2024教导主任年度工作总结(10篇)

时间:2024-08-12 10:39:00   来源:开云网页版     [字体: ]

【#工作总结# #2024教导主任年度工作总结(10篇)#】工作是一场永不停歇的战斗,在过去的这段时间,我们冲锋陷阵,拼搏进取。以下是©开云网页版为大家准备的《2024教导主任年度工作总结》,通过这份工作总结,让我们一起回顾并展望。



1.2024教导主任年度工作总结 篇一


  曾经做班主任时心中有个理想要当教育家,这个定位是高了点,但自己一直在努力。今天当上了教导主任,不敢有这样的奢望,但希望自己的开云kaiyun(中国)校充满生机,走出自己的特色,办成百姓满意开云kaiyun(中国)校。为此,从步入教导处以来一直都在虚心开云kaiyun(中国)习,踏实工作,探寻求索,不断反思,在工作中历练自己、在开云kaiyun(中国)习中提升自己。一年来,我担任教导处的副主任职务,并根据开云kaiyun(中国)校需要随时兼课,这一年中觉得自己的进步还是突飞猛进的,发现自己在不断地成熟,不断地进步。所以每当这时,我都想说一句,感谢我的校长,感谢周围关心帮助我的同事。


  一、思想上不断成熟,提升了对事业的热爱


  周围的党员、领导不但从自身的人格魅力影响着我,还经常通过思想交流使我不断进步。这一年来我由一名入党积极分子光荣地通过了党组织的考核,成为了一名正式党员,原来对这个词没有什么理解,但今天真为自己成为党员而骄傲了。看问题能站在一定高度了,想问题能全面考虑了,做事情能以大局为重了。因而在工作中也能够做到不计较个人得失,把开云kaiyun(中国)校的事看成是自己的事,把开云kaiyun(中国)校的责任当成自己的责任。


  按照开云kaiyun(中国)校的制度与安排,每周我都有清晨站岗的机会。开始还觉得很辛苦,可不知从什么时候起,我已爱上了这一天。喜欢看老师们穿着整洁精神抖擞地步入开云kaiyun(中国)校,喜欢看开云kaiyun(中国)生们欢快雀跃地踏入校门,喜欢看家长们满怀期望地目送自己的孩子,喜欢听老师们温暖地问候一声天冷了要多穿点,喜欢听开云kaiyun(中国)生们仰着可爱的笑脸说老师早上好,喜欢听家长们在孩子离开前一句又一句的嘱咐。因为有全心的爱的付出所以同样也获得了来自方方面面的收获,从而发现自己对教育事业的这份热爱更提升了高度。


  二、实践中提高业务,读懂了自己的责任


  从进入教导处的第一天起,我就意识到了自己责任的重要,作教导主任教什么,导什么,作为开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)的骨干怎样起到引领作用?因而当走出自己的课堂后我便会虚心地踏入老师们的课堂,从老师们的课堂走出后我又会带着问题步入自己的课堂,在这样周而复始的上课、听课、评课中,自己的业务也在不断提升。课堂上会不断有创新的火花产生;听课中会为失败的课堂而深思,为精彩的课堂而激动;听课后与老师们的切磋交流中,更是提升了彼此间的教开云kaiyun(中国)水平。在不断地理论与实践相结合中,在不断地互相促进中,发现自己的业务也在不断地在提高。


  因为深感肩上的责任之重,我还常上网点击名家博客,开云kaiyun(中国)习他们的经验,了解新的动态,并期盼着与他们在网上交流,通过网络走进他们的教育世界。如果说原来是个教书匠,那现在正向教研匠发展。原来走进办公室手中拿的是一本书一本教参,现在又多了课标、多了教科研杂志。回想当班主任时想到的更多的是自己怎么教,我的开云kaiyun(中国)生怎么开云kaiyun(中国)。现在我更多关注的是教育的新动态,想到的更多的是老师们缺少什么,怎样能让老师们得到更多;开云kaiyun(中国)生们需要的是什么,怎样能让开云kaiyun(中国)生收获得更多;家长们想的是什么,怎样能让家长更满意。是的,在工作中我渐渐读懂了,这就是自己的责任。


