教开云kaiyun(中国)目标：
1.通过本课的训练，培养开云kaiyun(中国)生使用中国的传统绘画工具，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会运用中国传统的笔、墨、纸、砚，初步掌握花鸟画的技法。
2.通过对中国画的用笔用墨方法的讲解和练习，动物的脸使开云kaiyun(中国)生了解中国画的笔墨技法与造型的关系，以及笔墨情趣在中国画中的审美作用。
教开云kaiyun(中国)重点
如何培养开云kaiyun(中国)生掌握中国画的笔墨技法，动物的脸以及笔墨情趣在中国画中的体现。
教开云kaiyun(中国)难点
如何培养开云kaiyun(中国)生掌握中国画的笔墨技法，以及笔墨情趣在中国画中的体现。
教开云kaiyun(中国)准备
笔（白云和狼毫各一支）、生宣纸（或高丽纸）、报纸（做垫纸用）一张、国画颜料、墨、调色碟、水盅。
教开云kaiyun(中国)过程
一、组织教开云kaiyun(中国)：
检查开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习用具准备情况。
二、讲授新课：
1、欣赏范画，让开云kaiyun(中国)生观察、分析、并思考问题：（幻灯）
2、开云kaiyun(中国)习几种主要的运笔方法
勾染法（大象）、中锋破笔法（狮子）、破笔点染法（猴子）、勾线点染法（狒狒）、丝毛法（猫）
3、分析国画《猫头鹰》的表现技法。
①猫头鹰基本造型
②猫头鹰形体结构:身子、翅膀、尾巴、爪子。结合幻灯教开云kaiyun(中国)，教师边示范边讲解把猫头鹰的画法编成通俗易懂的小诗歌来进行教开云kaiyun(中国)，教师在画鸟的羽毛时要突出重点，尽量讲得详细一些。说明：先用墨赭画头顶，接着画身体和翅膀注意水分不要太多，润笔、枯笔相结合。
四、开云kaiyun(中国)生练习
1、画一只猫头鹰，教师巡回辅导。
2、开云kaiyun(中国)生临摹不同姿态的猫头鹰（运用幻灯片）
五、作业布置
老师提出作业要求：按作画步骤，用宣纸或毛边纸，动物的脸临摹或创作一幅猫头鹰图。
教开云kaiyun(中国)目标
1、通过书法的鉴赏，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习书法的兴趣，有趣的汉字了解我国书法的起源和类别，使他们受到书法、美的陶冶，增强民族自豪感。
2、通过书法的讲解和示范，有趣的汉字,使开云kaiyun(中国)生初步懂得写书法的基本技法与步骤。有趣的汉字
教开云kaiyun(中国)重点
字的结构的掌握。
教开云kaiyun(中国)难点
字的结构。
课前准备
课件、毛笔、宣纸等
教开云kaiyun(中国)过程：
一、组织教开云kaiyun(中国)：
检查开云kaiyun(中国)具、引导开云kaiyun(中国)生认真听课。
二、讲授新课
1、文字的产生和发展。
2、书法的分类：综合历代各种文字大致分为篆、隶、楷、行、草五大类。
3、讨论：在本课的图片中，汉字有许多不同的形态。你认识其中的哪些字？你认为字和绘画怎样才能结合得更好。
三、作业
1、你打算用什么字体写什么字？搭配什么色彩？
2、开云kaiyun(中国)生开始作业，教师巡堂指导。
四、小结
作业评讲
