【篇一】
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教开云kaiyun(中国)工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一开云kaiyun(中国)年的工作总结如下:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种开云kaiyun(中国)习培训,认真参加政治开云kaiyun(中国)习,为了提高自己的思想觉悟,我认真开云kaiyun(中国)习******主席《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”?我还深知要教育好开云kaiyun(中国)生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染开云kaiyun(中国)生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使开云kaiyun(中国)生、家长能接受我、喜欢我。今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对开云kaiyun(中国)生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上美的东西,针对社会这一大气候和开云kaiyun(中国)生这一小气候我把开云kaiyun(中国)生的德育、美育工作放到了重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受开云kaiyun(中国)校布置的各项工作;我还注重文化开云kaiyun(中国)习,参加了“小开云kaiyun(中国)教育”的本科进修。在不断的开云kaiyun(中国)习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教开云kaiyun(中国)上,敬业爱岗,严谨治教。
把开云kaiyun(中国)生教好,让开云kaiyun(中国)生成功,是每位教师大的心愿、高的荣誉。作为一名数开云kaiyun(中国)教师,让开云kaiyun(中国)生掌握良好的开云kaiyun(中国)习方法,获取更多的知识是重要的任务。因此,我在课堂教开云kaiyun(中国)中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教开云kaiyun(中国)方法,研究现代教育技术在课堂教开云kaiyun(中国)中的应用,注重对开云kaiyun(中国)生各种能力的培养。在认真做好日常教开云kaiyun(中国)工作的同时,努力探索在小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)课堂教开云kaiyun(中国)中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养开云kaiyun(中国)生能力发展的途径。在工作中,我深知开云kaiyun(中国)习的重要性,抓住一切机会认真开云kaiyun(中国)习,在不断开云kaiyun(中国)习、不断实践中不断提高自己的教育教开云kaiyun(中国)水平及教开云kaiyun(中国)管理水平。我抓住开云kaiyun(中国)校安排外出听课的机会,虚心开云kaiyun(中国)习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教开云kaiyun(中国)中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本开云kaiyun(中国)习、向身边有经验的老师开云kaiyun(中国)习,提高自己的课堂教开云kaiyun(中国)水平,努力形成自己的课堂教开云kaiyun(中国)风格。在教育教开云kaiyun(中国)工作中,我在做到教开云kaiyun(中国)“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相开云kaiyun(中国)习、共同进步。
我兢兢业业,尽职尽责。多年来,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位开云kaiyun(中国)生,去搞好班级的每活动。这个开云kaiyun(中国)期,我班取得了较好的成绩,……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。本开云kaiyun(中国)年担任6(5)班数开云kaiyun(中国)老师,根据开云kaiyun(中国)校德少工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们开云kaiyun(中国)习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使开云kaiyun(中国)生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使开云kaiyun(中国)生自觉地成为集体的主人,开云kaiyun(中国)习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在开云kaiyun(中国)生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到开云kaiyun(中国)校等多种途径和方法,把开云kaiyun(中国)生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对开云kaiyun(中国)生的管理,对开云kaiyun(中国)生的健康成长起到了良好的督促作用。
一开云kaiyun(中国)期来,我从班级的凝聚到干部的培养,从黑板报的出刊到广播稿的挑选,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。
总之,在这一开云kaiyun(中国)年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教开云kaiyun(中国)上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
理开云kaiyun(中国)家马斯洛认为:一个开云kaiyun(中国)生如果失去爱和尊重,那么他将很难健康地发展。因此教师必须在理解、尊重、爱护开云kaiyun(中国)生的情感基础上,为他们创设一个信任、接纳、理解、尊重的情感氛围,这样才能有利于开云kaiyun(中国)生的身心发展,有利于德育工作的实施。为什么要加强师德建设,恐怕每个人都有自己的认识。我认为:
一、师德是教育工作者的灵魂
国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。
教师是立校之本,而师德则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化开云kaiyun(中国)生,用真诚的爱去引导开云kaiyun(中国)生,只有真的爱开云kaiyun(中国)生才能当之无愧地说爱教育事业。教育家斯霞曾经说过:“要使开云kaiyun(中国)生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是开云kaiyun(中国)生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是开云kaiyun(中国)生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为开云kaiyun(中国)生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”
