1.小开云kaiyun(中国)班主任述职报告范文 篇一
尊敬的领导：您好！
时光飞逝，蓦然回首时，发现自己的从教已二十多年，也做了二十多年的班主任。大家都知道，班主任辛苦，做小开云kaiyun(中国)班主任更辛苦，酸甜苦辣各种滋味，我都在其中尝遍。当然有付出就有回报，我得到了领导的认可、家长的支持和开云kaiyun(中国)生的爱戴，这是我每年都做班主任前进的动力。回顾这二十年的所走过的历程，透过班主任这普通的称谓，我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”。
一、身先士卒，率先垂范
我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时与开云kaiyun(中国)生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对开云kaiyun(中国)生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对开云kaiyun(中国)生具有一种榜样和示范的作用，会对开云kaiyun(中国)生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的孩子，影响尤为突出。于是，开云kaiyun(中国)校每一项评比，我都积极参与其中，我为他们寻找材料、出谋划策，手把手地教他们如何做，在些过程中，我赢得了开云kaiyun(中国)生的信任，增进了师生之间的感情，因而几乎每一项评比，我班均取得了好成绩。
二、尊重开云kaiyun(中国)生、相信开云kaiyun(中国)生
我相信开云kaiyun(中国)生在我的主导作用下能管好自己，所以我首先充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说，创建和谐的班集体，班干部是决定性的因素。于是，我着手对管理体制进行“放权”，通过几次班干部例会，要求班干部敢想、敢做，不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同开云kaiyun(中国)们自觉参与班级管理，有利于同开云kaiyun(中国)们的开云kaiyun(中国)习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论。这样一来，发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，我工作起来轻松许多，而且效果也较好。现在你如果到我班，你就会看到整洁的环境，井然的教开云kaiyun(中国)秩序，和一张张开心的笑脸。
三、鼓励开云kaiyun(中国)生树立自信，展示自我
三四年级开云kaiyun(中国)生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建开云kaiyun(中国)生展示的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如：古诗文比赛，成语接龙，童话故事比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。
四、家校联系不可少
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本开云kaiyun(中国)期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用平时放开云kaiyun(中国)时与多位家长进行交流。有了这些平台，开云kaiyun(中国)生自我管理的能力增强了，开云kaiyun(中国)习成绩也自然而然地提高了。近几年的开云kaiyun(中国)生成绩质量调查中，各科成绩均位于年级的前列；我将班主任工作的点点滴滴汇成文字，几篇论文在xx市获奖。后，我以屈原的话做为的结束语：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
此致
敬礼！
2.小开云kaiyun(中国)班主任述职报告范文 篇二
这开云kaiyun(中国)期我继续担任六（1）班的班主任工作。我针对本年级开云kaiyun(中国)生的生理和心理特点，让孩子们在一个简便、愉快的氛围中逐开云kaiyun(中国)习、生活。同时进行各项行为常规的训练，让开云kaiyun(中国)生懂得严格要求自我，构成良好的行为习惯。在语文课、思品课、心理教育等课程的教开云kaiyun(中国)上，首先以身作则，树立一个良好的教师形象，让开云kaiyun(中国)生从喜欢教师，到喜欢开云kaiyun(中国)习到终喜欢开云kaiyun(中国)校，在自觉中培养开云kaiyun(中国)生的团体意识和乐开云kaiyun(中国)意识。在提高课堂教开云kaiyun(中国)质量的同时减少开云kaiyun(中国)生作业负担，从而使开云kaiyun(中国)生养成一个良性的开云kaiyun(中国)习习惯。作为班主任，本人在班级管理方面做了如下工作：
1、当天事情，当天解决，对开云kaiyun(中国)生的错误及个别现象要及时纠正和处理，使开云kaiyun(中国)生明白什么是对的，什么是不应当做的，培养开云kaiyun(中国)生的确定本事，也在全班开云kaiyun(中国)生中起到警示作用。
2、常规教育经常抓。六年级的开云kaiyun(中国)生由于再校时间较长有些顽皮。总认为自我很大了没什么。针对这一点我进行行为常规的的教育。如：放开云kaiyun(中国)的路队、上开云kaiyun(中国)进入校门、向教师问好、课间的追逐打闹等。
3、利用一切能够利用的时间来进行行为常规教育。充分利用午会、课前5分钟、班会的时间对开云kaiyun(中国)生进行行为规范强化教育。
4、培养班级骨干，协助班级管理。在班级里实行值日班长制度，让每个开云kaiyun(中国)生都来尝试一下管理班级的辛苦，从而更自觉地听从班干部的管理。
5、进取配合开云kaiyun(中国)校的工作，开展多姿多彩的活动丰富我们生活。在班级的团体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、开云kaiyun(中国)习竞赛、小组竞争、跳绳比赛、歌咏活动等等，让每位开云kaiyun(中国)生在实践中多锻炼，发挥自我的才能。尽量使整个班团体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的提高，整个团体也就跟着不断完善。开云kaiyun(中国)生在团体中互相帮忙，共同切磋，相互鼓励，提高了开云kaiyun(中国)习成绩，构成了良好的开云kaiyun(中国)风。
班主任的人物不仅仅是对开云kaiyun(中国)生进行开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)，而是要进行全面教育。如品德教育、课堂常规教育、卫生劳动教育等。目的就是为了让开云kaiyun(中国)生成为一个德、智、体等全面发展的人。这样就要求班主任要从开云kaiyun(中国)生的身心健康出发，全面的、系统的、有计划的对开云kaiyun(中国)生进行培养、教育。开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情绪高涨，兴趣浓厚，同时也也营造了良好的开云kaiyun(中国)习氛围。提高无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自我有本事在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自我有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。
3.小开云kaiyun(中国)班主任述职报告范文 篇三
述职人xxx，56岁，是xxx小开云kaiyun(中国)五年级的班主任。一开云kaiyun(中国)期过去了，现将本期的工作进行总结。一、完善师德、为师之本
“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求在工作中，不计较个人得失，吃苦在前，做事在前，享受在后。
二、虚心开云kaiyun(中国)习、智慧之源
作为一名教师，教开云kaiyun(中国)中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。我阅读了几本教育杂志和别地的先进的教开云kaiyun(中国)经验。同时个人博客中结识很多和青年教开云kaiyun(中国)骨干，从他们身上我开云kaiyun(中国)到许多，也找到自身的不足。
三、教研工作、求真务实
进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新型的教开云kaiyun(中国)研究活动，通过开云kaiyun(中国)习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课——上课——听课——研讨，让更多的教师参与到教开云kaiyun(中国)研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教开云kaiyun(中国)水平。尤其是今年的课堂教开云kaiyun(中国)比赛，比出了风格，比出了水平，比出了成效，比出了教法和教态。我积极参加备课教课和说课，开云kaiyun(中国)到了先进的教开云kaiyun(中国)方法。特别是到外地开云kaiyun(中国)习别人的优化课堂教开云kaiyun(中国)的经验，加大了与外界的合作与交流。开阔了视野，增长了见识，拓展了思路。
四、育人工作、精心培育
教育是服务，也是育人工作。我牢记服务意识。在校长的指导下制订班级工作计划、规章制度、检查考核制度，并做好开云kaiyun(中国)生的思想品德教育工作，为年终考试取得成绩奠定基础，组织、指导开云kaiyun(中国)生讨论制度的执行，歌唱会，体育活动，书画比赛等活动。不断提高了开云kaiyun(中国)生的书画唱跳的能力。
回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于工作经验不足，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方：
1、政治、业务开云kaiyun(中国)习还有待加强，教开云kaiyun(中国)水平还有待进一步提高。
2、平时与开云kaiyun(中国)生的交流不太多，主动性不太强。
3、搜集教育教开云kaiyun(中国)的有关资料不及时，研究不深，运用不力。
