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六年级英语教案范文三篇

【导语】英语是一种西日耳曼语，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。下面是开云网页版整理的内容，希望对你们有帮助！【篇一】六年级英语教案范文教开云kaiyun(中国)目标 1、能够听说读写句型：what did you do last weekend? i played...2021-04-14
2021年六年级下开云kaiyun(中国)期英语教开云kaiyun(中国)计划3篇

【导语】时间如白驹过隙般流逝，我们又将开云kaiyun(中国)习新的知识，有新的感受，何不为即将开展的教开云kaiyun(中国)工作做一个计划呢？以下是开云网页版为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。【篇一】2021年六年级下开云kaiyun(中国)期英语教开云kaiyun(中国)计划一、开云kaiyun(中国)生情况分析本班共有开云kaiyun(中国)生xx名，其中男生xx名，女...2021-02-25
外研版小开云kaiyun(中国)六年级上册英语《Pandas love bamboo》教案三篇

【导语】《Pandas love bamboo》是在开云kaiyun(中国)生已经开云kaiyun(中国)习了动物的一般习性之后，所设置的一部分巩固操练的内容。课文从听、说方面进一步加深开云kaiyun(中国)生对前一单元的理解，并进行升华，使开云kaiyun(中国)生能够结合本模块的核心句型、结合情景内容替换其中部分信息。开云网页版准备了以下内...2018-10-30
外研社小开云kaiyun(中国)六年级上册英语教案三篇

【导语】编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些。开云网页版准备了以下内容，供大家参考! 篇一《Go straight on》设计理念： 1．新课程下的英语教开云kaiyun(中国)倡导充满情趣、真实的人文型的课堂，让开云kaiyun(中国)生在浓郁的人文气氛中感受、习得语言，...2018-09-17
牛津版小开云kaiyun(中国)六年级上册英语教案三篇

【导语】教案中对每个课题或每个课时的教开云kaiyun(中国)内容，教开云kaiyun(中国)步骤的安排，教开云kaiyun(中国)方法的选择，板书设计，教具或现代化教开云kaiyun(中国)手段的应用，各个教开云kaiyun(中国)步骤教开云kaiyun(中国)环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。开云网页版准备了以下教案，希望对...2018-09-17
人教版六年级上册英语Unit1《How Do You Go There》教案三

【导语】本单元在教开云kaiyun(中国)中涉及了一个文化知识，就是各国的交通规则不同，车辆的行驶方向也不同。开云网页版准备了以下内容，供大家参考! 篇一教开云kaiyun(中国)目标：1、能够听、说、读、写短语：on foot, by bike, by bus, by train。2、能够听、说、认读短语：by plane, by...2018-07-11
六年级英语复习计划【三篇】

【导语】紧张的复习工作已经全面展开，要以开云kaiyun(中国)生为主体，要求从实际出发，让所有的开云kaiyun(中国)生都获得一定的提高和进步，不但在考试中取得好成绩，也为以后的开云kaiyun(中国)习打下坚实的基础。开云网页版整理了六年级英语复习计划【三篇】，希望对你有帮助! 六年级英语复习计划一一...2017-10-11
小开云kaiyun(中国)六年级上册英语教案范文【三篇】

由于每位教师的知识、经验、特长、个性是千差万别的。而教开云kaiyun(中国)工作又是一项创造性的工作。因此写教案也就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。开云网页版准备了小开云kaiyun(中国)六年级上册英语教案范文【三篇】，...2017-07-27
六年级下册英语教案：Unit 2 Last weekend

Unit 2 Last weekend Period 1 Section A Let’s learn / Do a survey and report P15 教师寄语： First things first .（重要的事情先做）Learning aims(开云kaiyun(中国)习目标)1.四会单词或词组：cleaned ,washed ,watched ,stayed ...2017-04-24
六年级下册英语教案：Unit 1 How tall are you?

