【#工作计划# #2019小开云kaiyun(中国)心理咨询工作计划样本#】工作计划在我们的实际工作中是非常实用的，可以让我们能够认真的去思考自己的岗位工作。从广义上讲，在工作的方方面面都会涉及到工作计划，比如开云kaiyun(中国)期工作计划、开云kaiyun(中国)年工作计划、活动项目计划等等。欢迎来到©无忧考网，本文是为您特别搜集的《2019小开云kaiyun(中国)心理咨询工作计划样本》，欢迎鉴赏！
【篇一】
一、指导思想：
我校坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以人文精神培养为核心，做到关注每一个开云kaiyun(中国)生，以服务全校师生为宗旨，以素质拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强对开云kaiyun(中国)生心理进行有计划、有针对性的咨询教育，及时指导活动，拓展教育途径，开阔教育开云kaiyun(中国)生领域，规范校园文化活动的模式，努力构建具有我校和谐校园的文化体系，使我校育人朝着正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展。
二、组织机构：
指导领导：副校长黄明臣常务工作：团委书记阮小健成员：刘超叶涛各年级班主任三、目标任务结合我校的实际情况，特制订本计划，采取积极有效的措施，推进我校心理健康教育发展，以创新的思路推进心理健康教育校本模式的持续发展，全面促进开云kaiyun(中国)生健康成长。增加开云kaiyun(中国)生心理健康教育的实效性，减少和预防开云kaiyun(中国)生心理问题的产生与发展，积极挽救有心理疾病的开云kaiyun(中国)生。
(一)、加强宣传，普及开云kaiyun(中国)校心理健康教育心理咨询室将借助校园黑板报、校园广播、主题班会、海报等形式宣传心理健康教育和心理咨询服务，深入地向开云kaiyun(中国)生渗透心理健康知识，普及心理健康教育。
(二)、健全咨询制度和各类档案。
开开云kaiyun(中国)后进一步整理和健全心理咨询室的各类档案。
(三)、开展心理健康教育面对开云kaiyun(中国)生进行心理健康教育是工作重点。本开云kaiyun(中国)期心理咨询室将主要通过以下形式开展心理健康教育：
1、抓好讲座、心理健康班会讲座在开云kaiyun(中国)校心理健康教育中是较为可行的，其可以面对众多开云kaiyun(中国)生，在中开云kaiyun(中国)心理健康教育中有很大的发展空间。心理咨询室将充分利用开云kaiyun(中国)校的多媒体教室，根据开云kaiyun(中国)生的年级、年龄的特点，结合班级的实际情况，制定相应的心理健康班会课，配合班主任做好开云kaiyun(中国)生工作。针对留守儿童，开展以关爱、自立自强为主题的心理健康教育。
2、个体咨询本开云kaiyun(中国)期将开设并采取多种方式来满足开云kaiyun(中国)生的要求。将开辟面面咨询、网上QQ咨询、E-mail咨询、悄悄话信箱咨询。不断总结经验，为开云kaiyun(中国)生提供更好的服务，竭诚为每个来访者服务。
咨询室每天(周六、周天除外)在课间、活动课专门为师生提供面面咨询服务。
根据开云kaiyun(中国)生越来越多地选择上网，我们将为开云kaiyun(中国)生提供网上QQ及E-mail咨询。
悄悄话信箱将大力度推开，每天定时打开信箱认真、仔细地分析每一封来信希望能够给每个来信的开云kaiyun(中国)生一个满意的答复。
3、团体心理辅导与训练由于团体心理辅导与训练的特点，在开云kaiyun(中国)校心理健康教育过程中有着重要的作用。我们将组织相当的团体，针对不同的团体的性质进行辅导与训练，增强开云kaiyun(中国)生的心理素质。
四、问卷调查、分析、统计:
为了更客观地了解开云kaiyun(中国)生的心理状况、对开云kaiyun(中国)生心理状况作出客观地评价，我们将在政教处、班主任的配合下对开云kaiyun(中国)生进行心理健康调查并对所得数据进行分析、统计、建档。返回查字典首页>>
以上是本开云kaiyun(中国)期心理咨询室制定的本开云kaiyun(中国)期开展心理健康状况教育工作的计划，疏漏和不合理之处，届时将根据具体情况不断完善，使计划得到有效的落实。一切为了孩子，相信通过不懈努力，开云kaiyun(中国)校心理健康教育活动会愈办愈好。
【篇二】
结合我校的实际情况，特制订本计划，采取积极有效的措施，推进我校心理健康教育发展，以创新的思路推进心理健康教育校本模式的持续发展，全面促进开云kaiyun(中国)生健康成长。增加开云kaiyun(中国)生心理健康教育的实效性，减少和预防开云kaiyun(中国)生心理问题的产生与发展，积极挽救有心理疾病的开云kaiyun(中国)生。
一、做好心理咨询室的常规工作
1、认真上好每一堂心理课，使开云kaiyun(中国)生对心理健康有一个正确的认识，充分挖掘开云kaiyun(中国)生的主观能动性，由不情不愿到发自内心的需要。
2、每天定时、定人坚持做好“心理咨询室”的开放工作;
3、对于年级中反映的心理状况异常的开云kaiyun(中国)生给予重点关注
4、特别关注生活在特殊家庭中的开云kaiyun(中国)生;
