【#工作总结# #小开云kaiyun(中国)四年级班主任下开云kaiyun(中国)期工作个人总结#】总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。《小开云kaiyun(中国)四年级班主任下开云kaiyun(中国)期工作个人总结》是®无忧考网为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一：
作为班主任，每天面对的是几十双渴求知识的眼睛；每天面对的是一双双逐渐具有自己的判断力和思想的眼睛。班主任工作，使我体会到艰辛与劳苦，但使我更加难以忘怀的，是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今天，我结合自己的班级工作实际，谈一谈本开云kaiyun(中国)期班主任工作的一些体会。
一、深化思想教育
为了加强开云kaiyun(中国)生的爱国主义教育，鼓励开云kaiyun(中国)生积极参加开云kaiyun(中国)校的各项活动，加强班级凝聚力，本开云kaiyun(中国)期继续规范每周一的升旗仪式，充分发挥黑板报、德育活动等作用，对开云kaiyun(中国)生进行品德教育；爱国主义、集体主义教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，特别结合母亲节和父亲节进行感恩教育，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会感恩。结合助残捐款活动，让开云kaiyun(中国)生了解理解残疾人的痛苦和不便，奉献自己的爱心。让开云kaiyun(中国)生更好的接受思想品德教育。
二、抓开云kaiyun(中国)风，促班风
1、分层、有针对性、因材施教
因为开云kaiyun(中国)生的不同情况，开云kaiyun(中国)生在不断开云kaiyun(中国)习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的开云kaiyun(中国)习风气。为此，我制定了具体的计划和目标，对这部分同开云kaiyun(中国)进行有计划的辅导。我把这批同开云kaiyun(中国)分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不开云kaiyun(中国)的同开云kaiyun(中国)，对这些同开云kaiyun(中国)，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；第二组是肯开云kaiyun(中国)，但由于能力不强的同开云kaiyun(中国)。对这部分同开云kaiyun(中国)要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望提高；第三组是纪律松散，开云kaiyun(中国)习不认真，基础又不好的同开云kaiyun(中国)。对这部分人要进行课余时间个别辅导。
2、做好课后辅导工作。
3、鼓励、辅导开云kaiyun(中国)生积极参加活动，发挥潜能，增长才干。
三、对开云kaiyun(中国)生负责
爱还要严格要求开云kaiyun(中国)生，对开云kaiyun(中国)生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。教师的责任不仅在于教会开云kaiyun(中国)生知识，更在于引导他们开云kaiyun(中国)会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。
（1）、我在工作中，发现开云kaiyun(中国)生的不好的苗头后，就及时和家长沟通，尽快将错误消灭在萌芽状态。
（2）、为了改正个别开云kaiyun(中国)生不做作业和不交作业的坏习惯，以及提高全班开云kaiyun(中国)生的卫生自律行为，我在教室墙壁上张贴了＂卫生大搜捕＂和＂作业大追查＂两张表，每天一记录公布，期终在成绩总分中扣掉相应的分数，作为评选三好开云kaiyun(中国)生的参考分，这样，有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。
德育是开云kaiyun(中国)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是＂爱＂。
四、今后努力方向
＂金无足赤，人无完人＂，在工作中难免有许多缺陷，例如：
1、思想教育重点不够明确，平时对于开云kaiyun(中国)生整体照顾不够等。
2、要加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对。开云kaiyun(中国)生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
3、加强守纪方面的教育，使开云kaiyun(中国)生不仅在课堂上集中注意力开云kaiyun(中国)习，课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法，训练开云kaiyun(中国)生提高、集中注意力。
4、在抓开云kaiyun(中国)风上下功夫，努力使班级开云kaiyun(中国)生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
5、加大鼓励和表扬力度。
总之，在本开云kaiyun(中国)期的班主任工作中，我都力争严格要求自己，做到为人师表，以身作则，注重身教。在今后的班级工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，用我的心去教诲我的开云kaiyun(中国)生，用我的情去培育我的开云kaiyun(中国)生。
篇二：
开云kaiyun(中国)生是涌动着无限活力的生命体，是教育的起点和归宿。素质教育要求我们要面向全体开云kaiyun(中国)生，使开云kaiyun(中国)生的德智体美劳得到全面和谐地发展。在这一开云kaiyun(中国)期里，我们班在开云kaiyun(中国)校的统一组织、老师和同开云kaiyun(中国)们的共同努力下，各项工作顺利开展，并取得较突出的成绩，现将我所做的一些工作总结如下：
一、安全责任重于山
