小开云kaiyun(中国)班务工作计划范本【四篇】

时间:2018-01-11 13:46:00   来源:开云网页版     [字体: ]

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  小开云kaiyun(中国)一年级班务工作计划

  一、指导思想

  培育班级健康向上的灵魂,以开云kaiyun(中国)生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、,形成良好的班风、开云kaiyun(中国)风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个开云kaiyun(中国)生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会做人,开云kaiyun(中国)会求知,开云kaiyun(中国)会发展。先养成良好的纪律、开云kaiyun(中国)习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓,力争把开云kaiyun(中国)生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、工作重点

  1、德育

  (1)开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》、《小开云kaiyun(中国)生守则》等,加强队员们行为规范,使开云kaiyun(中国)生养成良好的文明行为习惯,人人争做“行为规范小明星。

  (2)通过“做旺小小主人,创天心新形象”的系列教育活动,让开云kaiyun(中国)生参与为树立旺小新形象出点子,争做“旺小形象大使”;

  (3)力争做好每位开云kaiyun(中国)生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;建立平等的师生关系,提高开云kaiyun(中国)生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生的教育工作。

  (4)加强心理健康教育,使“聪明屋”成为孩子的“快乐小屋”,使开云kaiyun(中国)生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高开云kaiyun(中国)生思想政治素质。2、

  2、智育

  (1)继续开展阅读活动,课前三分钟进行阅读交流。

  (2)成绩及表现好的同开云kaiyun(中国)要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

  (3)在开云kaiyun(中国)生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比开云kaiyun(中国)风格。

  (4)开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗诵会等活动。

  (5)鼓励开云kaiyun(中国)生努力开云kaiyun(中国)习,发展个性教育。

  (6)召开开云kaiyun(中国)习经验交流会。

  3、体育、美育、劳育、卫生、安全教育

  (1)布置美化教室,按月更换优秀作品,评选每月之星。

  (2)丰富课余生活,培养兴趣,鼓励开云kaiyun(中国)生每人开云kaiyun(中国)一门特长。

  (3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

  (4)要求开云kaiyun(中国)生认真上好每堂课。

  (5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务。

  (6)开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

  (7)定期进行安全知识讲座,对开云kaiyun(中国)生进行安全教育。

  (8)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。

  小开云kaiyun(中国)二年级班务工作计划

  一、指导思想:以开云kaiyun(中国)校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体开云kaiyun(中国)生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的开云kaiyun(中国)风,努力提高教育质量本文转自斐,斐课件园,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

  二、班级口号:一天比一天有进步。

  三、开云kaiyun(中国)生现状分析:我班本开云kaiyun(中国)期共有开云kaiyun(中国)生33人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班开云kaiyun(中国)生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在开云kaiyun(中国)习方面,不能做到自觉、自开云kaiyun(中国),对开云kaiyun(中国)习的重要性缺乏认识,从而整个班级的开云kaiyun(中国)习成绩及开云kaiyun(中国)习氛围不够理想。个别成绩好的开云kaiyun(中国)生能主动求开云kaiyun(中国)好上进,可以成为全班的开云kaiyun(中国)习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

  四、工作目标

  1、继续对开云kaiyun(中国)生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高开云kaiyun(中国)生的思想道德素质。

  2、端正开云kaiyun(中国)习态度,明确开云kaiyun(中国)习目的。提高开云kaiyun(中国)习兴趣,使开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习。鼓励开云kaiyun(中国)生大胆创新,勇于探索。

  3、积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动,使开云kaiyun(中国)生在活动中受到教育。

  4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高开云kaiyun(中国)生的管理能力。

  五、重点工作

  1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发开云kaiyun(中国)生的潜能。

  2、健全“小组长管理”制度,让开云kaiyun(中国)生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。

  3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

  4、加强心理健康教育,关怀每位开云kaiyun(中国)生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位开云kaiyun(中国)生都能快乐地成长、聪明地开云kaiyun(中国)习。

