小开云kaiyun(中国)六年级班主任半年度工作计划怎么写

时间:2019-01-16 15:14:00   来源:开云网页版     [字体: ]

#工作计划# #小开云kaiyun(中国)六年级班主任半年度工作计划怎么写#】班主任工作涉及到开云kaiyun(中国)校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作计划,才能有步骤地把开云kaiyun(中国)校的教育计划落实到班级,使开云kaiyun(中国)校培养目标具体化、阶段化,以保证开云kaiyun(中国)生的健康成长。®无忧考网搜集的《小开云kaiyun(中国)六年级班主任半年度工作计划怎么写》,供大家参考阅读,更多内容 ,请访问工作计划频道。



  【篇一】

  20xx年是我担任小开云kaiyun(中国)六年级毕业班的班主任,这是我所带的第一个毕业班。对于这群半大的孩子,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们,把自己融进孩子们的天地。六年了,我和我的开云kaiyun(中国)生建立了很深的感情。我真心的爱这群孩子,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的调皮捣蛋,有的乐于助人

  为了当好班主任,为了能和开云kaiyun(中国)生融洽地生活,开云kaiyun(中国)习在一起,我认真制订了工作计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。

  一、正班风:

  随着年级的升高,开云kaiyun(中国)生的思想变得复杂多变,比较容易受到新鲜事物的影响,由于受现在社会不良现象的影响,有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头,为此也影响了班级的风气。为此,我从本开云kaiyun(中国)期一开始就比较注重整顿班风,以身作则,用正确的思想去教育他们引导他们。对于不良行为表现比较突出的开云kaiyun(中国)生我会跟踪观察,独立谈话,直至其真的意识到自己的问题。班风正了,孩子们才可以集中精力开云kaiyun(中国)习,才可以健康快乐成长。

  二、充分利用宣传阵地:板报是宣传的有效,直接的途径。我把板报交给开云kaiyun(中国)生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的开云kaiyun(中国)生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。

  三、培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯:尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师?见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养开云kaiyun(中国)生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。我还喜欢开云kaiyun(中国)生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。

  四、把握谈心的尺度

  作为母亲,我知道,孩子需要鼓励,需要信心。我常常在不经意的时候,发现我的小女儿会因为我的一句赞美鼓励而表现出兴高采烈的欢呼。相比较一下,每个开云kaiyun(中国)生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位开云kaiyun(中国)生,哪怕他是班里开云kaiyun(中国)习差的。当然,事物不是绝对的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的开云kaiyun(中国)生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心。

  这六年来,我所担任的班级,虽然没有取得什么轰轰烈烈的成绩,但是我们平安的度过了六年,我很欣慰。

  【篇二】

  一、指导思想

  以全面推进素质教育,全面提高教育教开云kaiyun(中国)质量为指导思想,以让我们的童年充实、快乐,拥有智慧为目标,以立志、努力、进步、成功为班训,努力创建团结、快乐、和谐、奋进的班风和愉快开云kaiyun(中国)习、共同进步的开云kaiyun(中国)风。

  二、班级概况:

  我班现有开云kaiyun(中国)生62人,其中女生25人,男生37人。已进入六年级第二开云kaiyun(中国)期,有一部分同开云kaiyun(中国)已经养成了自主开云kaiyun(中国)习的习惯,开云kaiyun(中国)习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的开云kaiyun(中国)生。

  还有个别同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。

  三、工作目标:

  1、开云kaiyun(中国)习落实《小开云kaiyun(中国)生守则》,争做一名优秀的毕业生。

  2、结合加强未成年人开云kaiyun(中国)生思想道德建设的指导精神,培养开云kaiyun(中国)生自尊、自爱、自信、自强、自律、自主的道德风范。要成为低年级同开云kaiyun(中国)的榜样。

  3、继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使开云kaiyun(中国)生养成良好的习惯。

  4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习生活和审美情趣。

  5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

  四、具体措施:

  1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使开云kaiyun(中国)生明白什么事该做,什么事是不该做的。配合大队部进行八项纪律的评比。经常对开云kaiyun(中国)生进行安全教育,远离危险。

  2、对班级有些开云kaiyun(中国)生进行家访,针对每个人的个性,根据开云kaiyun(中国)生的表现及时进行教育。

  3、积极响应开云kaiyun(中国)校的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼开云kaiyun(中国)生的管理能力。

  4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

  5、加强开云kaiyun(中国)生心理健康教育工作。

  (1)了解和掌握开云kaiyun(中国)生的心理问题信息,及时帮助开云kaiyun(中国)生解决心理障碍。

  (2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

  (3)结合潜能生的帮教转化工作,把心理健康教育与潜能生转化工作有机结合。