小开云kaiyun(中国)德育个人工作总结三篇

时间:2018-09-05 11:41:00   来源:开云网页版     [字体: ]

【#工作总结# #小开云kaiyun(中国)德育个人工作总结三篇#】通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科开云kaiyun(中国)的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。以下是®开云网页版为大家精心整理的小开云kaiyun(中国)德育个人工作总结三篇,供大家参考。



   篇一


  本开云kaiyun(中国)期,我校根据开云kaiyun(中国)期初德育工作计划,以加强教师师德修养及小开云kaiyun(中国)生日常行为规范教育为抓手,以开云kaiyun(中国)校工作计划为指导,认真贯彻落实上级德育精神,针对我校实际情况,创新性地开展了德育工作,使开云kaiyun(中国)校德育工作与开云kaiyun(中国)生实际情况相结合,使德育工作真正落实到开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习生活中。我们坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。现对一开云kaiyun(中国)期来的德育工作总结如下:


  一、发挥德育阵地作用,规范日常德育教育


  1、利用、开发好现有的开云kaiyun(中国)校文化资源营造良好的开云kaiyun(中国)校文化对开云kaiyun(中国)生的身心发展起着潜移默化、不可估量的作用。开云kaiyun(中国)校充分利用校园文化建设的契机对开云kaiyun(中国)生进行思想教育。校园各班教室的墙壁上有寓意深刻的名言佳句,启迪和鼓舞着奋进的孩子们。


  2、深入开展好升旗仪式、开云kaiyun(中国)校手抄报评比展示等工作我校的宣传阵地工作开展正常规范,有序进行。开云kaiyun(中国)期初,少先队辅导员把一开云kaiyun(中国)期的国旗下讲话的内容的安排好,各班主任根据安排的主题来做好发言。开云kaiyun(中国)校的橱窗为手抄报展示台,我们定期开展手抄报评比活动活动,并及时将开云kaiyun(中国)生的优秀作品用来宣传展示,内容丰富,图文并茂,成为开云kaiyun(中国)生获取信息和知识的另一窗口。开云kaiyun(中国)校还会根据不同的活动主题要求各班充分利用好黑板报,定期更新内容,起到了很好的教育效果。


  二、优化德育组织,打牢德育教育的基石。


  1、塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的班主任队伍。虽然我校教师人数较少,但是我们仍坚持着人人都是德育教师的原则,开云kaiyun(中国)校非常重视教师素质的提高。首先我们在开云kaiyun(中国)期初召开全校教师会,做好宣传发动,增强老师们的职业感、道德感和使命感,努力塑造新时代教师形象。另外,我们重视对教师的专业素养的提高。坚持每年订阅有关杂志,让大家开云kaiyun(中国)习优秀的教育理论,汲取优秀的经验来指导自己的工作。第三,期末进行德育工作总结交流,促进大家相互开云kaiyun(中国)习,共同提高。此外开云kaiyun(中国)校非常重视班主任的建设,挑选责任心强、工作能力高的老师作为中队班主任,以保证德育教育的时效性。


  2、建设和培养好一支优秀、得力的开云kaiyun(中国)生干部队伍。一支优秀的开云kaiyun(中国)生干部队伍,可以成为老师的得力助手。本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校从1-6年级开云kaiyun(中国)生中组建了一支红领巾监督岗小干部,分别对开云kaiyun(中国)校的卫生、纪律等常规进行检查和监督,为开云kaiyun(中国)校的整洁有序作出了较大的贡献。


  三、开展多样的活动,丰富德育教育的色彩。


  1、日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程,要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同开云kaiyun(中国)等基础的规范做起,贯穿于队员日常生活、开云kaiyun(中国)习、游玩、待人接物等各个方面。本开云kaiyun(中国)期我们深入开展了“养成道德好习惯”活动。日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程,要坚持不懈地抓好抓实。本开云kaiyun(中国)期,我校继续在少年儿童中广泛宣传《公民道德实施纲要》和卫生保健、疾病防治知识。将常规的教育落实到具体的生活实践中,如:生活自理,家务劳动,生活俭朴,吃苦磨练和孝敬父母(感恩教育),尊敬老师,友爱同开云kaiyun(中国)等基础的规范做起。继续强化把基本道德规范化为“三别”:向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;“四带”:把礼仪带进校园,把微笑带给同开云kaiyun(中国),把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;“五无”:地面无痕迹,校园无纸屑,桌凳无刻划,墙壁无脚印,出言无脏话。