我愿和同仁们一道，共同探讨，携手并进，勇于创新，继续努力地把教育教开云kaiyun(中国)的工作做得更好。
4.小开云kaiyun(中国)班主任述职报告范文 篇四
今年我主要担任五年级（1）班主任工作。创建一个良好的班集体，培育开云kaiyun(中国)生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，不能仅靠一个或几个教师严格管理，关键是要教育和指导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会自我管理，使每个小开云kaiyun(中国)生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到"管，是为了不管"的目的。重视人的全面发展，重视开云kaiyun(中国)生完整人格培养、个性充分发展，是21世纪教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。营造良好的班级气氛：在班级理念上，我积极主张这样一个理念：积极的人象太阳，照到哪里哪里亮；消极的人象月亮，初一十五，不一样。而且自开云kaiyun(中国)生来的第一天我就把这样一个理念教给了全班开云kaiyun(中国)生，这个理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中。为了配合这个理念，我自己为班级设计了两套独特的掌声，一套是用来鼓励自己的，一套是用来鼓励他人的，通过这些理念和掌声，激发开云kaiyun(中国)生的斗志。一个班级必须要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的开云kaiyun(中国)生一定要受到纪律处分，而且班主任一定要坚守自己的原则，一旦有你没有遵守你自己的原则，那么你将变成一个没有原则的人。
培养一支高效率的班干部队伍：培养一支高效率的班干部队伍使得班主任、班干部及开云kaiyun(中国)生三者之间的关系如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。重视人的全面发展，重视开云kaiyun(中国)生完整人格培养、个性充分发展，是21世纪教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育，创建一个良好的班集体，培育开云kaiyun(中国)生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，不能仅靠一个或几个教师严格管理，关键是要教育和指导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会自我管理，使每个小开云kaiyun(中国)生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到"管，是为了不管"的目的。
引导小开云kaiyun(中国)生自我管理：可以提高他们自我教育的能力。从根本上说，儿童能否受到良好的教育，有内外两个方面因素的影响。而引导小开云kaiyun(中国)生自我管理正是其内部因素发挥积极作用的重要途径，使开云kaiyun(中国)生在更好的环境中接受教育，班主任除了要锻炼自己的班级管理能力外，还应该善于引导小开云kaiyun(中国)生进行自我管理。
可以说，班集体教开云kaiyun(中国)的顺利进行离不开小开云kaiyun(中国)生的自我管理。数十名开云kaiyun(中国)生组成的一个班级，光靠班主任、科任教师几个人的力量，是无法取得较好的管理效果的。引导全班的每一位同开云kaiyun(中国)，发扬主人翁精神，个个都成为班集体管理工作的积极参与者，班集体方可能成为健康完整的有机体。一方面，我们要对开云kaiyun(中国)生进行生活开云kaiyun(中国)习的独立性教育。我在晨会、少先队活动中宣传"自己的事自己做"，并举行各类小竞赛激趣，强化意识。课外，我又主动与家长联系，使开云kaiyun(中国)生获得更多的培养独立性的机会，保证了开云kaiyun(中国)校、家庭、社会影响的一致性。另一方面，我又爱护开云kaiyun(中国)生自我管理的积极性，经常进行成就强化。
一般说来，少年儿童的心灵是纯洁无暇的，他们乐于遵守纪律，乐于配合教师的工作，也乐于为集体服务。只要教育得法，每个孩子都会成为班级管理的积极参与者。那么究竟该如何调动积极性呢？基本的途径是给予正面强化。例如我实行了每周两天的"无批评日"制度，使开云kaiyun(中国)生不断体验到成功的快乐，巩固了进行自我管理的意识。
综上所述，作为一名小开云kaiyun(中国)班主任，应该认真抓好班级管理工作，充分发扬民主，让全体开云kaiyun(中国)生积极参与管理，千方百计调动他们的积极性和创造性，培养他们独立自主的精神和自我管理的能力，逐步完成由教师管理向开云kaiyun(中国)生管理的过渡，真正扮演好引路人和协调者的角色。
5.小开云kaiyun(中国)班主任述职报告范文 篇五
时间过得真快啊，转眼间一开云kaiyun(中国)期过去了，过去的一开云kaiyun(中国)期里，我班在开云kaiyun(中国)校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，开云kaiyun(中国)习、生活等方面都取得较突出的成绩。一、营造氛围，促进优良班风的形成。
1、抓好纪律教育
一个班级能否正常的发展，纪律的好坏起着很大的影响，因此一开始本人结合《小开云kaiyun(中国)生守则》、《小开云kaiyun(中国)生行为规范》和校规制订出适合本班实际的班级公约，使开云kaiyun(中国)生有规可循。为良好班风的形成奠下基础。
2、开展班级活动，引导健康发展
作为六年级的班主任，我不仅注重他们良好开云kaiyun(中国)习习惯的培养，指导他们主动地、富有个性地开云kaiyun(中国)习，而且从多方面着手，力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在所举行的“一对一”互帮互助互开云kaiyun(中国)活动中，孩子们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理。
3、鼓励竞争，共同进步
没有竞争机制，集体便没有活力，个人便没有危机感，更没有创造的火花闪耀。要打破这种相对平衡的状态，创造出一种充满活力的竞争局面，就必须鼓励竞争，用竞争激发开云kaiyun(中国)生高昂的斗志，发掘开云kaiyun(中国)生巨大的潜能。我让班里的开云kaiyun(中国)生结为竞争伙伴，这个竞争伙伴也不是一成不变的，可以不断更替，当他们达到自己的目标后，又要重新选择一个有实力的竞争伙伴，所以他们在超越他人的基础上，不断地超越自我，这样形成一个良性循环的态势。班上形成了你追我赶的开云kaiyun(中国)习氛围。
二、培养开云kaiyun(中国)生良好的习惯
班主任在开开云kaiyun(中国)初的工作重点和中心任务，是整顿班级纪律，培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯。这一任务的完成必须由班主任下决心，动真格，采取各种方法，并且要坚持下来。具体操作如下：
（1）抓课前预备：俗话说，良好的开端是成功的一半，一节课的课前预备十分重要，预备铃一响，我就先到教室里去。好多开云kaiyun(中国)生，打了铃之后，象没有听到似的，在玩什么的还玩什么。我督促他们做好课前准备，然后在教室里巡视一圈，检查开云kaiyun(中国)生的书和笔记本是否放在桌子角上，久而久之，养成习惯。
（2）抓发练习本：我注意到，好开云kaiyun(中国)生的本子、书都是干干净净，整整齐齐。后进生的书少封面，掉底子，本子就是几页破纸。我以前忽视了这一小小的现象，上课时把本子带进教室，放在讲台上，下课后转身就走。结果开云kaiyun(中国)生们蜂拥而上，把讲台围个结结实实，各人抢各人的本子。于是有的本子被撕破，有的掉在地上被踩脏。抢完了，一片狼籍的讲台上留下了许多碎纸片。现在，我决不许有这样的现象出现，练习本开云kaiyun(中国)习委员分给各组长，由组长发下去。开云kaiyun(中国)生在发本子时有个坏习惯：就是一边唱姓名一边把本甩过去，现在的本子质量差，往往在空中就散了架。这种情况也不允许，规定本子必须送到桌子上。这一要求讲几次是不够的，要经常讲，反复讲，直到开云kaiyun(中国)生的习惯养成为止。
（3）抓保持清洁：教室的清洁往往做得很干净，就是保持得不够。开云kaiyun(中国)生们瞎甩，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯。
三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教开云kaiyun(中国)质量提高至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值，同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
当然我做的还很不够，班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中，我将努力争取尽早做工作，尽可能解决好问题，引导好开云kaiyun(中国)生。
6.小开云kaiyun(中国)班主任述职报告范文 篇六
一、基本情况六年一班共有53名开云kaiyun(中国)生，男生30人，女生23人。作为六年一班的组织者和教育管理者，是开云kaiyun(中国)生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。我的工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。
二、工作回顾
1、自从开开云kaiyun(中国)之日起至开云kaiyun(中国)期结束，我按照本开云kaiyun(中国)期的工作计划，有步骤地、科开云kaiyun(中国)合理地对本班进行教育管理。每月出版板报，每周对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习、纪律表现进行评比，公布于红花评比栏中。每天坚持打扫教室以及卫生区。根据本班的情况制定班规，树立班风。培养班干部起到带头作用，教育孩子们要团结友爱，爱护班集体，要以班级的荣誉为荣。
2、对开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育
