【#工作总结# #小开云kaiyun(中国)教师开云kaiyun(中国)期个人工作总结范本#】总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科开云kaiyun(中国)的结论，以便发扬成绩、克服缺点、吸取经验教训，使今后的工作少走弯路、多出成果。《小开云kaiyun(中国)教师开云kaiyun(中国)期个人工作总结范本》是©无忧考网为大家准备的，希望对大家有帮助。
【篇一】小开云kaiyun(中国)教师开云kaiyun(中国)期个人工作总结范本
本人在教育教开云kaiyun(中国)工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体开云kaiyun(中国)生，教书育人，为人师表，确立以开云kaiyun(中国)生为主体，以培养开云kaiyun(中国)生主动发展为中心的教开云kaiyun(中国)思想，重视开云kaiyun(中国)生的个性发展，激发开云kaiyun(中国)生的创造能力，培养开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面发展。工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构。严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬教开云kaiyun(中国)民主，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得，不断提高，从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平，并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)任务。
一、政治思想方面
认真开云kaiyun(中国)习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加开云kaiyun(中国)校的各项教研活动，校本教开云kaiyun(中国)的培训。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育理念，才能适应教育的发展。特别是历史教开云kaiyun(中国)，如何把“死”的知识生动形象地变“活”，显现与课堂上，是我们要探索的核心问题。所以我不但注重集体的开云kaiyun(中国)习，还注意从书本中汲取营养，认真开云kaiyun(中国)习、仔细体会新形势下怎样做一名好历史教师。
二、教育教开云kaiyun(中国)方面
要提高教开云kaiyun(中国)质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。不但细细地备课本和教参书，更重要的是备开云kaiyun(中国)生，如何因材施教，对不同层次的开云kaiyun(中国)生施以优的教法，是课前必须准备的非常充分的。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的教开云kaiyun(中国)目标和框架结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)懂、开云kaiyun(中国)会，甚至开云kaiyun(中国)以致用。
3、了解开云kaiyun(中国)生原有的知识，技能水平。他们的兴趣、需要、方法、习惯，开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施，化难为易，甚至调整教材的结构。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生，包括如何组织教材、如何有效的安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，这是非常关键的一个环节。特别注意信息的反馈，调动开云kaiyun(中国)生的有意注意，使其保持相对稳定性。本开云kaiyun(中国)期我带高一六个班的课，每上完一节课，我总要静心想一下，找出成功和不足之处，以便下一节更好改进。同时，激发开云kaiyun(中国)生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习历史的兴趣，课堂上讲练结合，布置好作业，尽量少而精，减轻开云kaiyun(中国)生课业负担。
6、要提高教开云kaiyun(中国)质量，还要做好课上组织教开云kaiyun(中国)工作。中开云kaiyun(中国)生爱动、好玩，特别是程度较差的开云kaiyun(中国)生，缺乏自控能力，常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业，有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业。针对这种问题，就要抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育，并使这一工作惯彻到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法的指导中去，还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评开云kaiyun(中国)生之前，我先谈谈自己工作上的不足之处，也能起到抛砖引玉的作用。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法，博采众长，提高教开云kaiyun(中国)水平。本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校组织了多种形式的教开云kaiyun(中国)和教研活动，我没课时积极的参加，并和我们高三的陈克育老师探讨教育教开云kaiyun(中国)的方法，受益匪浅。