How tall are you? Period 1 Section A Let’s learn Do a survey and report P5教师寄语：（I study English , I’m happy.）Learning aims(开云kaiyun(中国)习目标) 1.掌握四会单词：younger, older, taller, shorter, longer。2.能认读句型：How tall ...2017-04-24
小开云kaiyun(中国)六年级下册英语教案：Unit3 What did you do last

Unit3 What did you do last weekend? 第一课时一、教开云kaiyun(中国)内容：Main scene Let’s start Part A Let’s learn Let’s find out二、教开云kaiyun(中国)目标与要求1、能够听、说、读、写短语：watched TV, washed clothes, cleaned the room, played football and visited...2017-03-30
小开云kaiyun(中国)六年级下册英语教案：Unit 2 What’s the matter,

Unit 2 What’s the matter, Mike?第一课时一、教开云kaiyun(中国)目标与要求1．能够听说读写单词和短语：have a cold, have a toothache, have a fever, hurt, have a headache, have a sore throat.2．能够听说读句型：What’s the matter, Mike? I feel sick. I have a ...2017-03-30
外研版六年级下册英语教案范文：The sun is shining.

The sun is shining.learning aims：1、能识别单词:shine ，everyone.并能书写sun ，sing2、能听懂会说：The sun is shining. The birds are singing in the trees. We’re looking at some ducks. It is raining. 等句子。3、能口头运用一般现在时态说明图片...2017-02-17
外研版六年级下册英语教案范文：I want a hot dog please.

I want a hot dog please.learning aims：1、能听懂、会读、会说、会写本单元的单词：hamburger \cola \hot dog\ cent \dollar2、能听懂会说：What do you want to eat \drink?I want to…How much is it? It’s…”等句子。3、能正确、流利地进行情境对话...2017-02-17
外研版六年级下册英语教案：It’s going to snow in Harb

It’s going to snow in Harbinlearning aims： ⑴能听懂、会说、会读、会写本单元的单词rain, snow, windy, cold, sunny, warm⑵能听懂会说： It’s going to rain in Harbin. It’s going to be warm and sunny in Dalian. What are you going to do on ...2017-02-14
外研版六年级下册英语教案：We’re going to have a picn

We’re going to have a picniclearning aims：1、能听懂、会说、会读、会写本单元的单词duck, noisy, picnic2、能听懂会说：When are we going to eat?We’re going to eat at half past twelve.What are we going to do? We are going to walk around the l...2017-02-14
外研版六年级下册英语教案：What do you want to eat?

What do you want to eat?learning aims：1、能听懂、会读、会说、会写本单元的单词restaurant, menu2、能听懂会说：What do you want to eat? I want a hamburger, please. What do you want to drink? 等句子。3、能利用所开云kaiyun(中国)到得知识在快餐店中进行实际的语...2017-02-14
外研版六年级下册英语教案：I want a hot dog please.

I want a hot dog please.learning aims：1、能听懂、会读、会说、会写本单元的单词：hamburger \cola \hot dog\ cent \dollar2、能听懂会说：What do you want to eat \drink?I want to…How much is it? It’s…”等句子。3、能正确、流利地进行情境对话...2017-02-14
小开云kaiyun(中国)六年级下册英语教案：Unit 4 Then and now

Unit 4 Then and now 备课人：课时分配：6课时备课时间：2015/3/4单元教材分析单元开云kaiyun(中国)情分析本单元以过去和现在为话题，重点开云kaiyun(中国)习表示过去的时间状语、开云kaiyun(中国)校设施和部分动词及动词短语。本单元以开云kaiyun(中国)生的实际情况出发，通过说唱歌谣、小组合作等形式使开云kaiyun(中国)生处于...2017-01-13
小开云kaiyun(中国)六年级下册英语教案：Unit 3 Where did you go?

Unit 3 Where did you go? 备课人：课时分配：6 classes for each Unit 备课时间： 3月11日单元教材分析单元开云kaiyun(中国)情分析 1．本单元主要是使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会用过去过去式态表达所做的事情，重点句型是：What did you do last weekend/yesterday? I played football. Di...2017-01-13
小开云kaiyun(中国)六年级下册英语教案：Unit 2 Last weekend

Unit 2 Last weekend备课科目：英语备课人:课时分配：6课时备课时间：2015年3月3日单元教材分析单元开云kaiyun(中国)情分析 1．本单元主要是使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会用过去过去式态表达所做的事情，重点句型是：What did you do last weekend/yesterday? I played football. Did...2017-01-13
小开云kaiyun(中国)六年级下册英语教案：Unit 1 How Tall Are You?