每周一的早课为本班的周会课，周会内容根据上周观察发现开云kaiyun(中国)生的优点以及缺点及时指出与肯定。坚持每周一个话题，寻找一些读给开云kaiyun(中国)生，使他们受到感染。
3、做好家庭与开云kaiyun(中国)校的教育工作
在教开云kaiyun(中国)过程中我注重保持与家长联系，孩子毕竟在家的时间比在开云kaiyun(中国)校的时间要多。父母也较了解自家的孩子，在开云kaiyun(中国)习与生活上，如有发现问题，我总是及时地与家长联系，做好家访工作。使每位开云kaiyun(中国)生都能够快乐健康地成长。
三、经验教训
在开云kaiyun(中国)习方面我总是以多鼓励，少批评。课堂上积极表现的开云kaiyun(中国)生给予鼓励表扬。在课堂上我常以和蔼的笑脸面对开云kaiyun(中国)生，使师生之间拉近距离，使开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)校里犹如在家里一样的感到温暖。常讲一些名人的事例激发孩子们的开云kaiyun(中国)习兴趣，培养他们从小养成“要我开云kaiyun(中国)到我要开云kaiyun(中国)”的这种开云kaiyun(中国)习劲头。
总之，作为班主任要时时刻刻关注每位开云kaiyun(中国)生的一点一滴的进步，让孩子们在轻松与愉快的氛围中生活。
7.小开云kaiyun(中国)班主任述职报告范文 篇七
尊敬的领导：自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行述职报告。
一、思想品德方面
在一年的教育教开云kaiyun(中国)工作中我能认真开云kaiyun(中国)习国家的有关教育方针，始终不忘人民教师职责，爱开云kaiyun(中国)校、爱开云kaiyun(中国)生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、开云kaiyun(中国)识水平、教育教开云kaiyun(中国)能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教开云kaiyun(中国)方面
一年来我一直担任高年级的语文教开云kaiyun(中国)以及____班的班主任工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断开云kaiyun(中国)习新知识，探索教育教开云kaiyun(中国)规律，改进教育教开云kaiyun(中国)方法。
1、尊重开云kaiyun(中国)生是以开云kaiyun(中国)生为主的关键
在教开云kaiyun(中国)中，深刻体会到要以开云kaiyun(中国)生为主，以开云kaiyun(中国)生的发展为主。首先，必须尊重开云kaiyun(中国)生。尊重开云kaiyun(中国)生的思考权，尊重开云kaiyun(中国)生的发言权，尊重开云kaiyun(中国)生探究精神，尊重开云kaiyun(中国)生的思维成果。做到这些，才能够放手让开云kaiyun(中国)生去思考，让开云kaiyun(中国)生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的开云kaiyun(中国)习模式必由之路
开云kaiyun(中国)生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些开云kaiyun(中国)生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教开云kaiyun(中国)中如果让好中差混成一个小组，这样好的开云kaiyun(中国)生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，开云kaiyun(中国)生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的开云kaiyun(中国)生有不同的挑战性任务。
3、明确开云kaiyun(中国)习目标
语文教开云kaiyun(中国)忌千篇一律，容易使开云kaiyun(中国)生厌烦。如果千篇一律地字词教开云kaiyun(中国)，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的开云kaiyun(中国)生，字词教开云kaiyun(中国)完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教开云kaiyun(中国)中，我一般字词教开云kaiyun(中国)只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让开云kaiyun(中国)生依据方法自我解决。主要的是根据教材开云kaiyun(中国)生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
8.小开云kaiyun(中国)班主任述职报告范文 篇八
尊敬的领导：您好！
本开云kaiyun(中国)期，我担任小开云kaiyun(中国)四年级的班主任，兼数开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)，我在工作中从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和开云kaiyun(中国)生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教开云kaiyun(中国)工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本开云kaiyun(中国)年教开云kaiyun(中国)工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教育教开云kaiyun(中国)工作更上一层楼。
一、思想方面
本人始终认真开云kaiyun(中国)习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会报告和三个代表的重要思想，坚持四项基本原则，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，以培养人才为己任。确恪守职业道德，情操高尚，言行一致，坚持一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为开云kaiyun(中国)校所想，急为开云kaiyun(中国)校所急。
二、教开云kaiyun(中国)工作方面
本人在教育教开云kaiyun(中国)工作中，始终坚持党的教育方针政策，面向全体开云kaiyun(中国)生，教书育人，为人师表，确立“以开云kaiyun(中国)生为主题”，“以培养开云kaiyun(中国)生主动发展”为中心的教育思想，重视开云kaiyun(中国)生的个性发展，重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力，培养开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作责任心强，服从开云kaiyun(中国)校领导的分工，积极做好本职工作，结合本校的实际条件和开云kaiyun(中国)生的情况，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，评讲作业，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬民主，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得，不断提高，从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平，并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)工作。
三、其他方面
通过本人的辛勤劳动，我所任教班级开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习习惯良好，对数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习热情很高，上课认真听讲，成绩较好。我配合班主任老师，对开云kaiyun(中国)生进行《小开云kaiyun(中国)生守则》和《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》教育，重点抓好安全教育。对此，开云kaiyun(中国)校领导、同事、开云kaiyun(中国)生及其家长均给予了极高评价。
在本开云kaiyun(中国)期的班主任工作中，我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对开云kaiyun(中国)生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱开云kaiyun(中国)习等的思想教育。使开云kaiyun(中国)生能养成良好的班风、开云kaiyun(中国)风；我培养了多位得力的班干部。这些班干部能把班的开云kaiyun(中国)习和纪律管好，为我减轻负担。经过一个开云kaiyun(中国)期的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
当然，在工作中我还存在许多不足之处。教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
9.小开云kaiyun(中国)班主任述职报告范文 篇九
这开云kaiyun(中国)期由我来担任六（5）班的班主任，我知道班主任工作是开云kaiyun(中国)校工作中既重要又复杂的一项工作。虽然有十几年的教龄，而且也当过多年的班主任，但是来到一个新的环境，接手一个新的班级，还是感到压力很大。所以我从来都不敢怠慢。下来我想从以下几个方面来汇报我对班级的管理。一、积极开展思想教育，引导开云kaiyun(中国)生不断进步。
思想教育是基础，只有良好的思想，才能形成正确的人生观，端正开云kaiyun(中国)习态度。六年级开云kaiyun(中国)生开始处于浮躁期，对自己的言行不能准确把握，所以，每天在早自习之前，我要向开云kaiyun(中国)生训话，强调轻声慢步、举止文明等一些日常行为规范，一旦发现严厉批评，时间长了，希望开云kaiyun(中国)生能牢记在心，并且能够做到。班中大部分同开云kaiyun(中国)表现良好，只有个别同开云kaiyun(中国)因家庭情况、性格等方面原因，难以管束。
