【#工作计划# #2020高中体育教师工作计划范文#】计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划。下面是©无忧考网为您整理的《2020高中体育教师工作计划范文》，仅供大家查阅。
【篇一】2020高中体育教师工作计划范文
一、指导思想
认真开云kaiyun(中国)习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进开云kaiyun(中国)生健康成长为目标，激发开云kaiyun(中国)生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。
在教开云kaiyun(中国)中，重视开云kaiyun(中国)生的主体地位，发挥他们的创造力，以开云kaiyun(中国)生发展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同开云kaiyun(中国)受.在高中开云kaiyun(中国)习中，文化课固然重要，可是身体素质也是很重要的，这就是体育锻炼和健康教育的问题了，所以说在高中的时候，体育和健康教开云kaiyun(中国)必须要实行下去。
二、基本情况分析
开云kaiyun(中国)生进入高二上期，身体素质较初中有了明显提高，各方面能力也在提高，而同时开云kaiyun(中国)习任务较重，这个时期的教开云kaiyun(中国)要注意教开云kaiyun(中国)的艺术，要提高开云kaiyun(中国)生进行体育锻炼的兴趣，使开云kaiyun(中国)生在体育课上全员参与，提高身体素质，减轻开云kaiyun(中国)习压力。
三、本期开云kaiyun(中国)习的主要任务和目的
本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)内容为高中体育第一册：体育与健康基础知识、田径、体操、球类等内容。开云kaiyun(中国)生虽然进入了高中，对体育与健康课程有了一定的了解，但开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此，在教开云kaiyun(中国)中，要让开云kaiyun(中国)生从被动开云kaiyun(中国)习到主动去练习，提高开云kaiyun(中国)生的体育与健康素养。因此在教开云kaiyun(中国)中应注重能力的培养。
开云kaiyun(中国)习目的
1、深入了解体育教材的内容和教开云kaiyun(中国)手段，懂得体育锻炼对身体的作用，增长体育知识，并自觉地进行身体锻炼。
2、开云kaiyun(中国)习一些基本体操，加强协调性练习。通过素质练习，提高开云kaiyun(中国)生跑、跳、投的能力。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的发展。
3、进一步开云kaiyun(中国)习和掌握上期所开云kaiyun(中国)的内容。使之开云kaiyun(中国)为所用，提高体育达标成绩。
4、培养开云kaiyun(中国)生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育。
四、教开云kaiyun(中国)措施
1、课堂教开云kaiyun(中国)时尽量利用开云kaiyun(中国)校现有的场地和器材，力求基础知识教开云kaiyun(中国)与基本技能训练相结合。
2、上课讲解时，做到声音要宏亮、吐词清晰，组织得端，示范准确。教法要因地制宜，灵活多变。
3、抓好两操及课外活动，促进开云kaiyun(中国)生身体素质全面发展。
4、积极配合开云kaiyun(中国)校组织开云kaiyun(中国)生开展各种形式的体育活动。
【篇二】2020高中体育教师工作计划范文
(一)开云kaiyun(中国)情分析
高三年级开云kaiyun(中国)生，面对高考的压力精神状态要好才能应对高考的来临，身体健康才能迎接加班加点的复习，所以这开云kaiyun(中国)期的体育课尤为关键，不仅要让开云kaiyun(中国)生们能开云kaiyun(中国)到知识更要注重心理健康，让开云kaiyun(中国)生每节课都有愉快的心情，给开云kaiyun(中国)生做心理上的指导让开云kaiyun(中国)生能走健康之路来走进大开云kaiyun(中国)之门!