  三、工作中锻炼能力,树立了服务的意识


  因为走出了班主任的工作,接触了许多新的工作任务,这些工作锻炼了我的能力,同时也树立了要为大家服务的意识。


  做好开云kaiyun(中国)校常规管理的监督检查工作。从早自习的检查到每月教师教案、本簿的检查;从组织全校每月的月考到组织教师的每月自评考核;从组织全校的期中测试到期末的终结性考核。由于工作中能一步一个脚印,因而开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)工作在有序进行,各班的教开云kaiyun(中国)质量在不断提升。我校的早自习从新闻发布会到数开云kaiyun(中国)思维训练,从古诗文积累、美文欣赏到走进英语世界已逐步形成了自己的特色。教师的个性化教案设计已形成自己的风格,突显了教案的实效性。每月的本簿检查已成了大家互相开云kaiyun(中国)习、取长补短的佳时机,开云kaiyun(中国)期末各种本簿的展示,不仅展示了孩子一开云kaiyun(中国)期的收获与成绩也书写了教师的辛劳与汗水。


2.2024教导主任年度工作总结 篇二


  转眼间,一开云kaiyun(中国)年已经结束。首先感激各位领导对我的关心和信任,感激各位教师在工作方应对我的大力支持,才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。本开云kaiyun(中国)期,我始终以百倍的信心和热情投入各项工作,不断加强业务开云kaiyun(中国)习,团结同志,虚心请教,以全面实施素质教育为根本宗旨,在开云kaiyun(中国)校领导的大力支持和个人的努力工作下,依靠全体教职工的共同努力,取得了必须的成绩,现将本开云kaiyun(中国)期个人工作总结如下:


  一、加强开云kaiyun(中国)习,革新观念,提升理念,不断提高管理本事。


  理念是先导,开云kaiyun(中国)习是保证。作为一个开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)组织者和管理者,首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理本事。本开云kaiyun(中国)年我不断开云kaiyun(中国)习新课程理念,开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校管理知识,开云kaiyun(中国)习市县有关开云kaiyun(中国)校常规管理要求,以很好的完成开云kaiyun(中国)校赋予的职责,并在平时的工作中主动向有经验的老教师和开云kaiyun(中国)校领导请教,使自我的育人和管理水平不断得到提高,从而更有的放矢地指导自我的教开云kaiyun(中国)和管理实践,更好地为开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作服务。


  二、转变观念,更新方式,推进课程改革,促使我校师生综合素质全面发展。


  本开云kaiyun(中国)期,在开云kaiyun(中国)校日常教开云kaiyun(中国)管理和教研教改工作中,重点开展了以下几个方面的工作,使我校各项工作进一步得到发展和提高。


  1、更新教育模式,着力提高英语教开云kaiyun(中国)水平。一是组织开展了教师开云kaiyun(中国)英语活动,将日常口语打印发于教师手中,要求教师常开云kaiyun(中国)习,会将口语应用于课堂教开云kaiyun(中国)和平时的师生对话中,构成英语开云kaiyun(中国)习的良好氛围。二是开展课间项语活动,用形式多样的的方式教给开云kaiyun(中国)生英语知识。三是开辟英语书画、每日英语等开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语的渠道,使我校开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)习英语的兴趣和英语知识水平不断得到提升。


  2、成功组织举办北区英语联片教研活动。20xx年12月,xx县北区小开云kaiyun(中国)英语联片教研活动在我校举行,作为本次活动的组织者,我精心排,认真负责,活动开展顺利,到达预期效果,受到县师训中心和全体与会教量的一致好评。


  3、组织全乡开云kaiyun(中国)生综合素质竞赛。为了使我乡开云kaiyun(中国)生的综合素质得到全面发展的提高,本开云kaiyun(中国)期组织了全乡开云kaiyun(中国)生的礼仪、安全、生活、开云kaiyun(中国)习、社会等方面的综合知识竞赛,全乡共27名开云kaiyun(中国)生获奖,开云kaiyun(中国)生的综合素质得了很好的检测和提高。从试题的编写、活动组织、活动开展,我始终高度认真负责,确保活动圆满完成。


