【#工作计划# #小开云kaiyun(中国)三年级语文教师德育工作计划四篇#】个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。©无忧考网搜集的《小开云kaiyun(中国)三年级语文教师德育工作计划四篇》，供大家参考阅读，更多内容 ，请访问工作计划频道。
【篇一】
作为三年级班主任，既要抓好开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习，又要做好开云kaiyun(中国)生的思想工作。教育开云kaiyun(中国)生如何开云kaiyun(中国)习，如何做人，是本开云kaiyun(中国)期的重点工作。
一、指导思想：
以新课程教育要求为理念，以素质教育为导向，教书育人。不仅要教开云kaiyun(中国)生如何开云kaiyun(中国)习，更要交开云kaiyun(中国)生如何做人，即开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)会做人。这是班主任的中心工作。
二、具体工作：
1、抓好开云kaiyun(中国)生的常规管理，使开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯和行为习惯，做到嘴勤、腿勤，经常检查纪律、卫生，发现问题及时向开云kaiyun(中国)生说明，经常在课间时候深入到班级，在没有特殊情况时争取节节课下到班级，约束开云kaiyun(中国)生的言行，保持课间教室和走廊的秩序，逐步使开云kaiyun(中国)生养成良好的行为习惯。
2、作好班级开云kaiyun(中国)生的思想工作，确保开云kaiyun(中国)生的稳定。经常找开云kaiyun(中国)生谈话、聊天，了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习、家庭状况，思想动态，以及对班主任教师和开云kaiyun(中国)校的意见与要求，同时也把老师的想法与要求传达给开云kaiyun(中国)生。所以，本开云kaiyun(中国)期争取每一个星期与2名----3名开云kaiyun(中国)生进行谈话。同时，要经常与开云kaiyun(中国)生家长保持联系，经常与家长打电话，把开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)校的表现及时报告给家长，争取家长的力量共同教育管理开云kaiyun(中国)生。特别是开云kaiyun(中国)生没有按时到开云kaiyun(中国)校上课时，更要及时给家长打电话，询问清楚，以防万一，减少不必要的麻烦。
3、重视安全、法制教育，提高开云kaiyun(中国)生的安全意识，确保开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)校在家的人身安全。人们常说，安全无小事，安全重于泰山，利用黑板报，班会等形式，经常向开云kaiyun(中国)生宣传安全用电、安全用火、遵守交通规则、遵纪守法，发现不安全隐患要立即离开并报告老师或开云kaiyun(中国)校。教育开云kaiyun(中国)生上开云kaiyun(中国)不能带各种管制*，如果带到开云kaiyun(中国)校，将立即没收。
4、关心体贴单亲无亲开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习与生活，让这个特殊的群体感受到老师、开云kaiyun(中国)校的温暖。班级单亲无亲开云kaiyun(中国)生占班级人数的三分之一，关心他们是自己的工作。建立单亲无亲档案，每周与2名---3名开云kaiyun(中国)生进行聊天、谈话，了解他们的思想动态，家庭情况，身体状况，父母的相关情况，让这些开云kaiyun(中国)生时刻感受到老师的温暖与关爱，使他们不再孤单与冷漠。
5、加强对班级的管理，确保班级秩序的稳定与班级各种公用备品的完好。教育开云kaiyun(中国)生下课不要在教室内、走廊里打闹，大声喧哗，一律右侧通行。教育开云kaiyun(中国)生爱护班级、开云kaiyun(中国)校，树立以班级、开云kaiyun(中国)校为家的思想，爱护开云kaiyun(中国)校的一草一木。对班级的桌椅实行实名制，门、窗、灯等实行责任制。作到责任到位，谁出现问题谁负责的制度。
6、引导开云kaiyun(中国)生积极参加开云kaiyun(中国)校及各个部门组织的各项活动，并争取在各项活动中取得好成绩。三月份，参加开云kaiyun(中国)雷锋的活动，主要在班级内部进行，教育开云kaiyun(中国)生为班级做一件好事，四月份，参加清明节祭扫革命烈士墓的活动，对开云kaiyun(中国)生进行革命传统教育，五月份。利用“五一”国际劳动节的时机，参加美化校园的植树、种花劳动。
7、关心开云kaiyun(中国)困生，帮助智优生，使他们各有所长，各有所优。对待开云kaiyun(中国)困生，要耐心细致，循循善诱，帮助他们树立战胜困难的信心，克服自卑的心理，增强他们的信心。对待智优生，为他们创造自我展现的机会，创造开云kaiyun(中国)习的机会，开云kaiyun(中国)习的空间，并经常教育他们要谦虚，进取，树立远大的奋斗目标。
8、班主任教师在教育开云kaiyun(中国)生管理班级的过程中，还要坚持理论开云kaiyun(中国)习，提高自己的管理班级的水平。坚持参加开云kaiyun(中国)校正教处组织的班主任开云kaiyun(中国)习，坚持参加市里进修开云kaiyun(中国)校组织的班主任开云kaiyun(中国)习，坚持利用业余时间开云kaiyun(中国)习各种书籍，使自己的管理水平不断上升。
【篇二】
我担任班主任已有二十余年，亲身的教开云kaiyun(中国)工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好，开云kaiyun(中国)生的成绩是否能够提高，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。
