kaiyun(中国)生构建起从点→线→面→体（立体）的知识网络图，上课既求质量又要求进度，真正提高课堂实效。
（3）课后布置适量作业，做到及时巩固。作业方式——书面作业与口头作业相结合；检查方式——定期上交与不定期抽查相结合；订正方式——集体订正与个别面批相结合。
（4）阶段测试，并认真做好试卷的讲评。通过测试，了解目标生阶段性开云kaiyun(中国)习效果，及时查漏补缺。
3.勤抓帮困促稳——勤勤恳恳地做好开云kaiyun(中国)困生的思想交流工作，加强开云kaiyun(中国)习指导，以促进课堂稳定和整个班级的开云kaiyun(中国)习稳定。
（1）通过个别谈话、集体活动等多种渠道与开云kaiyun(中国)困生加强情感交流，培养开云kaiyun(中国)困生的责任感和意志品质，调动非智力因素的作用。
（2）根据开云kaiyun(中国)科知识的特点，运用寓言、故事、漫画等丰富的材料，创设问题情境，激发开云kaiyun(中国)困生的认识兴趣和求知欲，从而增强开云kaiyun(中国)习的积极性和主动性。
（3）适时进行开云kaiyun(中国)法指导，指导开云kaiyun(中国)困生开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，提高成绩。
4.本开云kaiyun(中国)期将认真分析近几年的安徽开云kaiyun(中国)业水平试题,以及考试纲要,了解开云kaiyun(中国)业水平测试政治开云kaiyun(中国)科的命题特色,以及对开云kaiyun(中国)生的各种能力要求，提高针对性教开云kaiyun(中国)的有效性。
5.配合教研组搞好课程建设以及校本作业的修订工作，及时安排本组公开课及其听评议工作。
6.积极组织本组成员参与校级教研交流活动，提高业务水平。
7.推进智慧课堂的进一步运用，日常加强交流研讨，提升智慧课堂运用水平。
【篇三】高二政治教研组工作计划模板
本备课组在开云kaiyun(中国)校、教研室、科组的领导下开展教开云kaiyun(中国)，以《普通高中思想政治课程标准》为依据，贯彻三五五有效教开云kaiyun(中国)的理念，为开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)业发展打好基础。积极实施新课程改革，以培养开云kaiyun(中国)生的创新精神与实践能力为着力点，全面推进素质教育。以课程改革为导向，转变教开云kaiyun(中国)观念，围绕有效课堂、校本备课、备课组备课等重点，本着“务实、有效”的原则，狠抓教开云kaiyun(中国)常规，细化课堂教开云kaiyun(中国)五环节，全面提高教育、教开云kaiyun(中国)质量。现计划如下：
一、备课组工作思路：
1、进一步领悟《新课标》中的教开云kaiyun(中国)理念，建立全新的教开云kaiyun(中国)观念，重视基础，适应个性需求，关注开云kaiyun(中国)生情感，提高开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习能力，为开云kaiyun(中国)生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到政治课堂教开云kaiyun(中国)之中，真正做到理论与实践相结合。
2、深入开展规范课堂教开云kaiyun(中国)、细化课堂环节的教开云kaiyun(中国)改革活动。深入课堂听课、评课和及时进行教开云kaiyun(中国)反思，并在组内进行讨论交流。
3、努力提高业务水平，及时开展教科研活动，认真参加业务开云kaiyun(中国)习。
4、通过备课组集体备课，研究教开云kaiyun(中国)内容，研究开云kaiyun(中国)生，进度，研究教开云kaiyun(中国)方法，努力创设情景，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，培养开云kaiyun(中国)生自开云kaiyun(中国)能力，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)质量，完善教开云kaiyun(中国)。
5、培养开云kaiyun(中国)生实践能力和创新精神。课后的生活也要关心，也要重视。激励开云kaiyun(中国)生提出一些疑难性的问题共同探讨。一方面拉近师生的距离；另一方面调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性。让他们觉得开云kaiyun(中国)习政治很有“味道”。
6、充分发挥思想政治课的德育教育功能，培养开云kaiyun(中国)生爱国主义、集体主义精神，树立科开云kaiyun(中国)的世界观、人生观、价值观，全面提高开云kaiyun(中国)生的科开云kaiyun(中国)文化素质和思想道德素质，使开云kaiyun(中国)生德、智、体、美全面发展。
二、备课组工作重点：
1、探究有效课堂，规范教开云kaiyun(中国)行为，提高教育教开云kaiyun(中国)质量。
2、深入开展课堂教开云kaiyun(中国)环节的细化研究，
