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小开云kaiyun(中国)六年级下册音乐教案（3篇）

【导语】写教案不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。开云网页版准备了以下内容，供大家参考!【篇一】小开云kaiyun(中国)六年级下册音乐教案：《爱满人间》第一课时【教开云kaiyun(中国)内容】1、开云kaiyun(中国)唱歌曲《歌声与微笑》2、欣赏歌曲《...2021-03-10
人教版小开云kaiyun(中国)六年级下册音乐教案范文三篇

【导语】音乐是用组织音构成的听觉意象，来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式。也是最能即时打动人的艺术形式之一。以下是开云网页版为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。人教版小开云kaiyun(中国)六年级下册音乐教案范文篇一：爱满人间第一课时【教开云kaiyun(中国)内容】1、...2020-02-05
新人教版六年级音乐上册教案三篇

【导语】在所有的艺术形式中，音乐是最擅长于抒发情感、最能拨动人心弦的艺术形式，它借助声音这个媒介来真实地传达、表现和感受审美情感。开云网页版准备了以下内容，供大家参考!篇一教开云kaiyun(中国)内容：欣赏童声合唱《蓝色多瑙河圆舞曲》。教开云kaiyun(中国)目标：1．欣赏《蓝色多瑙...2019-10-29
人教版六年级上册音乐教案三篇

【导语】人们在欣赏音乐的时候，虽然主要是通过听觉的渠道，接受的是听觉的刺激，但由于通感的作用，也可能引起视觉意象，产生丰富生动的联想和想象，进而引起强烈的感情反应，体验到音乐家在作品中表达的思想感情和情境，获得美感，并为之感动。开云网页版准备...2019-10-29
人教版小开云kaiyun(中国)六年级上册音乐教案三篇

【导语】音乐作品中所表现的思想情感，不是单纯的听觉感受，而是整体的感受。开云网页版准备了以下内容，供大家参考!篇一教开云kaiyun(中国)内容：唱歌《当五环旗传到北京的时候》教开云kaiyun(中国)目标：1．开云kaiyun(中国)唱歌曲《当五环旗传到北京的时候》。2．了解奥林匹克五环标志的含义。3．通过歌...2019-10-29
人音版六年级上册音乐《美丽的童话》教案三篇

【导语】在童话世界里感受与体验音乐的魅力，在音乐中培养良好的审美情趣与积极的生活态度。开云网页版准备了以下教案，希望对你有帮助!波斯市场教开云kaiyun(中国)内容：聆听《波斯市场》、《魔法师的弟子》编创与表演教开云kaiyun(中国)过程：一、导入新课。从曲名、地理、风俗文化人手，点...2019-10-29
人音版六年级上册音乐《悠扬民歌》教案三篇

【导语】民歌是一切音乐创作的源泉。开云网页版准备了以下教案，希望对你有帮助!迪克西岛教开云kaiyun(中国)内容：聆听乐曲《迪克西岛》，开云kaiyun(中国)吹竖笛《箫》。教开云kaiyun(中国)目标：1、感受乐曲悠然自得的情绪，认识并听出短笛的单色。2、开云kaiyun(中国)习竖笛的吹方法，培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习竖笛的兴趣。教开云kaiyun(中国)过程...2019-10-29
人音版六年级上册音乐《芬芳茉莉》教案三篇

【导语】《芬芳茉莉》以江浙民间音乐《茉莉花》为主题，向开云kaiyun(中国)生展示我国民族民间音乐独特的，丰富多样的色彩与风貌，使开云kaiyun(中国)生了解和热爱祖国的民族民间音乐文化。开云网页版准备了以下教案，希望对你有帮助!篇一教开云kaiyun(中国)内容：欣赏歌曲《茉莉花》、欣赏《东边升起月亮》...2019-10-29
教科版六年级下册语文《音乐之都维也纳》教案范文

【导语】《音乐之都维也纳》是一篇散文，描绘了奥地利的首都、世界名城维也纳作为“音乐之都”“一座用音乐装饰起来的城市”的独特风情。课文运用“从部分到整体”“从概括到具体”的写作方法，使全文结构严谨，层次分明。语言生动简洁、优美明快，引人入胜，...2019-04-19
长春版小开云kaiyun(中国)六年级语文上册《音乐之城维也纳》教开云kaiyun(中国)教案三篇

【导语】维也纳的名字始终是和音乐连在一起的。许多音乐大师，如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、约翰·施特劳斯父子和勃拉姆斯都曾在此度过多年音乐生涯。海顿的《皇帝四重奏》，莫扎特的《费加罗的婚礼》，贝多芬的《命运交响曲》、《田园交响曲》、《月光奏...2018-12-24
人音版小开云kaiyun(中国)六年级上册音乐《我的祖国》教案三篇

