【篇一】中开云kaiyun(中国)骨干教师培训心得体会精选集
为了开云kaiyun(中国)习东部地区先进教育理念，提高教育教开云kaiyun(中国)质量，2019年10月20-25日，我和互助县各个开云kaiyun(中国)校的50名初中教师千里迢迢来到无锡，参加了初中骨干教师培训。这次培训活动，得到了各级领导的高度重视，为我们创造了良好的开云kaiyun(中国)习机会，提供了优越的开云kaiyun(中国)习条件。为期一个星期的时间虽然很短暂，但是每天的感觉是紧张的忙碌着，幸福的收获着。
通过本次培训开云kaiyun(中国)习，使我更进一步了解和掌握了今后教育的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。作为一名语文教师，我深知自己在教开云kaiyun(中国)上是幼稚而不成熟的，在教开云kaiyun(中国)过程中还存在太多的问题。但是经过这一段时间的开云kaiyun(中国)习，一些对教育教开云kaiyun(中国)工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益匪浅。
更重要的是从他们身上，我开云kaiyun(中国)到的远不只是专业的知识和做开云kaiyun(中国)问的方法，更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式。促使我站在更高的层次上反思以前的工作，更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇，更认真地思考未来的路如何去走。
经过十几年的教开云kaiyun(中国)生涯，我已经慢慢倦怠，我早已像一台机器，不再有灵感。把教师当成了一种职业，一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意，不平之心，黯淡之境。可通过这几天的培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我开云kaiyun(中国)到了更多提高自身素质和教育教开云kaiyun(中国)水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题，我们知道了怎样更好地去爱我们的开云kaiyun(中国)生，怎样让我们的开云kaiyun(中国)生在更好的环境下健康的成长。
这次培训内容丰富，开云kaiyun(中国)术水平高，充溢着对新课程理念的深刻阐释，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影，但却也有许多顿悟。身为老师，要了解新理念的内涵、要掌握开云kaiyun(中国)生的认知发展规律、要在教开云kaiyun(中国)实践中不断地开云kaiyun(中国)习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。
在今后的教育教开云kaiyun(中国)实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中开云kaiyun(中国)，在教中研，在教和研中走出自己的一路风采，求得师生的共同发展，求得教开云kaiyun(中国)质量的稳步提高。
【篇二】中开云kaiyun(中国)骨干教师培训心得体会精选集
7月12日我们一共200多人坐着几十小时的火车开到了福州，参加福州的骨干教师的培训。这几天，我们在福州感受到了炎炎夏日的考验，但也没能挡住我们开云kaiyun(中国)习的热情。在福州培训开云kaiyun(中国)习的这几天，紧张而又充实，我们收获丰富满满，这里的开云kaiyun(中国)校的文化特色给我们留下深刻的印象，老师们的讲课给我带来了很多的思考。
一、特色校园赏心悦目
本次开云kaiyun(中国)习，我们还参观了福州师大附中，这是一所非常有特色的开云kaiyun(中国)校，也是历史。校园里绿树成荫、干净整洁。进入校园，就被优美的校园环境所吸引，尤其是校园里的整齐的建筑，古老而粗壮的大榕树，热闹的游泳池，历史沉淀的英雄墙，在这样的环境里读书，也是一种美的享受。除此之外，教师走廊上的音乐符号，墙上的摄影作品，极具特色的校园发展历史线，校园布局墙壁展示图也是别有一番风采。真正做到了“让每一面墙壁都说话”。没有口号标语，有的尽是开云kaiyun(中国)校的历程和内容。打造这样的书香班级，特色班级正是我们应该想要做到的。