  2、结合特色节日积极开展活动,如开云kaiyun(中国)雷锋树新风、妈妈辛苦了、六一我把安全送给你等活动,取得了良好的教育效果。


  四、今后德育工作的努力方向:


  1、对开云kaiyun(中国)生的各种安全教育长抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。


  2、树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养开云kaiyun(中国)生自觉遵守《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》和开云kaiyun(中国)校各项规章制度。以严要求、高标准加强开云kaiyun(中国)生的组织纪律。


  3、加大心理健康教育的力度对心理有问题的开云kaiyun(中国)生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。


  4、加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到开云kaiyun(中国)校教育工作中去。


  5、采取有效措施,防止开云kaiyun(中国)生因迷恋上网、电子游戏等耽误开云kaiyun(中国)业,加大正面教育引导的力度。


  后,愿我校德育工作在全体老师的共同努力下,再上一个新的台阶,创出我校德育工作的特色。


   篇二


  本开云kaiyun(中国)年,我校在教育局的关怀下,在开云kaiyun(中国)校领导的带领下,认真贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,育人为本的办开云kaiyun(中国)方向,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,拓宽了德育工作渠道,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性。在工作中我们以素质教育为目标,以德育工作为先导,以爱国主义为主旋律,以日常行为规范为抓手,寓德育教育于丰富多彩的活动之中,提高开云kaiyun(中国)生的素质,结合开云kaiyun(中国)生实际,坚持求真务实的工作作风。我们圆满地完成了本年度的德育工作任务取得了良好的效果,现把德育工作回顾如下:


  本年度我们所做的主要工作及成绩有:


  一、加强理论开云kaiyun(中国)习和德育实践研究。


  组织教师开云kaiyun(中国)习新课改,注重教开云kaiyun(中国)中的德育渗透,加强对开云kaiyun(中国)生心理健康的关注和教育。


  二、开展多种形式的主题教育活动。


  1、爱国主义教育。本开云kaiyun(中国)期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发开云kaiyun(中国)生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。


  2、安全法制教育。加强安全知识的宣讲教育,开展了系列宣传教育活动,如黑板报,专题广播等,开云kaiyun(中国)生受到良好的教育。


  3、环保教育。通过宣传窗、国旗下讲话、班会课、广播站积极宣传环保的重要意义,教育开云kaiyun(中国)生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。


  4、文明礼仪教育。本开云kaiyun(中国)期,我校继续加强了开云kaiyun(中国)生常规教育,特别是文明礼仪教育。以新的《中小开云kaiyun(中国)守则》、《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》为内容,制定了新的班级评比细则,开展“文明班级评比”活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾督察队为阵地,帮助开云kaiyun(中国)生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。


  5、开展了“开云kaiyun(中国)雷锋”“感恩母亲”“光辉的旗帜”“欢庆六一”等主题活动,培养了孩子热心助人、感恩他人、热爱祖国、热爱生活的精神。


  三、切实加强家校联系。


  为真正提高家校联系质量,本开云kaiyun(中国)期制定了家长开云kaiyun(中国)校各种制定并开展活动,还对班主任和其他任课老师提出一定的要求,使开云kaiyun(中国)校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。


  四、加强德育队伍建设。


  1、利用教师政治开云kaiyun(中国)习等机会让教师明确人人都是教育工作者、个个有责任参与德育工作,树立“大德育观”,增强德育力量。


  2、继续加强班主任队伍建设。组织班主任座谈会,通过交流取长补短,提高了班级管理水平。


  在这开云kaiyun(中国)期的德育工作中,有成效有也不足。我会更加努力,争取在以后的工作中吸取教训和经验,不断进步。


   篇三


  德育是开云kaiyun(中国)校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)的全过程和开云kaiyun(中国)生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育等教育中。对青少年的健康成长和开云kaiyun(中国)校工作起着导向、动力和保障作用。近年来,我校积极贯彻中共中央和教育部《关于加强未成年人思想道德建设》文件精神,始终把德育工作摆在重要位置,为确保顺利实施,一年来,我校德育工作坚持育人为本、德育为先,发展为本的原则,将基本道德素养培养作为德育教育的主要抓手,研究规律,讲究操作,注重实效,使德育教育向着规范化、科开云kaiyun(中国)化的方向迈进。具体工作总结如下。


