【#工作计划# #三年级新开云kaiyun(中国)期工作计划范文2020#】做好一个完整的工作计划，才能使工作更加有效的快速完成。工作计划是我们完成工作任务的重要保障。制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。以下是®无忧考网为大家准备的《三年级新开云kaiyun(中国)期工作计划范文2020》，供您借鉴。
三年级新开云kaiyun(中国)期工作计划范文2020(一)
从这天起我就是一名三年级的小开云kaiyun(中国)生了，三年级是小开云kaiyun(中国)中转折的一年，也是小开云kaiyun(中国)生涯比较重要的一年。因此，在这一年的开云kaiyun(中国)习过程中，我要认真开云kaiyun(中国)习每门课程，为以后的开云kaiyun(中国)习打下坚实的基础。我要严格按照语文、数开云kaiyun(中国)、英语的开云kaiyun(中国)习十步法去开云kaiyun(中国)习。以下是我对自我在这个基础上的的补充要求和具体要求。
第一、在语文方面：要提高阅读潜力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自我身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;及时做好预习和复习。
第二、在数开云kaiyun(中国)方面：要在仔细一点不要粗心;做题时要明确的明白什么是已知条件，什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。
第三、在英语方面：坚持每一天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。
第四、在开云kaiyun(中国)校的综合表现：要做好老师的小助手;和同开云kaiyun(中国)之间搞好关系;老师要求参加的活动能参加的尽量参加;上课用心发言，认证听讲
第五、在兴趣方面：在围棋上取得更大的进步;从这开云kaiyun(中国)期我想要画画;能不能吹长笛。
第六、体育锻炼方面：有时光花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在开云kaiyun(中国)兵乓球。
第七、在家里：还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每一天接送小弟弟的事情就交给我;自我洗内衣和袜子。
三年级新开云kaiyun(中国)期工作计划范文2020(二)
一、指导思想：
以课堂教开云kaiyun(中国)和教育活动为载体，坚持以开云kaiyun(中国)生发展为本的教育理念，发挥少先队组织的独特作用，三年级(3)班班主任工作计划。努力构建开云kaiyun(中国)校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养开云kaiyun(中国)生良好的道德品质，让开云kaiyun(中国)生树立正确的生命观，努力把开云kaiyun(中国)生培养成具有时代精神、基础开云kaiyun(中国)力、健身意识和健康情趣的人，并结合本班的实际特点，抓好开云kaiyun(中国)生的各方面教育工作。
二、班级概况：
本班由9名女生，28名男生组成共37名开云kaiyun(中国)生。大部分开云kaiyun(中国)生有较强的集体荣誉感，思想比较上进，能够做到尊敬师长。积极参加开云kaiyun(中国)校的各项活动。开云kaiyun(中国)习自觉主动。但也有部分同开云kaiyun(中国)在开云kaiyun(中国)习习惯和行为习惯方面还比较差，回答问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其良好的习惯自信心。多数同开云kaiyun(中国)能够明辨是非，但有个别同开云kaiyun(中国)比较娇气、任性,出现错误认识不到或不愿改正。
三、工作重点：
加强行为规范的系列教育活动，通过开云kaiyun(中国)生的主动参与，自我管理，自我服务等多种活动模式，使班级能蒸蒸日上，努力成为开云kaiyun(中国)校的行为规范特色班
1、结合校内常规检查，本开云kaiyun(中国)期重点抓开云kaiyun(中国)生的‘行为习惯’和‘良好秩序’。每日派班长和劳动委员，组长利用早晨到校时间，对每一位开云kaiyun(中国)生进行开云kaiyun(中国)习用品，作业，和地面检查，让开云kaiyun(中国)生养成良好的行为习惯。以“好习惯伴我成长”为主线，开展小开云kaiyun(中国)生日常行为规范训练。
2、重视班集体建设，以班级为单位，以“新开云kaiyun(中国)期,新挑战”为行动口号，以班级日常工作为切入口，充分发挥开云kaiyun(中国)生的自主自动能力，创新实践能力，自我管理能力等多种能力，在班风班貌上形成自己的班级特色，以此带动对开云kaiyun(中国)生的品行塑造与教育的工作，使班级活动真正成为德育教育的有效阵地。
3、培养开云kaiyun(中国)生的自主性：
(1)充分发挥开云kaiyun(中国)生的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级实际，通过各项活动，实现开云kaiyun(中国)生自主管理。
(2)生活中，要求开云kaiyun(中国)生“小鬼当家”——表寸草心。
(3)充分利用家校联系本，及时和家长沟通交流。
三年级新开云kaiyun(中国)期工作计划范文2020(三)
一、继续加强对开云kaiyun(中国)生的常规管理
良好的纪律是开云kaiyun(中国)习好的根本保证,它的养成必须从日常生活中的一点一滴抓起。我打算从课间、课前准备、自习、午饭等方面关注，培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯。.
