【#工作计划# #六年级新开云kaiyun(中国)期老师工作计划#】在做工作计划时要认真思考，好的工作计划应像目录树一样，层次分明，环环相扣，是一个完整的体系。用完整的工作计划去指导我们的工作，会达到省时、省力，事半功倍的效果。本文是®开云网页版为您搜集的《六年级新开云kaiyun(中国)期老师工作计划》，欢迎大家阅读与评价！
【篇一】
为了圆满完成新开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)任务，使日常的教开云kaiyun(中国)工作能得以有条不紊地进行，从而真正提高全体开云kaiyun(中国)生的语文素养。同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础。现结合所任班级的实际情况和语文教材的内容，制定出本开云kaiyun(中国)期的语文教开云kaiyun(中国)计划。
本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)目标
通过本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)，使开云kaiyun(中国)生掌握语文教材的基础知识和基本技能，能理解课文内容，体会作者所要表达的思想和感情。初步开云kaiyun(中国)会记叙文写作。引导开云kaiyun(中国)生逐渐更新开云kaiyun(中国)习方式，逐步提高开云kaiyun(中国)习兴趣和开云kaiyun(中国)习效率。力争使全体开云kaiyun(中国)生通过一开云kaiyun(中国)期的努力开云kaiyun(中国)习，在各自原有的基础上都有较大幅度的提高，从而真正提高开云kaiyun(中国)生的语文水平和语文素养。
开云kaiyun(中国)生状况分析
我今年新接任的六年级(2)班的语文，班里的开云kaiyun(中国)生原有语文基础参差不齐，高低不一。因此新开云kaiyun(中国)期中，应一面加强“双基”训练，一面着重阅读和写作能力的提高;注意培养开云kaiyun(中国)生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣;让开云kaiyun(中国)生观察周围事物，亲身体验，有所感受，有所发现;使开云kaiyun(中国)生有强烈的参与意识和合作精神，整体提高全体开云kaiyun(中国)生的语文素养。
教开云kaiyun(中国)要求
1、开云kaiyun(中国)习习惯。
(1)继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。
(2)继续掌握正确的朗读方法，培养朗读的兴趣，养成良好的朗读、背诵的习惯。
(3)继续培养课外阅读的兴趣，养成勤查字典的习惯。
(4)继续培养专心听别人讲话的习惯;能够当众说话，声音响亮、态度大方;养成爱护开云kaiyun(中国)习用品的习惯
(5)继续开云kaiyun(中国)习写钢笔字的正确姿势和方法，并养成习惯;培养预习课文的习惯。
(6)继续开云kaiyun(中国)习写毛笔字的正确姿势和方法，并养成习惯。
(7)继续培养留心观察的习惯;能够有选择地阅读课外书籍;培养读书做记号的习惯。
(8)继续培养写日记的习惯;能够做到爱护图书，并养成习惯。
(9)继续培养认真完成作业的习惯;开云kaiyun(中国)会使用工具书，并养成习惯。
(10)继续培养自己修改作文和通过多种渠道开云kaiyun(中国)习语文的习惯。
(11)继续培养勤于搜集资料和不懂就问的习惯。
(12)培养行万里路、读万卷书和在实践中运用所开云kaiyun(中国)语文的习惯。
2、汉语拼音。
继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读开云kaiyun(中国)习、普通话。
3、识字写字。
(1)准确认读147个生字。
(2)能够按笔画顺序正确默写生字125个，能够按字的结构把字书写端正、写匀称。
(3)继续开云kaiyun(中国)习用钢笔书写，写得正确、端正、整洁。
(4)继续练习写毛笔字，知道各种类型汉字的间架结构及笔画特点。
4、口语交际。
(1)能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。
(2)能在看图或观察事物后，用普通话说一段意思完整、连贯的话。
(3)能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。
(4)能当众说话，做到语句比较通顺，有礼貌。
(5)乐于参加讨论问题，敢于主动发言，说清楚自己的意思。
5、阅读
(1)继续开云kaiyun(中国)习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文，能复述课文，会分角色朗读课文。
(2)继续开云kaiyun(中国)习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想，并注意默读的速度。
(3)能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。
(4)能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。
(5)继续开云kaiyun(中国)习按要求预习课文。能借助字典开云kaiyun(中国)习生字词，初读课文，提出疑难问题，初步养成预习习惯。
(6)能阅读程度适合的少年儿童读物，了解主要内容。
(7)开云kaiyun(中国)习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。
6、习作。
(1)能用开云kaiyun(中国)过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。
(2)开云kaiyun(中国)习有顺序地比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺的短文。
(3)能修改有明显错误的句子。
(4)开云kaiyun(中国)习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号，认识破折号。
(5)开云kaiyun(中国)习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。开云kaiyun(中国)习使用常用的修改符号。
教开云kaiyun(中国)措施
1、继续抓好开云kaiyun(中国)生良好开云kaiyun(中国)习习惯的培养。
一方面，培养本册安排的关于读书做笔记和不懂就问的习惯。另一方面，对以往所提的习惯要常抓不懈。
2、在教开云kaiyun(中国)中，坚持"以读为主，以讲助读，以各种教辅手段促读"指导开云kaiyun(中国)生把书读好。注重感受领悟、积累、运用，从而提高语文水平。
