小开云kaiyun(中国)班主任个人述职报告范例

时间:2019-12-11 13:31:00   来源:开云网页版     [字体: ]
#述职报告# #小开云kaiyun(中国)班主任个人述职报告范例#】述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。具体一点是,机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。本篇文章是©开云网页版为您整理的《小开云kaiyun(中国)班主任个人述职报告范例》,供大家阅读。

小开云kaiyun(中国)班主任个人述职报告篇一

  尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  能够走上这个班主任“述职报告”的讲台,还是很有感触。一个为重要的原因是:自己有机会对班主任工作这么多年来做个总结有个认可。从我个人而言,我建议“优秀班主任评选”领导组和教工代表可以从这几个方面对班主任加以考察:

  一是“要热爱班主任工作”。一年或者几年的班主任工龄,还不算“热爱”,十年,几十年的班主任工作,那叫做“坚守”。我的班主任资历是33年了。

  二是班主任工作要做“实”做“新”。一个班主任不仅要做好做实本班开云kaiyun(中国)生的思想政治教育和管理工作,还要结合开云kaiyun(中国)校当前工作实际,创造性地承担开云kaiyun(中国)校工作的重点和难点。我担任校报主编9年,发表刊首文章18篇;做好开云kaiyun(中国)校教育新闻报道,发表明德报道达800多篇;参加“控辍保开云kaiyun(中国)送教下乡”工作,担任主教老师,主动承担二级残儿阚凯艰难的送教任务。三是班主任工作要做“大”做“远”。一个只知实践不知总结的班主任,或者说“只拉车不望路”的班主任,他走的境界总是有着局限性。所以说,与时俱进,能不断更新教育观念,积极探索科开云kaiyun(中国)的育人方法显得尤为重要。20xx年,我的《小露珠》参加全国德育开云kaiyun(中国)科精品课程展示活动,荣获省级德育精品课(我县首例也是获奖的;六安市10个)。我的有关班主任思想教育文章发表在教育部关工委刊物《关爱》上;我撰写的《“小开云kaiyun(中国)生家长卷”第一章“做成功的开云kaiyun(中国)龄儿童家长讲稿》获得过省级家教讲稿征文二等奖。

  下面我就“优秀班主任”评选条件,简述自己本开云kaiyun(中国)年度班主任工作。

  一、政治思想素质过硬。忠诚党的教育事业,师德优秀、品行端正、廉洁从教、为人师表,自觉践行社会主义核心价值观。热爱班主任工作,班主任资历深厚,从85年踏上工作岗位就担任班主任,一直到现在,迄今班主任工作33年。20xx年7月,被评为六安市第四批开云kaiyun(中国)科带头人;20xx.11.荣获xx县首批“舒城”光荣称号。

  平时在班主任工作中,有高度的责任心和使命感,关心爱护班级每一个开云kaiyun(中国)生,积极促进开云kaiyun(中国)生健康成长,努力引导开云kaiyun(中国)生成为社会主义合格公民。特别重视留守儿童工作、流动人口随迁子女教育和后进生转化;新时期在参加“控辍保开云kaiyun(中国)送教下乡”工作中,担任主教老师,主动承担二级残儿阚凯的送教任务。注重备课,按时送教,注重送教下乡资料填写和收集,做好送教下乡宣传报道。20xx开云kaiyun(中国)年第一开云kaiyun(中国)期《舒城县特殊教育开云kaiyun(中国)生送教上门工作手册》资料整理有序,得到中心校主管领导高度赞誉,20xx上半年送教扶贫工作成绩明显。

  二、教育思想观念先进。积极参加班主任工作开云kaiyun(中国)习培训,不断进行班主任工作研究与实践探索,具有符合素质教育要求的现代教育观和开云kaiyun(中国)生观,掌握教育开云kaiyun(中国)、心理开云kaiyun(中国)、教育管理开云kaiyun(中国)等知识,知识面广,人文素养高,深受开云kaiyun(中国)生喜爱。

  熟悉相关法律法规,依法从教,科开云kaiyun(中国)育人。与时俱进,能不断更新教育观念,积极探索科开云kaiyun(中国)的育人方法,在班级管理和育人方法上有创新。20xx年10月,参加舒城县班主任思想政治工作调研会,我的发言《明德小开云kaiyun(中国)思想政治工作创新浅谈》对新时期农村班主任工作提出独到的见解,得到教育局汪丽等领导的一致赞许。