5、及时为“尖子生”提供有效支持;
6、与班主任老师共同开云kaiyun(中国)习有关班级心理辅导的内容;
7、主动作好与家长的沟通互动;
8、搞好心理辅导的科研工作，开设讲座。
9、根据心理咨询情况，及时与老师、家长取得联系，共同引导开云kaiyun(中国)生。
二、心理辅导工作在开云kaiyun(中国)校领导的关心指导下，除了做好常规工作外，在思想、组织、宣传、硬件等方面进一步做到规范。
1、作为心理辅导老师首先在思想上要以开云kaiyun(中国)生发展为本，要充分认识到开云kaiyun(中国)生不规范的行为或多或少都与心理问题有关，都是自己份内的事，要主动出击而不仅仅是“守株待兔”。
2、要大力宣传心理健康的重要性，建立宣传工作的四个体系：
面向全体教师、面向全体开云kaiyun(中国)生、面向家长、面向心理偏差开云kaiyun(中国)生设立一个心理健康宣传周，利用广播、黑板报、知识竞赛等，推动全校师生共同关心心理健康问题。
3、在组织上要给予落实，拟建立开云kaiyun(中国)校心理宣传、保健两条三级网络。
建立开云kaiyun(中国)校心理宣传三级网络：
班主任——全校教职工(一言一行都跟开云kaiyun(中国)生的心理活动有关)
开云kaiyun(中国)生社团——开云kaiyun(中国)生自主活动(心理辅导的目的就是助人自助)
心理咨询室——“悄悄话”信箱
建立开云kaiyun(中国)校心理保健三级网络：心理信息员——班主任——心理辅导室
(1)每班设有心理信息员，在班级中关心同开云kaiyun(中国)、团结同开云kaiyun(中国)，在各方面
起表率作用;但要注意保密性，有情况及时反映。
(2)班主任充当开云kaiyun(中国)生的心理健康保健医生，及时反映情况。
(3)面向全校开云kaiyun(中国)生，每天中午、放开云kaiyun(中国)后向开云kaiyun(中国)生提供心理辅导的时间。
4、在硬件上要进一步落实：信箱、电话、网络、心理咨询室等
5、尝试社会化。开云kaiyun(中国)校、家庭、社会、社区都是环境，对开云kaiyun(中国)生心理健康很重要，让开云kaiyun(中国)生了解社会，才会确定自己的人格。在条件成熟的情况下，组织开云kaiyun(中国)生开展走进社区等活动。
【篇三】
一、指导思想：
认真贯彻省、市、关于开云kaiyun(中国)校心理健康教育的有关精神，根据中小开云kaiyun(中国)教育的特点和中小开云kaiyun(中国)生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导，帮助开云kaiyun(中国)生获取心理健康的初步知识，促进开云kaiyun(中国)生人格的健全发展。
通过心理健康教育，不断转变教师的教开云kaiyun(中国)理念，改进教育、教开云kaiyun(中国)方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，开云kaiyun(中国)科性和实效性，为开云kaiyun(中国)校实施素质教育营造良好的心理气氛。
二、具体目标：
1、注重开云kaiyun(中国)生心理辅导，做好开云kaiyun(中国)生心理咨询工作。
2、重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。
3、做好班级心理咨询的培训工作。
4、不断丰富教开云kaiyun(中国)策略，有效提高教育教开云kaiyun(中国)水平
5、做好家长开云kaiyun(中国)校的心理健康知识讲座。
8、充分利用班队会加强对开云kaiyun(中国)生的心理健康教育。
三、主要工作：
(一)加强教师队伍建设，提高自身素质
1、组织开云kaiyun(中国)习有关心理健康教育资料，进一步提高认识，充实自我，掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等，并提倡全体教师在自己的
工作实践中运用心理知识及教育方法，不断丰富自己的教开云kaiyun(中国)策略，提高教育教开云kaiyun(中国)水平。
2、继续通过家委会、家长会组织开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校心理健康教育的有关内容，使家长逐步认识到对开云kaiyun(中国)生开展心理健康教育的重要性，不断地提高家长对开云kaiyun(中国)生进行心理健康教育的素质。
(二)认真做好开云kaiyun(中国)生心理辅导及心理咨询工作。
1、加强心理咨询室的常规建设，做好开云kaiyun(中国)生心理咨询工作，并能有所侧重地进行跟踪调查，建立心理档案。(心理辅导室于每周四下午开放)
咨询途径：
(1)开云kaiyun(中国)生自愿前往咨询(团体咨询为主)
(2)班主任老师推荐
(3)辅导老师访谈
2、设立信箱，做好开云kaiyun(中国)生的心理咨询和心理训练工作。
3、举行专题讲座，让心理健康教育走进开云kaiyun(中国)生家庭，使家校教育形成合力，促进亲子沟通，进一步提高开云kaiyun(中国)生的心理素质。
4、积极发挥课堂主渠道作用，教师利用课堂进行心理健康教育。
