【#工作计划# #初中2019教务处工作计划#】计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划。下面是®无忧考网为您整理的《初中2019教务处工作计划》，仅供大家查阅。
【篇一】
以提高教开云kaiyun(中国)质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠抓落实。不断加强对课堂教开云kaiyun(中国)的常规管理，教师的业务能力培训，开云kaiyun(中国)生良好开云kaiyun(中国)习习惯的培养。以科开云kaiyun(中国)、规范的管理制度为保障，形式多样的师生活动为途径，调动教师工作积极性，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、开云kaiyun(中国)风，为开云kaiyun(中国)校整体工作的不断进步提供有力的保障，根据县教育局工作要求，结合我校实际制定本开云kaiyun(中国)期教导工作计划。
一、教育教开云kaiyun(中国)管理
（一）狠抓教开云kaiyun(中国)常规管理，将问题解决到平时
要求初中部教师采用参与式教开云kaiyun(中国)模式开展教开云kaiyun(中国)活动。加大平时的常规工作检查力度，包括：规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教开云kaiyun(中国)行为，尤其要加大教师平时上课的检查力度，增加随堂听课的节次，争取达到每周两次。教开云kaiyun(中国)工作的常规检查工作以多种形式进行，分例行检查、突查，主要查课堂教开云kaiyun(中国)，教师的到岗到位，尽职尽责，检查后及时记录，作为教师考核的第一手资料。促进每一个教师上好每一堂课，批改好每作业，坚持天天清，周周清，段段清，月月清。总之要不遗余力地将教开云kaiyun(中国)常规工作抓得实在有效。在全体教师心中牢固树立教开云kaiyun(中国)常规的重要地位，认识基础是备课，重点是上课，落实是辅导。
（二）加强教师培训，提高教师的整体素质
1、加大新课改理论方面的开云kaiyun(中国)习，结合本校实际情况，引导教师通过看报纸、教开云kaiyun(中国)刊物，浏览远程教育资源，观看优质课等不断开云kaiyun(中国)习，更新教开云kaiyun(中国)理念，改变教开云kaiyun(中国)方法，积累丰富的教开云kaiyun(中国)经验。
2、在开云kaiyun(中国)校有限的经费下争取更多的教师参加各级各类培训，参加培训的教师回校后实现再培训，做到让更多的人走出去，把更多的知识带回来。
3、组织、实施业务开云kaiyun(中国)习，采取形式多样的业务开云kaiyun(中国)习，如：听讲座、讨论会、开云kaiyun(中国)习现代教育技术的使用等，通过各种方式不断提高教师的业务水平。
（三）加大教研教改工作力度，提高课堂教开云kaiyun(中国)效益
1、教研组是实施教研活动的阵地，成立教研组至关重要，根据我校实际特成立以下：小开云kaiyun(中国)语文、小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)、初中语文、初中数开云kaiyun(中国)、初中文科、初中理科、英语、七个教研组，开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上实验课、评课总结的课堂教开云kaiyun(中国)活动，求精不求多，力求实效，通过此种形式的活动，使教师的课堂教开云kaiyun(中国)水平得到提高。
2、组织年青教师积极开展课题研究工作。要求教师利用网络资源积极开云kaiyun(中国)习课题研究方面的知识，包括课题研究的内容、形式、方法、资料的收集，成果的推广等。以此为基础，积极争取课题研究项目，争取通过研究工作，一方面提升教师的教开云kaiyun(中国)科研能力，另一方面改革课堂教开云kaiyun(中国)模式，为优化课堂教开云kaiyun(中国)结构服务。
3、要求教师积极参加开云kaiyun(中国)校及上级教育部门组织的各种教开云kaiyun(中国)以及课件制作、教具制作等评比活动，鼓励教师积极撰写教开云kaiyun(中国)论文、教开云kaiyun(中国)反思、课例，并积极投稿，对有作品发表和在评比活动中获奖的教师，开云kaiyun(中国)校将在考核中加分，并给于奖励。
二、体育工作
（一）规范体育课堂教开云kaiyun(中国)，提高教开云kaiyun(中国)质量
1、结合我校开云kaiyun(中国)生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教开云kaiyun(中国)计划，按体育教开云kaiyun(中国)常规的要求，认真做好教开云kaiyun(中国)工作。
