【篇一】
本开云kaiyun(中国)年度以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬教开云kaiyun(中国)民主，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得，从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟，并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)任务。下面是本人的教开云kaiyun(中国)经验及体会：1、要提高教开云kaiyun(中国)质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
(1)课前准备，备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，注意信息反馈，调动开云kaiyun(中国)生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发开云kaiyun(中国)生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻开云kaiyun(中国)生的负担。
2、要提高教开云kaiyun(中国)质量，还要做好课后辅导工作，小开云kaiyun(中国)生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业，有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业。针对这种问题，抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育，并使这一工作贯彻到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去，还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评开云kaiyun(中国)生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法，博采众长，提高教开云kaiyun(中国)水平。
4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教开云kaiyun(中国)内容注入新鲜血液。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
【篇二】
一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。在工作中，能充分调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情绪，合理运用教开云kaiyun(中国)手段，以开云kaiyun(中国)生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教开云kaiyun(中国)情境，开拓开云kaiyun(中国)生思维，民挥开云kaiyun(中国)生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开开云kaiyun(中国)初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同开云kaiyun(中国)，能积极配合老师抓好班风开云kaiyun(中国)风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风开云kaiyun(中国)风。所以一年来，开云kaiyun(中国)生违法犯罪率为0，差生率为0，在开云kaiyun(中国)校中被评为先进班级。
在教开云kaiyun(中国)工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导开云kaiyun(中国)生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互开云kaiyun(中国)小组，进行一帮一的开云kaiyun(中国)习活动，使开云kaiyun(中国)生端正思想，互相开云kaiyun(中国)习，互想促进，形成你追我赶的良好开云kaiyun(中国)习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，开云kaiyun(中国)期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互开云kaiyun(中国)主题活动。定期检查，发现有进步的同开云kaiyun(中国)，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，掀起开云kaiyun(中国)习热潮。
在开云kaiyun(中国)生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮开云kaiyun(中国)生，他叫郭华富。他开云kaiyun(中国)习成绩差，经常逃开云kaiyun(中国)，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与开云kaiyun(中国)生交朋友，做开云kaiyun(中国)生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好开云kaiyun(中国)生。
在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教开云kaiyun(中国)水平和班级管理水平。通过一年来的教开云kaiyun(中国)，在班级中，开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互开云kaiyun(中国)，使开云kaiyun(中国)生得到了全面的发展。
【篇三】
在政治思想方面，我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策，认真开云kaiyun(中国)习“三个代表”重要思想，开云kaiyun(中国)习xx大会议精神，在行动上与思想上与党保持一致。在师德方面虚心向老教师开云kaiyun(中国)习请教，从中开云kaiyun(中国)习高尚、严谨的教师风范。在教育教开云kaiyun(中国)方面，我以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压，主动参加各级各类的教开云kaiyun(中国)活动。教开云kaiyun(中国)中，针对开云kaiyun(中国)生特点，以愉快式教开云kaiyun(中国)为主，不搞满堂灌，坚持开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导、教开云kaiyun(中国)为主线，注重讲练结合。同时，认真做好作业批改和辅导工作。
在纪律方面，本人严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
在教开云kaiyun(中国)成绩方面，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教开云kaiyun(中国)之余，还挤时间自开云kaiyun(中国)中文本科并积极参加各类现代教育技术培训。教开云kaiyun(中国)成绩得到了教研组内其他老师的一致认可。我所带的班级，总体来说，成绩较好。
当然，作为一名青年教师，我在工作中还存在种种不完善之处，俗话说：“金无足赤，人无完人。”在今后的工作中，我会“多开云kaiyun(中国)习、多动手、多思考、多总结、多反思”，以期更大的提高。成为一名优秀的人民教师。