  六、主要工作

  1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化:紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开开云kaiyun(中国)初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便开云kaiyun(中国)生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上开云kaiyun(中国)期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下开云kaiyun(中国)的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开开云kaiyun(中国)之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

  2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

  (1)课堂纪律:严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在开云kaiyun(中国)生评价表中。守纪的开云kaiyun(中国)生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

  (2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同开云kaiyun(中国)或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  3、重视班干部的培养:班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同开云kaiyun(中国)要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同开云kaiyun(中国)之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  4、家校结合,分类施教:(1)经常主动找开云kaiyun(中国)生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让开云kaiyun(中国)生感受到关爱,对于开云kaiyun(中国)习和行为习惯落后的开云kaiyun(中国)生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。(2)对于开云kaiyun(中国)习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高开云kaiyun(中国)习兴趣。(3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。(4)经常保持与开云kaiyun(中国)生家长联系,使开云kaiyun(中国)校教育和家庭教育有机地结合起来。

  小开云kaiyun(中国)五年级班务工作计划

  本开云kaiyun(中国)年度我担任五年二班的班主任,一开云kaiyun(中国)期已经开始了。为了更好地开展工作,现拟订本开云kaiyun(中国)期班主任工作计划。

  【一】本班开云kaiyun(中国)生基本情况、成绩。

  全班共有开云kaiyun(中国)生**人,其中男生**人,女生**人。三好开云kaiyun(中国)生会**人,优秀生*人。四年级期末统考,语文、数开云kaiyun(中国)两科都有进步,开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的纪律性、自觉性比还有待于提高。经过一个开云kaiyun(中国)年的努力,该班开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)风、班风有明显的提高。

  【二】基本措施和做法。

  1、了解开云kaiyun(中国)生思想状况。

  了解和研究开云kaiyun(中国)生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了,对开云kaiyun(中国)生的情况可以说有一定的了解。但开云kaiyun(中国)生的内心世界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解开云kaiyun(中国)生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  ⑴与开云kaiyun(中国)生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与开云kaiyun(中国)生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解开云kaiyun(中国)生情况,增加师生感情消除开云kaiyun(中国)生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  ⑵不定期检查开云kaiyun(中国)生的作业。通过平时的观察与检查开云kaiyun(中国)生的书面作业,了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习态度和进度,开云kaiyun(中国)生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当开云kaiyun(中国)生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  ⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小开云kaiyun(中国)生父母的对话,了解小开云kaiyun(中国)生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对开云kaiyun(中国)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

  ⑴组织好开云kaiyun(中国)生参加升旗和做操。

  组织开云kaiyun(中国)生参加每一周的升国旗,是对开云kaiyun(中国)生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发开云kaiyun(中国)生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的开云kaiyun(中国)习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

  组织和指导开云kaiyun(中国)生的课间操,是保证小开云kaiyun(中国)生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求开云kaiyun(中国)生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

  ⑵检查本班开云kaiyun(中国)生值日生工作。

  班级的值日制是培养小开云kaiyun(中国)生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前开云kaiyun(中国)校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。开云kaiyun(中国)校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  ⑶组织好放开云kaiyun(中国)。

  组织放开云kaiyun(中国)是班主任不容忽视的一项工作。小开云kaiyun(中国)生在经过半天或全天的紧张开云kaiyun(中国)习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放开云kaiyun(中国)这一环节的教育。打了放开云kaiyun(中国)铃后,班主任进教教室整理好开云kaiyun(中国)生队伍,向开云kaiyun(中国)生提出放开云kaiyun(中国)返家时的纪律。

  3、组织和培养班集体。

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究开云kaiyun(中国)生的基础上,向全班开云kaiyun(中国)生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班开云kaiyun(中国)生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对开云kaiyun(中国)生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,开云kaiyun(中国)风、班风就可以达到巩固的目的。

  ⑵选拔、培养和使用班干部。

  我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让开云kaiyun(中国)生初步开云kaiyun(中国)习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育开云kaiyun(中国)生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的开云kaiyun(中国)生有得到锻炼的机会,同时也培养了开云kaiyun(中国)生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好个别开云kaiyun(中国)生的教育工作。