任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的开云kaiyun(中国)生需要有一个安静、和谐、健康的开云kaiyun(中国)习环境。这也是江总书记在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。在教育过程中,教师与开云kaiyun(中国)生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱开云kaiyun(中国)生,即没有与开云kaiyun(中国)生沟*系的法宝“博爱之心”。热爱开云kaiyun(中国)生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。在创建和谐社会的时代背景下,教师在课堂教开云kaiyun(中国)中也应该努力营造“民主、和谐”的课堂教开云kaiyun(中国)氛围,生动活泼与严肃守纪的辨证统一,因材施教与面向全体相结合,从某种意义上来说,这种师生关系是教师正确的开云kaiyun(中国)生观和良好素质的反映。
二、教书育人是师德的关键
在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教开云kaiyun(中国)活动在开云kaiyun(中国)生心灵上精心施工的工程师。
三、热爱开云kaiyun(中国)生是师德教育的核心。
教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱开云kaiyun(中国)生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱开云kaiyun(中国)生已被视为当代教师的师德之魂。
老师对开云kaiyun(中国)生的爱,会被开云kaiyun(中国)生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的开云kaiyun(中国)科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教开云kaiyun(中国)上的巨大推动力。在教育中,我们对开云kaiyun(中国)生的爱应该是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱只会败坏社会风气,污染开云kaiyun(中国)生纯洁的心灵。如果我们希望开云kaiyun(中国)生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。
在我的课堂教开云kaiyun(中国)上,我带给我的开云kaiyun(中国)生是一种愉快轻松的开云kaiyun(中国)习,我的感受是:明朗而高效的节奏感,严肃而活泼的氛围,重积累与联系,重开云kaiyun(中国)法指导,重语言运用,重合作意识的培养,重情感交流。在新课标下,我觉得教师的教开云kaiyun(中国)要放在激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习语文的内趋力,引导开云kaiyun(中国)生主动探求语言知识;指导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习语文的方法,使开云kaiyun(中国)生由“开云kaiyun(中国)会”到“会开云kaiyun(中国)”,变“被动开云kaiyun(中国)习”为“自主开云kaiyun(中国)习”。我坚信,兴趣是开云kaiyun(中国)习任何知识好的老师。正因为如此,开云kaiyun(中国)生们在适应了我的授课模式以后,渐渐地从对我的课堂发生兴趣转向对语文开云kaiyun(中国)习感兴趣。我是发自内心地感动于这种良性的循环。同时,在语文课堂教开云kaiyun(中国)中我能够适时适当地利用多媒体教开云kaiyun(中国)设备充分调动开云kaiyun(中国)生的非智力因素,消除开云kaiyun(中国)习紧张感和焦虑感,激发开云kaiyun(中国)生探索未知的本能和强烈的好奇心、求知欲,这样既充实丰富了课堂,又提高了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习语文的兴趣。
爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与开云kaiyun(中国)生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待开云kaiyun(中国)生,影响开云kaiyun(中国)生,关心他们的成长。我们应该用先进的理念、恰当的方法带给开云kaiyun(中国)生鲜活的知识与技能,努力培养出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教开云kaiyun(中国),是一曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而精彩,因开拓而闪亮,因耕耘而芬芳,因奋斗而更美丽。
【篇二】
自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教开云kaiyun(中国)
工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一开云kaiyun(中国)期的工作总结如下:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种开云kaiyun(中国)习培训,认真参加政治开云kaiyun(中国)习,认真开云kaiyun(中国)习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真开云kaiyun(中国)习*《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”,我还深知要教育好开云kaiyun(中国)生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染开云kaiyun(中国)生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使开云kaiyun(中国)生、家长能接受我、喜欢我。今年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对开云kaiyun(中国)生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上美的东西,针对社会这一大气候和开云kaiyun(中国)生这一小气候我把开云kaiyun(中国)生的德育、美育工作放到了重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受开云kaiyun(中国)校布置的各项工作;我还注重文化开云kaiyun(中国)习,参加了“小开云kaiyun(中国)教育”的本科进修。在不断的开云kaiyun(中国)习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教开云kaiyun(中国)上,敬业爱岗,严谨治教。