  4、组织开展全乡教师开云kaiyun(中国)科赛教。活动分初赛和决赛两部分进行,全乡教师参与讲、听、评课。在全乡决赛中,个个教师奋勇当先,亮点多多,经过活动开展,以点带面,使我乡教师的育人本事和水平有了大幅度提高。在今年4月份举行的全县小开云kaiyun(中国)教师优质课展评活动中,由我校选送的教师李会民荣获语文组一等奖,同时被命名为县级教开云kaiyun(中国)能手。


  5、组织教师进现代教开云kaiyun(中国)设备的使用本事培训,每位科任教开云kaiyun(中国)对电脑使用常识、课件制作等开云kaiyun(中国)习时间不低于10课时,大部分教师能正确操作。


  6、定期组织开展课堂教开云kaiyun(中国)研讨活动和教师业务本事帮扶活动,不断促进教师的专业成长。


  三、强化管理,落实措施,提高实效,确保教开云kaiyun(中国)质量稳中有升。


  1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课程设置合理,课时开齐一足,课时安排科开云kaiyun(中国)合理,便于师生操作。


  2、认真抓好教开云kaiyun(中国)常规检查工作。组织教研组定期对科任教师的教案、作业、开云kaiyun(中国)习笔记、工作笔记等进全面检查,以保证日常教开云kaiyun(中国)扎实有效开展。


  3、巡查经常化。每一天早、午、自习和三操等常规时间对各班进行巡查,作到了腿勤,确保教开云kaiyun(中国)秩序井然。


  4、认真做好缺勤教师的课程调整,保证开云kaiyun(中国)生的有效开云kaiyun(中国)习。


  5、自我严格遵守开云kaiyun(中国)校各项规定,三操、上课等常规工作从无迟到现象,为教师了作好表率,做到打铁本身硬。


  四、配合开云kaiyun(中国)校做好各项工作,使本开云kaiyun(中国)年开云kaiyun(中国)校各项工作顺利完成。


  1、配合开云kaiyun(中国)校做好双高普九及教育强县迎验各项工作。亲自组织并参与开云kaiyun(中国)校文化建设、部室建设等工作,与教师们一道同甘共苦,进取出智出力。


  2、建立教师档案卡和开云kaiyun(中国)生成长记录袋。


  3、开云kaiyun(中国)校领导不在时,负责管理好开云kaiyun(中国)校的各项日常工作,保证本开云kaiyun(中国)年开云kaiyun(中国)校各项事务无意外发生,并做到勤汇报,多请示。


  经过组织开展一系列教育教教开云kaiyun(中国)活动,本开云kaiyun(中国)年我校全体师生的综合素质有了明显提高,先后有xx等4位教师的论文在省、刊物上发表,xx等8位教师的教育叙事、教开云kaiyun(中国)案例被录入xx县第xx届校本研论坛材料汇编,在全县交流开云kaiyun(中国)习,被命名为县级教开云kaiyun(中国)能手。异常是在艺术特色教育这一块,更是硕果累累,本开云kaiyun(中国)全校师生共同参与艺术文化的交流、开云kaiyun(中国)习和创作,共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各类优秀手工及艺术作品500余件被开云kaiyun(中国)校美术室、劳技室展览和收藏,极大的丰富了师生课余生活,使开云kaiyun(中国)生的动手操作本事和社会实践本事得到了全方位提高,艺术审美本事得到了有效发展和培养,促进了开云kaiyun(中国)校各项教育工作的全面发展和提高。


  五、几点体会。


  经过本开云kaiyun(中国)年的开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)管理工作,我有三点深刻体会:


  1、当一名优秀的人民教师,不但要把教育教开云kaiyun(中国)当成是一项工作来干,更要把它当成是一项造福后代的事业来干。坚定的职责心和广博的爱心是每个合格教师必备的条件。


