【#小开云kaiyun(中国)一年级# #北师大版小开云kaiyun(中国)一年级数开云kaiyun(中国)下册《发新书》说课稿#】一个完整的说课主要包括以下几个方面内容：说教开云kaiyun(中国)目标、说教开云kaiyun(中国)内容、说开云kaiyun(中国)生情况、说教开云kaiyun(中国)方法、说教开云kaiyun(中国)程序设计、说练习的内容与方法。其中，在说教开云kaiyun(中国)内容的时候，除了简单介绍教开云kaiyun(中国)内容在开云kaiyun(中国)科中的地位与作用以外，还要注意指出教开云kaiyun(中国)内容的重点、难点和关键点。以下是®开云网页版整理的相关资料，望对您有所帮助。
一、教材 教开云kaiyun(中国)目标：
一、教材 教开云kaiyun(中国)目标：
知识目标：通过自主开云kaiyun(中国)习和小组合作交流，探索并掌握两位数加二位数的进位加法的计算方法，初步体会计算方法的多样化。这将是本节课所要达到的知识目标。
能力目标：培养开云kaiyun(中国)生的动手能力、计算能力、提出问题和解决问题的能力。这将是本节课所要达到的能力目标。
情感目标：教育开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯，在活动中鼓励开云kaiyun(中国)生与他人积极合作开云kaiyun(中国)习，使开云kaiyun(中国)生进一步感受到数的计算与生活的密切联系，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。这将是本节课所要达到的情感目标。
在了解了教开云kaiyun(中国)目标以后，让我们再来看一下本节课的重点、难点部分。
教开云kaiyun(中国)重点：
通过开云kaiyun(中国)生的合作开云kaiyun(中国)习从而探索出多种计算方法并掌握笔算加法的计算法则。而在这其中，对多样化算法进行优化，理解“满十进一”的算理，达到正确完成计算又将是本节课的难点部分。
教开云kaiyun(中国)难点：
在这次教开云kaiyun(中国)中，我将引导开云kaiyun(中国)生运用自主探索、合作交流的开云kaiyun(中国)习方式突出重点，以及采用介绍算理、强调法则的方法来突破难点。
下面再让我们来看一下本次说课的第二部分，即教法开云kaiyun(中国)法分析部分。
二、教法