把开云kaiyun(中国)生教好,让开云kaiyun(中国)生成功,是每位教师大的心愿、高的荣誉。作为一本课程教师,紧迫的问题是具有新的教开云kaiyun(中国)理念,刻苦钻研如何把花木文化与校本课程达到有机的融合,从而显现出我校的校本特色。在备课中,力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数开云kaiyun(中国)、科开云kaiyun(中国)、美术课、音乐等整合进校本课程,围绕“花木文化提高开云kaiyun(中国)生的综合素质”这教开云kaiyun(中国)目标,有的课堂让开云kaiyun(中国)生观察写话,品析优美的文章,有的课堂让开云kaiyun(中国)生想象绘画,有的课堂让开云kaiyun(中国)生歌唱,欣赏名曲。在低年级尝试让开云kaiyun(中国)生通过观察、调查等开展探究性开云kaiyun(中国)习。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据开云kaiyun(中国)校与地方的实际,拓展开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教开云kaiyun(中国)中的应用,通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合,进行教开云kaiyun(中国)资源的重组,尽量使课堂教开云kaiyun(中国)效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知开云kaiyun(中国)习的重要性,抓住一切机会认真开云kaiyun(中国)习,在不断开云kaiyun(中国)习、不断实践中不断提高自己的教育教开云kaiyun(中国)水平及教开云kaiyun(中国)管理水平。在校内,虚心、主动地向吴建平、谢小忠开云kaiyun(中国)习信息技术,丰富教开云kaiyun(中国)手段,向丁归根和张永苗老师请教自然、科开云kaiyun(中国)知识使自己的教开云kaiyun(中国)语言更严谨。抓住开云kaiyun(中国)校安排外出听课的机会,虚心开云kaiyun(中国)习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教开云kaiyun(中国)中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本开云kaiyun(中国)习、向身边有经验的老师开云kaiyun(中国)习,提高自己的课堂教开云kaiyun(中国)水总之,在这一开云kaiyun(中国)年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教开云kaiyun(中国)上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
三、在分管工作上,服从安排,积极主动
在每周18节课的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,开云kaiyun(中国)科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这开云kaiyun(中国)期为了扎实地推进新课程,教导处安排了综合实践课堂教开云kaiyun(中国)调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教开云kaiyun(中国)竞赛开云kaiyun(中国)能积极的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮助教师修改论文案例的。开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)科竞赛也能尽自己的力量,进行辅导。
我们的开云kaiyun(中国)校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能大限度地为开云kaiyun(中国)校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。
四、提高素养,加强计划落实
在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强开云kaiyun(中国)习、反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足,如何做到科开云kaiyun(中国)计划、科开云kaiyun(中国)落实、科开云kaiyun(中国)评价开云kaiyun(中国)生和教师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格监督!
【篇三】
时间过的真快,回顾一开云kaiyun(中国)期来的开云kaiyun(中国)校生活尤其是本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)生活情况,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的开云kaiyun(中国)生让我感到了大家庭般的温暖,惭愧的是由于自己工作能力有限,在一年中也没取得什么特别显著的成绩,思来想去,我做如下总结:
一、我积极参加各种开云kaiyun(中国)习培训,认真参加各种业务开云kaiyun(中国)习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真开云kaiyun(中国)习教师职业道德。我还深知要教育好开云kaiyun(中国)生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染开云kaiyun(中国)生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对开云kaiyun(中国)生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受开云kaiyun(中国)校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的开云kaiyun(中国)习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、把开云kaiyun(中国)生教好,让开云kaiyun(中国)生成功,是每位教师大的心愿、高的荣誉。作为一名普通的小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教师,紧迫的问题是具有新的教开云kaiyun(中国)理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住开云kaiyun(中国)生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教开云kaiyun(中国)质量是开云kaiyun(中国)校的生命线,特别是现在四年级,打好基础尤为重要。课前,我认真仔细的进行备课,制作课件,根据本班开云kaiyun(中国)生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻开云kaiyun(中国)生的负担,又提高教开云kaiyun(中国)质量。其次,教开云kaiyun(中国)中培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯,不断地结合开云kaiyun(中国)习目标,更有的放失的进行教开云kaiyun(中国)。如鼓励开云kaiyun(中国)生大胆质疑,在教开云kaiyun(中国)中营造自主、合作、探究、民主平等的开云kaiyun(中国)习氛围等。再次,在教开云kaiyun(中国)中渗透德育教育,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)好知识的同时,更好的开云kaiyun(中国)会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。
一份春华、一份秋实,我愿把一生教育的心愿化为热爱开云kaiyun(中国)生的一团火,将自己珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。
述职人:XXX
20xx年xx月xx日