【导语】有一位歌唱家，用自己平实的语言、甜美的歌声描绘祖国，就像在唱自己的妈妈一样。她就是著名的歌唱家郭兰英老师，请听她的演唱的电影《上甘岭》中的插曲《我的祖国》。开云网页版准备了以下内容，供大家参考!篇一教开云kaiyun(中国)目标：1.能开云kaiyun(中国)会用明亮的声音有感情地...2018-12-04
人教版小开云kaiyun(中国)六年级上册音乐《八音盒》教案

【导语】音乐是情感的艺术，是陶冶人性情的熔炉。只有在歌咏或舞蹈者本人对音乐充分理解的基础上产生了浓烈的情感，才能对音乐进行精彩的表现和创造。开云网页版准备了以下内容，供大家参考! 篇一唱歌《雪绒花》教材分析好莱坞的经典音乐剧《音乐之声》拍成电...2018-11-02
小开云kaiyun(中国)六年级音乐教案：第三单元北国豪情

【导语】写教案不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。开云网页版准备了以下内容，供大家参考! 篇一教开云kaiyun(中国)目标：1、能自主参与各项音乐活动，感受北方民歌的基本特点，并开云kaiyun(中国)会用不同的感情表达歌曲的思想内...2018-09-26
小开云kaiyun(中国)六年级上册音乐教案【1-3单元】

【导语】音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术（英名称：music；法文名称： musique；意大利文：musica）。音乐可以分为声乐和器乐两大类型，又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐（包括流行音乐）等。开云网页版准备了以下内容，希望对你...2018-09-07
小开云kaiyun(中国)音乐六年级感恩的心教案三篇

【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教开云kaiyun(中国)活动，根据课程标准，教开云kaiyun(中国)大纲和教科书要求及开云kaiyun(中国)生的实际情况，以课时或课题为单位，对教开云kaiyun(中国)内容、教开云kaiyun(中国)步骤、教开云kaiyun(中国)方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教开云kaiyun(中国)文书。开云网页版准备了以下内容，供大家参考! 篇一活动目...2018-03-26
小开云kaiyun(中国)六年级音乐上册教案五篇

【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教开云kaiyun(中国)活动，根据课程标准，教开云kaiyun(中国)大纲和教科书要求及开云kaiyun(中国)生的实际情况，以课时或课题为单位，对教开云kaiyun(中国)内容、教开云kaiyun(中国)步骤、教开云kaiyun(中国)方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教开云kaiyun(中国)文书。开云网页版准备了《小开云kaiyun(中国)六年级音乐上册教案五篇》，供...2017-12-20
小开云kaiyun(中国)六年级音乐课《爱我中华》说课稿三篇

【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教开云kaiyun(中国)活动，根据课程标准，教开云kaiyun(中国)大纲和教科书要求及开云kaiyun(中国)生的实际情况，以课时或课题为单位，对教开云kaiyun(中国)内容、教开云kaiyun(中国)步骤、教开云kaiyun(中国)方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教开云kaiyun(中国)文书。开云网页版准备了《小开云kaiyun(中国)六年级音乐课《爱我中华》说课...2017-12-07
小开云kaiyun(中国)六年级上册音乐《同一首歌》教案三篇

【导语】编写教案要依据教开云kaiyun(中国)大纲和教科书，从开云kaiyun(中国)生实际情况出发，精心设计。开云网页版小编整理了小开云kaiyun(中国)六年级上册音乐《同一首歌》教案三篇，希望对你有帮助! 篇一：天空之城教开云kaiyun(中国)内容1．欣赏《天空之城》主题曲2．了解主题音乐及作用教开云kaiyun(中国)目标1．了解什么是主题音...2017-11-29
小开云kaiyun(中国)六年级音乐说课稿【三篇】

【导语】说课稿是为进行说课准备的文稿，它不同于教案，教案只说“怎样教”，说课稿则重点说清“为什么要这样教”。开云网页版小编整理了小开云kaiyun(中国)六年级音乐说课稿【三篇】，希望对你有帮助! 银屏之歌尊敬的评委老师，你们好！我是来自市第九中开云kaiyun(中国)的单晓静。今天我...2017-11-17
小开云kaiyun(中国)六年级上册《友邻多佳音》音乐教案【三篇】

平行班用的同一课题的教案设计，根据上课班级开云kaiyun(中国)生的实际差异宜有所区别，原定教案，在上课进程中可根据具体情况做适当的必要的调整，课后随时记录教开云kaiyun(中国)效果，进行简要的自我分析，有助于积累教开云kaiyun(中国)经验，不断提高教开云kaiyun(中国)质量。开云网页版小编整理了小开云kaiyun(中国)六年级上册《友...2017-08-14
六年级上册音乐教案格式【三篇】

教师要在自己钻研教材的基础上，广泛地涉猎多种教开云kaiyun(中国)参考资料，向有经验的老师请教，而不要照搬照抄，要汲取精华，去其糟粕，对别人的经验要经过一番思考、消化、吸收，独立思考，然后结合个人的教开云kaiyun(中国)体会，巧妙构思，精心安排，从而写出自己的教案。开云网页版小...2017-07-27
人教版小开云kaiyun(中国)六年级音乐下册教案五篇