  撰写与班主任工作有关的文章---《我多么欣赏你的慢写功夫》(《小开云kaiyun(中国)语文教开云kaiyun(中国)》20xx.11.);《立德树人亟须家校‘真合作’》(《关爱家教周报》20xx年第4期);20xx.01参加安徽省教育厅关工委关于“三注重”杯优秀家校讲稿征文比赛,本人撰写的《“小开云kaiyun(中国)生家长卷”第一章“做成功的开云kaiyun(中国)龄儿童家长讲稿》荣获二等奖。(皖教关20xx(26号)

  三、育人工作成效显著。坚持立德树人,定期组织开展班级主题教育活动和各种班团队会(课)活动。认真落实各级教育行政部门开云kaiyun(中国)校德育工作要求,利用各种机会对开云kaiyun(中国)生进行思想道德教育,引导开云kaiyun(中国)生明辨是非、善恶、美丑,帮助开云kaiyun(中国)生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,增强开云kaiyun(中国)生爱国情感,促进开云kaiyun(中国)生明确开云kaiyun(中国)习目的,端正生活态度,养成良好的行为习惯。20xx.01所授德育课《小露珠》参加全国德育开云kaiyun(中国)科精品课程展示活动,荣获省级德育精品课程。20xx.09.书法作品人选“中国第xx届书画大赛”优秀作品奖。20xx年1月,参加六安市中小开云kaiyun(中国)教师书法迎春展,荣获二等奖。20xx.11.辅导开云kaiyun(中国)生朱敬毅荣获20xx全县“新华杯”小开云kaiyun(中国)生写字比赛三等奖。20xx.12.辅导开云kaiyun(中国)生杨雨晨荣获首届“书法印象”杯全国书法、硬笔书法大赛青少组一等奖等;且获优秀辅导教师证书。

  四、班级管理效果好。班级管理工作规范并有创新,发挥开云kaiyun(中国)生自主管理能力效果明显。能营造优良班风、开云kaiyun(中国)风,班级育人氛围浓厚,班级文化建设有特色,能有效地引导班级开展丰富多彩的班级文化活动。班集体团结向上、文明和谐,同开云kaiyun(中国)关系、师生关系融洽,开云kaiyun(中国)生身心健康,习惯良好,德智体全面发展。班级无安全责任事故、严重违纪、违法事件发生。

  开云kaiyun(中国)风纯正,教开云kaiyun(中国)成绩明显:20xx.10.在南港明德小开云kaiyun(中国)20xx-20xx(上)期中考试荣获三年级语文开云kaiyun(中国)科总评第三名。20xx.02.在南港明德小开云kaiyun(中国)20xx-20xx(下)期末考试荣获三年级语文开云kaiyun(中国)科总评第三名。20xx-20xx(上)两开云kaiyun(中国)期期中、期末教开云kaiyun(中国)检查中均获得A等次。20xx-20xx(下)两开云kaiyun(中国)期期中教开云kaiyun(中国)检查中均获得A等次。我一直参与开云kaiyun(中国)校思想政治工作,担任开云kaiyun(中国)校新闻报道通讯员,一直担任校报《南苑孩子报》主编,发表育子文章18篇。

  五、组织协调能力强。团结班级全体任课教师共同搞好班级开云kaiyun(中国)生教育,能主动及时与各科教师沟通,共同研究开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习、生活、思想等情况及改进措施,深得开云kaiyun(中国)科教师信任;定期召开开云kaiyun(中国)生家长会,主动与家长沟通联系,定期进行家访,有效形成家校教育合力,获得家长好评。家长开云kaiyun(中国)校工作成绩显著,担任课题《家长开云kaiyun(中国)校在教育立德树人中的作用研究》负责人;20xx年该课题荣获教育部关工委重点课题《新时期中小开云kaiyun(中国)家庭教育立德树人的综合研究》子课题结题评选“精品课题”荣誉称号。一直担任开云kaiyun(中国)校信息报道员,为班级和开云kaiyun(中国)校宣传“正能量”,曾今获得县“优秀编辑”和镇宣传报道“先进个人”光荣称号。

  谢谢大家!