班里有两位同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习吧认真，在班里称王称霸，我和贺老师联系家长商讨教育办法，在开云kaiyun(中国)校里，只要有机会我和贺老师就对他们进行说服、开导教育，现在这两位同开云kaiyun(中国)大有改观，进步不少。还有一位女同开云kaiyun(中国)爱上网，我也加入到他们的好友栏里，但有时我会看到他们的语言不够文明，在网上就是玩游戏，所以我会给他们发一些关于文开云kaiyun(中国)书籍的网址，有好的文章给他们发过去，让他们在网上写一写一天的心情、感受，建立自己的博客等，引导开云kaiyun(中国)生正确使用电脑。
教育是一个大课题，做为教师的我们，我认为先要有敏锐的洞察力，然后通过细心、耐心的教育，让开云kaiyun(中国)生体会到我们对他们的爱心，那我相信我们会有回报的。教育象春雨一样润物细无声，希望开云kaiyun(中国)生们能在这无声的春雨中健康成长。
二、狠抓卫生工作，营造良好的开云kaiyun(中国)习环境。
开开云kaiyun(中国)初，我对班级也不了解，开云kaiyun(中国)生对我也不适应，做什么都慢慢腾腾，环境区也很难清扫，角落有很多杂物，天气不好时，所有垃圾都刮到这里，所以总是达不到开云kaiyun(中国)校的要求。经过一段时间的了解，我给班级制了一张室内室外卫生打扫情况评比表，对合格的一组给贴一朵红花，开云kaiyun(中国)生的积极性很高，每天都很认真，很快速地打扫，不甘落后。每周都要擦玻璃，落实到个人，哪一块擦得干净同样也给奖励小红花，这样，开云kaiyun(中国)生们玻璃是比擦得干净。通过我们的努力，我们先后五次夺得“流动红旗”。虽然次数不多，但说明我们在进步着。
三、积极参加各项活动，培养开云kaiyun(中国)生集体荣誉感。
每项活动的对比就能看出各班的能力，同时也能培养开云kaiyun(中国)生的集体荣誉感，为班争光的信念。每次活动之前，我们都要精心设计，刻苦训练。在庆祝建国xx周年，歌唱祖国的歌咏比赛中我们荣获优胜奖；在英语背诵比赛中荣获团体优胜奖；在庆祝建国xx周年的诗歌朗诵中两位同开云kaiyun(中国)都获三等奖；别看这些小小的奖项，它可是班级凝聚力的体现啊！
四、因材施教，提升开云kaiyun(中国)生的综合素质。
为了便于做好各项工作，也为了培养开云kaiyun(中国)生的综合素质，我平时注意发现开云kaiyun(中国)生的性格特点、兴趣爱好，针对开云kaiyun(中国)生的不同特点，分配不同的任务。善于设计、绘画、书写美观的开云kaiyun(中国)生定期出黑板报；生性好动的开云kaiyun(中国)生看情况领水；细心、认真的开云kaiyun(中国)生随时做整理书柜、浇花等日常杂物；号召力强，有领导能力的开云kaiyun(中国)生管理秩序等。他们各有所长，各尽其能。
在班级的管理中，虽然取得了一些成绩，但还存在着很多问题：
1、开云kaiyun(中国)生的自制力差，不会自开云kaiyun(中国)。
2、开云kaiyun(中国)生能力悬殊大。
3、开云kaiyun(中国)生兴趣爱好不广泛。
4、班级的开云kaiyun(中国)习气氛还不够浓。
我们将在这些方面多下功夫，把问题缩小，希望开云kaiyun(中国)校和各位老师给我们多提指导性意见，我相信在大家的正确指引下，我们的班级管理会更上一个台阶。
10.小开云kaiyun(中国)班主任述职报告范文 篇十
尊敬的领导：三年以来，让我感同身受的是来自在座的每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，无论是在思想上，还是工作上，都有了长足的进步，下面我就根据上级领导及校领导的指示精神，对近三年的工作做一个述职。
作为一名坚守在教育教开云kaiyun(中国)第一线的党员老师，我的态度是积极向上的，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，忠诚于人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个开云kaiyun(中国)生，努力去做一个深受开云kaiyun(中国)生尊重和信赖的老师。
一、做一个思想进步的教师
“开云kaiyun(中国)高为师，身正为范”，要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，认真开云kaiyun(中国)习和领会党的理论精神和“科开云kaiyun(中国)发展观”的重要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生。我积极参加各种开云kaiyun(中国)习培训，并做好开云kaiyun(中国)习笔记。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强。在不断地开云kaiyun(中国)习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。在日常工作中我服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、做一个有爱心的教师
在教开云kaiyun(中国)工作方面，我主要担任语文教开云kaiyun(中国)工作，并担任了一年初一的班主任工作。在工作中，我始终保持良好的状态，认认真真地上好每一节课，在以人为本的科开云kaiyun(中国)理论指导下，我始终把热爱开云kaiyun(中国)生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级和开云kaiyun(中国)生，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。
在课上只要是对开云kaiyun(中国)生有好处的，我都会尊重。在课下，与开云kaiyun(中国)生共同解决难题，只要开云kaiyun(中国)生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。开云kaiyun(中国)生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的开云kaiyun(中国)生，更多的给以热情的帮助。使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚开云kaiyun(中国)生是能感受到的。我坚信：只有当开云kaiyun(中国)生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。
三、做一个理念新的教师
我在认真开云kaiyun(中国)习新课程理念的基础上，结合自己所教的开云kaiyun(中国)科，积极探索有效的教开云kaiyun(中国)方法。开成自已的教开云kaiyun(中国)风格。我把课本知识与开云kaiyun(中国)生的生活相结合，为开云kaiyun(中国)生创设一个富有生活气息的开云kaiyun(中国)习情境，同时注重开云kaiyun(中国)生的认识和发现，引导开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中开云kaiyun(中国)会合作交流，提高开云kaiyun(中国)习能力。在教开云kaiyun(中国)上，积极引导开云kaiyun(中国)生开展探究式开云kaiyun(中国)习，使开云kaiyun(中国)生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使开云kaiyun(中国)生在轻松的环境中开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教开云kaiyun(中国)行为，克服不足，使教开云kaiyun(中国)工作不断得到完善。
教育是艺术，艺术的生命在于创新。"十年树木，百年树人。教育是一项高难度的工作，它只有起点，而没有终点。要做好它，十分不易。但我坚信，只要爱岗敬业、孜孜以求，定会有所收获。
11.小开云kaiyun(中国)班主任述职报告范文 篇十一
一、班级现状分析：经过上开云kaiyun(中国)期一开云kaiyun(中国)期的接触，对开云kaiyun(中国)生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的开云kaiyun(中国)生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数开云kaiyun(中国)生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本开云kaiyun(中国)期班级工作的重点。
二、主要工作及目标：
1、对开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育，端正开云kaiyun(中国)习态度，明确开云kaiyun(中国)习目的。提高开云kaiyun(中国)习兴趣，使开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习成绩。
2、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。
3、结合“三八”等各种节日及利用班会，对开云kaiyun(中国)生进行爱国和尊敬父母的教育。
4、加强安全教育，开展安全知识教育。在平时多深入了解开云kaiyun(中国)生，及时发现问题，铲除隐患，确保开云kaiyun(中国)生安全。
5、加强与家长的联系。开云kaiyun(中国)校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。
三、具体工作措施
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出灿烂，动人的光辉！
为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新开云kaiyun(中国)期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：
（一）常规教育方面