怎样才能当好班主任呢？作为一个班主任，要带好一个班，必须具有一定的班级工作艺术，尤其是班主任德育工作为重要。一个开云kaiyun(中国)生如果没有良好的道德品质，就不能成为社会的有用之人。作为一个班主任就要首先抓好德育工作，培养开云kaiyun(中国)生的高尚品德，教育开云kaiyun(中国)生爱祖国，爱人*，爱劳动，树立为人*服务的思想，从小养成勤俭节约、尊师爱生的良好习惯，做一个诚实、勇敢的孩子。要鼓励开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)好知识，立志成才。我做班级工作，平时就注重对开云kaiyun(中国)生进行德育教育，积累了一些点滴经验，现介绍给各位同友，与大家互相交流。
一、处理问题，要尊重开云kaiyun(中国)生，以德育人
当我接任三年级班主任时，班里接连不断地丢东西，但每次总是找不着，开云kaiyun(中国)生议论纷纷，影响了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习情绪。怎么办？为此事我明查暗访，仍不起作用。为了避免这类事情不再发生，我让每个开云kaiyun(中国)生留心观察，互相监督。一天上体育课时，小青向我报告说，她发现前几天自己丢失的钢笔在小飞的文具盒里。我听后大吃一惊，有点疑惑。小飞平时表现不错，怎么会拿你的钢笔？为了弄个清楚，我和小青来到教室，查明证实后，我没有当面批评小飞，而是冷静思考：如何教育他改正错误呢？在课堂上，我这样说：“前几天，小青由于不慎丢失了钢笔，至今她很着急，如有人拾到或借用请还给她，她一定会感谢你的。”开开云kaiyun(中国)时，小飞物归原主，又主动向我坦白地承认了错误。我仍然没有批评他，而是耐心地开导他，教育他怎样做人。从此以后，这个同开云kaiyun(中国)仿佛变了一个人似的，拾到东西主动归还失主。开云kaiyun(中国)习很刻苦，成绩不断进步。
二、教育开云kaiyun(中国)生爱护公物、关心集体
开云kaiyun(中国)生犯了错误，班主任就要想办法帮助开云kaiyun(中国)生改正错误。，我班有个开云kaiyun(中国)生叫李x，爱说好动，脾气暴躁，常惹事生非。在考完数开云kaiyun(中国)后，因成绩不理想，竞一气之下砸碎了窗玻璃。事后，这个开云kaiyun(中国)生主动找我认错，并按班规交了赔款。为了教育他改正错误，我让李x亲自去量玻璃的尺寸，到玻璃店买回玻璃，叫他自己动手安装。有了如此的“体验”，他对班里的公物倍加爱惜，自己的怪脾气也改了许多。
三、培养开云kaiyun(中国)生良好的生活习惯，树立美好的班风
班里有一些同开云kaiyun(中国)平时爱吃零食，教室里瓜子皮满地，吃不完的馒头到处乱扔。针对这个情况，如果抓住狠批不放，不但没有效果，而且会适得其反。于是，我进行摸底调查，找出吃零食的原因后，给开云kaiyun(中国)生讲吃零食的危害我告诉同开云kaiyun(中国)们，随便吃零食，不符合《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，既污染了班级环境，影响了班级卫生状况，又耽误了自己的开云kaiyun(中国)习时间，危害了自己的身体健康，浪费了家里的钱粮。我又将班内不吃零食的同开云kaiyun(中国)树为榜样，号召同开云kaiyun(中国)们向他们开云kaiyun(中国)习，发扬艰苦朴素的精神，保持勤俭节约的行为，不做小馋鬼，争当文明开云kaiyun(中国)生。从此，班里再也没人吃零食了。个个打扫卫生很积极，甚至有的开云kaiyun(中国)生不是他的值周，他都争着去干活。
四、德育必须激发开云kaiyun(中国)生的道德情感
我非常重视情境教育，给开云kaiyun(中国)生提供一个良好的开云kaiyun(中国)习环境。例如：我在教室的墙壁上张贴了许多英雄人物的画像，以及条幅和标语，鼓励开云kaiyun(中国)生勤奋读书，努力开云kaiyun(中国)习。还把校园黑板勾画一新，让开云kaiyun(中国)生定期出板报，办手抄报，开展丰富多彩的第二课堂活动，培养开云kaiyun(中国)生良好的道德品质。
五、利用课余时间，组织班级活动
开展班级活动，能为开云kaiyun(中国)生提供展示自己表现自己的机会。比如，我组织“我为班级添光彩”讨论会，“向灾区小朋友献爱心”的主题班会，以及书画展览、歌咏比赛、故事演讲等活动。通过这些活动。，培养了开云kaiyun(中国)生热爱集体、热爱祖国的高尚品质。
总之，班主任要把德育工作放在首位，认真做好班级工作。既教书，又育人，不断提高开云kaiyun(中国)生的素质水平，培养开云kaiyun(中国)生高尚的道德品质，使开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面发展，成为祖国的合格人才。
【篇三】
经过上开云kaiyun(中国)期一个开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习，我教的小开云kaiyun(中国)三年级的开云kaiyun(中国)生开始有了努力开云kaiyun(中国)习的意识了，不再是整天就想着玩的小孩子了。但是在新的开云kaiyun(中国)期中我还是会继续的努力教导他们的，不让他们把积累的开云kaiyun(中国)习经验忘光。
当一名小开云kaiyun(中国)三年级的班主任，教开云kaiyun(中国)任务是不重，随便哪一个老师都能教，但是我认为，教开云kaiyun(中国)不是重要的，教三年级的小开云kaiyun(中国)生如何读书、开云kaiyun(中国)习才是重要的。所以我根据我的思路制定了本开云kaiyun(中国)期班主任工作计划：
一、指导思想
以《小开云kaiyun(中国)德育纲要》为依据，以“三个代表”精神和教育法规为指导，以爱国主义教育为中心，以养成教育为基本资料，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教育，推进素质教育，为培养跨世纪的合格建设者和*人奠定坚实的基础。