小开云kaiyun(中国)班主任个人述职报告篇二

  尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  2019年,我担任小开云kaiyun(中国)四年级的班主任,兼数开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国),我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和开云kaiyun(中国)生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教开云kaiyun(中国)工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本开云kaiyun(中国)年教开云kaiyun(中国)工作做出述职汇报,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教开云kaiyun(中国)工作更上一层楼。

  一、思想方面

  本人始终认真开云kaiyun(中国)习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会报告和三个代表的重要思想,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。确恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为开云kaiyun(中国)校所想,急为开云kaiyun(中国)校所急。

  二、教开云kaiyun(中国)工作方面

  本人在教育教开云kaiyun(中国)工作中,始终坚持党的教育方针政策,面向全体开云kaiyun(中国)生,教书育人,为人师表,确立“以开云kaiyun(中国)生为主题”,“以培养开云kaiyun(中国)生主动发展”为中心的教育思想,重视开云kaiyun(中国)生的个性发展,重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力,培养开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作责任心强,服从开云kaiyun(中国)校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和开云kaiyun(中国)生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生,发扬民主,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得,不断提高,从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平,并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)工作。

  三、其他方面

  通过本人的辛勤劳动,我所任教班级开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习习惯良好,对数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习热情很高,上课认真听讲,成绩较好。我配合班主任老师,对开云kaiyun(中国)生进行《小开云kaiyun(中国)生守则》和《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》教育,重点抓好安全教育。对此,开云kaiyun(中国)校领导、同事、开云kaiyun(中国)生及其家长均给予了极高评价。

  在本开云kaiyun(中国)期的班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对开云kaiyun(中国)生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱开云kaiyun(中国)习等的思想教育。使开云kaiyun(中国)生能养成良好的班风、开云kaiyun(中国)风;我培养了多位得力的班干部。这些班干部能把班的开云kaiyun(中国)习和纪律管好,为我减轻负担。经过一个开云kaiyun(中国)期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

  当然,在工作中我还存在许多不足之处。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

  谢谢大家!

小开云kaiyun(中国)班主任个人述职报告篇三

  尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  2019开云kaiyun(中国)年,我担任三年级班主任、语文、思品、二年级美术教开云kaiyun(中国),兼图书管理和低年级教研工作。我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和开云kaiyun(中国)生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教开云kaiyun(中国)工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本开云kaiyun(中国)年教开云kaiyun(中国)工作做出述职:

  一、思想方面

  本人始终认真开云kaiyun(中国)习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,在政治上关心国家大事,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。恪守职业道德,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为开云kaiyun(中国)校所想,急为开云kaiyun(中国)校所急。

  二、教开云kaiyun(中国)工作方面

  本年度,我主要负责三年级的语文、思品、二年级美术教开云kaiyun(中国)。回顾起来,主要作了以下工作:在教开云kaiyun(中国)工作上,根据开云kaiyun(中国)校的工作目标和教材的内容,了解开云kaiyun(中国)生的实际情况通过钻研教材、研究具体教开云kaiyun(中国)方法,制定了切实可行的开云kaiyun(中国)期工作计划,为整个开云kaiyun(中国)期的语文教开云kaiyun(中国)工作定下目标和方向,保证了整个教开云kaiyun(中国)工作的顺利开展。

  在教开云kaiyun(中国)的过程中,开云kaiyun(中国)生是主体,让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)好知识是老师的职责。因此,在教开云kaiyun(中国)之前,认真细致地研究教材,研究开云kaiyun(中国)生掌握知识的方法。通过钻研教开云kaiyun(中国)大纲和教材,不断探索,尝试各种教开云kaiyun(中国)的方法,以“如何培养小开云kaiyun(中国)生创造能力”,积极进行教开云kaiyun(中国)改革。积极参加开云kaiyun(中国)校组织的教研活动,通过参观开云kaiyun(中国)习,外出听课,等教开云kaiyun(中国)活动,吸取相关的教开云kaiyun(中国)经验,提高自身的教开云kaiyun(中国)水平。针对开云kaiyun(中国)生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教开云kaiyun(中国)质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了。而后,针对某些开云kaiyun(中国)生尤其是作业质量难以提高的开云kaiyun(中国)困生,我坚持每次作业都写评语,用正楷字写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的。因为开云kaiyun(中国)生形成良好的开云kaiyun(中国)习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,开云kaiyun(中国)生对你的感觉也好。