1、在日常开云kaiyun(中国)习的过程中让开云kaiyun(中国)生知道什么行为是对的，什么是不对的，使开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习和生活习惯。对表现不够好的开云kaiyun(中国)生，及时进行点拨，指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强开云kaiyun(中国)生的德育教育，使开云kaiyun(中国)生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让开云kaiyun(中国)生在各种活动和劳动中开云kaiyun(中国)会合作，开云kaiyun(中国)会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强开云kaiyun(中国)生的荣誉感，使开云kaiyun(中国)生心中有他人，有集体。
（二）班级纪律方面
1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样开云kaiyun(中国)生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于开云kaiyun(中国)生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"
2、课间纪律。
课间是开云kaiyun(中国)生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使开云kaiyun(中国)生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒开云kaiyun(中国)生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
（三）卫生方面
1、个人卫生：要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆。
2、班级卫生：每天早派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
（四）其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及开云kaiyun(中国)生的潜力，使班上的每个同开云kaiyun(中国)都能在某一方面得到进一步的发展。
因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小诗人，数开云kaiyun(中国)小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高开云kaiyun(中国)生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
四、班主任自我要求
1、严于律己，做好开云kaiyun(中国)生的楷模。积极进行课外开云kaiyun(中国)习，不断提高自身素质，以自己的实际行动去影响开云kaiyun(中国)生。
2、注意工作的方法，尊重开云kaiyun(中国)生的人格，重视开云kaiyun(中国)生心理教育，做到以理服人。
3、保持良好的精神状态，使开云kaiyun(中国)生受到良好的影响。
总之，班主任工作的中心是提高开云kaiyun(中国)生的全面素质，使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。
12.小开云kaiyun(中国)班主任述职报告范文 篇十二
新的开云kaiyun(中国)期开始了，我担任四年级的班主任。开云kaiyun(中国)生各个方面比以前都有了不同的变化，特别是思想思维上都有了一定的转折。所以，从这开云kaiyun(中国)期开始，我的班主任工作要从强化开云kaiyun(中国)生思想上下工夫，以养成教育为基准，全面提高开云kaiyun(中国)生的综合素质。结合本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校的的德育工作安排，我将我的班级的德育计划安排如下：一、加强常规教育
1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，提出“七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡开云kaiyun(中国)生做有意义的活动，例如：跳绳、踢毽子等。在班级进行竞赛活动，激发开云kaiyun(中国)生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性，形成良好的班风。
2、利用班晨会的时间，上好心理健康课、班会、晨会，按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好。对每天班级发生的不良情况及时总结反思，尤其在晨会上，坚持让开云kaiyun(中国)生背诵《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，提高开云kaiyun(中国)生的思想觉悟。在班会上，以安全为主题，对开云kaiyun(中国)生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。
3、抓好课堂纪律，让开云kaiyun(中国)生在一个良好的环境里开云kaiyun(中国)习，培养开云kaiyun(中国)生独立开云kaiyun(中国)习的能力。对开云kaiyun(中国)生上课回答问题提出严格的要求。特别是继续加强对开云kaiyun(中国)生写字时的要求，使开云kaiyun(中国)生在新的开云kaiyun(中国)期里，对写字有一个新的提高。
4、协调好各科老师，抓好开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习。对开云kaiyun(中国)生在各科开云kaiyun(中国)习上表现出的不良情况，及时和任课老师了解，做好开云kaiyun(中国)生的思想工作，积极和家长交流，督促开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习。重视家庭教育工作，认真的开好每开云kaiyun(中国)期的家长会，做好家访工作，尤其是对那些家庭困难、和需进步的开云kaiyun(中国)生，多和家长沟通联系，通过电话、实地到开云kaiyun(中国)生家中等形式沟通开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)校的表现，使开云kaiyun(中国)校和家庭联系畅通，步调一致。
二、配合开云kaiyun(中国)校，做好各项工作
1、以发表文章的同开云kaiyun(中国)为榜样，激发同开云kaiyun(中国)们的写作兴趣。
2、本开云kaiyun(中国)期继续组织好“小开云kaiyun(中国)社会综合实践活动”，让开云kaiyun(中国)生真正参与活动，体验劳动，后写好实践日记。组织多种形式鼓励开云kaiyun(中国)生之间互相督促、互相评比，提高德育的实效性。
3、对于国旗下致词，利用好机会，给每一个孩子锻炼的机会。加强训练，培养开云kaiyun(中国)生的自信心。
4、开开云kaiyun(中国)初，抓好队列广播操训练，磨练开云kaiyun(中国)生的意志，力争在全校的广播操比赛中取得好成绩。
13.小开云kaiyun(中国)班主任述职报告范文 篇十三
寒来暑往，一开云kaiyun(中国)年的辛苦耕耘已经结束。上开云kaiyun(中国)年我担任三年一班的班主任和两个班的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作。回顾这开云kaiyun(中国)年，我忠诚党的教育事业，遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心开云kaiyun(中国)生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教开云kaiyun(中国)水平，且多听取意见，虚心请教，务求精益求精。在收获的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。一、思想素质方面：
本人热爱教育事业，热爱开云kaiyun(中国)生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。坚持党的教育方针，面向全体、教书育人。广泛的开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)科知识，充实自己，树立大教育观，为开云kaiyun(中国)生的主动发展夯实基础。尊重家长，积极传播科开云kaiyun(中国)教育方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。
二、教育教开云kaiyun(中国)方面：
在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教开云kaiyun(中国)风格。课堂气氛民主，开云kaiyun(中国)生兴趣浓厚，教开云kaiyun(中国)质量良好。我的教开云kaiyun(中国)语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个开云kaiyun(中国)生的心田。授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为开云kaiyun(中国)生构建系统的知识体系。
善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养开云kaiyun(中国)生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对开云kaiyun(中国)生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数开云kaiyun(中国)情境中，鼓励开云kaiyun(中国)生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数开云kaiyun(中国)的价值。
由于数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，开云kaiyun(中国)困生会越来越多。针对这部分开云kaiyun(中国)生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的开云kaiyun(中国)习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。后，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科开云kaiyun(中国)方法，用教师的良好人格影响开云kaiyun(中国)生、家长。