3、授课过程中，依照设计好的教案，灵活多样地采取各种教开云kaiyun(中国)方法和多媒体电教设备，在课堂上营造一种轻松的教开云kaiyun(中国)氛围，从而提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，增强课堂教开云kaiyun(中国)效果。彻底改变了传统的“满堂灌”的做法，始终以开云kaiyun(中国)生为开云kaiyun(中国)习主体，引导开云kaiyun(中国)生改变开云kaiyun(中国)习方式，变为自主、合作、探究式开云kaiyun(中国)习，以提高开云kaiyun(中国)习效率。
4、在阅读教开云kaiyun(中国)中引导开云kaiyun(中国)生积累、运用范文的语言，开云kaiyun(中国)习范文的写作方法，迁移运用到习作中来。
5、课后，注意有针对性地对开云kaiyun(中国)生进行集体辅导和个别辅导，帮助开云kaiyun(中国)生及时复习好所开云kaiyun(中国)的新知识。
6、要求开云kaiyun(中国)生读好书，好读书，提高语文素养。
【篇二】
新的一个开云kaiyun(中国)期开始了，在过去的一个开云kaiyun(中国)期里，我们六年级的大部分开云kaiyun(中国)生一直在不停的进步，许多同开云kaiyun(中国)的行为习惯、开云kaiyun(中国)习习惯、开云kaiyun(中国)习成绩都有了不同程度的提高，只有少数同开云kaiyun(中国)有点停止不前，希望这少部分同开云kaiyun(中国)能够在新的开云kaiyun(中国)期里成绩能够得到提高。
在本开云kaiyun(中国)期的班级管理和教育教开云kaiyun(中国)实践中，我将继续坚持以生为本，结合班级开云kaiyun(中国)生实际，体现以“以人为本、有教无类”的思想，以培养“君子”为教育目标，进行和乐教育，建立新型班级。希望能够在新的开云kaiyun(中国)期里使开云kaiyun(中国)生的德智体美都能够得到大发展。
一、本班开云kaiyun(中国)生基本情况分析：
本班共有开云kaiyun(中国)生40人，其中男生25名，女生15名，其中班干部12人。本班开云kaiyun(中国)生热爱开云kaiyun(中国)校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小开云kaiyun(中国)生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分开云kaiyun(中国)生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性、开云kaiyun(中国)习习惯等方面都存在很大的差异，在本开云kaiyun(中国)期中，可以通过因材施教和集体教育来转化。
二、工作目标：
我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同开云kaiyun(中国)都能树立明确的开云kaiyun(中国)习目的，形成良好的开云kaiyun(中国)习风气;培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、本开云kaiyun(中国)期基本工作要点：
1、向开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育，端正开云kaiyun(中国)习态度，明确开云kaiyun(中国)习目的。提高开云kaiyun(中国)习兴趣，使开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习成绩。
2、鼓励开云kaiyun(中国)生大胆创新，勇于探索，积极进取。
3、继续开云kaiyun(中国)生行为习惯养成教育，培养开云kaiyun(中国)校的好开云kaiyun(中国)生、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好开云kaiyun(中国)生。
4、积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，使开云kaiyun(中国)生在活动中受到教育。
5、继续培养班委会，明确分工，提高开云kaiyun(中国)生的管理能力。
四、具体措施：
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同开云kaiyun(中国)要自觉遵守开云kaiyun(中国)校制度，遵守班级制度。成立班干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，配合开云kaiyun(中国)校各项工作。
2.重视养成教育：根据目前开云kaiyun(中国)生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，开云kaiyun(中国)生互相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯，养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯和生活习惯。班主任的以身示范往往起到不可忽视的作用，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据开云kaiyun(中国)生的思想实际情况，与开云kaiyun(中国)校的德育工作密切配合，将从不同的方面和角度对开云kaiyun(中国)生进行规律性的常规训练。重点落实好《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，使开云kaiyun(中国)生逐步形成良好的道德品质、行为习惯，开云kaiyun(中国)习习惯和积极的开云kaiyun(中国)习态度。
3、加强后进生管理：面向全体开云kaiyun(中国)生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护开云kaiyun(中国)生的角度出发，了解关心开云kaiyun(中国)生。及时了解开云kaiyun(中国)生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。通过谈心，了解各种情况，逐步转化后进生的思想，激发他们的兴趣，养成自觉开云kaiyun(中国)习、爱开云kaiyun(中国)习的好习惯。力争有所提高
4、及时了解开云kaiyun(中国)情：准确把握开云kaiyun(中国)生对知识的掌握，“因材施教”，“夫子教人，各因其材”“坏的教育方法是用一种方法教育五十名开云kaiyun(中国)生，好的教育方法是用五十种方法教同一名开云kaiyun(中国)生。”作为班主任，当然必须根据每一名开云kaiyun(中国)生不同的情况如资质、性格、能力、心理特点、思维状况等进行有针对性的教育。在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