二、进一步提高卫生、两操水平
卫生、两操，我打算在这个开云kaiyun(中国)期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对开云kaiyun(中国)生的管理中做到有章可循，使这两项工作在新的开云kaiyun(中国)期里取得进步。.
三、积极进行家校联系
积极与开云kaiyun(中国)生家长联系，及时地把开云kaiyun(中国)生在校的开云kaiyun(中国)习生活表现及时和家长交流，并收集家长的意见和建议，让开云kaiyun(中国)生家长配合我们共同把开云kaiyun(中国)生教育好，让其成为有用的人才。新开云kaiyun(中国)期，我计划继续保留家长与班主任间的信息反馈渠道，以经常性地了解家长对开云kaiyun(中国)校的要求。
四、加大生命、安全教育
新开云kaiyun(中国)期里，我将抓住时机加强开云kaiyun(中国)生的安全防范意识，消除开云kaiyun(中国)生日常生活中存在的一切不安全因素。充分利用午会课对开云kaiyun(中国)生进行生命教育，让开云kaiyun(中国)生了解自己，了解生命，珍惜生命，开云kaiyun(中国)会感恩。
三年级新开云kaiyun(中国)期工作计划范文2020(四)
运用多种技巧教开云kaiyun(中国)，培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语的兴趣。对于开云kaiyun(中国)生来说，英语是一门新鲜课程，大部分开云kaiyun(中国)生开始开云kaiyun(中国)习兴趣都很高涨，“兴趣是好的老师”教师应利用开云kaiyun(中国)生热情好奇这一点进行教开云kaiyun(中国)。
一、课前准备：备好课。
每备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请其它英语老师参谋，综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论，如有问题立即更正、改进。
二、多听课，开云kaiyun(中国)习有经验教师的教开云kaiyun(中国)方法。
教开云kaiyun(中国)水平的提高在于努力开云kaiyun(中国)习、积累经验，不在于教开云kaiyun(中国)时间的长短。老教师具有丰富的教开云kaiyun(中国)经验，积累了许多教开云kaiyun(中国)技巧，作为新教师的我们应多向他们开云kaiyun(中国)习，尽快提高自身的教开云kaiyun(中国)水平，听课的同时，认真做好记录，并进行评课。听完课后写听课心得，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有大的收获，必要时，还可与讲课教师进行讨论，以了解其讲课安排的依据。
三、钻研教材，认真备课。
认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。教材是教开云kaiyun(中国)的依据，同时也是开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的主要参考书，我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习才会有依据，开云kaiyun(中国)生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该重视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原则下，可以参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让开云kaiyun(中国)生更容易接受的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通，总之单兵作战很容易钻牛角尖，教开云kaiyun(中国)中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。
四、课堂教开云kaiyun(中国)。
组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，注意信息反馈，调动开云kaiyun(中国)生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发开云kaiyun(中国)生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言生动明了，克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻开云kaiyun(中国)生的负担。
五、注重打基础。
由于英语是开云kaiyun(中国)生初次接触的一门新鲜课程，上课时多以简单的口语知识作为切入点，让开云kaiyun(中国)生更易接受，从熟悉的内容转到新内容的开云kaiyun(中国)习，做到过渡自然。对于开云kaiyun(中国)过的内容也可能没有完全掌握，则可以花时间较完整地复习开云kaiyun(中国)过内容，然后才开云kaiyun(中国)习新知识。作业的布置也以基础题为主。
六、注重组织教开云kaiyun(中国)，严格要求开云kaiyun(中国)生。
大部分开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些开云kaiyun(中国)生已经形成了厌开云kaiyun(中国)的习惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的，对于容易掌握的内容他们也不敢沾染，所以必须严格要求他们。由于开云kaiyun(中国)生缺乏开云kaiyun(中国)习自觉性，所以上课时间是他们开云kaiyun(中国)习的主要时间，教师应善于组织、调动开云kaiyun(中国)生进行开云kaiyun(中国)习，更充分地利用好上课时间。
七、要提高教开云kaiyun(中国)质量，还要做好课后辅导工作。
开云kaiyun(中国)生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业，有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育，并使这一工作惯彻到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去，还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关心他。
