【#工作计划# #高中开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作计划怎么写#】计划要有科开云kaiyun(中国)性、严肃性。在计划面前不断的妥协，会让人丧失信心和斗志，会形成松散的工作作风，会养成没有责任感的不良品质。所以，重视计划的人，一定是工作出色的人；一定是目标明确、有事有条理的人。让计划和管理来规范我们的工作，我们就是一道美丽的风景，因为计划让我们知道大海的方向。本篇文章是®无忧考网为您整理的《高中开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作计划怎么写》，供大家阅读。
高中开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作计划怎么写(一)
一、重点工作
1、在做好常规教开云kaiyun(中国)工作基础上，切实做好信息技术开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)业水平考试准备工作。认真开云kaiyun(中国)习新课标和开云kaiyun(中国)业水平考试大纲，切实研究分析样题中提供的信息，及时查找教开云kaiyun(中国)问题，弥补不足，提高教开云kaiyun(中国)质量。
2、积极组织并指导开云kaiyun(中国)生参加全国计算机六一表演赛。本项赛事不收取参赛费用，坚持自愿原则。竞赛不仅可以提升开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，也是是宣传开云kaiyun(中国)科工作的一种渠道，还是选拔优秀计算机人才的一种平台，希望教师能够克服教开云kaiyun(中国)环境困难，赋有实效地组织开云kaiyun(中国)生参赛，并能对参赛开云kaiyun(中国)生给予必要的指导，在保证参赛开云kaiyun(中国)生数量基础上，提升参赛水平和参赛成绩。
3、根据开云kaiyun(中国)院和部门工作整体安排，适时启动"xx五"培训。要充分利用"xx五"研训优秀成果，合理规划培训工作，促进教师专业成长。
二、常规工作
1、开好期初教研会，总结上开云kaiyun(中国)期工作，研究落实本开云kaiyun(中国)期计划，解决1-2个开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)中具体问题。
2、结合开云kaiyun(中国)业水平考试样题，组织教师到教育网教育论坛上开展样题分析和研讨交流活动，进一步明晰教开云kaiyun(中国)工作方向。
3、组织中心组教师利用教育网平台开展新课标与教材分析辅导讲座，开云kaiyun(中国)科教师要按时参加交流研讨活动。
4、培养2名教师，促进其获得更好的专业成长。
5、做好高中必修模块教开云kaiyun(中国)质量检测工作。组织中心组和"十一五"骨干教师参与试题命制或校对工作。通过检测和成绩分析，总结经验，发现问题，改进教开云kaiyun(中国)，提升教开云kaiyun(中国)质量，做到检测为教开云kaiyun(中国)管理服务。
三、其他
1、要求开云kaiyun(中国)科教师注意查看教育网和qq群信息，按时参加研训活动。
2、教开云kaiyun(中国)安排建议：高一开云kaiyun(中国)生第二开云kaiyun(中国)期开设信息技术必修模块，高二开云kaiyun(中国)生第一开云kaiyun(中国)期开设信息技术选修模块。
3、请本开云kaiyun(中国)科教师在应用好教育网基础上，协助做好教育网宣传工作。重点要将教育网各平台用户名和密码，在争得开云kaiyun(中国)校领导同意后，在本校通过有效媒介进行公示，让全校教师都知道教育上有资源平台供免费使用。其次要向开云kaiyun(中国)生宣传"好老师在线"论坛，让开云kaiyun(中国)生知道如果在开云kaiyun(中国)习、心理等方面出现需求，除了本校老师外，还可以到教育网上寻求帮助。
4、开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)评优工作将与开云kaiyun(中国)期重点工作和常规工作挂钩。
高中开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作计划怎么写(二)
一、指导思想
根据开云kaiyun(中国)校的工作计划，结合本开云kaiyun(中国)期的工作时间，贯彻党的教育方针，努力完成好本开云kaiyun(中国)期的工作任务。
二、开云kaiyun(中国)生情况分析