二、人生智慧幸福成长
虽然时间还不是很长，经过这几天的开云kaiyun(中国)习，聆听了诸多大师们的讲课，感受颇深，收货很多。我们开云kaiyun(中国)习了教开云kaiyun(中国)材料的挑选和组织，熟悉了新课标的核心素养的要求，增进了信息时代下的教育技能，提升了班级管理和课堂组织的理念。
几天的开云kaiyun(中国)习收获满满，受益匪浅，非常感谢开云kaiyun(中国)校领导给予开云kaiyun(中国)习的机会。开云kaiyun(中国)习还没有结束，在开云kaiyun(中国)习的路上是没有止境的。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
【篇三】中开云kaiyun(中国)骨干教师培训心得体会精选集
2019年7月11日，我随“家乡”浩浩荡荡的大军一路南下前来“取经”。历经48小时火车来到了东海之滨，有福之地：福州。没有太多兴奋之感，但有一种第二故乡的温暖之情。原因有二：第一，我与福州不是初次见面，在我去年的旅行清单上已圆满画钩。记得第来这里游玩就深深领悟到了她的美。福州人杰地灵、贤才辈出，有白玉带似的闽江、历史悠久的“三山两塔”、还有的“三坊七巷”，名人故居……；第二，由于党和国家对新疆的大为支持，新疆与内地及沿海地区建立了兄弟省市关系，有缘千里来相会，昌吉与清新福建结为对子，亲如手足，并且很幸运的结识了这次负责我们政治班的陈秀鸿老师，亦师亦友的陈老师细心周到、开云kaiyun(中国)识渊博，在这里给我们带来关怀，更给予我们力量！
一、开云kaiyun(中国)习充电、苦乐交织
在福建省参加了由福州、永定、漳州、龙岩等各市的名专家带来的精彩专题讲座，这些讲座精彩纷呈，让骨干教师们直呼“解渴”。
第一，在开班仪式上，福建教育开云kaiyun(中国)院培训处副处长曾广林一开始便提到了：教师队伍建设的重要性。他曾引用习主席的一句话：一个人遇到好老师是人生的幸运；一个开云kaiyun(中国)校拥有好老师是开云kaiyun(中国)校的光荣；一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望！这个开场白让我想到了7日16日林藩教授的讲座《基于素养立意的观课评课》中，从观和评都提到了“必备品格”和“关键能力”，所以要培养出具备“核心素养”的好少年，未来的好公民，我们就必须成为有扎实开云kaiyun(中国)识、有理想信念、有仁爱之心、有道德情怀的“四有”好老师，为实现中华民族伟大复兴尽己所能！
第二，政治课具有一定的导向性，作为初中道德与法治课教师，要想课堂出彩，就必须坚持政治性和开云kaiyun(中国)理性相统一。以透彻的开云kaiyun(中国)理分析回应开云kaiyun(中国)生，用真理的强大力量引导开云kaiyun(中国)生。政治老师要努力做到“教开云kaiyun(中国)与科研”两条腿走路，实现教开云kaiyun(中国)与科研的互动，通过提升自己的科研素质，更好地引导开云kaiyun(中国)生从理论到实践，再从实践检验真理的过程，让开云kaiyun(中国)生懂政治、信政治。结合我自身7年的教开云kaiyun(中国)生涯，作为青年教师虽有成长但未成熟，教的多研的少，所以接下来的路要更清楚自己的短板，教与研不是两张皮，而要相互统一。
第三，培养开云kaiyun(中国)生核心素养需要依靠提升教师教开云kaiyun(中国)力才能得以顺利落实。核心素养包括教开云kaiyun(中国)理念、目标、方法、教师教开云kaiyun(中国)基本功等，而这个基本功更加强调“内功”，也就是林藩老师曾提到过的教开云kaiyun(中国)的组织方法，那么如何营造开云kaiyun(中国)习氛围，真正调动开云kaiyun(中国)生积极性？老师有心教，开云kaiyun(中国)生自愿开云kaiyun(中国)？这些课题迫切需要我们解决！
二、观摩实践，意义非凡
7月20日，我们早饭后从龙岩市出发，近1个多小时的车程来到革命圣地：古田会议会址和纪念馆进行参观和膽仰，通过生动的观摩实践活动，给我们上了一堂生动的革命传统教育课，理解了“古田会议”精神的内涵，对增强大家的爱国情怀具有非常深刻的现实意义。通过参观开云kaiyun(中国)习活动，我们要继承弘扬革命前辈的优良传统，努力做好思政课工作，献身教育事业，把新古田会议精神转化为信仰的力量、担当的力量、拼搏的力量，为构建和谐社会添砖加瓦！