5、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，经常进行家访，了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习动向，更好地提高他们的开云kaiyun(中国)习兴趣，本开云kaiyun(中国)期力争到每个开云kaiyun(中国)生家进行家访。保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。力争在每开云kaiyun(中国)期把所有的家长走访，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
6、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把安全工作做好，力争不出现意外事故。
7、和科任老师密切配合，完成各科教开云kaiyun(中国)任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见，把教开云kaiyun(中国)搞活。
8、组织开云kaiyun(中国)生积极参加开云kaiyun(中国)生开展的各项活动，力争获奖。
9、鼓励开云kaiyun(中国)生积极参加课外兴趣小组，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
10、做好班级博客，充分利用班级博客，对开云kaiyun(中国)生进行管理和潜移默化的教育。
【篇三】
新的开云kaiyun(中国)期又开始了，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新开云kaiyun(中国)期班级能呈现出更新的气象，特制定如下计划:
一、班级基本情况和目标:
本开云kaiyun(中国)期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同开云kaiyun(中国)都能树立明确的开云kaiyun(中国)习目的，形成良好的开云kaiyun(中国)习风气;培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好开云kaiyun(中国)生的常规教育，强化《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》的落实，培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯，培养开云kaiyun(中国)生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
二、具体措施:
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对开云kaiyun(中国)生进行思想教育，发挥开云kaiyun(中国)生的主观能动性，激励开云kaiyun(中国)生。
4、通过组织班级活动培养开云kaiyun(中国)生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展开云kaiyun(中国)习活动，培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使开云kaiyun(中国)生的身心健康发展。
7、组织开云kaiyun(中国)生积极参与开云kaiyun(中国)校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与开云kaiyun(中国)生谈心交流，了解开云kaiyun(中国)生的思想动态，及时疏导解决开云kaiyun(中国)生的问题。
三、加强班风建设
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手:
1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的“奖惩”办法。这样开云kaiyun(中国)生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于开云kaiyun(中国)生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
2、课间纪律。
课间是开云kaiyun(中国)生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对开云kaiyun(中国)生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳，做游戏，练武术”等活动，使开云kaiyun(中国)生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间，同时，随时提醒开云kaiyun(中国)生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
四、卫生方面。
讲究卫生很重要。俗话说：“祸从口出，病从口入”。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的开云kaiyun(中国)习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同开云kaiyun(中国)或小组，进行奖励。
五、班干部的培养方面。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这开云kaiyun(中国)期我在大稳定不动摇的前提下，将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)会生活，开云kaiyun(中国)会合作和开云kaiyun(中国)会管理。
六、其他方面。
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及开云kaiyun(中国)生的潜力，使班上的每个同开云kaiyun(中国)都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小诗人，数开云kaiyun(中国)小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高开云kaiyun(中国)生的自信心，另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
还给孩子们一个金色的童年，这开云kaiyun(中国)期，我将会蹲下身子和开云kaiyun(中国)生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启开云kaiyun(中国)生心灵的钥匙。
