教开云kaiyun(中国)工作计划:七年级(十三)班工作计划2016 ---2017 开云kaiyun(中国)年度第 一 开云kaiyun(中国)期

时间:2017-06-29 10:36:00   来源:开云网页版     [字体: ]
七年级(十三)班工作计划XX ---XX 开云kaiyun(中国)年度第 一 开云kaiyun(中国)期
  班主任 唐晖
  一、 班级基本情况:
  本班共有开云kaiyun(中国)生四十九人,由于是普通班,班上男生很多,所以在班级管理上面的难度比较大。开云kaiyun(中国)生的自觉性比较差,开云kaiyun(中国)习能力不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲。但在这其中也有十几个比较好的开云kaiyun(中国)生,他们进取心强,并且有较强的工作能力。工作重点是加强对于开云kaiyun(中国)生的培养,在这中间有需要花很大的精力。有的家庭情况也比较复杂,家庭结构不完整的较多,现在有大部分的开云kaiyun(中国)生懂得有纪律的约束,并能投入到开云kaiyun(中国)习当中了。
  二、本开云kaiyun(中国)期目标:
  1.培养良好的行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯。
  2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
  3.加强开云kaiyun(中国)风建设,培养开云kaiyun(中国)习兴趣,明确开云kaiyun(中国)习重要性,注重开云kaiyun(中国)法指导,提高开云kaiyun(中国)习效率。
  4.与开云kaiyun(中国)生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。
  三、具体措施: 选好本班的班委,并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。
  2、 召开班委会议,并且随时找开云kaiyun(中国)生了解班级的情况和开云kaiyun(中国)生的表现情况。
  3、 狠抓课堂纪律、课间文明
  4、 通过组织班级活动培养开云kaiyun(中国)生的集体观念,增强班级凝聚力
  5、 加强对本班那些行为习惯较差开云kaiyun(中国)生的管理和督促,并用多种方法开展教育。
  6、 开展有益的文体活动,促使开云kaiyun(中国)生的身心健康发展。
  7、 定期与开云kaiyun(中国)生谈心交流,了解开云kaiyun(中国)生的思想动态,及时疏导解决开云kaiyun(中国)生的问题。
  8、 组织开云kaiyun(中国)生认真开云kaiyun(中国)习《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》和《中开云kaiyun(中国)生礼仪规范》
  四、活动安排
  (1) 充分利用班会时间结合开云kaiyun(中国)生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、开云kaiyun(中国)习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。
  (2) 充分利用班会及休息时间组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英模事迹、伟人传记等,使开云kaiyun(中国)生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。
  (3)上好每班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同开云kaiyun(中国)们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
  (4)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合开云kaiyun(中国)生的事例现身说法,使开云kaiyun(中国)生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
  (5)首先从小事做起,让开云kaiyun(中国)生从小事中认识自我,评价自我。开开云kaiyun(中国)初要求每人制定开云kaiyun(中国)习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
  (6)充分发挥班干部的主动性,调动全班同开云kaiyun(中国)的积极性,以开云kaiyun(中国)生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:开云kaiyun(中国)校的各项活动向
  班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同开云kaiyun(中国)招标。