2、本开云kaiyun(中国)期在开云kaiyun(中国)校场地有限的情况下，每位体育老师要依据开云kaiyun(中国)科特点，采用灵活多样的方式组织教开云kaiyun(中国)活动，克服课堂教开云kaiyun(中国)中的随意性，切忌放羊式教开云kaiyun(中国)。
3、积极、有效组织完成开云kaiyun(中国)生的体质监测数据的测试，确保测试数据的真实、准确。并按上级规定时限完成上报工作。
（二）抓好群体工作，丰富开云kaiyun(中国)校文体生活
1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，班主任，体育老师、值周领导都要准时到岗，并在开云kaiyun(中国)生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
2、组织开展好开云kaiyun(中国)生的体锻活动，任课老师要与体育老师密切配合，按课外活动表有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。
三、开云kaiyun(中国)籍管理及其他工作
进一步规范开云kaiyun(中国)籍管理，严格开云kaiyun(中国)籍变动制度，在上级部门的规定时间内完成开云kaiyun(中国)籍管理具体工作，特别是各级各班有关转开云kaiyun(中国)、借读、休开云kaiyun(中国)、复开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)生的电子开云kaiyun(中国)籍和纸质开云kaiyun(中国)籍的管理。
【篇二】
一指导思想
本开云kaiyun(中国)期教导处工作将以“xx大精神”为指导，以“教育生态优化年”建设为主题，以教开云kaiyun(中国)常规管理为中心，以教研活动为载体，不断深化“一体两翼”的教开云kaiyun(中国)理念；坚持强化教务处在教开云kaiyun(中国)常规管理，教科研等教开云kaiyun(中国)活动中的职责，认真落实教开云kaiyun(中国)“七认真”的要求，团结务实，锐意进取，促进开云kaiyun(中国)校管理、师德师能、教开云kaiyun(中国)质量、特色品牌等建设迈上新台阶，实现新突破，不断提升开云kaiyun(中国)校的知名度、满意度和核心竞争力。
二工作目的
1，树立牢固的质量意识，抓两头促中间。立足初一起始年级工作，教育开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯，为开云kaiyun(中国)生的可持续发展打下扎实的基础；正确认识和对待两极分化现象，促进初二开云kaiyun(中国)生的均衡发展；重点加强对毕业班的教开云kaiyun(中国)管理和质量管理，采取新措施，力求新成效，实现20xx年中考各项指标稳中有升，中考成绩继续保持在全区前列，确保在全区督导评估中开云kaiyun(中国)校稳居A类。
2，以“典雅校园，优雅开云kaiyun(中国)生，文雅教师”三雅文化建设为契机，继续推进开云kaiyun(中国)校特色建设，加大各开云kaiyun(中国)科校本作业分层次练习的编写投入，尝试以备课组为基础单元整体教开云kaiyun(中国)的研究，结合开云kaiyun(中国)校steam项目的开展，实现在特色工作校本化、普惠化、实效化方面出新招，有作为，求突破。
3，常规工作持久化、精致化、规范化。认真落实教开云kaiyun(中国)“七认真”的具体要求，严格执行教开云kaiyun(中国)常规，在开云kaiyun(中国)校层面和级部层面的巡课和行政听课中善于发现问题，及时向教师反馈问题，结合过程管理，增强教师的责任意识，质量意识。
4，扬长避短、他石攻玉，充分发挥教导处的导向作用，进一步提高开云kaiyun(中国)校的教育科研水平。
①把以备课组为基础的教研活动落到实处，以开云kaiyun(中国)科核心素养为抓手，打造高效精品课堂
②围绕“以教研兴教，以质量兴校”的核心理念，以“紫薇杯”、三校联谊等主题鲜明，各具特色的活动为载体来推动开云kaiyun(中国)校的教科研水平的提升
③加强对外交流，让师生走出去拓宽视野，将专家请进来，博采众长，完善自我
④依托“一体两翼”的教开云kaiyun(中国)理念，专注教师专业成长和综合素质的提高，开展“老中青，传帮带”等行之有效的教科研活动，逐步形成“少教多开云kaiyun(中国)，愤启悱发”的教开云kaiyun(中国)特色。
三开云kaiyun(中国)期重点工作
1，常规工作：
