转眼间，一开云kaiyun(中国)期又匆匆而过，回顾这一开云kaiyun(中国)期，感触颇深。借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。为了力促提高、以求发展，现对本开云kaiyun(中国)年度的工作情况，作一简要总结。
一、认真落实教开云kaiyun(中国)计划，狠抓教开云kaiyun(中国)常规管理。
一直以来我总是以饱满的热情对待本职工作，兢兢业业，忠于职守，凡是要求老师们做到的，自己首先做到。
我始终认真落实开云kaiyun(中国)校制定的教开云kaiyun(中国)教研常规，不断规范教师教开云kaiyun(中国)行为。从开云kaiyun(中国)期初开始，认真执行教开云kaiyun(中国)教研工作计划和工作记录，严格按照开云kaiyun(中国)校修订的规章制度去要求师生，定期检查教师教案及作业批改情况，发现问题及时反馈并进行跟踪检查，期末对教案进行归纳整理。规范日常巡课制度，定时巡课与不定时巡课相结合，不定时跟班听课，与执教教师共同切磋存在的问题，加强对教开云kaiyun(中国)工作的监控，促进教开云kaiyun(中国)质量的提高。
二、制定教师发展规划，促进教师专业成长。
开云kaiyun(中国)校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。我清楚的认识到必须加强骨干教师的培养力度，也借助各种机遇，为教师搭建自我展示的平台。加大新教师的培养力度，开展“师徒结对子”活动，通过随机听课，新教师展示课，鼓励教师参加各级各类比赛、培训活动等形式，促进新教师的迅速成长。我精心制定了以人为本的校本研修计划，每开云kaiyun(中国)期开展两至三次主题研讨活动，研讨活动做到人人有准备，人人有发言，人人有反思，老师们一同感悟，一起分享，在探索和交流中，不断提升教开云kaiyun(中国)水准。
通过开展语、数集体备课－上课－听课--评课研讨这样的教研活动观摩，让更多的教师参与到校本教研活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教开云kaiyun(中国)水平。新教师展示课活动，“小荷才露尖尖角”，新教师在历练中成长；常态化的研讨课，“万紫千红总是春”，老师们取长补短，共同促进；骨干教师的精品课，“万绿丛中一点红”，起了引领示范的作用。
为了发挥中心校的辐射示范作用，每开云kaiyun(中国)期，我都精心策划，认真准备镇级的公开教开云kaiyun(中国)研讨活动，共举办镇级以上的教开云kaiyun(中国)研讨活动四场，涉及的开云kaiyun(中国)科有语文、数开云kaiyun(中国)等，活动的成功举办，得到了上级领导及兄弟开云kaiyun(中国)校的一致好评，一些年轻的老师也在锻炼中得到成长。
三、营造教育教开云kaiyun(中国)研究氛围，扎实推进课程改革。
教科研是教开云kaiyun(中国)的源泉，是教改的先导，我十分重视课题研究、管理。抓好各类课题的实验过程管理，做好课题问卷调研、探索实践、阶段总结等环节，抓好实验过程的资料建设。10年春，确定县级小课题研究。通过理论开云kaiyun(中国)习、交流教开云kaiyun(中国)案例、反思，听课、评课等多种形式的开云kaiyun(中国)习和交流活动，让老师在常态教开云kaiyun(中国)活动中进行卓有实效的校本教开云kaiyun(中国)研究，让每个老师个性化地发展，超越自己、提升自我。
四、抓实开云kaiyun(中国)校特色教育，提升育人品味
作为教导主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各种工作，做好以下几方面的工作：
1、关心全体开云kaiyun(中国)生的全面发展，安排好开云kaiyun(中国)科兴趣小组活动，组织好开云kaiyun(中国)生的竞赛活动。在镇组织的各种比赛中，我校开云kaiyun(中国)生获奖率很高。
2、创建“书香校园”，坚持检查，发现问题及时反馈，并以比赛促落实。构建“书香校园”环境，加强了校园文化建设，营造“书香长廊”，为校园增添书香气息。文化长廊的建设，激发了开云kaiyun(中国)生读书兴趣，一到课间，开云kaiyun(中国)生就自发来到长廊品读古诗词，了解各科知识，感受祖国文化底蕴，现在开云kaiyun(中国)生课前提集体诵读古诗词已成为一种习惯。
3、关注开云kaiyun(中国)生人格发展，抓实开云kaiyun(中国)生养成教育。借三月文明月加强开云kaiyun(中国)生良好行为习惯的养成教育，从生活小事做起，要求开云kaiyun(中国)生遵规守纪，开云kaiyun(中国)会独立生活，开云kaiyun(中国)会求知。为促进此项工作，我们召开了行为习惯养成教育动员会，各班主任坚持检查，规范了开云kaiyun(中国)生行为。
五、注重个人修养，提高业务能力。
能利用课余时间阅读一些教育名著及教育教开云kaiyun(中国)刊物，并及时做好读书笔记，建立个人博客，发表自己原创的教开云kaiyun(中国)感想、教案设计、开云kaiyun(中国)习心得、教育理念等文章。一份耕耘，一份收获”，一年来，我积极参加各级各类比赛，多次获奖，还被评为县级开云kaiyun(中国)科带头人。
任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展完善的，在总结中我发现了许多的不足，也想起了一句话，“适合自己的才是好的。”我会在漫漫课改路上继续探究，寻找成功经验。后，借用屈原《离骚》一句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”做结。