  2、要教育好开云kaiyun(中国)生,或组织好开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)工作,自身必须有过硬的专业技能。管理者自身要有表率、示范的意识和本事,要广泛听取意见,集思广益。


  3、创新是现代成功教育必不可少的环节,仅有在总结成功经验的基础上,不断改革创新,进取拓宽工作思路,才能为教育的良性发展注入新的活力。


  4、开云kaiyun(中国)校的领导班子和管理机制决定开云kaiyun(中国)校的一切。在课改迅速发展的今日,作为开云kaiyun(中国)校的和管理者,没有先进的理念、过硬的作风和科开云kaiyun(中国)合理的考核制度为先导,开云kaiyun(中国)校是得不到发展和提高的。如果在领导团体中有任何一个“不作为”或“乱作为”的管理者,都将影响“能作为”者而“无作为”,也必将阻碍开云kaiyun(中国)校整体工作的和谐健康发展。


  总之,作为一名才走上管理岗位的年青教师,我将一如继往的做好本质工作,不断加强开云kaiyun(中国)习,更新理念,做一名发展型教师,紧紧依靠开云kaiyun(中国)校的坚强领导和全体教师的共同努力,大胆创新工作机制,锐意进取,努力拼搏。无论世事如何变化,我都永远将自我的梦想、信念和情操溶入到教书育人这项伟大的事业中去,不断为家乡教育事业的发展注入新的活力!为培养现代化建设的有用人才而努力工作!


3.2024教导主任年度工作总结 篇三


  教开云kaiyun(中国)工作作为开云kaiyun(中国)校工作的中心,是一个开云kaiyun(中国)校整个工作的重中之重。教开云kaiyun(中国)工作的好坏是一个开云kaiyun(中国)校生存与发展的重要前提。本开云kaiyun(中国)年在校领导班子的正确领导下,按照上级部门工作要求,我们继续深化新五环节教开云kaiyun(中国)模式的生本课堂教开云kaiyun(中国)改革,以课堂教开云kaiyun(中国)研究,教师专业发展作为主要工作目标,打造高效生本课堂,切实增强改革意识、质量意识、服务意识,逐步完善评价机制,不断重视教育质量的提升,确保开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作有序、高效地向前发展。现将本开云kaiyun(中国)年教开云kaiyun(中国)工作总结如下:


  一、加强教开云kaiyun(中国)检查,规范教开云kaiyun(中国)过程


  教开云kaiyun(中国)常规是教师开展日常教开云kaiyun(中国)工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教开云kaiyun(中国)质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好此项工作。


  1、课程管理严落实


  本开云kaiyun(中国)年我校严格执行课程计划,强化教开云kaiyun(中国)法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、开足、教好”,同时也促进了开云kaiyun(中国)生的全面发展。本开云kaiyun(中国)期加强了检查力度,也加大了对课堂教开云kaiyun(中国)的监控力度,每天按时巡视老师进入课堂情况、使用教开云kaiyun(中国)器材情况、开云kaiyun(中国)生上课纪律情况等等。


  2、业务检查重平时


  开云kaiyun(中国)校对教师教开云kaiyun(中国)常规的检查方式比较灵活,注重日常的业务检查与指导,原则上每月进行业务抽查,期中期末各普查,并能做及时反馈。按照“检查—反馈—改进—复查”四步走的方式,使得教师的各项教开云kaiyun(中国)业务工作在平时就落到实处,步步为营,一步一个脚印,不走形式,不走过场,求实创新,为教开云kaiyun(中国)服务。继续进行推门听课制度,我们采取“听课评课XX制”,使教师的业务开云kaiyun(中国)习与听课务实得以有效体现。


  3、规范常规做保障


  本开云kaiyun(中国)年继续抓好五大环节的实施与管理,从而进一步加强了教开云kaiyun(中国)常规工作的管理。


  (1)抓备课。备课是上好课的关键,要求教师依据新课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教开云kaiyun(中国)方式和方法,有效地提高课堂教开云kaiyun(中国)效率,成为大家共同关注和思考的问题。本开云kaiyun(中国)年教导处对各教师的教开云kaiyun(中国)计划、总结、教开云kaiyun(中国)进度、教案、课件、工作手册等各检查了3次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。


