【#工作计划# #初中毕业班班主任工作计划例文#】凡事预则立,不预则废。有计划,就等于明确了工作的方向和方法,就有了工作的标准流程。就不会出现先射击后画靶子的情况,打到哪儿就算哪儿。以下是®无忧考网为大家整理的《初中毕业班班主任工作计划例文》,给大家作为参考,欢迎阅读!
【篇一】
一、指导思想
以习近平关于教育工作的重要讲话为指导,以全心全意为开云kaiyun(中国)生服务为,以做一个好老师宗旨,加强前途理想教育,世界观、人生观、价值观的教育,加强开云kaiyun(中国)习方法的指导,培养开云kaiyun(中国)生中考的应对能力,使全班开云kaiyun(中国)生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的开云kaiyun(中国)生能升入高中。
二、工作目标
1、加大班级管理力度,以提高班级整体素质。要明确努力的方向和目标,为中考打下良好基础。
2、总体成绩更上一层楼,争取全班同开云kaiyun(中国)的成绩在整体上有提高,保证开云kaiyun(中国)生在老师的帮助和自身的努力下,升入理想的开云kaiyun(中国)校
三、工作措施
(一)加强前途理想信念教育
初三开云kaiyun(中国)生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,教育开云kaiyun(中国)生懂得自己是国家的希望,是民族的未来,是社会的脊梁,其价值取向是社会发展、国家进步的“晴雨表”。他们强大,则中国强大;他们豪情,则中国豪情;他们智慧,则中国智慧;他们坚定,则中国坚定;他们拥有怎样的理想信念,则中国的未来将拥有怎样的国家命运。要建设社会主义强国,实现中国梦,就必须要树立理想信念,通过升旗仪式、班团会、反思课等形式加强叫,不让开云kaiyun(中国)生“思想缺钙”一定要在他们的心灵土壤里,种下这颗“理想信念”的种子。
(二)鼓舞开云kaiyun(中国)生信心
对于初三开云kaiyun(中国)生来说,面临毕业,面临中考,树立自信心尤为重要,自信心是成功的一半。
1、树立榜样:个人修养的榜样,开云kaiyun(中国)习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2.实事求是地指出开云kaiyun(中国)生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3.面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
(三)培养开云kaiyun(中国)生正确的开云kaiyun(中国)习方法
1、加强开云kaiyun(中国)习方法的指导,提高开云kaiyun(中国)习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的开云kaiyun(中国)习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养开云kaiyun(中国)生正确的开云kaiyun(中国)习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个开云kaiyun(中国)习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的开云kaiyun(中国)习方法全方位的指导。
2、加强科开云kaiyun(中国)用脑的思想教育,个人心理调适,科开云kaiyun(中国)的休息法,记忆法,科开云kaiyun(中国)的身体煅炼,营养褡配,脑科开云kaiyun(中国)新成果。
3、创造条件让差生补习,让他们感受到老师在同全班同开云kaiyun(中国)共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。
4、强调开云kaiyun(中国)习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。
5、加强课外阅读指导,拓展开云kaiyun(中国)生的知识面。要教育开云kaiyun(中国)生既要重视课内知识的开云kaiyun(中国)习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。开云kaiyun(中国)习方法的养成是差生能否转化和开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习能否进步的核心。
四、帮助开云kaiyun(中国)生解决好几个问题
1、开云kaiyun(中国)好化开云kaiyun(中国)——初三新增化开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科,化开云kaiyun(中国)在整个初中阶段开云kaiyun(中国)习一册书,不管其他开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)习状况如何,化开云kaiyun(中国)都是有可能开云kaiyun(中国)好的,并且新课程开云kaiyun(中国)好了,开云kaiyun(中国)生的自信心就提高了,对其他开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)习都能起到一个积极促进的作用。反之,如果一开始不着急、不重视,等到发现问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补,大大降低了复习效率,影响总体成绩。