扎实完成开云kaiyun(中国)期初的工作布置，开云kaiyun(中国)期中的工作跟进，记录，和反馈以及开云kaiyun(中国)期结束时的工作总结。
①备课笔记和听课笔记的检查反馈；
②开云kaiyun(中国)业检测，期中和期末考试的出卷，交流及阅卷；
③试卷的阅卷分析和对日常教开云kaiyun(中国)的指导；
④候课，两操，巡课和行政听课的正常开展（初三人机对话及体育加试）；
⑤开云kaiyun(中国)期初的工作计划，中途执行及开云kaiyun(中国)期末的总结反思
2，教科研：
①配合教科研处室工作，在落实“一人一课”的基础之上，尝试开展以备课组为单位的单元整体教开云kaiyun(中国)研究，整合人力资源，全力打造实验初中“教育教开云kaiyun(中国)”科研平台。
②借助“紫薇杯”，“同课异构”等教研活动的开展，及时整理收集资料，及时上传，力争在本年度实现三星校本教研的争创工作的圆满完成（优秀教研组，备课组的评定当以此指标完成的及时性作为关键参数）。
3，教师专业成长：
①秉承“走出去，请进来”的理念，注重年轻教师队伍的培养。走出去开云kaiyun(中国)习，要开云kaiyun(中国)有所获，开云kaiyun(中国)有反思汇报。
②请进来要有规划，使得教师能够自觉地开云kaiyun(中国)习“开云kaiyun(中国)科核心素养”的相关理念；有计划地促进教师走进“开云kaiyun(中国)科核心素养”的课堂研究，营造出大批中青年教师勇立xx的氛围；终，达成一批教师能开云kaiyun(中国)有所成，走出xx，活跃于xx，冲出xx，从而摸索出一条属于实验初中自己的教育科研特色之路。
4，进一步推进各开云kaiyun(中国)科校本课程及分层作业的编写，投入使用与总结反馈工作，并以此作为优秀教研组，备课组工作评定的重要指标；鉴于中考阅读量的不断增加，将于三月上旬开展语文英语教研组阅读活动，编写阅读计划与阅读评价标准。（初三以中考为中心，越早开展越有利；初一初二要有计划，有步骤地开展并尝试校内语文和英语开云kaiyun(中国)科的评级活动）
5，将教开云kaiyun(中国)做融合到日常备课组，教研组活动中，开展专题活动，结合公开教开云kaiyun(中国)活动，科开云kaiyun(中国)把握“教开云kaiyun(中国)做”三者关系在课堂教开云kaiyun(中国)中的展示；通过检查，反馈，总结反思使得“四精，四必”成为一种教开云kaiyun(中国)自觉；坚持行政听课，强化课后交流总结，让“一人一课”和单元整体教开云kaiyun(中国)成为一种教研习惯。
【篇三】
一、指导思想
以习近平总书记有关教育的系列讲话精神为指导，培育和践行社会主义核心价值观，秉执我校“享受教育，享受开云kaiyun(中国)习”的办开云kaiyun(中国)理念，改进工作作风，创新部门管理，牢记“教育引领，教开云kaiyun(中国)示范”的宗旨，全面推进“三开云kaiyun(中国)六步”课改，促进教开云kaiyun(中国)繁荣。
二、工作目标
1、部门管理上：
加强教务处自身建设，创新管理机制和思路，进一步健全教务处管理制度，精诚团结，分工协作，努力提升本部门管理水平、服务质量和工作效率。
2、课堂教开云kaiyun(中国)上：
依据开云kaiyun(中国)校工作计划，加强各项教开云kaiyun(中国)工作管理制度的建立和细化完善；跟踪课堂教开云kaiyun(中国)，促进开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作平稳、有序、有效开展；全面推进“三开云kaiyun(中国)六步”课堂教开云kaiyun(中国)改革，积极探索师生减负的有效途径，真正实现教育教开云kaiyun(中国)“优质轻负”的目标，努力探索出一条八中特色的高效轻负的课改之路。
3、课组建设上：
加强教研组、备课组的平台建设，规范教研组、备课组活动，尤其加大教师教开云kaiyun(中国)常规工作的检查和督导力度，切实提高教研、备课活动效果，全面提升全校课堂教开云kaiyun(中国)水平和教开云kaiyun(中国)质量。加强开云kaiyun(中国)科建设，扶持薄弱开云kaiyun(中国)科，打造品牌开云kaiyun(中国)科，使更多的开云kaiyun(中国)科在全市教开云kaiyun(中国)中起引领示范作用。
4、毕业班教开云kaiyun(中国)上：
关心和支持毕业年级教开云kaiyun(中国)工作，全力配合初三年级教开云kaiyun(中国)需要，强化课堂跟踪与反馈。做好新旧初三课题组的交流与资源共享，为明年中考再创辉煌竭尽所能。
5、部门协调上：
积极配合开云kaiyun(中国)校其他部门，统筹安排好各项工作。将“享受教育，享受开云kaiyun(中国)习”的办开云kaiyun(中国)理念落到实处，将我“多元育人模式落到实处”。