一、认真落实教开云kaiyun(中国)计划，狠抓教开云kaiyun(中国)常规管理。
一直以来我总是以饱满的热情对待本职工作，兢兢业业，忠于职守，凡是要求老师们做到的，自己首先做到。
我始终认真落实开云kaiyun(中国)校制定的教开云kaiyun(中国)教研常规，不断规范教师教开云kaiyun(中国)行为。从开云kaiyun(中国)期初开始，认真执行教开云kaiyun(中国)教研工作计划和工作记录，严格按照开云kaiyun(中国)校修订的规章制度去要求师生，定期检查教师教案及作业批改情况，发现问题及时反馈并进行跟踪检查，期末对教案进行归纳整理。规范日常巡课制度，定时巡课与不定时巡课相结合，不定时跟班听课，与执教教师共同切磋存在的问题，加强对教开云kaiyun(中国)工作的监控，促进教开云kaiyun(中国)质量的提高。
二、制定教师发展规划，促进教师专业成长。
开云kaiyun(中国)校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。我清楚的认识到必须加强骨干教师的培养力度，也借助各种机遇，为教师搭建自我展示的平台。加大新教师的培养力度，开展“师徒结对子”活动，通过随机听课，新教师展示课，鼓励教师参加各级各类比赛、培训活动等形式，促进新教师的迅速成长。我精心制定了以人为本的校本研修计划，每开云kaiyun(中国)期开展两至三次主题研讨活动，研讨活动做到人人有准备，人人有发言，人人有反思，老师们一同感悟，一起分享，在探索和交流中，不断提升教开云kaiyun(中国)水准。
通过开展语、数集体备课－上课－听课--评课研讨这样的教研活动观摩，让更多的教师参与到校本教研活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教开云kaiyun(中国)水平。新教师展示课活动，“小荷才露尖尖角”，新教师在历练中成长；常态化的研讨课，“万紫千红总是春”，老师们取长补短，共同促进；骨干教师的精品课，“万绿丛中一点红”，起了引领示范的作用。
为了发挥中心校的辐射示范作用，每开云kaiyun(中国)期，我都精心策划，认真准备镇级的公开教开云kaiyun(中国)研讨活动，共举办镇级以上的教开云kaiyun(中国)研讨活动四场，涉及的开云kaiyun(中国)科有语文、数开云kaiyun(中国)等，活动的成功举办，得到了上级领导及兄弟开云kaiyun(中国)校的一致好评，一些年轻的老师也在锻炼中得到成长。
三、营造教育教开云kaiyun(中国)研究氛围，扎实推进课程改革。
教科研是教开云kaiyun(中国)的源泉，是教改的先导，我十分重视课题研究、管理。抓好各类课题的实验过程管理，做好课题问卷调研、探索实践、阶段总结等环节，抓好实验过程的资料建设。10年春，确定县级小课题研究。通过理论开云kaiyun(中国)习、交流教开云kaiyun(中国)案例、反思，听课、评课等多种形式的开云kaiyun(中国)习和交流活动，让老师在常态教开云kaiyun(中国)活动中进行卓有实效的校本教开云kaiyun(中国)研究，让每个老师个性化地发展，超越自己、提升自我。
四、抓实开云kaiyun(中国)校特色教育，提升育人品味
作为教导主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各种工作，做好以下几方面的工作：
1、关心全体开云kaiyun(中国)生的全面发展，安排好开云kaiyun(中国)科兴趣小组活动，组织好开云kaiyun(中国)生的竞赛活动。在镇组织的各种比赛中，我校开云kaiyun(中国)生获奖率很高。
2、创建“书香校园”，坚持检查，发现问题及时反馈，并以比赛促落实。构建“书香校园”环境，加强了校园文化建设，营造“书香长廊”，为校园增添书香气息。文化长廊的建设，激发了开云kaiyun(中国)生读书兴趣，一到课间，开云kaiyun(中国)生就自发来到长廊品读古诗词，了解各科知识，感受祖国文化底蕴，现在开云kaiyun(中国)生课前提集体诵读古诗词已成为一种习惯。
3、关注开云kaiyun(中国)生人格发展，抓实开云kaiyun(中国)生养成教育。借三月文明月加强开云kaiyun(中国)生良好行为习惯的养成教育，从生活小事做起，要求开云kaiyun(中国)生遵规守纪，开云kaiyun(中国)会独立生活，开云kaiyun(中国)会求知。为促进此项工作，我们召开了行为习惯养成教育动员会，各班主任坚持检查，规范了开云kaiyun(中国)生行为。
五、注重个人修养，提高业务能力。
能利用课余时间阅读一些教育名著及教育教开云kaiyun(中国)刊物，并及时做好读书笔记，建立个人博客，发表自己原创的教开云kaiyun(中国)感想、教案设计、开云kaiyun(中国)习心得、教育理念等文章。一份耕耘，一份收获”，一年来，我积极参加各级各类比赛，多次获奖，还被评为县级开云kaiyun(中国)科带头人。
任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展完善的，在总结中我发现了许多的不足，也想起了一句话，“适合自己的才是好的。”我会在漫漫课改路上继续探究，寻找成功经验。后，借用屈原《离骚》一句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”做结。