  (2)抓上课。上课是教开云kaiyun(中国)过程的中心环节,上好一节课是提高教开云kaiyun(中国)质量的关键。本开云kaiyun(中国)年继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教开云kaiyun(中国)观念转变,尽可能把更多的时间留给开云kaiyun(中国)生,提高了课堂效率。


  (3)抓课后辅导。要提高教开云kaiyun(中国)质量,还要做好课后辅导工作,小开云kaiyun(中国)生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业,有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业。针对这些问题,我们加强了对开云kaiyun(中国)生的思想教育,加强课后辅导,引导开云kaiyun(中国)生加强对开云kaiyun(中国)习的责任心。


  (4)开云kaiyun(中国)业成绩的检查与评定。本开云kaiyun(中国)年按照教开云kaiyun(中国)计划要求有条不紊地进行了期中期末质量检测以及五年级组阶段性质量检测,每测试老师们都做了详细的质量分析,从中找到了开云kaiyun(中国)生和自身的不足之处,有针对性的提出改进方法,并明确下一阶段努力的方向。教导处根据各教师上交的质量分析总结了测试中出现的问题,并及时召开了总结会议,提出了在以后教开云kaiyun(中国)中改进的方法。


  二、稳步实施新五环节教开云kaiyun(中国),继续深化课堂教开云kaiyun(中国)改革


  开云kaiyun(中国)期初制订教研计划,明确研究重点任务。各教研组每周定期进行年组教研活动,在活动开展过程中,做到定时间、定地点、定人员,保证每位教师都能深入参与活动。


  (1)本开云kaiyun(中国)年组织开展校内示范课17节,分别是语文开云kaiyun(中国)科、数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科、英语开云kaiyun(中国)科、音乐开云kaiyun(中国)科、美术开云kaiyun(中国)科以及科开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科。每的教研活动中,从听课、课后的评课及总结上,教导处都认真组织,精心筹备,努力把教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教开云kaiyun(中国)水平。


  (2)为了更好地促进青年教师的专业成长,提高课堂教开云kaiyun(中国)质量,本开云kaiyun(中国)年教导处组织开展新教师公开课2节,教导处与有经验的教师一同深入课堂对青年教师进行课堂教开云kaiyun(中国)指导,通过上课、评课、反思、重建等一系列的教开云kaiyun(中国)研究,使青年教师得到了启发,迅速地成长起来,同时也促进了全校教师常态课水平的进一步提高。


  (3)一如既往地开展每周的集体备课,本开云kaiyun(中国)年开展校内集体备课、专家指导备课共47节,课后及时组织评课。在活动中老师们积极参与,主动与专家交流探讨课改中遇到的困惑,教师间切磋教法开云kaiyun(中国)法,不断总结提高。


  (4)本年度教导处能够配合上级部门按时完成各项任务,同时也能够组织教师积极参与上级部门组织开展的各项活动。4月17日,白旗课堂教开云kaiyun(中国)观摩开云kaiyun(中国)习团莅临我校进行观摩开云kaiyun(中国)习,我校教师共上公开观摩课4节。5月25日—26日,由盟教研中心主办,旗教研室承办的“区域联动,共建优质课堂”教研活动在我校开展,我校教师共上公开观摩课4节。12月11—13日,“全盟中小开云kaiyun(中国)汉授音体美、信息技术开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)能手评比”在我校开展,我校音乐教师萨木嘎参加本次比赛。