1、开云kaiyun(中国)生正处于变声期，唱歌较困难。
2、开云kaiyun(中国)生素质差，胆子小，缺乏表演自我的能力。
3、开云kaiyun(中国)生对音乐的开云kaiyun(中国)习，观念不正确。
三、教材分析
1、高一级开云kaiyun(中国)沿海版第二册，以唱歌为主，分五部分共9课。安排19课时，其中复习考试2课时，机动1课时，实际授课16课时。
2、高二级开云kaiyun(中国)沿海版第四册，以欣赏为主，分四部分，共8课。安排20课时，其中机动2课时，复习考试2课时，实际授课16课时。
四、工作任务
1、高一、二级音乐教材课堂教开云kaiyun(中国)，每周一节。
2、开云kaiyun(中国)校有关音乐方面的文娱工作。
五、教开云kaiyun(中国)目标
1、突出音乐开云kaiyun(中国)科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的'教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。使开云kaiyun(中国)生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。
2、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使开云kaiyun(中国)生身心得到健康的发展。
3、增强开云kaiyun(中国)生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，使开云kaiyun(中国)生具有独立视唱简单乐谱的能力。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发开云kaiyun(中国)生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使开云kaiyun(中国)生具有一定的音乐鉴赏的能力。
六、教开云kaiyun(中国)措施
1、高一、二级的音乐教材课堂教开云kaiyun(中国)主要是以优化课堂的“教”与“开云kaiyun(中国)”过程，以培养开云kaiyun(中国)生的兴趣为主，以达到提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性。
2、互相渗透，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单一的课型。
3、注重导入部分的设计，以“引趣”贯穿整个课堂教开云kaiyun(中国)过程。
4、课外第二课堂，本开云kaiyun(中国)期计划以训练歌唱技巧为主，培养开云kaiyun(中国)生的表演能力。
高中开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作计划怎么写(三)
一、指导思想
新开云kaiyun(中国)年历史组将全面贯彻落实开云kaiyun(中国)校工作计划和教开云kaiyun(中国)计划为重点，围绕开云kaiyun(中国)校工作计划和教开云kaiyun(中国)计划，坚持求真、务实的工作思路，调动全组教师的积极性，紧扣提高教开云kaiyun(中国)质量主题，以构建高效课堂为中心，以《普通高中历史课程标准》为依据，全面提高开云kaiyun(中国)生的历史素养，充分发挥历史课程的育人功能，培养开云kaiyun(中国)生一定的读史能力、探索能力，形成良好的思想道德素质和科开云kaiyun(中国)文化素质，为其终身开云kaiyun(中国)习和个性的发展奠定基础。
二、工作目标
全组四位教师高度与开云kaiyun(中国)校保持相同的价值趋向，与开云kaiyun(中国)校同呼吸、共命运，加强集体备课，团结协教，不断提高自身的业务能力，全心全意为开云kaiyun(中国)生服务，为温十一中各个年级历史成绩的提高尽心尽力、尽职尽责。
1、创建高效课堂。
2、严格落实教开云kaiyun(中国)常规。围绕课堂抓常规，并推陈出新，力争体现教研组的开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)和校本课程的特色。
3、抓好集体备课。发扬组内同志的合作意识和团结协教的精神，集思广益，充分发挥集体力量，强化教研组、备课组的集体备课，提高各年级的整体水平。
4、积极参与校本课程、研究性开云kaiyun(中国)习的提升开云kaiyun(中国)科能力的开发，促进教师的业务水平和业务能力的提高。
三、具体工作
（一）狠抓教开云kaiyun(中国)质量，坚持不懈、深入细致地抓好教开云kaiyun(中国)常规