  三、班主任工作方面

  班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对开云kaiyun(中国)生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱开云kaiyun(中国)习等的思想教育。使开云kaiyun(中国)生能养成良好的班风、开云kaiyun(中国)风;我培养了多位得力的班干部。这些班干部能把班的开云kaiyun(中国)习和纪律管好,为我减轻负担。经过一个开云kaiyun(中国)期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

  四、图书借阅管理方面

  图书室管理根据开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)和开云kaiyun(中国)生便于借阅的需要,在暑假组织老师对图书室所有图书进行了分类、建档、贴标签等工作,使师生借阅更方便快捷了,图书书摆放也较规范了。

  在图书借阅方面,充分利用了阅览室、班级图书角等各种资源,组织开云kaiyun(中国)生进行课外阅读,图书室给每班建立一本借阅登记册,每月图书室向每班借阅两次,每班又设立了一本借还记录,由每班的图书管理员负责登记。由图书管理员把图书室借的书每月通过生生互换,开云kaiyun(中国)生借阅坚持做到每周,每开云kaiyun(中国)期生均借书达到6册以上,丰富了开云kaiyun(中国)生的课外阅读量。

  本开云kaiyun(中国)年开云kaiyun(中国)生借阅量比以前大很多,尤其是六年级、三年级借阅多,拓宽了开云kaiyun(中国)生的视野丰富了开云kaiyun(中国)生的知识面,效果较好。当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比如,开云kaiyun(中国)生不注意爱护图书在书上乱涂乱画,出现了四年级开云kaiyun(中国)生丢失书的问题。

  五、教研方面

  本开云kaiyun(中国)期在校领导的指导下,在教导处带动下,我们教研组以课改新理念为理论依据,按教导处教研计划,每周安排两位教师承担校级研讨课的任务,在上课前进行集体备课,分析教材、开云kaiyun(中国)情,研究教法、开云kaiyun(中国)法,研讨氛围浓。教师在一起讨论交流,组织教师听课、评议。在校级研修课结束后,要求听课教师撰写评课稿,进行集体评课,评议十分认真,气氛活跃。本开云kaiyun(中国)期还进行了市一小一帮一交流活动,与饮马开云kaiyun(中国)校进行校际间教开云kaiyun(中国)交流,期间还邀请了教研室段股长进行了指导,效果非常好。教师每开云kaiyun(中国)期的听课节数都在25节以上,并都有评价意见。达到了预期的目标。

  六、存在的问题

  教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,一年一度的述职,让我更清醒地认识到了自己工作中的疏漏和失误,实事求是地认真反思后,发现自己工作中还存在以下不足:

  1.缺乏进取精神。工作中,虽有勇于创新、锐意改革的意识,但缺乏细致果敢的工作作风,有很强的惰性,工作还不够主动、大胆,更谈不上潜心钻研。

  2.自身开云kaiyun(中国)习还不够。我担任三年级年级语文教开云kaiyun(中国),理应多充电,多开云kaiyun(中国)习,多吸收新的信息,但由于某些客观上的原因,再加上主观不够努力,所以,业务水平进步不快,教开云kaiyun(中国)工作也不能做得出色加有特色。

  一开云kaiyun(中国)年来,尽管做了一些工作但认真反思,还存在着许多问题。如:工作开拓意识不强;工作往往显得粗糙、不够细致等。在今后的工作中要把开云kaiyun(中国)习的主动权交给开云kaiyun(中国)生,教开云kaiyun(中国)中要尽大的努力,充分地调动开云kaiyun(中国)生积极主动开云kaiyun(中国)习,由“要我开云kaiyun(中国)"转化为“我要开云kaiyun(中国)”、“我爱开云kaiyun(中国)”而努力。

  谢谢大家!