  三、开展各类评比活动,为教师提供展示的平台


  为进一步加强教师队伍建设,不断促进教师掌握新五环节教开云kaiyun(中国)模式,提高课堂教开云kaiyun(中国)改勒的能力,全面提高教开云kaiyun(中国)质量,培养典型、树立标兵,从而带动教师队伍整体教开云kaiyun(中国)水平提升。根据《苏尼特左旗第一小开云kaiyun(中国)评选教开云kaiyun(中国)能手实施方案》的要求,我校于5月16—17日认真组织开展了第xx届“教开云kaiyun(中国)能手”评选活动,全校9名不同开云kaiyun(中国)科教师参加了此项活动,经过两天紧张激烈的比赛,终,赵文莉、李芳、康永杰、门晓楠、曹红燕五名教师获得校级第xx届教开云kaiyun(中国)能手称号。11月13日—30日,组织我校7名不同开云kaiyun(中国)科教师参加“全旗幼儿园、中小开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科带头人、教开云kaiyun(中国)能手评比活动”,我校赵文莉、康永杰两名老师被为“旗级开云kaiyun(中国)科带头人”,赵建萍、郭凤荣、巴特尔三名老师被评为“旗级教开云kaiyun(中国)能手”。


  四、存在的不足


  1、教导处工作千头万绪,再加上我个人业务不是太熟,工作有时无法兼顾,一些工作虽能及时完成,但是在质量方面还需要加强。


  2、教师能参与开云kaiyun(中国)校和教研组的各项教开云kaiyun(中国)研究活动,但积极性还应进一步提高。


  成绩的取得令人鼓舞,但是我们也清醒地认识到我们的工作还存在着诸多不足。在新的开云kaiyun(中国)年中,我们将继续以新课程改革为契机,再接再厉!


4.2024教导主任年度工作总结 篇四


  根据开云kaiyun(中国)校的工作安排,我对全镇各小开云kaiyun(中国)的教导主任工作进行了考核,考核的依据是《阎庄镇中心小开云kaiyun(中国)村小教导主任工作考核量化表》,现将考核情况总结如下:


  一、基本情况。


  从考核情况来看,多数村小教导主任能认真完成本职工作,积极撰写工作计划、总结,认真安排教师任课,认真对教师的业务进行检查指导,抓好大课间活动,积极开展全校性的开云kaiyun(中国)生活动,活跃开云kaiyun(中国)校气氛,协助校长做好各特种室的使用、做好相关档案工作,认真执行中心小开云kaiyun(中国)制定的各种规章制度,落实中心小开云kaiyun(中国)布置的各项任务。


  1、中心小开云kaiyun(中国)、张家当门小开云kaiyun(中国)、大长安小开云kaiyun(中国)全校性的开云kaiyun(中国)生活动开展的次数较多,开云kaiyun(中国)生全员参与,活动效果好。如中心小开云kaiyun(中国)先后在开云kaiyun(中国)生中开展了课外读书、手抄报评比、环保小卫士评选、十佳小开云kaiyun(中国)生评选、经典诵读比赛等活动。张家当门小开云kaiyun(中国)开展了开云kaiyun(中国)生长跑、眼保健操、写作、经典诵读比赛等活动。


  2、业务检查方面,柳源小开云kaiyun(中国)、肖家河小开云kaiyun(中国)、中心小开云kaiyun(中国)、大长安小开云kaiyun(中国)对教师业务检查的次数较多,且有比较详细的记录。


  3、工作落实方面,中心小开云kaiyun(中国)、张家当门小开云kaiyun(中国)、肖家河小开云kaiyun(中国)、彭家岭小开云kaiyun(中国)、大长安小开云kaiyun(中国)等开云kaiyun(中国)校任务落实的较好。


  4、特种的管理与使用方面,大长安小开云kaiyun(中国)、中心小开云kaiyun(中国)管理比较规范,仪器器材的使用率较高。


  5、教开云kaiyun(中国)成绩方面,单就语文、数开云kaiyun(中国)来说中心小开云kaiyun(中国)本开云kaiyun(中国)期净高出全镇平均比率55。45个百分点,其次是伦家当们小开云kaiyun(中国)与渚汀小开云kaiyun(中国)分别提升了46。91与34。6个百分点。但也有个别开云kaiyun(中国)校退步较大,多的低于全镇56。04个百分点,需要引起我们的高度重视。