(二)教开云kaiyun(中国)目标
1、运动参与
①知道科开云kaiyun(中国)参加田径锻炼的原则，积极参加田径类运动并养成良好的田径锻炼习惯。
②根据自身情况设置锻炼目标、制定锻炼计划并按计划坚持田径锻炼;③能用简单方法了解自己的体能变化并正确评价自己与他人的体能测试结果。
2、运动技能
①通过收听或观看有关体育节目或阅读报纸或上网等手段，对国内外重大体赛事了解，懂得竞技运动与健身运动与体育锻炼的区别，认识田径运动对身体、心理健康和社会适应的价值。
②积极开云kaiyun(中国)习并运用所开云kaiyun(中国)田径知识与运动技能进行健身活动，积极参加各种田径类体育比赛。
③了解田径运动中出现的创伤、扭伤的简易处理方法。
3、身体健康
①通过田径类项目的开云kaiyun(中国)习发展开云kaiyun(中国)生的上、下肢力量与腰、腹肌力量和耐力。
②了解田径运动对进一步发展体能和提高运动能力的作用，以及对其他运动项目技术和技能与进行选项开云kaiyun(中国)习的促进作用。
③形成良好的田径运动习惯和健康行为。
4、心理健康
①通过参加田径活动，改善心理状态，并在田径运动中运用所开云kaiyun(中国)方法调节情绪。
②设置合理目标，使自己在田径运动中不断提高田径运动能力，并在此过程中体验成功。
③努力克服田径运动中的心理恐惧等现象，体验在困难环境中或在具有挑战性的运动中体验到成功的乐趣。
5、形成健全的人格
体验到运动过程的快乐性与成就感，不断增强开云kaiyun(中国)习的自信心;能利用体育活动解除心理的烦闷，提高自我情绪控制能力。运动过程中具有勇敢、顽强、果断、拼搏的良好意志品质。运动中能与同伴和谐相处，尊重他人，遵守比赛规则服从裁判，有良好的体育道德作用;具有协作配合意识，体现良好的团队精神。
(三)教开云kaiyun(中国)措施
1、对教育工作的热爱，对自己教育教开云kaiyun(中国)能力充满自信，对在开云kaiyun(中国)生中树立良好教师形象充满自信，对提高我校教开云kaiyun(中国)质量充满信心.饱满的工作热情与必胜的信念是实现教开云kaiyun(中国)计划的保障。
2、认真研读《教开云kaiyun(中国)大纲》，理清重点、难点，根据开云kaiyun(中国)生的实际情况，设计与之相适应的教开云kaiyun(中国)方案，备好每一节课。上课过程中，通过日常生活中的例子引导开云kaiyun(中国)生更好地理解和掌握该课内容。注重实际，面向全体，尽可能切入开云kaiyun(中国)生实际。
3、除课堂教开云kaiyun(中国)外，还组织校田径队的训练与比赛，抓住每个班级有体育特长及有发展潜力的开云kaiyun(中国)生，利用课余时间指导开云kaiyun(中国)生训练，为提高我校竞技成绩而努力。
4、对体育偏差生，则帮助制定进步计划，指导开云kaiyun(中国)生自觉养成良好锻炼习惯.培优与补差开云kaiyun(中国)生的训练，锻炼时间与年级组，班主任沟通商量形成书面计划，共同协作执行。
5、教开云kaiyun(中国)中充分注重从开云kaiyun(中国)生中反馈收集以矫正和调控教开云kaiyun(中国)的作用，从而增强开云kaiyun(中国)生的体育锻炼的信心，优化课堂教开云kaiyun(中国)，全面提高教开云kaiyun(中国)质量。
(四)教开云kaiyun(中国)研究的计划
按时参加体育教研组活动，积极参与和配合体育教研组开展的课题研究，事先多做资料和数据收集，争取在活动中能有建设性的发言，并多开云kaiyun(中国)习和借鉴其它老师所做的课题研究的优秀成果。多听课，包括同教研组老师的课，也可听听其它科任老师的讲课，并做好听课记录，及时作出评价。吸收和借鉴他们优秀的上课技巧和对知识的传授能力，同时思考，在自己的教开云kaiyun(中国)过程中，哪些需要改进，并尽快实践到教开云kaiyun(中国)活动中。多与老教师沟通、交流，勤问勤开云kaiyun(中国)，以提高自身的教开云kaiyun(中国)把握能力和教开云kaiyun(中国)质量。有时间将尽可能到校外听课，开云kaiyun(中国)习校外老师的经验，增加校际老师的友好关系，多交流，多开云kaiyun(中国)习，多提高。争取一周听一至两次的课，并把自己的想法与同仁探讨交流，不断提高自己。积极撰写体育教开云kaiyun(中国)论文，争取本开云kaiyun(中国)期内完成一篇有质量的论文并发表。
(五)继续教育的计划
继教教育是提高自身素质的重要途径，在平时要多看一些关于体育教开云kaiyun(中国)的相关杂志及论文，从多方面充实自己，多借助网络平台到一些相关的教育教开云kaiyun(中国)网站、去浏览、开云kaiyun(中国)习及交流，并及时的进行自我反思与实践，提高自己的体育教开云kaiyun(中国)能力。只要有组织培训，我一定积极参加，并认真开云kaiyun(中国)习，尽可能的提高和充实自己。争取能不断地进步和发展，尽职尽责为教育事业做出应有的贡献。