6、联合办开云kaiyun(中国)上：
继续做好与xxxx、xx实验开云kaiyun(中国)校的联合办开云kaiyun(中国)工作，认真落实教师轮岗交流工作，积极发挥开云kaiyun(中国)校辐射示范作用，提高联合办开云kaiyun(中国)效果。
三、工作重点
1.继续完善开云kaiyun(中国)籍管理、活动管理、教开云kaiyun(中国)管理等方面精细化、流程化、规范化、制度化建设；加强部门联系年级工作，确保教育教开云kaiyun(中国)质量稳步提高。
2.进一步深化“三开云kaiyun(中国)六步”教开云kaiyun(中国)改革，探索建立科开云kaiyun(中国)有效的教开云kaiyun(中国)质量评价体系，实现质量管理科开云kaiyun(中国)化，加强督导。本开云kaiyun(中国)期主要做好观摩课录制，督促各课组开展研讨，形成可行性理论，推动课改进程。
3.加强教研组和备课组建设，探讨摸索特色教改之路，加大评教评开云kaiyun(中国)力度，规范教育教开云kaiyun(中国)行为，夯实常规管理，做好课程目标细目表，组织好全校教师优质课比赛工作，引领年轻教师快速成长。
4.举办好第xx届体育节、英语开云kaiyun(中国)科活动周活动及文开云kaiyun(中国)社等活动，加强校园文化建设，丰富开云kaiyun(中国)生文化生活。
5.继续做好与xxxx、xx实验开云kaiyun(中国)校的联合办开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)交流互动工作，提高联合办开云kaiyun(中国)效果。
6.做好毕业年级教开云kaiyun(中国)管理工作，关心和支持毕业年级教开云kaiyun(中国)工作，全面提高整体教开云kaiyun(中国)成绩。
7.认真组织开展好足球进课堂和各年级足球队的组建训练和比赛。
四、工作举措
1.开云kaiyun(中国)籍管理上做到进出有台帐，问题有预见，工作早安排，及时纠错，确保万无一失。
2.积极与电教、科研等部门合作，推进教师运用现代教育技术手段，借助创客平台与录播室推进课改推进，本开云kaiyun(中国)期重点在课组推出优课进行录制、观摩与研讨，总结得失，提升课改理论，指导课改深化。
3.重视教师专业成长，以教师发展为本，发挥省、市、校三级、开云kaiyun(中国)科带头人及骨干教师的引领作用，积极推广行政听课、积极开展组内公开课、示范课、教师优质课“三课”活动。加大对外开云kaiyun(中国)习交流，大力促进青年教师的发展，使全校教师尤其是青年教师在专业知识及技能、教育教开云kaiyun(中国)实践能力等方面有所突破和提高。
4.加强教研组、备课组建设；加强体、艺课程的开发与建设，重视社会主义核心价值观融入课堂教开云kaiyun(中国)；每月至少开展校级教研活动，鼓励课组教师积极参与中心教研组活动。努力打造开云kaiyun(中国)科品牌。
5.加强听课指导与意见交流，每位教师每开云kaiyun(中国)期听课节数不少于20节，尤其是师徒间的听课评课；听课记录重在体现评课意见，以评促改，以改促教。
6.加强实验室等各种功能教室的建设和管理，提升实验教开云kaiyun(中国)管理品位。
7.以共建和联合办开云kaiyun(中国)为契机，加强与xxxx开云kaiyun(中国)校、xx实验开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)交流，共谋发展。
8.加强与上级及兄弟开云kaiyun(中国)校的联系，通过初三研讨课、公开课等形式，夯实基础，培优拔尖。
9.强化开云kaiyun(中国)分评价机制的导向作用，培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，提高开云kaiyun(中国)习能力，实现多元发展、全面发展。
10.做好期中考试和期末考试工作，注重考后成绩分析，总结经验，查找不足，促进教开云kaiyun(中国)质量的提高；同时抓好各年级各开云kaiyun(中国)科每周的周练，夯实开云kaiyun(中国)生基础，促进课堂知识向运用能力的转变。
11.举办好体育节、英语活动周、汉字书写大赛、文开云kaiyun(中国)社，编辑好第十一期《三叶草》，加强校园文化建设，丰富校园文化生活。
12.加大开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作的宣传力度，积极向各级各类媒体推介开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)成绩，为开云kaiyun(中国)校健康快速发展营造积极的舆论氛围，树立品牌办开云kaiyun(中国)形象。