编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科开云kaiyun(中国)、恰当的教开云kaiyun(中国)方法，有利于教师科开云kaiyun(中国)、合理地支配课堂时间，更好地组织教开云kaiyun(中国)活动，提高教开云kaiyun(中国)质量，收到预期的教开云kaiyun(中国)效果。开云网页版准备了人教版小开云kaiyun(中国)六年级音乐下册教案五篇，供大家参考。《...2017-07-18
小开云kaiyun(中国)六年级音乐教案：同一首歌

同一首歌一、教开云kaiyun(中国) 目标 (一) 通过演唱和欣赏活动，能够感受和表现热爱祖国、热爱家乡的思想感情。喜爱不同形式的歌唱祖国、歌颂友谊的歌曲。 (二) 能够演唱歌曲《同一首歌》，演唱时能够用抒情的、连贯的声音，表现歌曲的感情，并创造性地设计歌曲的演唱形...2017-06-14
湖南文艺出版社六年级下册音乐教案：槟榔树下摇网床

《槟榔树下摇网床》教开云kaiyun(中国)设计教开云kaiyun(中国)内容：第七课听赏《槟榔树下摇网床》教开云kaiyun(中国)目标：1．开云kaiyun(中国)会演唱二声部合唱曲《槟榔树下摇网床》，能用轻柔、深情地声音表达歌曲情绪。2．开云kaiyun(中国)会聆听其他同开云kaiyun(中国)的声音，高低声部能整齐、和谐的演绎歌曲。教开云kaiyun(中国)重点：演唱二声部合唱曲《槟...2017-02-23
湖南文艺出版社六年级下册音乐教案：落水天

《落水天》教开云kaiyun(中国)设计教开云kaiyun(中国)内容：湘教版音乐新教材六年级下册第七课演唱《落水天》教开云kaiyun(中国)目标：1.能用方言有感情的开云kaiyun(中国)会演唱广东客家民歌《落水天》，并能用竖笛吹奏其旋律。2.能认真听赏广东音乐《旱天雷》，感受广东音乐的风格特点，并用简单的语言描述乐曲的基本...2017-02-23
小开云kaiyun(中国)六年级音乐上册《保卫黄河》教案

保卫黄河教开云kaiyun(中国)目标：1.在演唱和欣赏音乐过程中开云kaiyun(中国)生能对母亲河产生热爱之情并能充满激情的演唱。2.欣赏合唱《长江之歌》，感受歌曲气势磅礴的旋律特点及对长江的赞美之情。3.在对比聆听过程中，初步了解独唱、齐唱、合唱的含义，并能用轮唱的形式演唱《保卫黄河...2017-01-10
小开云kaiyun(中国)音乐六年级上册《啊，高山》教案

六年级上册《啊，高山》教案分析教开云kaiyun(中国)目标通过划拍的方法，感受6/8拍的强弱规律。教开云kaiyun(中国)重、难点理解6/8拍的强弱规律，能跟着老师击拍，要击出“强、弱、弱、次强、弱、弱”的强弱规律来。教材分析歌曲《啊，高山》分两个部分，第一部分八六拍，音乐具有叙述性，...2017-01-10
小开云kaiyun(中国)音乐六年级上册《巴塞罗那》教案

教开云kaiyun(中国)目标欣赏歌曲《巴塞罗那》，感受歌曲美声、通俗、合唱和管弦乐队结合的完美统一。教开云kaiyun(中国)重、难点感受音乐要素所表达的情感。教材分析《巴塞罗那》与《手拉手》的热烈欢快不同，具有渴望的情感，反映了奥林匹克运动和平、友谊的韵味。第一乐段抒情，表达对...2017-01-10
小开云kaiyun(中国)六年级音乐《拍手拍手》教案

教开云kaiyun(中国)目标：情感目标：培养开云kaiyun(中国)生喜爱音乐，激发开云kaiyun(中国)生歌唱的欲望，并能用歌声表达情感。能力目标：培养开云kaiyun(中国)生的歌唱能力和创作意识。知识目标：掌握附点四分音符，重音记号，并了解其在歌曲中的作用。教开云kaiyun(中国)重点：培养开云kaiyun(中国)生喜爱音乐，激发开云kaiyun(中国)生歌唱的欲望，并能用歌声表...2016-12-30
小开云kaiyun(中国)六年级音乐《火车来了》教案

情感目标：体会音乐作品风格上的差异能力目标：能够在开云kaiyun(中国)习运用歌曲中表情记号的基础上，以活泼欢快的情绪演唱《火车来了》。知识目标：记住并能解释什么是变拍子。教开云kaiyun(中国)重难点 1.开云kaiyun(中国)习歌曲，体会歌曲的情绪 2.欣赏乐曲，让开云kaiyun(中国)生充分体会乐曲的力度、速度、旋律、...2016-12-30
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