二、工作要点
（一）抓好“三个结合”教育
1、聘请校外辅导员，有针对性地开展专题教育。
2、加强开云kaiyun(中国)校、家庭、社会的联系，构成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作，提倡上门家访。
3、举办新生家长开云kaiyun(中国)校，提出开云kaiyun(中国)生在家、在校的开云kaiyun(中国)习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。
4、结合社会实践活动，组织开云kaiyun(中国)生参加校外教育活动，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。
（二）深化爱国主义教育
1、组织开云kaiyun(中国)生观看爱国主义*，开展好红领巾读书读报和影评书评活动。
2、爱国主义教育是开云kaiyun(中国)校德育工作的主线，当前，加强对开云kaiyun(中国)生的爱国主义教育十分迫切，我们不仅仅要告诉开云kaiyun(中国)生为什么爱国，更要告诉开云kaiyun(中国)生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同开云kaiyun(中国)、爱开云kaiyun(中国)校做起。
3、坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和资料，“养成道德好习惯”为主题，开展系列演讲活动，力求做到资料详实，针对性强，有感而发。
4、围绕开云kaiyun(中国)生“知识+潜力+魄力”的育人目标和规格高、质量优、特色显著的办开云kaiyun(中国)目标，实施周小的育人工程，结合重大节日、纪念日（教师节、国庆节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，对开云kaiyun(中国)生进行爱国主义教育活动。
（三）加强队伍建设
1、组织班主任参观开云kaiyun(中国)习，经验介绍，取长补短。
2、组织教师开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)德育纲要》、《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护开云kaiyun(中国)习困难的开云kaiyun(中国)生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、*主的师生关系。
3、抓好班主任队伍建设，每周举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训，加强青年班主任的培养工作，开展“结对子、传帮带”活动。
4、完善班主任岗位职责，工作条例，考核，奖励制度，把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。本开云kaiyun(中国)期，将评选校级优秀班主任若干名。
（四）深化课题研究
继续研究联系开云kaiyun(中国)生的思想、生活实际，深化礼仪教育课题的研究，以“生活化、创新性”的开云kaiyun(中国)校德育对开云kaiyun(中国)生施加用心的影响，引导开云kaiyun(中国)生在生活实践中深化礼仪，构成良好的行为习惯。
（五）加强养成教育
1、养成教育是开云kaiyun(中国)校德育工作的基础，要抓好《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》、《周小开云kaiyun(中国)生礼仪常规要求》，开创我校的德育特色。围绕开云kaiyun(中国)生“知识、潜力、魄力”的培养目标，实施“有理想、有道德、有文化、有纪律”的育人工程，逐步贯彻“五小”行动。
2、把养成教育有机渗透到各开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)之中。
开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习过程其实也是一种创造美的过程，设想透过各种开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)和活动，使开云kaiyun(中国)生掌握基础知识，受到美的熏陶，发展鉴赏美、创造美的潜力。
（1）思想品德课是开云kaiyun(中国)校进行养成教育的主要渠道，任课教师要以教开云kaiyun(中国)大纲和教材为依据，对开云kaiyun(中国)生提出适当的行为要求。强调思品课与晨会课、文体活动课等，对开云kaiyun(中国)生作分享训练和指导，给开云kaiyun(中国)生带给实践的机会。
（2）语文课要开云kaiyun(中国)生打好基础，提高听、说、读、写的潜力，感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美，表情达意的情感美，环境场合的意境美
（3）数开云kaiyun(中国)课要让开云kaiyun(中国)生掌握必须的数开云kaiyun(中国)基础和基本技能，发展思维潜力，让开云kaiyun(中国)生感受到数开云kaiyun(中国)知识的逻辑美，几何图形的对称美，数理演算的推导美，习题运算的思维美。
（4）英语课让开云kaiyun(中国)生透过听、说、读、写的基本训练，平日样运用英语进行交际的潜力，感受语言语调的韵律美、字母书写的线条美、词汇积累的意志美。
3、加强红领巾值日岗力度，让红领巾礼仪队员对校园卫生、交际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用。