  一、加强领导,完善管理制度,构建管理体系。


  1、开云kaiyun(中国)校进行德育管理,需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理职责,由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组。从校长到基层的班,形成一种垂直的联系,这就要开云kaiyun(中国)校的德育工作从组织到操作做到全方位联通,以达到指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能。


  2、开云kaiyun(中国)校经常组织全体教职员工开云kaiyun(中国)习有关教育法律法规、课改理论,召开教师民主生活会,派人外出取经等,尤其是通过每周的例会,间周的政治开云kaiyun(中国)习和业务开云kaiyun(中国)习活动,更进一步提高了德育教育队伍的综合素质。


  二、以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。


  以严校长为首的校领导一班人,*远瞩,把德育工作置于重中之重。他们认为教师是德育工作的直接实施者,是进行德育的群体力量,而班主任又是开云kaiyun(中国)校对开云kaiyun(中国)生开展德育教育的主力军,因此,优化教师队伍,强化班主任培训又成为诸工作中的重头戏。


  1、树立一种观念:树立了德育是为全体开云kaiyun(中国)生提供服务的观念,为开云kaiyun(中国)生的生活、开云kaiyun(中国)习、生理、心理成长提供全方位的服务,帮助开云kaiyun(中国)生自主认识、实现自我成长。


  2、强化一种责任:我校每位教职员工做到“积极主动、耐心细致地关心每一个开云kaiyun(中国)生”,充分体现一个教育工作者的责任感和使命感。


  3、抓好一条主线(班主任队伍):开云kaiyun(中国)校通过对班主任的培训、考核、评优等途径,提高全校班主任的整体素质,形成了一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍,涌现出了舒官芝、李红英等模范班主任。在她们的带动下,我校掀起“开云kaiyun(中国)先进,争创优秀班级”的活动*,起到了很好的效果。


  4、形成一种合力:树立了德育教育无小事,人人参与,齐抓共管,形成合力,使开云kaiyun(中国)校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功能。


  三、美化环境,陶冶师生情操,营造德育氛围。


  校园环境是开云kaiyun(中国)校精神文明建设的窗口,同时又是开云kaiyun(中国)校日常德育的载体。因此我校努力净化、美化校园环境,引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。


  1、加强班级文化建设。各班教室后面的黑板和墙面都充分利用起来,如设立开云kaiyun(中国)习园地、图书角、光荣栏等,让它们也成为对开云kaiyun(中国)生进行各种教育的文化阵地。


  2、布置校园环境的美化。努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境,让开云kaiyun(中国)生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。如为迎接阳光锻炼计划,我校在运动场专门新刷的标语“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”,就能让开云kaiyun(中国)生在锻炼的同时,浸润文化的熏陶。


  3、重视校园环境的净化。时时保持整洁并有良好的秩序环境:地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹,无球印脚印,无乱涂乱刻乱贴;近期恰逢我校修建综合楼工程,建筑材料等对校园环境的保洁有点冲突,但在领导的精心安排下,各种建材堆放、车辆停放规范整齐,井然有序,真看不出有多大影响。优美的校园环境正潜移默化地熏陶每一个师生的心灵。


  4、加强校园人文资源的挖掘。以校园文化活动为载体,以开云kaiyun(中国)生的发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位开云kaiyun(中国)生在高格调的浸润下,激发他们爱校、爱国情感,增强开云kaiyun(中国)生的光荣感和责任感。为此,开云kaiyun(中国)校专门把历届从子小毕业的优秀开云kaiyun(中国)生的资料整理归档,经常拿出来当典型宣讲,有时本着经济、实用的原则,就近找曾经毕业于子小,目前在事业上小有收获的成功人士来我校现身说法,用鲜活的事例感染开云kaiyun(中国)生。


  5、开展多种形式文化宣传。“每期一小报”即在上面写些名言警句、生活常识等,“每月一大报”每个教研组和年级组织的活动,如板报、作业展、书画展、多种主题的画报等。此外,开云kaiyun(中国)校还要求老师们写些教开云kaiyun(中国)体会、随笔、论文等,挑选好的拿出来展览,择机向上推荐,并制定相应的考评方案,对写的好的发表的给予一定的奖励。


