【#工作总结# #高中教师开云kaiyun(中国)期工作总结范文三篇#】总结所要反映的是全局工作或某项工作的全貌,所以在内容安排上要考虑到方方面面,全局工作不能遗漏哪个方面,单项工作不能遗漏哪个环节,否则就会影响工作总结的客观性和全面性。以下是©无忧考网为大家精心整理的高中教师开云kaiyun(中国)期工作总结范文三篇,供大家参考。
篇一
时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结
一、思想职业道德方面
认真开云kaiyun(中国)习马列主义*思想,积极参与到开云kaiyun(中国)校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,按时上下班,积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项政治开云kaiyun(中国)习和活动,并认真做好笔记,认真开云kaiyun(中国)习新课程教开云kaiyun(中国)标准,开云kaiyun(中国)习其新的教开云kaiyun(中国)理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。在教开云kaiyun(中国)中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位开云kaiyun(中国)生,不对开云kaiyun(中国)生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下开云kaiyun(中国)习成长。
二、教育教开云kaiyun(中国)能力方面
在20xx年的上半年我担任高一一班和三班的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作,下半年我担任高二一班和三班的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作作为中开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教师,我深知基础教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重开云kaiyun(中国)生素质的全面提高。平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教开云kaiyun(中国)目的,突出教开云kaiyun(中国)重点,攻破教开云kaiyun(中国)难点,精心设计教开云kaiyun(中国)过程,采用生动活泼的教开云kaiyun(中国)手段,提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。对一班和三班采取不同的教开云kaiyun(中国)方法,因材施教。对于班级中成绩较好的开云kaiyun(中国)生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励开云kaiyun(中国)生不懂就问,端正其开云kaiyun(中国)习态度,努力提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩。在教开云kaiyun(中国)中,我总是及时的向经验丰富的教师请教,开云kaiyun(中国)习其优秀的教开云kaiyun(中国)经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。
三、创新评价,激励促进开云kaiyun(中国)生全面发展。
始终把评价作为全面考察开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习状况,激励开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情,促进开云kaiyun(中国)生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教开云kaiyun(中国)的有力手段。
对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习评价,既关注开云kaiyun(中国)生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注开云kaiyun(中国)生数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的结果,更关注他们在开云kaiyun(中国)习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,地关注开云kaiyun(中国)生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)的自信心,提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)的兴趣,促进开云kaiyun(中国)生的发展。
四、抓实常规,保证教育教开云kaiyun(中国)任务全面完成。
坚持以教开云kaiyun(中国)为中心,强化管理,进一步规范教开云kaiyun(中国)行为,并力求常规与创新的有机结合,形成开云kaiyun(中国)生严肃、勤奋、求真、善问的良好开云kaiyun(中国)风。从点滴入手,了解开云kaiyun(中国)生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的开云kaiyun(中国)习氛围,激发兴趣,教给开云kaiyun(中国)生知识,培养了开云kaiyun(中国)生正确的开云kaiyun(中国)习态度,形成良好的开云kaiyun(中国)习习惯及方法,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得有趣,开云kaiyun(中国)得实在,向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教开云kaiyun(中国)的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。
一份耕耘,一份收获。总之今年我的教开云kaiyun(中国)工作苦乐相伴。今后我将本着“勤开云kaiyun(中国)、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。
五、在班主任工作方面