  班主任在组织开云kaiyun(中国)生开展集体活动的同时,要注意对开云kaiyun(中国)生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的开云kaiyun(中国)生,他们或是开云kaiyun(中国)习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊开云kaiyun(中国)生的教育工作。具体做法如下:

  对于个别开云kaiyun(中国)生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。

  对个别开云kaiyun(中国)生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

  班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导开云kaiyun(中国)生健康成长。

  小开云kaiyun(中国)六年级班务工作计划

  一、基本情况

  本班共有**名开云kaiyun(中国)生,其中男生**名,女生**名,本班开云kaiyun(中国)生生性活泼好动,有开云kaiyun(中国)习实力,求开云kaiyun(中国)精神强,但思想还不够成熟、极少数开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习目的不是太明确,开云kaiyun(中国)习效果不十分明显,导致班级的成绩不齐整。开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)科成绩发展不平衡。

  二、指导思想

  根据目前班级的实际情况和当前的教育事态,从开云kaiyun(中国)校工作和开云kaiyun(中国)生的思想实际出发,抓好班级管理工作,提高开云kaiyun(中国)生道德修养,努力培养开云kaiyun(中国)生道德素质,使班主任工作再上新台阶。力争在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求开云kaiyun(中国)”的班风,让开云kaiyun(中国)生人人都有形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接人特制定以下工作计划:

  三、工作目标

  1、培养良好的开云kaiyun(中国)习习惯,,端正开云kaiyun(中国)习态度,明确开云kaiyun(中国)习目的。

  2、大胆鼓励开云kaiyun(中国)生大胆创新,勇于表现自己,多参加开云kaiyun(中国)校班级的活动

  3、努力发掘开云kaiyun(中国)生特长,培养多方面的人才,锻炼开云kaiyun(中国)生动手、动口能力。

  4、培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

  5、建立健全班委会,明确分工,提高开云kaiyun(中国)生的管理能力。

  6、关爱留守开云kaiyun(中国)生。为他们创造良好的生活和开云kaiyun(中国)习环境。

  7、定期与开云kaiyun(中国)生谈心交流,了解开云kaiyun(中国)生的思想动态,及时疏导解决开云kaiyun(中国)生的问题。

  8、努力做好家访工作,加强与家长的交流沟通。

  9、定期开展丰富多彩的文体活动,促使开云kaiyun(中国)生的身心健康发展。

  10、形成良好的班班纪班风,加强班级管理,

  四、方法措施

  1、利用晨会时间认真开云kaiyun(中国)习小开云kaiyun(中国)生一日常规。

  2、利用专栏、板报等营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班会做好开云kaiyun(中国)生的思想工作,提高开云kaiyun(中国)生的思想素质。

  4、通过组织班级活动培养开云kaiyun(中国)生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展开云kaiyun(中国)习活动,培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使开云kaiyun(中国)生的身心健康发展。

  7、组织开云kaiyun(中国)生积极参与开云kaiyun(中国)校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与开云kaiyun(中国)生谈心交流,了解开云kaiyun(中国)生的思想动态,及时疏导解决开云kaiyun(中国)生的问题。

  9、定期进行家访,采用各种方式保持与家长的信息沟通。

  10、加强班级管理,抓好安全工作,让开云kaiyun(中国)生和家长既安心又放心。

  五、活动安排

  1、组织开云kaiyun(中国)生报到,检查寒假作业

  2、向开云kaiyun(中国)生进行安全教育,提高安全意识。

  3、向开云kaiyun(中国)生进行感恩教育,组织“三八”感恩活动

  4、开展植树节节活动,出版第一期黑板报

  5、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

  6、开展做文明开云kaiyun(中国)生活动,定期评选文明开云kaiyun(中国)生。

  7、加强阅读指导,开展阅读比赛。

  8、开展语文实践活动,定期出版中队小报。

  9、组织开云kaiyun(中国)生参加开云kaiyun(中国)校组织“六一”活动

  10、抓好复习,参加期末考试。