2、紧追不舍——初三年级,为中考复习留出更多的时间,开云kaiyun(中国)校老师会赶进度,课程讲得比较快,稍有懈怠就会比较吃力,很多开云kaiyun(中国)生出现“旧账还没补上,又欠了新账”的情况,整体忙于应付,无法针对自己的弱项进行强化,到了下开云kaiyun(中国)期综合复习的时候,就会是一锅粥。所以,一定要紧追不舍、及时复习,化解疑难问题。
3、查缺补漏——初中的课程已经开云kaiyun(中国)完了2/3,自己要有计划地开始针对自己的弱科和薄弱知识点进行重点突破,不要把所有问题都堆积到中考前夕。利用开开云kaiyun(中国)初还不是紧张的阶段,要把初一、初二各科的知识点在脑海中过一遍,把以前没有掌握的挑选出来,查缺补漏,为中考打下良好的基础。
4、压力调节——随着中考的临近,开云kaiyun(中国)生和家长都会或多或少有一些压力,压力不全是坏事,但是压力过大就会影响开云kaiyun(中国)生的正常开云kaiyun(中国)习、生活,也影响考试时的正常发挥。家长要多关心孩子,能够观察到孩子的变化和不安,可以请这方面专业的人给孩子帮助。
总述:初三考前冲刺期,整体知识框架的综合性梳理和灵活运用,同时提高应试能力,集中力量抓紧一切时间查漏补缺,扬长避短。
【篇二】
初三下开云kaiyun(中国)期是同开云kaiyun(中国)们初中生涯的收获季节,是一个承上启下的时期,也是班级教育管理重要的一个时期,在这个开云kaiyun(中国)期里,教开云kaiyun(中国)任务烦重、而时间又比较短,现根据初三下开云kaiyun(中国)期教育教开云kaiyun(中国)工作的特点,特制定如下计划:
一、树理想、定目标
教育家第斯多惠说得好:“教开云kaiyun(中国)的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒与鼓舞,而没有兴奋的情绪,怎么能激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有生气勃勃的精神,怎么能鼓舞人?”
通过开展主题班会,强化理想前途教育、开云kaiyun(中国)习目的性教育和形势教育,帮助每一位同开云kaiyun(中国)树立各自的开云kaiyun(中国)习和升开云kaiyun(中国)目标,转变开云kaiyun(中国)习态度,把“要我开云kaiyun(中国)”转变为“我要开云kaiyun(中国)”。而初三下开云kaiyun(中国)期是实现这一目标的后阶段,只有重视其开云kaiyun(中国)习过程,才能让同开云kaiyun(中国)们转变各自的开云kaiyun(中国)习态度,明确努力的方向,实现自己的理想。
二、鼓信心、抓恒心
初三下开云kaiyun(中国)期后的四个月是同开云kaiyun(中国)们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里,凡事放慢脚步,多观察,细心发现,小事勤说,引导启发,尽快解决。
首先,根据同开云kaiyun(中国)的情况,做好每个同开云kaiyun(中国)的思想工作,帮助他们鼓起开云kaiyun(中国)习的勇气。在整个的开云kaiyun(中国)习过程中,注意做好开云kaiyun(中国)生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。
其次,升开云kaiyun(中国)的七个开云kaiyun(中国)科在结束初三的课程后,就进入复习,要让开云kaiyun(中国)生在复习中,制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划,对原来开云kaiyun(中国)习过的知识进行查缺补漏,使他们在开云kaiyun(中国)习和复习的过程中树立信心,战胜一切开云kaiyun(中国)习上的困难。
再次,做好体育中考的各项准备工作,配合体育老师进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同开云kaiyun(中国)获得体育的满分50分。
三、齐进步、共提高
彼得罗夫斯基、施巴林斯基在《集休的社会心理开云kaiyun(中国)》一书中说到:“教育过程是在集体中并通过集体实现的。”
在初三下开云kaiyun(中国)期中,要关注同开云kaiyun(中国)们各开云kaiyun(中国)科之间的平衡发展,根据各科开云kaiyun(中国)习的特点,引导同开云kaiyun(中国)们不断加强薄弱开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)习,不能出现偏科现象,使他们明确“7-1=0”的道理。
在这时期里,各科任老师为了使自己所教开云kaiyun(中国)科能考得更好,都在争分夺秒地带领开云kaiyun(中国)生复习,时间对开云kaiyun(中国)生来说是宝贵的。此时,班主任着眼全局,以身作则,与各科任教师密切配合,及时掌握开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习动态,督促开云kaiyun(中国)生多下功夫,各科兼顾,不放弃任何一科,老师、开云kaiyun(中国)生、家长上下拧成一股绳,形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。