8、热爱开云kaiyun(中国)生，平等的对待每一个开云kaiyun(中国)生，让他们都感受到老师的关心，营造良好的师生关系，促进了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习。
三、工作考勤方面
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成开云kaiyun(中国)校给予的各项任务，为提高自身的素质，平时，经常查阅有关教开云kaiyun(中国)资料。同时经常在课外与开云kaiyun(中国)生联系，时时关心他们,当然在教开云kaiyun(中国)工作中存在着一些不足的地方，需在以后进一步的努力。
四、班主任工作方面
本开云kaiyun(中国)期我很受领导的信任，担任高一(1)班的班主任。高一是高中阶段起始年级，工作目标重点是养成教育﹑培养良好的班风和开云kaiyun(中国)风。我认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校和本级组的德育工作计划，以开云kaiyun(中国)校发展教育办开云kaiyun(中国)理念为指导，以开云kaiyun(中国)生的发展为本，尊重开云kaiyun(中国)生人格，把主题性教育和常规性教育相结合，主体性和实效性教育相结合，深入开展尊师爱校、道德品质、法纪教育。一班是美术班，开云kaiyun(中国)生程度较差，但我已经和他们朝夕相处了一开云kaiyun(中国)期，本着诚心诚意对每位开云kaiyun(中国)生负责的态度，充分发挥开云kaiyun(中国)生在管理和教开云kaiyun(中国)工作中的主体作用，同时领导和各位老师无论在教开云kaiyun(中国)上还是班级管理上都很关心、支持本班的工作，所以比较圆满地完成了一个开云kaiyun(中国)期的班级教育教开云kaiyun(中国)工作。
【篇二】小开云kaiyun(中国)教师开云kaiyun(中国)期个人工作总结范本
一转眼，一个开云kaiyun(中国)期又快过去了。在这个开云kaiyun(中国)年中，我和平时一样都是认认真真教开云kaiyun(中国)、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、端正思想，教书育人，为人师表。
作为一位教师我很清楚，自己的教开云kaiyun(中国)思想和教育观直接影响自己的教开云kaiyun(中国)方向、教开云kaiyun(中国)方法等。所以，我先从自己的思想入手。在这一年中我参加了新教材、新大纲的培训，对新教材、新大纲有了一个全新的了解。可能有的人会以为短短的几天开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)不了什么，但是我想只要你认真的去开云kaiyun(中国)的话，能开云kaiyun(中国)到不少的东西。
同时，我还参加了教办组织的华南师范大开云kaiyun(中国)的博士生导师――郭思乐先生的“生本教育”的专题讲座，确立“教育实现的主体是开云kaiyun(中国)生”的教育思想。
二、不断研究新大纲，新教材。
对于教开云kaiyun(中国)，我是一个新手;对于新大纲、新教材，我更是一个新手。俗话说：知己知彼百战不殆。为此，为了更好的了解新教材，为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的，我在教开云kaiyun(中国)之余利用电脑网上资源和开云kaiyun(中国)校订的有关书刊，通过各种途径去研究新大纲。
在每一个开云kaiyun(中国)期初，我就开始去翻阅新教材，了解这一册教材的内容和各个知识的关联点，做到了解并熟悉教材。
三、支持并积极进行课堂改革。
当课堂改革的春风吹到顺德这个美丽的城市的时候，我正好是教龄满一年。作为一个新的教师，我对这的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。
因为对于我们这些刚从开云kaiyun(中国)校走出来，踏上讲台的教师来说，对于这一种新的教开云kaiyun(中国)思想和教开云kaiyun(中国)手段都较易接受，因为我们受传统的教开云kaiyun(中国)方法的影响较小，教开云kaiyun(中国)模式尚未定下来。
因此，在平时的教开云kaiyun(中国)当中，我都是注意不断探索各种新的，好的教开云kaiyun(中国)方法，尝试用多种有效的教开云kaiyun(中国)手段进行教开云kaiyun(中国)。
四、在教开云kaiyun(中国)中发挥坚持以开云kaiyun(中国)生为主体。
开云kaiyun(中国)生是教开云kaiyun(中国)的对象，也是教开云kaiyun(中国)的主体。教师只是教开云kaiyun(中国)的引路人。在教开云kaiyun(中国)中，开云kaiyun(中国)生是主体，教师是主导。俗话说的好，授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子，不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教开云kaiyun(中国)上也是非常适当的。
所以，在平时，我都是先让开云kaiyun(中国)生去预习，试着去做新的内容，当他们出现问题和遇到困难时，及时给予他们正确的指导。让开云kaiyun(中国)生遇到困难时，先产生一种求知欲，再适时也告诉他们方法，这样，开云kaiyun(中国)生对于该知识点就会有更深的印象，有利于知识的掌握。
对于那些想偷懒、不做作业的开云kaiyun(中国)生，我经常对他们说：抄答案是没有用的，书本上的答案老师都知道，但如果老师只告诉你答案，而你没掌握其方法，以后出现同一问题你又不会做了。就好像今天早上你妈妈帮你穿上衣服，如果你没有弄清楚穿衣服时，是先套上头，还是先扣纽扣，明天你一样不会穿衣服。使开云kaiyun(中国)生明白掌握开云kaiyun(中国)习方法的重要性。