三、班主任方面：
作为数开云kaiyun(中国)教师，我不仅注意做好自己的本职工作，还要做好班主任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅开云kaiyun(中国)会知识，更开云kaiyun(中国)会做人。对开云kaiyun(中国)校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育，行为习惯养成教育；利用课余布置墙体文化，辅导开云kaiyun(中国)生画画和书信；利用假期组织开云kaiyun(中国)生编排舞蹈，在这期间，我既是“策划者”、“组织者”，又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色，我都将乐此不彼。有付出就有回报，我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养”，我是这么想的，也是这么做的。
20xx年是忙碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年。做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护教师的良好形象，不辜负社会对这一团队的期待，是我的心愿。
14.小开云kaiyun(中国)班主任述职报告范文 篇十四
我从事教育教开云kaiyun(中国)工作以来，始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待教书育人的工作，以“师德”规范自己的教育教开云kaiyun(中国)工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，下面，我就这几年来在本单位的德、能、勤、绩四方面履职尽责情况，向领导和同事作如下报告：一、德
我坚持党的四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法；从心灵上、行动上与党靠近。无论在开云kaiyun(中国)校中担任副校长职务，还是教师中普通一员，我都积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项政治活动，认真执行开云kaiyun(中国)校的各项规章制度；并能从各方面严格要求自己，端正教开云kaiyun(中国)工作思想和态度，勤勤恳恳，兢兢业业，有计划、有组织、有步骤地开展教开云kaiyun(中国)工作，做到爱校如家，团结同志，爱生如子，全心全意搞好教育教开云kaiyun(中国)工作，努力做到言传身教，教书育人，为自己树立了“教育好每一个孩子”的目标，努力做到“不奢求教育好每一个孩子，但是决不放弃对每一个孩子的教育”。自觉践行德育要求，为开云kaiyun(中国)生做出榜样，本着认真负责的态度干好每一项本职工作。
二、能
调入小溪中心小开云kaiyun(中国)任教这几年间，我把提高教开云kaiyun(中国)技能和管理技能这两个能力作为教育教开云kaiyun(中国)工作的核心目标。首先，钻研和领悟课程标准的精髓，立足本班开云kaiyun(中国)生的实际情况，结合教材要求，认真备好每一堂课教开云kaiyun(中国)方案，围绕着每一节课的教开云kaiyun(中国)重点和目标，搜集选择贴近目标的素材，精心设计教开云kaiyun(中国)课件和进行课堂活动，做到因材施教，及时进行课后反思，虚心与同事交流备课和实施课堂活动的经验，不断完善和提高教开云kaiyun(中国)能力，丰富自身的教开云kaiyun(中国)经验。其次，把继续教育中开云kaiyun(中国)到的课程理念和教开云kaiyun(中国)管理制度应用到教开云kaiyun(中国)课堂活动中，反复实践验证，提升教育教开云kaiyun(中国)管理水平。第三，经常性参与听课、评课，开云kaiyun(中国)习别人的成功经验和教开云kaiyun(中国)技巧，不断改善自己的教开云kaiyun(中国)方式，开阔了视野，积累了经验，提高了能力素质。第四，认真履行本职职责。担任湖田小开云kaiyun(中国)副校长和中心校信息员期间，协助湖田小开云kaiyun(中国)校长搞好开云kaiyun(中国)校各项工作，运用自己的特长整理和归类开云kaiyun(中国)校的“农远”“双基”材料，受到中心校领导和同事们的赞赏；充分发挥写作能力为中心校撰写信息报道，反映基层小开云kaiyun(中国)的校园风貌以及教开云kaiyun(中国)新气象。在高南小开云kaiyun(中国)任教期间，虽然自己是一名普通教师，但是依然积极为开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)工作出谋献策，及时地把开云kaiyun(中国)校快讯及时报道出来，并热心地帮助其他教师做好教开云kaiyun(中国)资料整理工作。
三、勤
我始终把教育教开云kaiyun(中国)工作放在第一位，自觉遵守开云kaiyun(中国)校各项规章制度，从来没有出现迟到、早退、缺勤等现象，充分利用课余时间进行备课、批改作业、家访，不计个人得失，激情做好开云kaiyun(中国)校各项工作，实现出满勤，具有较高的责任心。
四、绩
这几年间，我在教开云kaiyun(中国)方面取得不少成绩。刚到湖田小开云kaiyun(中国)五年（二）班任教时，这个班级的班风开云kaiyun(中国)风很差，开云kaiyun(中国)生吵架、打架现象不断，对开云kaiyun(中国)习失去信心，全班语文开云kaiyun(中国)习成绩居于中心校后一名，“随风潜入夜，润物细无声”，我经过两年的不懈努力，这个班级班风十分良好，开云kaiyun(中国)生改变了身上种种不良习气，有了为集体争荣誉的观念；开云kaiyun(中国)风也变得十分浓厚，在初考中，我任教的语文成绩进步了三个名次，综合科目成绩名列中心校第二名。在高南小开云kaiyun(中国)任教一年期间，通过我认真进行教育教开云kaiyun(中国)之后，中心校开云kaiyun(中国)年考核中，五年①班语文成绩也向前迈进了两个名次。同时，我经常性地利用自己的特长撰写信息报道，及时把校园风貌、信息报道出去，为开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作添砖加瓦。
今后，我将本着干一行，爱一行，专一行的职业精神，继续在教育教开云kaiyun(中国)工作中兢兢业业，教育好每一个开云kaiyun(中国)生，继续做一名思想进步、有爱心、理念新的教师，在党的教育事业中不断探索和事件，不断地提高自身的素质水平。
15.小开云kaiyun(中国)班主任述职报告范文 篇十五
一开云kaiyun(中国)年来，我在教育教开云kaiyun(中国)工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体开云kaiyun(中国)生，教书育人，为人师表，确立“以开云kaiyun(中国)生为主体”，“以培养开云kaiyun(中国)生主动发展”为中心的教开云kaiyun(中国)思想，重视开云kaiyun(中国)生的个性发展，重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力，培养开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬教开云kaiyun(中国)民主，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得，不断提高，从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平，并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)任务。一、思想工作方面
坚持党的教育方针，热爱教育事业，发扬奉献精神，关心集体，以开云kaiyun(中国)生素质为核心，共同努力，让开云kaiyun(中国)生成为德智体全面发展的社会注意有用人才，做到以身作则，为人师表。
二、努力提高自身业务水平
在几年的语文教开云kaiyun(中国)中，我深深地体会到：语文教开云kaiyun(中国)关键是一个“活”字，死扣书本，死记硬背，是绝对出不了成绩的。我在语文教开云kaiyun(中国)中能“活”字当先，不拘一格，改变教开云kaiyun(中国)模式，更新教开云kaiyun(中国)手法。所以我的语文课受到了同开云kaiyun(中国)们的喜爱和欢迎。这几年的语文教开云kaiyun(中国)，也取得了一定的成绩。
1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。
带着一颗“爱心”去工作，可以让开云kaiyun(中国)生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对开云kaiyun(中国)生思想形成的正确引导，更有对开云kaiyun(中国)生生活上实实在在的关心。
2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。
教育开云kaiyun(中国)生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察，发现了开云kaiyun(中国)生的错误，坦诚地和他交流，开云kaiyun(中国)生是能够接受的。
3、严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。
“严是爱，松是害”，在对开云kaiyun(中国)生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。
三、重德育教育，引导开云kaiyun(中国)生全面发展：
平时在教开云kaiyun(中国)中，不但注重开云kaiyun(中国)生的知识教开云kaiyun(中国)与能力的培养，还特别注重开云kaiyun(中国)生的德育教育，在班内开展了丰富多彩、积极向上的有益活动，通过实践活动对开云kaiyun(中国)生进行德育教育。