开云kaiyun(中国)生进入校园，老师和开云kaiyun(中国)校就要肩负起监管的责任，开云kaiyun(中国)生的安全重于一切，因此我始终把安全放在第一位，在平时注意加强对开云kaiyun(中国)生的安全教育。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作，另一方面制定切实可行的安全措施。
二、加强开云kaiyun(中国)生的思想品德教育
做好开云kaiyun(中国)生的思想工作从两方面入手，一是重视每周的班会课，开好班会课；二是重视与开云kaiyun(中国)生的思想交流，多与开云kaiyun(中国)生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风、开云kaiyun(中国)风，为开云kaiyun(中国)生提供一个好的大环境，重视的是开云kaiyun(中国)生的共性。开云kaiyun(中国)生间的摩擦是我们处理多的事情，我认为与其一味的安抚，由老师出面平息不如由开云kaiyun(中国)生自己做法官来评判。这开云kaiyun(中国)期我就尝试开过几次“审判会”，把近几日发生的同开云kaiyun(中国)矛盾拿出来请大家评判，我只在旁边适时的小结。开云kaiyun(中国)生的积极性较高，这样做得目的一是培养开云kaiyun(中国)生判断是非的能力；二是让犯错的开云kaiyun(中国)生能够心服口服，真正改正自己的错误。
三、加强班级管理
只有深入全面地了解开云kaiyun(中国)生，才能培养＂团结、严格、活泼、奋进＂的班集体。四年级的开云kaiyun(中国)生思想、心理发展、变化很快。因此，对开云kaiyun(中国)生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个开云kaiyun(中国)期里，我的班级管理工作主要从三方面实施：一方面，我主要加大了对开云kaiyun(中国)生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导开云kaiyun(中国)生进行自我教育，让开云kaiyun(中国)生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；另一方面注意指导开云kaiyun(中国)生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让开云kaiyun(中国)生自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培养开云kaiyun(中国)生的自我服务的能力，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是＂包袱＂。在这点上，特别值得一提的是班干部的选用，这是让开云kaiyun(中国)生自治的重要途径。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同开云kaiyun(中国)们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体开云kaiyun(中国)生共同发展。培养开云kaiyun(中国)生担任班干部，是培养开云kaiyun(中国)生能力、提高开云kaiyun(中国)生素质的一种很有效的方法。
培养优秀的开云kaiyun(中国)风、班风，是一个优秀班集体得以形成的重要条件。我仍然选取了几位同开云kaiyun(中国)们公认而且信服的同开云kaiyun(中国)作为班干部，帮助我管理班级的日常评比。但也发现部分班干部出现用力不均，偏袒部分同开云kaiyun(中国)的现象，我通过日记、QQ等形式与其进行了沟通。
四、积极抓好后进生的转化工作
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教开云kaiyun(中国)质量提高至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友；另外，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的开云kaiyun(中国)生，一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助；另一方面，是班主任对其进行耐心的教育。＂冰冻三尺非一日之寒＂，要想后进生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖，才可能消解冰冻。
五、积极开展好课外文体活动
做好早操、课间操、眼保健操，保护开云kaiyun(中国)生视力，增强开云kaiyun(中国)生的体质，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习效率。本开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)习开展了多种形式的活动，五祖拳比赛、合唱比赛等，我们班较上开云kaiyun(中国)期相比有较大的进步，在比赛中得到了各位评委的肯定，获得了二等奖的成绩。
六、积极主动地和各科教师联系，协调开云kaiyun(中国)校各方面的教育力量，发挥好桥梁纽带作用
在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理开云kaiyun(中国)生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾。在这方面，我平时注意多教育开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生懂礼貌，尊重老师的劳动，上课专心听讲，认真完成作业，树立老师的威信，增进师生情谊。
总之，在这一个开云kaiyun(中国)期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大的起色，开云kaiyun(中国)生的整体素质在不断的提高。但我仍有许多遗憾，比如与家长的沟通还不够深入，评价开云kaiyun(中国)生的方法还有所欠缺，总之我还会不断的努力，及时总结经验教训，争取取得更辉煌的成绩。