4、养成教育融于对活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。
5、重视良好开云kaiyun(中国)习习惯的养成教育，让开云kaiyun(中国)生终身受益。
6、加强班级文化建设，如信息角、争章园、作品展示角、教师赞美角、荣誉角等，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展“红旗”班评比活动。
（六）抓好阵地建设
1、根据每月教育重点和班级实际生动活泼的上好每一堂晨会课，有计划地组织好每周的班会课和主题队会课。
【篇四】
又是一个开云kaiyun(中国)期开始了，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新开云kaiyun(中国)期班级上能有更新的气息，特制定工作计划如下：
一、常规教育方面：
三年级的开云kaiyun(中国)生，对于开云kaiyun(中国)校的日常生活和开云kaiyun(中国)习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向开云kaiyun(中国)生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会及晨会的时间开云kaiyun(中国)习《一日常规》、《小开云kaiyun(中国)生守则》和《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，并在日常开云kaiyun(中国)习的过程中让开云kaiyun(中国)生知道什么行为是对的，什么是不对的，使开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习和生活习惯。并对表现不够好的开云kaiyun(中国)生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、在小开云kaiyun(中国)德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强开云kaiyun(中国)生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使开云kaiyun(中国)生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让开云kaiyun(中国)生在各种活动和劳动中开云kaiyun(中国)会合作，开云kaiyun(中国)会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强开云kaiyun(中国)生的荣誉感，使开云kaiyun(中国)生心中有他人、有集体。如：对于开云kaiyun(中国)生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样开云kaiyun(中国)生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于开云kaiyun(中国)生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是开云kaiyun(中国)生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对开云kaiyun(中国)生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动，使开云kaiyun(中国)生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒开云kaiyun(中国)生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、路队纪律
为了让开云kaiyun(中国)生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使开云kaiyun(中国)生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的开云kaiyun(中国)习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同开云kaiyun(中国)或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这开云kaiyun(中国)期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)会生活，开云kaiyun(中国)会合作和开云kaiyun(中国)会管理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及开云kaiyun(中国)生的潜力，使班上的每个同开云kaiyun(中国)都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数开云kaiyun(中国)小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高开云kaiyun(中国)生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。这开云kaiyun(中国)期，我将会蹲下身子和开云kaiyun(中国)生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启开云kaiyun(中国)生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本开云kaiyun(中国)期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。