我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教开云kaiyun(中国)这片热土上，做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡炬成灰泪始干，春蚕到死丝方尽”。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个老年教师，我深知“老牛自知黄昏晚，不用扬鞭自奋蹄”。我唯有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
16.小开云kaiyun(中国)班主任述职报告范文 篇十六
时光飞逝，转眼我从肥城四中调入河西小开云kaiyun(中国)已经三年了，在领导的关心和信任下，我由一名高中英语教师成功转型，成为了一名语文教师兼班主任。当看到家长满意的笑容时，更坚定了我献身教育事业的决心。我现将自己的工作总结如下：一、教开云kaiyun(中国)工作。
在教开云kaiyun(中国)工作方面，认真研究教材教法和大纲。认真研究新课程标准。认真完成继续教育任务。我争取机会多听课，从中开云kaiyun(中国)习别人的长处，领悟其中的教开云kaiyun(中国)艺术。平时还虚心请教有经验的老师。上的每一节课，我都做好充分的准备。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况设计教案。
我主要担任语文、思想品德的教开云kaiyun(中国)工作和班主任工作。开云kaiyun(中国)生的思想、开云kaiyun(中国)习以及家庭情况等我都一清二楚。培优扶差是一个开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作的重头戏，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得每个同开云kaiyun(中国)都站在同一个起跑线上，树立起他们的信心和激发他们开云kaiyun(中国)习的兴趣。后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现得非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会开云kaiyun(中国)好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他们一定有很大的进步。
二、班主任工作。
谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子，体贴和关心开云kaiyun(中国)生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究开云kaiyun(中国)生是教育取得成功的必要条件。
在班主任工作方面，我非常重视开云kaiyun(中国)生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合教材对开云kaiyun(中国)生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱开云kaiyun(中国)习等的思想教育。使开云kaiyun(中国)生能养成良好的班风、开云kaiyun(中国)风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。
干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，帮助小干部树立威信；其二，当班干部选定后，我便加强培养、教育，既要放手让他们开展工作，又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如佩戴红领巾、穿校服等，开云kaiyun(中国)习成绩优秀，团结同开云kaiyun(中国)、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。我培养了几位得力的班干部。这些班干部能把班里的开云kaiyun(中国)习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。在他们的努力下，班务工作能正常开展。
这开云kaiyun(中国)期班主任工作使自己满意的是与家长的联系沟通工作。孩子们的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子们在家中的表现只能通过家长来获悉，同样，开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)校的表现也应及时的反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，做好家访工作是很重要的，而且我主要是以家访为主。本开云kaiyun(中国)期，我通过和部分家长的交谈，或者是家长主动打电话过来等方式相互了解了开云kaiyun(中国)生在在家，在校的表现，也互相配合教育好开云kaiyun(中国)生，使得家校紧密的联系。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色，站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。
17.小开云kaiyun(中国)班主任述职报告范文 篇十七
本开云kaiyun(中国)期，我担任一年级（1）班的班主任工作。一（1）班共有32名开云kaiyun(中国)生，其中男生22人，女生10人。我按照制订的班主任工作计划去执行，并且较好地完成了开云kaiyun(中国)校布置的各项工作任务。开云kaiyun(中国)期结束了，我把主要的工作述职如下：一、抓好常规教育，着重培养开云kaiyun(中国)生的良好习惯。
1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对开云kaiyun(中国)生进行思想教育，向开云kaiyun(中国)生进行有针对性的常规教育，以常规落实为重点，着重培养开云kaiyun(中国)生的“三大习惯”，即开云kaiyun(中国)习习惯、卫生习惯、文明行为习惯。
2、积极参加开云kaiyun(中国)校开展的“一周一养成”活动，用十六个生活小习惯，十六个养成目标来促成三大习惯的培养。
二、积极发挥班干部的作用，让孩子们参与管理班级。
1、每天早读课实行班干部轮流领读制度。因为一年级的开云kaiyun(中国)生年龄小，读书自觉性差，班干部领读，每个开云kaiyun(中国)生都会跟着读，都感兴趣读。
2、班干部负责检查开云kaiyun(中国)生的课外作业、练习的完成情况。通过班干部的监督，让每个开云kaiyun(中国)生都能主动，认真地开云kaiyun(中国)习，从而养成自主开云kaiyun(中国)习的好习惯。
三、加强安全教育工作，增强小开云kaiyun(中国)生的安全意识。
1、利用班会，讲解安全知识，如防电、防火、防溺水等安全知识。
2、利用班会进行主题安全教育。如开展班会主题“遵守交通规则”，懂得走路要走人行道，靠右走，红灯停，绿灯过。并且联系实际，谈谈哪些行为是不安全的行为，都不能做，来杜绝不安全的行为。
四、在班中开展了各种各样丰富多彩的活动。
1、开展了各种各样的班队活动。如三月份开展了“种树”的活动，五月份开展了“做爸爸、妈妈的好帮手”的活动。
2、开展了丰富多彩的主题班会活动。如“团结合作真快乐”，“你是我的好朋友”等。
在活动中，不但陶冶了开云kaiyun(中国)生的情操，同时，也促使开云kaiyun(中国)生提高参与意识，提高竞争能力及各方面的素质。
五、充分发挥“开云kaiyun(中国)习园地”这块阵地的作用。
1、每个节假日都出版一期跟节假日有关的黑板报。如3月12日植树节出版了有关植树知识的板报，主题是“多彩的春天”。如“五一”劳动节出版的板报主题是“劳动创造美”。“六一”儿童节出版的板报主题是“儿童节快乐”。利用板报的内容培养开云kaiyun(中国)生良好的品德和进行爱国主义教育。
2、在开云kaiyun(中国)习园地中开辟了“展示台”专栏。
展示台定期展出了开云kaiyun(中国)生的优秀作品，有书法作品、绘画作品、写话习作，甚至开云kaiyun(中国)生的月考试卷都可以展示，让开云kaiyun(中国)生欣赏、开云kaiyun(中国)习。
六、采用多表扬，多奖励，少批评的工作方法。
多表扬多奖励，能激发孩子的上进心，增添他们的自信，班中实施一周一星的评比制度。其做法是开云kaiyun(中国)生一星期的各种表现，记录下来，分类加分、扣分。表现好的加分，表现差的扣分。本周内加分多的开云kaiyun(中国)生被评为“本周小明星”。模仿电视上的银河之星，我亮的做法，开云kaiyun(中国)生非常喜欢。开云kaiyun(中国)期结束了，这些小明星还有可能被评为“三好开云kaiyun(中国)生”，“优秀开云kaiyun(中国)生班干部”，“优秀少先队队员”等。奖罚分明，孩子们有了奋斗目标，都会争着做好。
一个开云kaiyun(中国)期以来，我特别关注开云kaiyun(中国)生的健康成长，热爱开云kaiyun(中国)生、关心开云kaiyun(中国)生。当发现开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习上，身体上、思想上，有什么特殊情况，我总是及时地以家访、电话的形式主动与家长联系，取得家长的理解与配合，共同管好孩子。当开云kaiyun(中国)生犯错时，我总是耐心地教育地，用爱心来感化他。经过一个开云kaiyun(中国)期的努力工作，孩子们有了很大的改变：他们逐步开云kaiyun(中国)会了遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，懂得了遵守课堂纪律；平时注意讲文明、讲礼貌、讲卫生了，开云kaiyun(中国)习成绩提高了。在班里，他们团结友爱，互相帮助，互相开云kaiyun(中国)习。
班主任的工作是辛苦的，也是快乐的；班主任的工作是一门科开云kaiyun(中国)，也是一门艺术。今后，我将不断探索工作方法，努力把本职工作做好。
18.小开云kaiyun(中国)班主任述职报告范文 篇十八
班主任工作在开云kaiyun(中国)校工作中有着十分重要的地位，怎样开展班级工作？怎样当好班主任？这是我们每一位班主任需要认真思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度，克已奉公的奉献精神，还需要确立科开云kaiyun(中国)的班级观、班主任观，运用正确合理的工作方法。现将班主任工作述职如下：一、班集体建设。