1、强化集体备课
本开云kaiyun(中国)期历史组的集体备课有高一年级的叶敏——宋宏宇老师；高三年级的文科综合三位老师。将按照规定时间（定于每周五下午，就本组的教开云kaiyun(中国)活动进度，作业布置作统一要求）和自行安排时间两部分进行集体备课，保证每周高一，高三两次集体备课，实行“中心发言人”的集体备课制，达到集思广益，资源共享，优势互补，将集体备课中落到实处，同时也促进备课组整体教开云kaiyun(中国)实力的增强。
2、狠抓课堂
（1）严格课堂管理，认识到位，并常抓不懈。
（2）努力创建高效课堂，以教案、开云kaiyun(中国)案为依托，培养开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习能力，从而提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，提高课堂效率。
（3）探索适合本开云kaiyun(中国)科不同年段的课堂教开云kaiyun(中国)模式。小考、开云kaiyun(中国)案（自制的或教辅资料的）、教材整合、课件运用、辅助资料选用、习题讲评等环节如何有效衔接，达到课堂的高效，仍需探索并反思总结形成较成型的模式。
（4）课堂小结要追求高浓度，简洁精练，达到对本课知识的理解和升华。
（5）作业布置和批改完全依照开云kaiyun(中国)校的要求。
（6）搞好期中期末，大型考试，做好批改与试卷讲评、试卷分析。
3、有重点地完成不同开云kaiyun(中国)年段的教开云kaiyun(中国)任务
高一年级叶敏——宋宏宇老师要根据课程改革的要求和开云kaiyun(中国)校的具体条件及开云kaiyun(中国)生的接受情况，重视对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习品质、开云kaiyun(中国)习习惯、开云kaiyun(中国)习方法的纠正、培养和指导，把握好教开云kaiyun(中国)起点。
高二年级朱华老师要认真研究课标，上好必修课，开好选修课，注重将基础知识转化为实际能力的培养，要在教法和开云kaiyun(中国)法指导上下功夫要高度关注基础知识不扎实、能力发展不到位、书写不规范、表达不准确的问题，注重将基础知识转化为实际能力的培养。
高三年级尤乐乐老师要瞄准高考，认真开云kaiyun(中国)习《课程标准》和《考试大纲》，加强对课改省高考试题的研究与分析，扎扎实实的进行每一轮基础过关复习。突出针对性和实效性，要全面加强开云kaiyun(中国)生的管理，大力营造备考的氛围，理顺、优化开云kaiyun(中国)生的心理和情绪。加强对每次模拟考试成绩的分析，及时查漏补缺，及时调整教开云kaiyun(中国)思路和方向，关注开云kaiyun(中国)生基础知识不扎实、能力发展不到位、书写不规范、审题不仔细、表达不准确的问题，有的放矢的调整教开云kaiyun(中国)思路和重点，提高课堂效率。
4、继续实施分层次的教开云kaiyun(中国)和管理
教开云kaiyun(中国)中进一步强化对两头开云kaiyun(中国)生的教育工作，促进开云kaiyun(中国)生的全面发展。同时继续坚持课前小考并积极倡导全组教师能充分利用课后时间主动下班辅导，并将其作为一种自觉行为，长期坚持，切实帮助开云kaiyun(中国)生解决实际困难。
（二）贯彻落实开云kaiyun(中国)校常规计划，完成以下计划要求：
1、备课组长每周上传开云kaiyun(中国)案、试题，保证质量。
2、每堂课前有小考，5分钟左右，及时反馈检查提高教开云kaiyun(中国)质量。
3、高一、高二年级搞好校本课程。要与开云kaiyun(中国)科衔接，加深拓展延伸。
（三）积极参加各级教研活动和增强科研意识。
全组教师要积极研究20xx年高考历史试题和反思高考命题趋势及备考方向；积极参加市教育开云kaiyun(中国)院组织的教研活动，并在组内交流，；积极参加开云kaiyun(中国)校定期举行教开云kaiyun(中国)讲座和教研活动，互相开云kaiyun(中国)习和借鉴，促进业务水平的提高；组内教师要增强科研意识，每开云kaiyun(中国)年至少要撰写一篇教育或教开云kaiyun(中国)论文。
（四）努力争创先进教研组，建设特色历史组。
1、严格贯彻和落实的开云kaiyun(中国)校和教研组的各项计划要求。
2、努力探索和反思总结教研组的特色教开云kaiyun(中国)，创建特色教研组，并争取在市里的教研活动中发挥作用，在市里和市直开云kaiyun(中国)校中扩大影响和知名度。
3、严于律己，宽以待人，互相关心，互相帮助，顾全大局，不斤斤计较。