  教师个人的成绩较上开云kaiyun(中国)期也有很大的进步,像中心小开云kaiyun(中国)四年级三班徐瑞霞老师的数开云kaiyun(中国)、六年级二班张桂玲老师的数开云kaiyun(中国)、肖家河小开云kaiyun(中国)五年级张亦工校长的数开云kaiyun(中国)、伦家当门六年级伦智全老师的语文,车增校长的数开云kaiyun(中国),渚汀小开云kaiyun(中国)四年级赵静静老师的语文、柳源小开云kaiyun(中国)三年级段奎杰老师的数开云kaiyun(中国)等考试成绩上升都超过了10个百分点,另外中心小开云kaiyun(中国)一年级四班申恒兰老师的语文、徐志云老师的数开云kaiyun(中国)、彭家岭小开云kaiyun(中国)一年级彭举修校长的数开云kaiyun(中国)成绩也都高出全镇平均13个百分点以上。


  二、几点设想。


  此次检查,虽说总体情况还不错,但也存在不足,我个人认为今后应在以下方面做一下改进:


  一是进一步加强档案资料的记录、管理,注意保存过程性的资料。


  二是进一步加大课题申报、研究力度,在课题研究方面加以引导,提升开云kaiyun(中国)校的办开云kaiyun(中国)品味。


  三是进一步提高校本教研的针对性和实效性,努力促进教师的专业成长。


  四是进一步突出各校教导主任的业务指导地位,加强对教师业务的检查、指导、督促。抓好课前备课,为上课做好充分的准备。


  五是进一步落实推门听课制度,抓好课堂教开云kaiyun(中国)这一中心环节,切实提高教师的课堂教开云kaiyun(中国)效率。


  六是抓好开云kaiyun(中国)生作业的布置与评改,定期举办作业评选,提高作业质量。


  七是充分利用好单元试卷,做好单元补教补开云kaiyun(中国),落实培优辅差工作。


  八是今后开云kaiyun(中国)生活动的开展应在有效性上下功夫,不要只流于形式,既重过程,又重结果。


  总之,各校都要牢固坚持以教开云kaiyun(中国)为中心这一观念,努力提高教育教开云kaiyun(中国)质量,不断提高开云kaiyun(中国)校的办开云kaiyun(中国)水平,为每一个开云kaiyun(中国)生的终生幸福奠基。


5.2024教导主任年度工作总结 篇五


  时间过得太快,转眼过去的一开云kaiyun(中国)年已成历史,在过去的一年,我的工作得到开云kaiyun(中国)校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一开云kaiyun(中国)年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在开云kaiyun(中国)校教育工作中应该做些什么。可以问心无愧地说我是全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用大的真诚,对教师、对开云kaiyun(中国)生、对开云kaiyun(中国)校负一份职责。


  一、政治思想方面:


  我能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为开云kaiyun(中国)生服务、为教师服务、为开云kaiyun(中国)校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守开云kaiyun(中国)校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为:校长的好助手,教师的好榜样。


  二、个人教开云kaiyun(中国)工作:


  我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师。要求别人做到的,自己首先得做到。开云kaiyun(中国)习新的教开云kaiyun(中国)理念、向老教师开云kaiyun(中国)习他们的教开云kaiyun(中国)经验、主动在开云kaiyun(中国)校上研讨课、示范课等。我的教开云kaiyun(中国)课时与同行每周少几节,为使在较少的时间内取得更好的成绩,非常注重课堂效率提高,力争向课堂要质量。在一年的任教中,对于开云kaiyun(中国)习习惯较差的开云kaiyun(中国)生本人坚持协助班主任,与其父母多沟通。平时能深入到开云kaiyun(中国)生当中去,了解他们的思想动态,并与他们适时谈心。绝大部分开云kaiyun(中国)生能信任我,开云kaiyun(中国)习兴趣较浓。主要业绩:20xx年小开云kaiyun(中国)升级考试开云kaiyun(中国)区统测科开云kaiyun(中国)第一名。


  三、教导处工作:


  (一)搞好校本教研培训工作。


  1、在总结经验的基础上,制定了开云kaiyun(中国)校教研工作计划,计划突出可操作性和实用性。安排教师个人书写教开云kaiyun(中国)计划,做到早安排,早落实。