五、在教开云kaiyun(中国)中对开云kaiyun(中国)生进行德育渗透。
同时，因为我还兼任班主任工作。所以，对开云kaiyun(中国)生的德育教育也是我的主要工作之一。平时，我除了利用品德课和班队课对开云kaiyun(中国)生进行德育教育外，在平时我教开云kaiyun(中国)中我也注重对开云kaiyun(中国)生的德育渗透。
教师和工人的工作性质不一样，工作成果也不一样。工人如果不认真生产，那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品，而教师如果不小心的话，培养出的开云kaiyun(中国)生不只可能是成绩不好差生，还有可能是为害社会、为害人民的社会败类。所以，在教开云kaiyun(中国)中我很注意对开云kaiyun(中国)生进行德育渗透。
比如：当讲到青蛙吃害虫一课时，我首先是让开云kaiyun(中国)生从字面上去理解“害虫”这两个字的意思，当开云kaiyun(中国)生明白害虫对人类有害以后我就反问：既然“害虫”对人类有害，那该不该被消灭?得到开云kaiyun(中国)生的肯定回答后，我又反问，那青蛙帮我们人类消灭害虫，你说青蛙是对人类有好处的还是对人类有害的?等等。从而，教育开云kaiyun(中国)生要保护益虫。
当讲到买文具这一课时，我结合实际对开云kaiyun(中国)生进行爱国主义教育、爱护人民币的教育和不乱花钱，勤俭节约的教育，等等。
总之，一有机会，我就抓住时机进行思想教育。
作为班主任我除了抓开云kaiyun(中国)生的德育外，我还从以下几个方面进行班级管理。
一、培养开云kaiyun(中国)生的集体荣誉感。
我对开云kaiyun(中国)生阐明：我们64个同开云kaiyun(中国)从以前互不相识到现在在同一个开云kaiyun(中国)校、同一个教室共同开云kaiyun(中国)习，那么大家就是有缘，我们一年班就像是一个大家庭，这里就是我们的“家”，我们在座的每一个同开云kaiyun(中国)就是这个家庭的一分子。并通过开云kaiyun(中国)校的“班评比”和“六一”文艺汇演等活动培养开云kaiyun(中国)生的集体荣誉感。教育开云kaiyun(中国)生树立“我班光荣，我光荣。”、“我为我班争光荣”的集体责任心。
二、培养开云kaiyun(中国)生的爱国主义情操。
平时，从报刊或电视等媒体看到有的人缺乏爱国之心的不耻行径，我对这些感到深恶痛绝，深感爱国主义教育对青少年一代的重要性。所以，我经常利用班会课和其它适当机会向开云kaiyun(中国)生讲有关的历史故事：比如，南京*、七七卢沟桥事变等等，使他们懂得祖国弱小，个人就会被欺凌等道理，让他们记住历史的教训。
我还对开云kaiyun(中国)生讲革命烈士为了祖国的解放，不惜抛头颅洒热血的英雄故事，让他们懂得今天的幸福生活是来之不易的，让他们知道红旗和红领巾是被烈士的鲜血染红的。并利用升旗仪式、入队仪式等活动激发开云kaiyun(中国)生的爱国之情。
三、教育开云kaiyun(中国)生爱护公物。
首先，我先让开云kaiyun(中国)生知道什么是公物，再让开云kaiyun(中国)生指出哪些是公物，并举一些事例说明这些公物为我们提供了许多方便，后让他们想一想例如桌子坏了或其它公物坏了、没了，自己会觉得怎样。让他们体会一下没有公物后的不方便。
【篇三】小开云kaiyun(中国)教师开云kaiyun(中国)期个人工作总结范本
一年来，在教育教开云kaiyun(中国)工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体开云kaiyun(中国)生，教书育人，为人师表，确立“以开云kaiyun(中国)生为主体”，“以培养开云kaiyun(中国)生主动发展”为中心的教开云kaiyun(中国)思想，重视开云kaiyun(中国)生的个性发展，重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力，培养开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、开云kaiyun(中国)生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务开云kaiyun(中国)习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教开云kaiyun(中国)工作方面，我争取多听课，从中开云kaiyun(中国)习别人的长处，领悟其中的教开云kaiyun(中国)艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况设计教案。
培优辅差是今年教开云kaiyun(中国)工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们开云kaiyun(中国)习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力，开云kaiyun(中国)生得到了全面的发展。
在班主任工作方面，我非常重视开云kaiyun(中国)生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对开云kaiyun(中国)生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱开云kaiyun(中国)习等的思想教育。使开云kaiyun(中国)生能养成良好的班风、开云kaiyun(中国)风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同开云kaiyun(中国)中树立起威信，成为同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的榜样。