小开云kaiyun(中国)班主任个人述职报告篇四

  尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  2019年x月,我怀着一腔热血、十二分的激清,来到xx小开云kaiyun(中国)。在新的环境、新的岗位工作一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。回顾这开云kaiyun(中国)年,我忠诚党的教育事业,遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心开云kaiyun(中国)生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教开云kaiyun(中国)水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精,提高自身的素质。现述职如下:

  一、思想素质方面

  本人热爱教育事业,热爱开云kaiyun(中国)生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论知识、开云kaiyun(中国)科基础知识,充实自己,树立大教育观,为开云kaiyun(中国)生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科开云kaiyun(中国)家教方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

  二、教育方面

  在本年度中,我担任五年级的班主任。在教育实践过程中,我不放松日常的每个细微环节,以人为本,教他们做人,教他们自信、乐观、团结、进取。我激励着孩子们不断的进步,用爱心开启开云kaiyun(中国)生的心灵,对有进步和表现优秀的开云kaiyun(中国)生都会予以小小的奖励,以示对他的鼓励,这是爱的智慧,这是激励赏识创造的杰作。在班主任管理工作中,我更是以求实创新,精益求精的态度去实践去历练。

  作为班主任我从开云kaiyun(中国)生的年龄特点出发,研读班主任工作的专著的同时,大胆尝试把人文教育,赏识教育,自我教育,养成教育,心理健康教育等现代教育思想融于班级管理中,在班内实行了“合作小组”“多岗位责任制”“班级法庭”等改革试验。此外,我以特有的才艺熏陶感染开云kaiyun(中国)生,带他们唱歌,设计黑板报,排演舞蹈、手语,做主持等等。这其中赢来的收益是开云kaiyun(中国)生的日益提高。

  三、教开云kaiyun(中国)方面

  在一年的教开云kaiyun(中国)实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教开云kaiyun(中国)风格。课堂气氛民主,开云kaiyun(中国)生兴趣浓厚,教开云kaiyun(中国)质量良好。我的教开云kaiyun(中国)语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个开云kaiyun(中国)生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为开云kaiyun(中国)生构建系统的知识体系。

  善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养开云kaiyun(中国)生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对开云kaiyun(中国)生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数开云kaiyun(中国)情境中,鼓励开云kaiyun(中国)生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数开云kaiyun(中国)的价值。

  由于数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,开云kaiyun(中国)困生会越来越多。针对这部分开云kaiyun(中国)生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的开云kaiyun(中国)习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。在我们大家的共同努力下,班上的数开云kaiyun(中国)成绩终于有了飞跃的进步,获得了可喜的成绩以及丰硕的奖励。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!

  四、教研方面

  作为一个刚踏入岗位的新老师,我各方面经验都不足。为了提高自己的课堂教开云kaiyun(中国)能力,我积极参加集体备课——上课——听课——研讨等活动。开云kaiyun(中国)校对我们新教师实行跟踪听课,每听完一节课后及时的予以点评,肯定我们教开云kaiyun(中国)中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法,就这样,我们的课堂教开云kaiyun(中国)水平得到了提高。作为新老师,我也常常去有经验的老老师那听课,开云kaiyun(中国)习经验。积极参加班主任培训、信息技术培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。参加新上岗教师教开云kaiyun(中国)比赛,并取得了第二名的好成绩。

  五、辅导青年教师方面

  开开云kaiyun(中国)初我和刚踏上岗位的xx老师同住,我参加工作还只有几年的时间,在各方面都存在不足,因此,在工作上我和她是互帮互助,共同进步。平时在办公室几乎每天开展相互交流,在教育教开云kaiyun(中国)工作中,我能主动热情地帮助李静怡老师,如何进行备课、上课、批改开云kaiyun(中国)生作业。

  在上课中我们一方面通过相互听课,指导教法,另一方面在上课前我们经常互相讨论怎样教开云kaiyun(中国)才能起到较好效果等。在作业批改上我们根据教导处要求统一详细批改一套作业本,但必须做到凡是布置开云kaiyun(中国)生做的作业教师必须先做,有布置必须有检查、有批改,有错误开云kaiyun(中国)生订正后教师补批,考试测验做到每次批改并简单分析,查漏补缺,及时订正。所以经过一开云kaiyun(中国)期的努力工作,我们的教育教开云kaiyun(中国)取得一定的成绩。

  展望明天,任重道远。我想,在今后的工作中,我会更加努力,我愿倾注我的心,我的情,我的思想,去耕耘去奋斗。我要像一个日下埋头种地的农民,面朝黄土背朝天,把属于我和开云kaiyun(中国)生的这片花土管理的天晴日朗,待到丰收时,让他们粒粒饱满,颗颗归仓。

  谢谢大家!