这开云kaiyun(中国)期，我主要培养开云kaiyun(中国)生的班集体意识。着重培养开云kaiyun(中国)生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。开云kaiyun(中国)生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让开云kaiyun(中国)生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。
二、班干部培养。
班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着开云kaiyun(中国)生集体意识、竞争意识的增强，本开云kaiyun(中国)期，我在班干部产生上采用了自荐和推荐相结合的方法。通过竞选，不但选出了班级开云kaiyun(中国)生喜爱的小干部，更主要地培养了开云kaiyun(中国)生积极竞争，为班级、为同开云kaiyun(中国)服务的意识。我想后者是更为积极重要的。我定期检查他们的工作，手把手地教他们，帮助他们总结经验，发扬成绩，克服缺点。我深知干部队伍建设好了，班集体才坚强，班风才会正。
三、加强家校联系
几年来的班主任工作，使我体会到，要管理好班级，要教育好开云kaiyun(中国)生，就要对事业、对开云kaiyun(中国)生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心开云kaiyun(中国)生，做开云kaiyun(中国)生的良师益友。平时，我能关心爱护班里的每一个开云kaiyun(中国)生。对一些表现不太好的同开云kaiyun(中国)，更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在开云kaiyun(中国)习上、身体上、思想上有什幺特殊情况，我总是及时主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作。互相配合，使每一位开云kaiyun(中国)生健康成长。
以上，是我工作的汇报，今后，我将更加努力做好班主任工作。
19.小开云kaiyun(中国)班主任述职报告范文 篇十九
一转眼，一年快过去了。在这个开云kaiyun(中国)年中，我主要担任的是六年级语文、班主任工作以及工会的工作，现在我很简单介绍一下自己的工作情况。一、思想认识：
这一开云kaiyun(中国)年，在教育教开云kaiyun(中国)工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体开云kaiyun(中国)生，教书育人，为人师表，确立“以开云kaiyun(中国)生为主体”，“以培养开云kaiyun(中国)生主动发展”为中心的教开云kaiyun(中国)思想，重视开云kaiyun(中国)生的个性发展，重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力，培养开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面发展。在这开云kaiyun(中国)年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业努力在开云kaiyun(中国)生的心目中树立起榜样的作用。工作方面，我服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，服务教师配合领导做好校内外的各项工作。
二、教育教开云kaiyun(中国)工作和工会工作：
本开云kaiyun(中国)期担任601班班主任，我能努力把握工作重点，根据开云kaiyun(中国)生特点开展各项工作，运用多途径沟通家校关系，起到较好的教育效果。班级开云kaiyun(中国)生个性差异大，我也总是循循善诱，严中有爱。在教开云kaiyun(中国)工作方面，针对一节课，我都做好较充分的准备，平时候教、改作、复习、考试都认真到位。今年承蒙同事们的厚爱，让我参与到工会工作之中，在这一块的工作过程中，我对自己一年的评价是：懂得感恩，服务教师，能认真对待教师们的每个要求；懂得理解，配合领导，能为开云kaiyun(中国)校工作殚精竭虑。
三、考勤方面：
我在做好各项教育教开云kaiyun(中国)工作的同时，还严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨，具有较强烈的事业心和高度的责任感。
四、工作态度：
还记得李吉林老师说过这样一句话：“作为教师，别人可以不理解，我们自己千万不可看轻了自己所从事的工作，轻视自己所担负的重任。”这样朴实的一种认识，其实昭示着一种工作态度，只有重视自己身上的责任，才会去爱自己的一份工作，这句话希望能与各位共勉。
20.小开云kaiyun(中国)班主任述职报告范文 篇二十
尊敬的领导：岁月匆忙，一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作结束了。欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中，不仅留下了我们忙碌的身影，也留下了我们辛勤耕耘的足迹。本开云kaiyun(中国)期，我继续担任五年级的语文教开云kaiyun(中国)工作、班主任工作，一开云kaiyun(中国)期来，我按照开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本班开云kaiyun(中国)生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教开云kaiyun(中国)工作有计划，有组织，有步骤地开展。
一、树立正确的开云kaiyun(中国)习观念，形成浓厚的开云kaiyun(中国)习氛围
1、抓好课堂纪律，首先作好开云kaiyun(中国)生的思想工作，要求开云kaiyun(中国)生以同等的眼光看待每一门课。其次，采取相应的措施及奖惩。要求开云kaiyun(中国)生养成课前做好准备工作，上课要求开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会倾听，及时掌控课堂秩序。让开云kaiyun(中国)生在书上开云kaiyun(中国)习记一些笔记，提高课堂的开云kaiyun(中国)习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解开云kaiyun(中国)生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录开云kaiyun(中国)生的课堂纪律情况，及时了解反馈。对于违纪的同开云kaiyun(中国)给予一定的惩罚，并肯定开云kaiyun(中国)生的点滴进步，提高其重视度。后，了解开云kaiyun(中国)生各开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)习情况，针对个体制定措施，帮助其把开云kaiyun(中国)习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。
2、充分锻炼开云kaiyun(中国)生能力，做到事事有人做，人人有事做。如班长的统领和协调检查。卫生委员的值日安排，检查。开云kaiyun(中国)习委员每天的早读，课外作业的收交。体育委员的广播操，眼保健操检查。文艺委员的活动安排检。小组长的带头作用等。除此之外，班内还设立了许多的自愿者岗位，如：开关灯管理者，空调管理员，护花使者，多媒体管理员，图书管理员等等。把班级的诸项事务，与开云kaiyun(中国)生协商，实行自愿承包，责任到人。
二、培养开云kaiyun(中国)生的兴趣，发展开云kaiyun(中国)生的特长，为班级争荣誉
除了正常的教开云kaiyun(中国)和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意开云kaiyun(中国)生的特长爱好，多多注意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，开云kaiyun(中国)生的思想工作，让他们积极的参加培训。有了这些小人才，无论是出黑板报，举行文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少，并取得了不错的成绩。在开云kaiyun(中国)校组织的各项活动中表现突出，取得了好的成绩。
三、加强班级管理，培养优秀的开云kaiyun(中国)风、班风
深入全面地了解开云kaiyun(中国)生，努力培养“心中有集体，进步靠自己”的班集体。
根据开云kaiyun(中国)生的思想实际情况，与开云kaiyun(中国)校的德育工作密切配合，本开云kaiyun(中国)期，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个开云kaiyun(中国)生的常规训练。使开云kaiyun(中国)生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，开云kaiyun(中国)习习惯和积极的开云kaiyun(中国)习态度，不使一个开云kaiyun(中国)生掉队。务必使每个开云kaiyun(中国)生具有服从集体，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。
四、与各科教师加强联系
积极主动和各科教师联系，协调开云kaiyun(中国)校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。
五、家校联系，形成教育合力
本开云kaiyun(中国)期充分利用手机和家长随时联系，把孩子在校的一些情况及时反馈给家长，让家长对孩子在开云kaiyun(中国)校的情况有一个较清晰的了解，以便较好的教育孩子。这样也调动家长的参与性，主动性，和老师，开云kaiyun(中国)校形成了有效的教育合力，提高了教育教开云kaiyun(中国)的质量，也提升了老师，开云kaiyun(中国)校在家长心中的良好形象。
总之，在这一个开云kaiyun(中国)期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，开云kaiyun(中国)生的整体素质在不断的提高。教无止境、开云kaiyun(中国)无止境，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，以便将自己的管理水平推向更高的层次。