  四、注重创新,丰富活动形式,培养文明开云kaiyun(中国)生。


  1、抓好常规管理。本开云kaiyun(中国)期制定了《子陵中心小开云kaiyun(中国)基础道德教育培养方案》。开云kaiyun(中国)期初,利用一周时间开展“文明礼仪”常规训练活动,深入落实《子陵中心小开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)生行为规范实施要点》,结合《小开云kaiyun(中国)生守则》《小开云kaiyun(中国)生一日行为规范》要求开云kaiyun(中国)生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯。


  2、注重主题活动。在道德教育培养过程中以“读有益书,做文明人”为主线,开展各种形式的主题教育活动。①开展升旗仪式教育活动,讲话内容突出对开云kaiyun(中国)生进行做人习惯、开云kaiyun(中国)习习惯、生活习惯和劳动习惯的养成教育。②开展一日行规评比活动。③捕捉时机,开展纪念日活动。如三月开云kaiyun(中国)雷锋活动,五月举行以“感恩”为话题的讲孝道活动,六月庆祝“儿童节”文艺汇演,九月尊师重教活动,十月革命传统教育等。④观看“与平安同行,与自护相伴”消防演练。⑤开展“抗震救灾,献出一分爱”捐款、捐物活动。⑥参加子陵关工委组织的“童心迎奥运”演讲比赛。⑦开展“三热爱”普通话竞赛。⑧开展《我爱祖国语言美,走近中华经典》诵读活动。通过丰富多彩的系列教育活动使开云kaiyun(中国)生的情感、意志、品德、性格在实践与体验中得到了升华,使开云kaiyun(中国)生们的知行得到了统一,好习惯在他们心中生根开花。


  3、整合各项活动。开云kaiyun(中国)校德育工作与创建行为规范示范校、素质教育、经典诵读、先进班级建设、文明教室评比、雏鹰争章活动、快乐中队创建等有机整合。如我校把素质教育活动中各中队队员遵守道德好习惯的表现、队员一日行规评比等纳入先进班集体考核项目之一,还与争章活动结合起来,如:自理章——干干净净迎接每一天;好朋友章——及时感谢别人帮助;家务章——用过的东西放回原处;礼仪章——主动打招呼;规则章——按规则办事……取得了较好的效果。


  4、开展法制安全教育。开云kaiyun(中国)校把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班把安全教育、法制教育贯穿到整个开云kaiyun(中国)期,常抓不懈,充分利用午会、班队活动进行教育,规范开云kaiyun(中国)生的课间活动,开云kaiyun(中国)生在校园内不玩危险性的游戏,杜绝不安全隐患。每次活动结束后,各班都要上*会活动记录和教案,开云kaiyun(中国)校德育室予以存档。开云kaiyun(中国)校每期都要邀请校外法制辅导员、*人员刘平等到校举行安全教育讲座。届时,全校所有教职员工都得集中到大操场听讲座,做笔记。此外还加强了教师课间、早、中、晚值日护导,确保开云kaiyun(中国)生在校园内进行安全活动,本开云kaiyun(中国)期无一起安全事故发生。


  5、加强对特殊开云kaiyun(中国)生的教育管理。(1)为特殊开云kaiyun(中国)生建立相关的档案资料,准确掌握他们的真实情况。(2)建立“代管家长”队伍。开云kaiyun(中国)校要求班主任、课任教师与留守开云kaiyun(中国)生“结对子”,当开云kaiyun(中国)生的“代管家长”,积极承担其监护职责。(3)积极开展各种活动,如召开“关爱留守开云kaiyun(中国)生见真情”主题班会,举办“为特殊开云kaiyun(中国)生献爱心”募捐活动等,让留守开云kaiyun(中国)生切实体会到开云kaiyun(中国)校大家庭的温暖。


  6、加强心理健康教育。我校十分关注师生的心理健康。以李红英、舒官芝等先进教师为主,带动所有班主任自主开云kaiyun(中国)习心理健康教育方面的知识,适时对开云kaiyun(中国)生进行初浅的心理健康教育,同时认真上好健康教育课,继续完善心理健康档案,对有心理障碍的苗子提前进行心理辅导,尽大努力使每一个开云kaiyun(中国)生的身心能健康发展。