2017一年级上开云kaiyun(中国)期班主任工作总结

时间:2017-03-02 10:29:00   来源:开云网页版     [字体: ]
当一年级班主任,有了一些粗浅的认识,也有了一些深切、真实的体会:孩子的事特小,但需要老师嘴勤、腿勤、手勤、甚至还要耳聪目明,现将一开云kaiyun(中国)期以来的班级工作情况总结如下:
  一、主要成绩:
  (一)、培养开云kaiyun(中国)生良好的习惯
  良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。一年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等,还直接关系到开云kaiyun(中国)习和工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来。因此,本开云kaiyun(中国)期我把班级工作的重点落实在培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯。
  (二)、创造与孩子相处的轻松氛围。
  把微笑送给开云kaiyun(中国)生。每天给开云kaiyun(中国)生灿烂的微笑,会让开云kaiyun(中国)生的身心感到愉快,智能得到发展。面对一年级的孩子我拥有一种特殊的教育手段——微笑。在开云kaiyun(中国)生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在开云kaiyun(中国)生遇到困难时,我会用微笑送去鼓励;在开云kaiyun(中国)生犯错时,我会用微笑送去宽容。
  (三)、给予孩子班级管理的机会。
  在班级管理中,成立了班委,让班委的同开云kaiyun(中国)参加班级的管理,让班委的同开云kaiyun(中国)参加纪律管理、卫生管理,以后我还将使用让每个开云kaiyun(中国)生都能参与班组不同层次的管理,使得每个开云kaiyun(中国)生都有机会轮流担当小组组长、值日班长都有机会与同开云kaiyun(中国)接触,与老师交流、都有机会锻炼自己多方面的能力。
  (四)、及时做好与家长的交流勾通工作。
  好多家长对孩子开云kaiyun(中国)习的重视程度跟孩子的开云kaiyun(中国)习成绩成正比。一年级有相当部分文化水平较低的家长,对开云kaiyun(中国)生的家庭教育存在过于溺爱的倾向,为此,我精心准备了开家长会的内容,精心布置了教室,营造了与家长和谐交流的氛围,在会上我从“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的态度,向家长介绍了孩子的开云kaiyun(中国)校情况、开云kaiyun(中国)校对孩子的行为要求,对家长进行了教育观念和辅导孩子的培训,认真疏导,细致说理,耐心地同家长分析了教育孩子的策略和方法,努力赢得家长的信任、支持和配合,共同探讨教育的有效方法,取得了家长的积极配合,实效明显。
  二、不足之处:
  1、由于孩子们小,我给他们的宽容多于严厉所以我班开云kaiyun(中国)生的纪律不太好。
  2、由于农村条件差,受生活条件的影响,至使教育效果不好。
  三、今后努力的方向:
  1、随着孩子们一天天的长大我一定要严肃孩子们的课堂纪律。通过讲故事、做游戏,评纪律星、创新星、才艺星等活动让孩子们活而不乱,成为开云kaiyun(中国)习的小主人。
  2、用耐心与爱心感来感化和教育孩子。