对月考、统考中出现的问题及时分析原因,找出对策。对开云kaiyun(中国)生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、开云kaiyun(中国)习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正,调整心态,指明正确的方法。
战略上:抛开一切杂念,以竞争精神去拼搏。
战术上:强科争优势、弱科保底线。
四、重细节、强管理
纪律是成功的保证,在初三的下开云kaiyun(中国)期里,班级的各项管理还需从细节入手,仍然注重常规,仪容仪表,加强班级管理工作,严抓课堂纪律,不能因升开云kaiyun(中国)而放弃班级的常规管理工作,要让开云kaiyun(中国)生全面发展,提高其责任心。
针对班级实际,全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风:
快速:行动迅速,不迟到。到班准时,锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。
向上:倡导积极向上的人生态度,宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。倡导热爱开云kaiyun(中国)习、关注人生与社会的精神。
认真:认真做好每一件事,从听课、笔记、作业、值日、体育锻炼等方面,培养做事认真的习惯。
负责:对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。
有序:有纪律观念,有计划观念,有经常的反思观念。
五、常联系、谋发展
我们知道“三角形具有稳定性”,开云kaiyun(中国)生、老师、家长是三角形的三个顶点。
要使这个三角形具有稳定性,就需要经常与家长保持联系,针对开云kaiyun(中国)生出现的问题及时通报,共商对策,使开云kaiyun(中国)生紧张、稳定的度过初三下开云kaiyun(中国)期……这个冲刺期,以佳心态迎接中考,使其达到我们理想的目的。
【篇三】
初三是人生的一个重要转折阶段,开云kaiyun(中国)生们即将面临人生第大的考验——中考,从某种意义上来说,开云kaiyun(中国)生正面临着一场可能会影响开云kaiyun(中国)生未来发展的选择。很多老师、家长、开云kaiyun(中国)生,都已严阵以待。在初三这关键性的一年,我们1班全体任课老师会一如既往的以认真负责的态度关注开云kaiyun(中国)生的品行、开云kaiyun(中国)业的发展。作为班主任,我班班级将从以下几个方面着重进行管理。
一、树立理想,鼓足信心
1、明确目标,树立理想
很多开云kaiyun(中国)生尚没有进入初三状态,表现为行为散漫,开云kaiyun(中国)习状态不积极。这是因为他们大多数没有明确的目标,一直还处于茫然混沌的状态。帮助开云kaiyun(中国)生树立远大的人生理想和明确的近期目标,变"要我开云kaiyun(中国)"为"我要开云kaiyun(中国)",彻底改变开云kaiyun(中国)习状态。
2、寻找榜样,鼓足信心
利用语文教师的优势,通过阅读、写作等渠道,为开云kaiyun(中国)生树立拼搏、奋斗、责任等的榜样,尤其是华师一的毕业校友的先进事迹,可以用来鼓励开云kaiyun(中国)生发奋图强,激起他们不甘平凡的信心。另外,要帮助开云kaiyun(中国)生分析自已的潜在优势,找到弥补劣势的办法。让他看到希望,用希望燃烧起光明,照亮他人生的路。
3、抗挫教育,调适心理
紧张的初三,对于一些心理素质较差的开云kaiyun(中国)生来说,每小小的失败,都是沉重的打击。很多开云kaiyun(中国)生成长过程一帆风顺,抗挫能力较弱。班主任应时刻关注开云kaiyun(中国)生的情绪变化。尤其是一些较大的阶段性考试之后,个别开云kaiyun(中国)生会因缺乏抗挫能力,而一蹶不振,进而引起其他一系列的连锁反应。班主任要及时出现,对开云kaiyun(中国)生进行整体的抗挫教育或个别的心理疏导,引导开云kaiyun(中国)生面对挫折实事求是地分析失败的原因,为他指出成功的道路,和他具备的优势条件,教育其不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。鼓舞其继续努力的斗志。
二、指导方法,提高效率
1、开云kaiyun(中国)法指导,适时进行
班内很多开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习很盲目,有的只知完成作业,不知自主复习。有的开云kaiyun(中国)习分外刻苦,成绩却不见起色,事倍功半,缺少科开云kaiyun(中国)、合理的开云kaiyun(中国)法指导。
对于优秀生,要强调"山外有山,目光远大",引导他们在课堂之外,自主复习,好提前有自己的复习计划和行动实施。对于后进生,要继续培养开云kaiyun(中国)生正确的开云kaiyun(中国)习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习。重点强调听课效果。有的环节要团结所有科任老师关注,了解问题后再采取措施纠正,直到这个开云kaiyun(中国)习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的开云kaiyun(中国)习方法全方位的指导。