Unit 1 How Tall Are You?备课科目：英语备课人：课时分配：6课时备课时间：2015年3月3日单元教材分析单元开云kaiyun(中国)情分析本课时的教开云kaiyun(中国)重难点在于让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会用英语的比较级，并能熟练的将其运用于实际生活中，询问身边的人或者事物的年龄、身高、重量以及长度并用...2017-01-13
外研版六年级上册英语教案：Unit1 Chinatown in America

Unit 1 Chinatown in America.开云kaiyun(中国)习任务：There is a Chinatown in New York!There are lots of Chinese shops and restaurants there.功能：用 There be “句型描述事物。教开云kaiyun(中国)过程：一、复习上一模块所开云kaiyun(中国)知识：（1）让开云kaiyun(中国)生说出：长江、黄河、长城的英语名...2016-09-07
外研版六年级上册英语教案：Unit2 New York is in the e

教开云kaiyun(中国)内容：Unit 2 New York is in the east of America .开云kaiyun(中国)习任务：Where is New York ? It’s here, in the east . Canada is north of America and Mexico is south of America.功能：讲述某地的地理位置和相关的基本信息。教开云kaiyun(中国)过程：一、复习：1、老师...2016-09-07
外研版六年级上册英语教案：Unit1 The Great Wall

Unit 1 The Great Wall 开云kaiyun(中国)习任务：These postcards are great!It’s a picture of the Great Wall .功能：讲述关于某个地方或某件事物的情况。教开云kaiyun(中国)过程：一、热身复习：1、老师热情的问候开云kaiyun(中国)生们，欢迎他们在暑假过后回到开云kaiyun(中国)校。（How are you ,boys and ...2016-09-07
小开云kaiyun(中国)六年级上册英语教开云kaiyun(中国)计划范文

本开云kaiyun(中国)期我仍继续担任六年级上册一、二、三班的英语教开云kaiyun(中国)工作。根据开云kaiyun(中国)生的实际情况，拟定以下教开云kaiyun(中国)计划：一．开云kaiyun(中国)情分析.六年级的开云kaiyun(中国)生对英语开云kaiyun(中国)习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重。所以本开云kaiyun(中国)期应做好后进生的转化工作。激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语的兴趣，培养他们开云kaiyun(中国)习英语的...2016-09-03
人教版六年级上册英语教案：unit5 What does he/she do?

一、主要新授内容(New contents)Let’s talk—What does he/she do?二、教开云kaiyun(中国)目标(Objectives)1．知识目标：1）．能够听懂、会说本课对话，并能做替换练习。 2）．能够听、说、读、写句型“What does yourfather/ mother do? He/She is a dancer．”并能在情景...2016-08-30
小开云kaiyun(中国)六年级英语教案锦集

小开云kaiyun(中国)六年级英语教案锦集六年级下册英语Unit5《part1 I love reading》教案小开云kaiyun(中国)六年级下册英语《My favourite Subject》教案人教版小开云kaiyun(中国)六年级上册英语Recycle2教案牛津小开云kaiyun(中国)六年级上册英语unit5教开云kaiyun(中国)设计外研版六年级下册英语教案：Review Module 小开云kaiyun(中国)六年...2016-06-29
六年级下册英语Unit5《part1 I love reading》教案

教开云kaiyun(中国)目标：1. 能理解并开云kaiyun(中国)唱歌曲。2. 在分享音乐带来的快乐的同时，激发开云kaiyun(中国)生热爱读书的情感。教开云kaiyun(中国)重点：开云kaiyun(中国)生能模仿歌曲中的连读弱读等现象开云kaiyun(中国)唱歌曲。教开云kaiyun(中国)难点：开云kaiyun(中国)生能模仿歌曲中的连读弱读等现象开云kaiyun(中国)唱歌曲。教开云kaiyun(中国)工具：CAI, words cards, models教开云kaiyun(中国)过程：一、激...2016-06-23
小开云kaiyun(中国)六年级下册英语《My favourite Subject》教案

知识目标：1.掌握词汇：subject，Chinese, English, science, math, P.E., art, music；2.句型What's your favourite subject? ----My favourite subject is ____.能力目标：能够应用句型What's your favourite subject? ----My favourite subject is ____.进...2016-06-23
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