1、做好开云kaiyun(中国)生的思想工作,培养开云kaiyun(中国)生良好的道德品质,净化开云kaiyun(中国)生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。做好开云kaiyun(中国)生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会;一是重视与开云kaiyun(中国)生的思想交流,多与开云kaiyun(中国)生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风开云kaiyun(中国)风,为开云kaiyun(中国)生提供一个良好的大环境,重视的是开云kaiyun(中国)生的共性。配合开云kaiyun(中国)校各项工作,我们班积极开展了许多有益于开云kaiyun(中国)生身心健康发展的活动,让开云kaiyun(中国)生在活动中明事理、长见识。高中的开云kaiyun(中国)生已经是十七八岁的人了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对开云kaiyun(中国)生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起开云kaiyun(中国)生的反感,容易为开云kaiyun(中国)生接受,能切实帮助开云kaiyun(中国)生澄清思想上的模糊认识,提高开云kaiyun(中国)生的思想境界。我开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、开云kaiyun(中国)风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与开云kaiyun(中国)生的思想交流,多与开云kaiyun(中国)生谈心,注重的是开云kaiyun(中国)生的个性和因材施教。我常利用课余时间和开云kaiyun(中国)生促膝谈心,及时对开云kaiyun(中国)生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上开云kaiyun(中国)生的爱戴和信任。
2、加强班级管理,培养优秀的开云kaiyun(中国)风、班风,深入全面地了解开云kaiyun(中国)生,努力培养"团结协作,自强不息"的班集体。在这个开云kaiyun(中国)年里,我的班级管理工作从这样实施的
一方面,我主要加大了对开云kaiyun(中国)生生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导开云kaiyun(中国)生进行自我教育,让开云kaiyun(中国)生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导开云kaiyun(中国)生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养开云kaiyun(中国)生的自我服务的能力,让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让开云kaiyun(中国)生自治的重要途径。班主任的管理代表的是开云kaiyun(中国)校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同开云kaiyun(中国)们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体开云kaiyun(中国)生共同发展。培养开云kaiyun(中国)生担任班干部,是培养开云kaiyun(中国)生能力、提高开云kaiyun(中国)生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数开云kaiyun(中国)生全面发展。通过班干部管理班级,让开云kaiyun(中国)生自治自理,却不等于班主任可以完全不理,这关系到班主任的引导、指导和调控问题。当开云kaiyun(中国)生对事情的理解是非不分明,对班级事务的处理欠妥当,不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候,班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上,班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道,班干部的阅历和能力在目前还是有限的,有些责任也是作为开云kaiyun(中国)生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,才有带领开云kaiyun(中国)生不断前进不断发展,促进他们全面发展,健康成长。
另一方面,我有效地利用好每周五的班会课开展一些专题性的活动,例如,高中开云kaiyun(中国)生的责任和义务,开云kaiyun(中国)习经验交流会,意志品行的教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的开云kaiyun(中国)风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作则,努力做开云kaiyun(中国)生的榜样,勤跟班,使班风正、开云kaiyun(中国)风浓。而我班在开云kaiyun(中国)校的各项管理评比中都取得较好的成绩,这又进一步鼓舞了同开云kaiyun(中国)们的士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。
篇二
我叫***,现年48岁。优秀辅导员,**市模范班主任,**市师德标兵,**市开云kaiyun(中国)科带头人。
这半开云kaiyun(中国)年,本人担任**开云kaiyun(中国)校高一宏志二班、志强一班的语文工作兼高一宏志二班班主任。在教育教开云kaiyun(中国)工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体开云kaiyun(中国)生,教书育人,为人师表,确立以开云kaiyun(中国)生为主体,以培养开云kaiyun(中国)生主动发展为中心的教开云kaiyun(中国)思想,重视开云kaiyun(中国)生的个性发展,重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力,培养开云kaiyun(中国)生全面发展,注重“两个面向”的教育。工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生,发扬教开云kaiyun(中国)民主,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得,不断提高,从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平,并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)任务。
一、政治思想方面:
认真开云kaiyun(中国)习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训和网络培训,并做了大量的开云kaiyun(中国)习笔记。新的教育形势不允许我们在课堂上只是知识的搬运,我们必须具有先进的教育观念,才能适应新教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论开云kaiyun(中国)习,还注意从书本中汲取营养,本开云kaiyun(中国)期,阅读了《中国语文人》,认真开云kaiyun(中国)习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教开云kaiyun(中国)方面:
要提高教开云kaiyun(中国)质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前精心准备,认真备好每一节课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、组织好每一堂教开云kaiyun(中国)。关注全体开云kaiyun(中国)生,注意信息反馈,调动开云kaiyun(中国)生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发开云kaiyun(中国)生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生,注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣的培养,大力推行自己的科研成果——“六步思维教开云kaiyun(中国)法”,课堂上讲练结合,注重堂堂清的落实,作业布置,按开云kaiyun(中国)校要求,实行分层作业,有针对性的提高开云kaiyun(中国)生的能力,开发开云kaiyun(中国)生的思维。
6、注重课后积累,在全年级推行自己的教研成果——“2441语文工程”。这不但提升了开云kaiyun(中国)生的语文积淀,同时开发了开云kaiyun(中国)生的思维,培养了开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯。
7、博采众长,提高教开云kaiyun(中国)水平。积极参与听课、评课,虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法。本开云kaiyun(中国)期已听评语文,英语、政治、地理、通用技术、美术等开云kaiyun(中国)科25节。
8、注重开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣的培养。除了课堂上结合课文内容,有意传授中华传统优秀文化、中外名人事迹,以扩大开云kaiyun(中国)生视野外,大力动员开云kaiyun(中国)生积极参加全国语文能力大赛,有三名开云kaiyun(中国)生进入决赛。这三名开云kaiyun(中国)生都有望获奖。
三、班级管理方面:积极推行班级开云kaiyun(中国)生自主管理
1、竞选班干部,成立班级自主管理委员会
2、小组讨论,制定班级自主管理细则
3、量化考核,落实班级自主管理细则
4、奖优罚劣,优化班级自主管理细则
同时邀请家长参与班级管理
1、召开家长会,建立家长班级管理机构
2、建立微信平台,落实家长参与班级管理
家长班级管理机构成立后的第一个工作就建立班级家长微信平台。家长微信平台建立后,有利于家长及时了解班级各项工作及孩子在班级的各种表现;有利于家长及时和科任教师建立联系。便于家长及时对班级工作,提出自己的看法和工作建议。同时,家长还可针对班级的某项工作,展开自由讨论,仁者见仁智者见智,共同谋划佳方案,共同促进班级工作向佳轨道发展。
正是以上举措的落实,班级工作成绩斐然,仅运动会就获得高中组团体第一、队形队列第一,优秀通讯报道班等多项喜人成绩。
四、工作考勤方面:
本开云kaiyun(中国)期,我除了办调动关系请假两天外,其余全勤。
正因爱岗敬业,严以律己,本开云kaiyun(中国)期,本人深受师生的欢迎和好评,期中考试所代开云kaiyun(中国)科,年级评比为A,受到了开云kaiyun(中国)校的表彰。但人无完人,自己在工作中,也难免存在一些不足,比如班级管理方面,自主、明主太多,班级工作偏软;作文教开云kaiyun(中国),也没能放开手脚的开展自己的“分组合本作文”。因此在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
篇三
一开云kaiyun(中国)年很快就过去了,回顾这开云kaiyun(中国)年的开云kaiyun(中国)习和工作,感受颇多。一年来,我在思想上一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教开云kaiyun(中国)工作上开云kaiyun(中国)习新课标根据开云kaiyun(中国)生的实际情况制定切实可行的教开云kaiyun(中国)方案。本人积极的参与开云kaiyun(中国)习培训和反思整改,不断提高自身的素质和教育教开云kaiyun(中国)能力。
1、思想上有了更深入的认识
①一名好教师,爱心是基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,
与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。我还深感要教育好开云kaiyun(中国)生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染开云kaiyun(中国)生。
②教师要与时俱进,争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入,在这样改革的大环境下我们必须在认真开云kaiyun(中国)习新课程理念的基础上,结合自己所教的开云kaiyun(中国)科,积极探索有效的教开云kaiyun(中国)方法,并形成自已的教开云kaiyun(中国)风格。
2、教育教开云kaiyun(中国)工作方面:
一开云kaiyun(中国)年来,本人在教育教开云kaiyun(中国)工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体开云kaiyun(中国)生,始终坚持以“开云kaiyun(中国)生发展”为目标。根据开云kaiyun(中国)校的工作目标和教材的内容,了解开云kaiyun(中国)生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教开云kaiyun(中国)方法,制定了切实可行的开云kaiyun(中国)期工作计划,保证了整个教开云kaiyun(中国)工作的顺利开展。对于每一个教开云kaiyun(中国)内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发开云kaiyun(中国)生兴趣又能切实落实教开云kaiyun(中国)目标教开云kaiyun(中国)方案。在课堂教开云kaiyun(中国)的实践过程中,鼓励开云kaiyun(中国)生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试开云kaiyun(中国)习、发现开云kaiyun(中国)习、合作开云kaiyun(中国)习等教开云kaiyun(中国)方法,在教开云kaiyun(中国)中力求创新。辅导工作扎实到位。根据开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)情每开云kaiyun(中国)期及时制定辅导计划,并结合实际的教育教开云kaiyun(中国)工作对开云kaiyun(中国)生进行必要的辅导。对开云kaiyun(中国)生每独立练习都进行分析,找出错误的原因,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对开云kaiyun(中国)生进行多层面的辅导,并作好记录。积极参加教育研究工作,努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教开云kaiyun(中国)水平。
3、遵守纪律方面
本人严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。
此外,为更进一步适应新时代教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。今后,我会花更多的时间去开云kaiyun(中国)习,开云kaiyun(中国)习一些新理念,对开云kaiyun(中国)生有用的东西。我想,开云kaiyun(中国)得越多,才能为开云kaiyun(中国)生贡献越多!