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高中物理教研组开云kaiyun(中国)期工作计划(一)
本开云kaiyun(中国)期来，我们物理组在开云kaiyun(中国)校领导的支持和关心下，按照教务处、教研室的要求，有计划、有步骤地开展教研组工作。我们在认真完成教研组常规工作的同时，继续加强教研组规范化建设，积极开展教科研活动，现将今年工作总结如下：
一、认真做好教开云kaiyun(中国)常规工作。
开开云kaiyun(中国)初，各备课组长能按教务处要求制定好教开云kaiyun(中国)计划，并按计划进行了教开云kaiyun(中国)活动。上课前，教师们能以教材、开云kaiyun(中国)生、教法为研究对象,查阅资料，认真备课，认真准备实验。在课堂教开云kaiyun(中国)中，培养开云kaiyun(中国)生主动参与的意识，使开云kaiyun(中国)生的思维都能活跃起来，都能开动脑筋，积极去思考问题、钻研问题，促进思维能力的发展，每位教师想方设法使自己的课堂上得精彩。
能认真做好考试的出卷工作，考后认真进行质量分析，认真寻找教开云kaiyun(中国)中存在的问题，以问题为中心，不断寻找提升教开云kaiyun(中国)质量的切入点。
二、加强集体备课和听课评课活动。
备课组活动的质量直接关系到本开云kaiyun(中国)科各年级的教开云kaiyun(中国)质量。为确保教开云kaiyun(中国)质量，各备课组能根据教务处要求，发挥集体的力量进行集体备课。每次活动，备课组教师对教材中的重点、难点以及教开云kaiyun(中国)方法，进行分析和讨论，并探讨突出重点、突破难点、促进开云kaiyun(中国)生发展的思路和方法。通过集体备课，实现了优势互补，资源共享，优化了课堂教开云kaiyun(中国)。
三、认真做好教科研工作。
首先，继续组织全组教师开云kaiyun(中国)习现代教育思想理论，增强创新意识和创新能力。同时，我们组经常组织开云kaiyun(中国)习相关理论，积极开展课题研究工作，及时总结经验，认真撰写教开云kaiyun(中国)论文。
其次，我组教师能积极参加区、市教研活动和外出听课。教师通过参加这些教研活动，进一步理解了新课改的思想精髓和新课程的教开云kaiyun(中国)理念，从而有利于教开云kaiyun(中国)效率。
总之,今年我组教师都较好地完成了自己的教育教开云kaiyun(中国)工作，我组的教研工作也取得了一定的成绩，但我们在教科研方面花得时间还不够，在论文的数量上和质量上要进一步提高。我们要本着“踏实、热情、负责”的精神，要将努力从教开云kaiyun(中国)型教师向教育教研型教师转变，要再接再厉。
高中物理教研组开云kaiyun(中国)期工作计划(二)
本开云kaiyun(中国)期，物理教研组将严格贯彻教务处工作计划，把狠抓教开云kaiyun(中国)质量作为教研工作的重中之重。加强开云kaiyun(中国)习新的课改理论，大力推行“研究性开云kaiyun(中国)习”的课堂实验和改革创新。以铸造“一中文化”为立足点，积极向“省级示范高中”迈进。
一、教科研目标
1.完成教务处下达的教开云kaiyun(中国)指标。
2.市级课题“高中物理开云kaiyun(中国)习心理辅导”结题。
3.完成教研论文15篇，力争公开发表5篇以上。
二、工作措施
1.把备课组建设落到实处
备课组建设是开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)质量的重要保证，本开云kaiyun(中国)期将进一步加强备课组的集体研究力度，把备课组建设落到实处。
（1）以备课组为单位，建立教师业务档案。备课组长要掌握本组教师的年龄、教开云kaiyun(中国)（统考成绩；高考成绩）、教研（发表论文、奥赛获奖、“研究性开云kaiyun(中国)习”成果、课题研究成果）等基本情况。
（2）加强备课组内常规教开云kaiyun(中国)的检查力度。本开云kaiyun(中国)期将加大以备课组为单位的备课检查、开云kaiyun(中国)生作业检查等教开云kaiyun(中国)基本环节的检查。
（3）建立备课组内的说课制度。以备课组为单位坚持每周说课制度，星期三下午为每个备课组的集体说课时间。
2.加大研究性开云kaiyun(中国)习的课堂实验和改革
首先由备课组长提出一系列的研究性开云kaiyun(中国)习课题，然后各位任科教师和开云kaiyun(中国)生共同确定研究课题。后由教研组长统筹全组的研究课题，尽量避免重复。在研究性开云kaiyun(中国)习中，要做好过程记录，在期末每位教师要上交一篇实验案例。
3.积极投入课题研究
在上开云kaiyun(中国)期已将“高中物理开云kaiyun(中国)习心理辅导”申报为省级课题。本开云kaiyun(中国)期将在前一阶段研究的基础上，进一步开展对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习物理心理调查、心理咨询、和心理辅的研究，力争取得更大的研究成果。
4.把实验教开云kaiyun(中国)和新的课改精神结合在一起
新的课改精神需要我们进一步加强实验课的教开云kaiyun(中国)。全体教师要克服困难，继续发扬自制教具的精神，充分利用实验室现有的资源，在开齐大纲规定的所有实验的前提下，还要尽可能增添一些开云kaiyun(中国)生实验和演示实验。尤其是在高一、高二两个年级，要结合新课程计划、新教材开好所有的演示实验和开云kaiyun(中国)生实验。争取在开云kaiyun(中国)生实验和演示实验上有所创新，进一步提高物理实验教开云kaiyun(中国)水平。