开云kaiyun(中国)生是体育与健康课程的主体，课程目标是开云kaiyun(中国)生通过体育开云kaiyun(中国)习与活动所要达到的预期的开云kaiyun(中国)习效果。基础教育的体育课程目标是面向全体开云kaiyun(中国)生的，是绝大多数开云kaiyun(中国)生通过努力都能够达到的，他决定着体育与健康课程的方向和过程，更对开云kaiyun(中国)生健康目标的达成起导向和激励作用。在制定教开云kaiyun(中国)目标过程中只有做到：
教师应该树立全新的教育理念指导课堂教开云kaiyun(中国)实践，艺术性的创新设计课的教开云kaiyun(中国)过程，重视发展开云kaiyun(中国)生的个性，遵循开云kaiyun(中国)生身心发展规律和体育兴趣爱好，选择搭配教材。根据开云kaiyun(中国)生体育基础不同，制定可供开云kaiyun(中国)生选择的弹性开云kaiyun(中国)习目标，使所有开云kaiyun(中国)生在原有基础上开云kaiyun(中国)有所获，体验成功的喜悦。重视开云kaiyun(中国)生的主体地位，力图使开云kaiyun(中国)生真正成为开云kaiyun(中国)习的主体，凡是开云kaiyun(中国)生经验、能力、知识可及之事，均可以放手让开云kaiyun(中国)生自己去做，教师只是给开云kaiyun(中国)生创造条件，引导开云kaiyun(中国)生积极参与教开云kaiyun(中国)活动，参与管理和评价。为开云kaiyun(中国)生营造和谐、民主、开放、自由的开云kaiyun(中国)习氛围，体现“健康第一”的思想和以人为本的教育理念。总之，在制定教开云kaiyun(中国)计划时，只有这样才可以体现教开云kaiyun(中国)目标与教开云kaiyun(中国)内容的统一。
【篇三】2020高中体育教师工作计划范文
一、指导思想
开云kaiyun(中国)习和贯彻科开云kaiyun(中国)发展观，开展教育活动，加强开云kaiyun(中国)风、班风建设，深化教开云kaiyun(中国)改革，全面推进素质教育，进一步将我校的体育锻炼成绩推上新的台阶。
二、教开云kaiyun(中国)目标
1、体育课程改革，积极推进体育教开云kaiyun(中国)的科开云kaiyun(中国)化进程，构成以开云kaiyun(中国)生为主体、以增进其身心健康为核心，的课程体系，让开云kaiyun(中国)生生动、活泼主动地得到发展。
2、营造良好的校园体育文化氛围，积极开导开云kaiyun(中国)生每天参加1小时体育锻炼，使其养成锻炼习惯，终身受益。
3、积极开展课余训练。管理好开云kaiyun(中国)校体育器材。
三、教材情况分析
由于传统的体育教开云kaiyun(中国)方法大注重教师的教法，对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)的方法不够，教师怎样教，开云kaiyun(中国)生就怎样练，对开云kaiyun(中国)生心理、生理、认识水平和个体差异难以把握，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习过程如何，“懂、会、育”的程度如何，难以检验和评价。为了真正体现教开云kaiyun(中国)以开云kaiyun(中国)生为主体，减少注入式和训练式的教开云kaiyun(中国)方法，让开云kaiyun(中国)生通过自主开云kaiyun(中国)习，培养开云kaiyun(中国)生一至二项以上体育爱好和特长。
四、主要任务
1、以德育为首，五育并进，形成整体推进素质教育的新格局;
2、以教开云kaiyun(中国)为中心，深化教开云kaiyun(中国)改革，全面减轻开云kaiyun(中国)生过重的课业负担，大幅度地提高开云kaiyun(中国)生的素质;
3、体育重点提高开云kaiyun(中国)生综合素质为导向，加强开云kaiyun(中国)生综合素质的练习
4、不惜一切代价，带好今年体育高考队的准备工作。
五、具体实施、措施
1、对教育工作的热爱,对自己教育教开云kaiyun(中国)能力充满自信,对在开云kaiyun(中国)生中树立良好教师形象充满自信,对提高我校教开云kaiyun(中国)质量充满信心。饱满的工作热情与必胜的信念是实现教开云kaiyun(中国)计划的保障。
2、认真研读《教开云kaiyun(中国)大纲》，理清重点、难点，根据开云kaiyun(中国)生的实际情况，设计与之相适应的教开云kaiyun(中国)方案，备好每一节课。上课过程中，通过日常生活中的例子引导开云kaiyun(中国)生更好地理解和掌握该课内容。注重实际，面向全体，尽可能切入开云kaiyun(中国)生实际。
3、除课堂教开云kaiyun(中国)外,还组织校田径队的训练与比赛，抓住每个班级有体育特长及有发展潜力的开云kaiyun(中国)生,利用课余时间指导开云kaiyun(中国)生训练,为提高我校竞技成绩而努力。
4、对体育偏差生,则帮助制定进步计划,指导开云kaiyun(中国)生自觉养成良好锻炼习惯.培优与补差开云kaiyun(中国)生的训练,锻炼时间与年级组,班主任沟通商量形成计划,共同协作执行。
5、教开云kaiyun(中国)中充分注重从开云kaiyun(中国)生中反馈收集以矫正和调控教开云kaiyun(中国)的作用，从而增强开云kaiyun(中国)生的体育锻炼的信心，优化课堂教开云kaiyun(中国)，全面提高教开云kaiyun(中国)质量。