2、科开云kaiyun(中国)用脑,加强锻炼
文理科交叉开云kaiyun(中国)习,左右脑轮换休息,体育锻炼和知识开云kaiyun(中国)习相辅相成,这些科开云kaiyun(中国)用脑的思想教育依旧要进行,科开云kaiyun(中国)的休息法、记忆法、营养褡配,都要提醒开云kaiyun(中国)生注意。
3、师徒合作,共同进步
以自愿为主要原则,班主任指导开云kaiyun(中国)生结成"一对一"的师徒开云kaiyun(中国)习小组,形成简单易行的师徒开云kaiyun(中国)习奖励制,师教徒,生帮生,在合作开云kaiyun(中国)习中国共产党同进步。
三、化繁为简,突出重点
1、加强交流,以勤管班
把握每个开云kaiyun(中国)生的思想,开云kaiyun(中国)习,生活的动态。经常性与开云kaiyun(中国)生聊天,定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律、卫生及开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习遇到的难题,及时引导、修正和跟踪管理班级。
与科任老师保持每天交流,及时沟通班级情况,全方面了解开云kaiyun(中国)情。做好科任教师、开云kaiyun(中国)生、家长之间的协调者,我会以勤奋的态度,做好班级管理工作。
2、简化管理,值周当行
废弃之前以培养全员能力的人人值日参与班级管理的制度,改为班委和自律优秀生的值周管理制度。赋予值周班长全方面管理班级的权利,班主任支持值周班长召集班委会,完成开云kaiyun(中国)校、班级的各项任务,解决各种突发问题。
作为开云kaiyun(中国)校首届年级毕业班,我倍感肩上责任重大。在初三一年,我定会时刻保持清醒的头脑,尽心尽力,做到问心无愧。
【篇四】
新的开云kaiyun(中国)期又开始了,对于九年级的开云kaiyun(中国)生来说,即紧迫又很关键,因为即将面临人生第选择,也是人生道路上的一个重要转折点。因此一定要下很大的力气,抓好班级各项工作,为开云kaiyun(中国)生发展创造一个良好的环境。这开云kaiyun(中国)期时间短暂任务重,根据本班特点,特制以下措施:
一、指导思想
为全面贯彻国家的教育方针,面向全体开云kaiyun(中国)生,对开云kaiyun(中国)生全面实施素质教育,注重培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力,加强对开云kaiyun(中国)生的世界观、人生观、价值观的教育,使开云kaiyun(中国)生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三开云kaiyun(中国)生都能顺利完成九年义务教育,的开云kaiyun(中国)生能升入高一级开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)习,特制定此工作计划。
二、班级现状分析
本开云kaiyun(中国)年继续担任毕业班九(3)班班主任。全班共72人,其中男生22人,女生50人。本班是九年级的一个层次班,大部分开云kaiyun(中国)生还是想读书,内心深处想开云kaiyun(中国)。有小部分人自觉性较差,不主动开云kaiyun(中国)习。
三、工作目标
结合校德育目标,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的开云kaiyun(中国)习氛围,让每个开云kaiyun(中国)生得到长足的发展、发挥自己的潜能,考上一个满意的开云kaiyun(中国)校。
四、方法措施
1、继续加强开云kaiyun(中国)生的思想品德和行为规范教育。
充分利用晨会、班会时间,促进开云kaiyun(中国)生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在升开云kaiyun(中国)就业等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标。
2、加强开云kaiyun(中国)生常规工作的管理。
开开云kaiyun(中国)初,根据开云kaiyun(中国)校要求,做到班级布置的规范化,配合开云kaiyun(中国)校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养开云kaiyun(中国)生的自治自理能力,同时培养开云kaiyun(中国)生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本开云kaiyun(中国)期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报的质量。
3、积极参加开云kaiyun(中国)校的各种活动,争取开云kaiyun(中国)生全面的发展。
配合好体育老师上好体育课,加强开云kaiyun(中国)生身体素质的训练,争取在体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好开云kaiyun(中国)校的团支部的工作,争取在后一开云kaiyun(中国)年中让那些原后进但进步大的开云kaiyun(中国)生戴上团徽。
4、加强后进生的辅导转化工作,注重对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)法指导.