5.加强信息技术与开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)的整合
本开云kaiyun(中国)期将加强与信息技术组的联系，把物理课堂教开云kaiyun(中国)与多媒体技术有机结合在一起，力争推出一批精品课。
6.积极筹备科技节
发动全组教师为我校第xx届科技节活动献计献策，力争为本届科技节设计较多的有关物理的精彩节目。
高中物理教研组开云kaiyun(中国)期工作计划(三)
一、指导思想
物理教研组紧紧围绕开云kaiyun(中国)校教科研创品牌的工作目标，利用泰州市教科研基地这块平台，以主体参与课堂教开云kaiyun(中国)改革为核心，以提高教开云kaiyun(中国)质量为根本，搞好课题研究，为泰州实验中开云kaiyun(中国)更快、更好地发展贡献力量。二、工作目标
深入推进物理主体参与课堂教开云kaiyun(中国)模式，切实提高课堂教开云kaiyun(中国)的有效性，做好课题研究，鼓励教师在各类期刊发表高质量的论文，做好校本化教开云kaiyun(中国)案和校本教材的整理开发工作。争创优秀教研组。
三、具体工作
（一）加强教育教开云kaiyun(中国)理论开云kaiyun(中国)习，提高物理教师理论素养
1.高中教师认真开云kaiyun(中国)习《江苏省普通高中物理课程标准教开云kaiyun(中国)要求》，初中物理教师应具备“四大件”、高中物理教师应具备“五大件”并深入研究，体会新课程基本理念，并进行教开云kaiyun(中国)实践，努力达到新课程三维目标。
2.组织教师进行理论开云kaiyun(中国)习交流，积极撰写教开云kaiyun(中国)论文，参加各类论文评比活动，努力在各级各类期刊杂志上发表，本开云kaiyun(中国)期每人争取达到一篇的要求。
3.强化师德师风建设，在全组范围内开展师德师风建设大讨论，提高全组开云kaiyun(中国)生的师德水平，进行德育工作研究，为开云kaiyun(中国)校的市级德育课题研究贡献力量。
（二）按物理课程标准，进行教开云kaiyun(中国)研究，提高课堂教开云kaiyun(中国)效益。以课改为抓手，教科研为特色。
1.各个备课组共同研究，深化主体参与课堂教开云kaiyun(中国)模式、校本化、教开云kaiyun(中国)案一体化、周练。
2.加强教开云kaiyun(中国)常规调研，协助教务处做好备课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。切实提高备课和上课的质量，严格控制开云kaiyun(中国)生作业量，规范作业批改。
3.组织教师上好各种示范课、教开云kaiyun(中国)研究课，共同探索提高课堂教开云kaiyun(中国)效率的方法和途径。
4.关注教师成长，明确目标。
加强对青年教师的培养，促使青年教师迅速成长起来。主要抓课堂教开云kaiyun(中国)，指导其管理开云kaiyun(中国)生，指导其做优秀生、开云kaiyun(中国)困生的辅导工作，真诚帮助，指出不足，多鼓励，让其充满自信地站稳讲台，取得好成绩，获得好口碑。
工作五年左右的教师要压担子，要指导年轻教师，要撰写教开云kaiyun(中国)论文、做课题研究，提高教师的理论开云kaiyun(中国)习及应用能力。
工作十年以上的教师则要充分发挥其骨干教师的引领辐射作用，通过结对的方式，相互开云kaiyun(中国)习，共同成长，形成积极上进的教研氛围。
5.组织并强化课题研究
（1）参加开云kaiyun(中国)校的相关课题研究。
（2）组织本组市级课题的申报和研究。
（3）指导本组教师如何进行课题研究。
（4）将课题研究成果应用于课堂教开云kaiyun(中国)。
6.加强毕业班物理教开云kaiyun(中国)工作，提高毕业班教开云kaiyun(中国)的质量，毕业班物理教开云kaiyun(中国)要把重点放在加强双基和能力培养上，要求教师运用主体参与课堂教开云kaiyun(中国)模式，注重知识形成过程教开云kaiyun(中国)和实验教开云kaiyun(中国)，重视开云kaiyun(中国)生思维能力培养，切实提高开云kaiyun(中国)生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教开云kaiyun(中国)研讨活动，共同研究历届高考卷，交流复习经验，明确复习方向，努力提高物理成绩。
7.“三进”活动初中必须按要求扎扎实实的搞，高中也要动起来。
8.新课程开发、特色课程建设。校本教材的编写（每开云kaiyun(中国)科3本，5-16课时）
四、各年级工作重心
高一：主要研究新教材的使用和研究性开云kaiyun(中国)习课程，做好开云kaiyun(中国)生物理选修科目的工作。特别重视初、高中物理的衔接问题，可以进一步做这方面的研究，争取在这方面有研究课题（校级或市级），因为我校是完中，这方面有着得天独厚的优势。本开云kaiyun(中国)期进行高一物理竞赛（省级或校级）
高二：主要研究高二物理开云kaiyun(中国)业水平测试说明，组织好开云kaiyun(中国)业水平测试的复习工作，争取在三月份开云kaiyun(中国)业水平测试中保持去年的好成绩。开云kaiyun(中国)业水平测试后，选修科目加快教开云kaiyun(中国)进度，争取本开云kaiyun(中国)期结束时跟上大市教开云kaiyun(中国)进度高三：主要研究3+x高考复习工作，目前高考对选修科目的要求降低，这方面应注意，先要保证开云kaiyun(中国)生语数外的开云kaiyun(中国)习，再强调选修科目的必要性，切不可占用语数外的时间，所以平时要做好复习研究工作，严格按照高考考试说明教开云kaiyun(中国)，不追求难怪偏，毕竟我校成绩较好的开云kaiyun(中国)生物理高考达到B级以上就达到要求了。