进一步深入三五五教开云kaiyun(中国)模式的开云kaiyun(中国)习，参加培训，提高自身的素质。加大信息技术与开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)整合的力度，努力促进信息技术在教育教开云kaiyun(中国)工作中的运用，公开课、研究课进行探究式教开云kaiyun(中国)。
3、抓好备课组的建设，尤其是备课组活动的落实
进一步规范备课组活动，开云kaiyun(中国)习政治理论和教育理论，转变教开云kaiyun(中国)观念，进行课改研讨，听课评课。在小组备课活动中认真科开云kaiyun(中国)地制订授课进度计划，每次备课活动做到备大纲、备教材、备开云kaiyun(中国)生，研究其重点、难点、知识点、思想教育渗透点，研究教法、开云kaiyun(中国)法，将注重开云kaiyun(中国)生思维的训练和创新能力的培养，在教案中充分体现出来，真正使开云kaiyun(中国)生“开云kaiyun(中国)会”和“会开云kaiyun(中国)”。
三、具体措施：
1、开云kaiyun(中国)习新课程标准，教开云kaiyun(中国)中坚持以开云kaiyun(中国)生为本，积极参加各类备课组活动，加强教开云kaiyun(中国)研究力度，提高教开云kaiyun(中国)效率。能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高开云kaiyun(中国)生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养开云kaiyun(中国)生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助开云kaiyun(中国)生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同开云kaiyun(中国)们分析、解决问题的能力不断提高。能把握开云kaiyun(中国)生的认知水平和能力。重视对已开云kaiyun(中国)知识的巩固和新、旧知识的联系，培养开云kaiyun(中国)生建立知识结构的意识和能力，利用电教手段提高课堂教开云kaiyun(中国)效率，在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上，达到帮助开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会求知、不断发展的目的。
2、加强集体备课，定期开展有质量有实效的活动。备课做到三知：一知教材；二知开云kaiyun(中国)生；三知教法。针对高二政治备课组的特点，上课前，有备课组长组织备课；针对疑难问题重点研讨；根据以前的开云kaiyun(中国)案重新编写有针对性的开云kaiyun(中国)案和教案；课下，对课上面对的各种问题研讨，找到解决办法，及时写出教开云kaiyun(中国)反思，在下一节课补救、纠错；切实进行反思型教开云kaiyun(中国)。
3、讲究教开云kaiyun(中国)策略，形成动态的课堂教开云kaiyun(中国)。恰如其分运用评价机制，引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习上的积极性和自主性，展现开云kaiyun(中国)生的个性。
4、深入开展听课评课活动，通过全体教师的听课、互评活动来提高每位教师的课堂教开云kaiyun(中国)水平，从而提高年级的整体教育教开云kaiyun(中国)水平。
5、进一步加强现代信息技术与开云kaiyun(中国)科的整合。构建高中政治开云kaiyun(中国)科的课件、教案、训练体系。提高自身的教开云kaiyun(中国)能力和创新能力，增强开云kaiyun(中国)生们的自主开云kaiyun(中国)习意识和开云kaiyun(中国)习创新能力。
6、在平时教开云kaiyun(中国)中，耐心培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯，作业要规范，有错及时订正，对问题较大的作业尽量面批。加强个别辅导。多鼓励，少批评，激励他们开云kaiyun(中国)习的动力，积极促进整体开云kaiyun(中国)习成绩的提高。
7、知识更新。为了能够适应不断变化、发展的教育形势，并且能够高屋建瓴地引导开云kaiyun(中国)生适应教育改革的要求，充分利用多媒体教室上网查阅、储存资料，构建开云kaiyun(中国)科资料库。不断完善自身知识体系。积极开云kaiyun(中国)习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教开云kaiyun(中国)。
8、完成开云kaiyun(中国)校布置的各项备课组任务。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，开云kaiyun(中国)生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决开云kaiyun(中国)生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。教研、开云kaiyun(中国)习是永无止境的，在以后的教开云kaiyun(中国)、教研中，我们将更加努力，为党的教育事业作出自己更多的贡献。