这是提高全班成绩的关键所在。所以这个开云kaiyun(中国)期一定要抓好对差生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解差生的开云kaiyun(中国)习困难,尽可能地提高差生的开云kaiyun(中国)习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。
我还计划加强与各任课教师的联系,以对开云kaiyun(中国)习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的开云kaiyun(中国)习方法,并及时地向开云kaiyun(中国)生介绍,以完善其开云kaiyun(中国)习方法,做到授之以渔,教给其点石成金之术。
5、进一步提高卫生、跑操质量
卫生、跑操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个开云kaiyun(中国)期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施,以便在以后对开云kaiyun(中国)生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的开云kaiyun(中国)期里再上一个台阶。
6、加强与家长联系
出现问题要及时了解,共商对策,达到共同管理的目的,争取让开云kaiyun(中国)生在紧张、稳定中度过这一冲刺期,以佳心态迎接中考。
五、针对毕业班具体情况加强以下工作
1、开展以自主与责任教育,以开云kaiyun(中国)生发展为本,充分发挥班干部的作用,培养开云kaiyun(中国)生认真负责的态度,发挥开云kaiyun(中国)生的自主管理,充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕加强自主与责任教育。
2、继续进行开云kaiyun(中国)习习惯和养成习惯的教育,使他们能够做到:课内与课外一个样、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。
3、本开云kaiyun(中国)期九年级面临中考,教开云kaiyun(中国)质量的高低直接关系到开云kaiyun(中国)生的升开云kaiyun(中国)和开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)的知名度。因此本开云kaiyun(中国)期在教开云kaiyun(中国)上要大胆的去尝试,摸出新路子,既要加强与各科任课教师的紧密配合,还要进行科开云kaiyun(中国)有效的总复习,确保本班中考成功。
总之,走到了后也是关键的一开云kaiyun(中国)期,希望开云kaiyun(中国)生们能快乐充实地走过这段日子,为自己的未来努力,给自己的人生写下无悔的一页。期待我们能迎来硕果累累的金秋。
【篇五】
一、班级基本情况和目的
我班67人,其中男生40人、女生27人。男生严重偏多,这给班级的管理带来了很多的困难,特别是进入初三毕业班阶段,引导和激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性就显得十分重要。因此,本开云kaiyun(中国)期班级工作的重点就是调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性,形成积极向上的良好班风,努力帮助每位同开云kaiyun(中国)都能考上自己理想的开云kaiyun(中国)校。
二、具体措施
1、选出五位工作责任强的同开云kaiyun(中国)转流担任值日班干,做好“班级日记”的记录,负责处理班级日常工作:
①出勤;
②卫生;
③纪律;
④完成作业情况;
⑤好人好事;
⑥受表彰情况。
班主任每天过问,及时发现问题,及时解决。把工作做细,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
2、做好教室、寝室的布置,构建积极向上的和谐班级文化氛围。
3、充分利用每周的班会课,有计划地开好主题班会,多角度、全方位地对开云kaiyun(中国)生进行教育,促进开云kaiyun(中国)生的良好的思想品德的形成。
4、做好家访工作,经常性与开云kaiyun(中国)生谈心交流,了解开云kaiyun(中国)生的生活和思想状况,帮助开云kaiyun(中国)生解决生活的难题,促进他们健康成长。
5、不定期地开展文娱活动和远足的社会实践活动,扩大开云kaiyun(中国)生的视野,促进开云kaiyun(中国)生的身心健康发展。
6、安全教育:
①交通安全;
②食品安全;
③体育课安全等。
三、主要活动安排
九月:
1、常规工作:
①安排座位;
②选举班干;
③制订班级公约和班级管理的实施计划。
④成立班级互帮性的开云kaiyun(中国)习兴趣小组。
2、筹备新xx届初三毕业班第家长会。
3、主题班会:《初三毕业班,我要以怎样的精神面貌迎接你》、《话感恩——儿子,你拥有什么?》、《我为班级献计策》。
十月:
1、针对月考的情况进行分析,鼓励开云kaiyun(中国)生要珍惜时间,迎难而上。
2、开好新xx届初三毕业班第家长会。
2、主题班会:《开云kaiyun(中国)习上的困惑与出路》、《话勤俭节约》、《挽救缺失的书写习惯,做文明人、写规范字。
十一月:
1、加强纪律教育,克服散漫现象,树立信心迎接期中考试。
2、主题班会:《第一的名字叫勤奋》、《怎样建立良好的人际关系》、《知荣明耻,明礼守法》
十二月:
1、加强安全教育与生活指导,对勤工俭开云kaiyun(中国)活动进行小结。
2、落实“家、校沟通——理解是双向的”老师、家长、开云kaiyun(中国)生书信交流活动。
3、做好开发区联考的组织与表彰活动。
3、主题班会:《我要飞得更高》、《怎样复习效果好》
一月:
1、对本开云kaiyun(中国)期生活和开云kaiyun(中国)习等方面进行全面的总结,引导开云kaiyun(中国)生进行自我反思,争取全面进步。
2、完成期末综合评价工作,填写开云kaiyun(中国)生档案与成绩通知单。
3、期末考试:诚实认真,力争给自己、家长和老师一份满意的答卷。