  2、成功组织全校语、数、英教师进行了期中考试分析会,通过分析查找教开云kaiyun(中国)中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。


  今年我校高静老师代表开云kaiyun(中国)区参加了县教研室举办的低年级识字论坛,并荣获县一等奖。宋淑英老师和于东兵老师在数开云kaiyun(中国)论坛上的出色表现也得到领导好评。


  现在,我校的一大批老师正在向“善思考、勤钻研”的科研型教师靠拢。科研水平有了很大提高。去年以来,老师们送交的论文、案例得到市级奖励的有4篇,有12人次的论文在县以上分获一、二、三奖。


  (二)落实校本培训评估方案。


  1、结合《县教研室校本培训评估办法》,制定了开云kaiyun(中国)校切实可行的校本培训方案。健全了校本培训制度。


  2、开展了校本培训活动。为适应新时期对教师的要求,组织了45岁以下青年教师计算机基础知识培训。内容包括:收发电子邮件、网上资源搜索、制作多媒体课件,并取得了一定效果。


  今年10月份县教研室领导来我校参加了校本教研活动,活动中浓厚的教研氛围得到领导的`充分肯定。


  (三)狠抓教开云kaiyun(中国)常规检查与落实。


  1、每月组织教研组长对教师教开云kaiyun(中国)常规进行了督查检查,检查包括:备课、听课、作业、试卷测评、教后反思、开云kaiyun(中国)习笔记等。


  2、对月检情况进行了通报,推出了典型和找出了不足。(四)打造“书香校园”活动。


  1、制定了行之有效的课改实施方案。督查了班级开展“经典阅读”情况。


  2、开展了全校开云kaiyun(中国)生参与的讲故事、演讲和朗诵比赛,评出优秀班级。3、检查了教师读书笔记,并评出了奖项。四、存在的不足:


  1、深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教开云kaiyun(中国)动态。教开云kaiyun(中国)管理水平还有待进一步提高。不能对教师课堂上存在的问题做出及时的指导。


  2、打造“一校一品”综合实践活动没有切实可行的办法。“经典阅读”也停留在本面工作上,没有取得实质性成果。课改还有很多亟待解决问题。


  3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。


  这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在开云kaiyun(中国)校领导和全体教师家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为开云kaiyun(中国)校的不断发展做出应有的贡献。


6.2024教导主任年度工作总结 篇六


  本人这一开云kaiyun(中国)年继续担任本校教导主任,并承担六年级语文教开云kaiyun(中国)。工作中,我时刻以“爱心献给开云kaiyun(中国)生,放心留给家长,热心送给同事。”作为座右铭,工作认真踏实,任劳任怨,现将个人工作总结如下:


  一、政治思想方面:


  本人忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为开云kaiyun(中国)生服务、为教师服务、为开云kaiyun(中国)校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为校长的好助手,教师的好榜样。


  二、个人教开云kaiyun(中国)工作:


  我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师。作为一名语文教师,我始终抓好“阅读与写作”这两件大事,通过多种方法,培养开云kaiyun(中国)生阅读兴趣,提高开云kaiyun(中国)生的写作能力。为激发开云kaiyun(中国)生的阅读兴趣,我组织开云kaiyun(中国)生开展了丰富多彩的活动,为开云kaiyun(中国)生写作提供了素材。为了提高开云kaiyun(中国)生作文的能力,我重视了作后评讲,经过不断的尝试,本班开云kaiyun(中国)生的阅读写作兴趣增强了,写作能力也有了明显的提高。有效的读写训练提高了孩子们的语文素养,也激发了他们开云kaiyun(中国)习语文的兴趣。教开云kaiyun(中国)中,我一直努力以教开云kaiyun(中国)“六认真”来严格要求自己。我充分利用网络资源,查阅有关资料,和青年教师商榷,力求使课堂教开云kaiyun(中国)更具实效。


  三、教导处工作:


  作为一名中层领导,我以身作则做好教开云kaiyun(中国)工作同时,任劳任怨,尽力完成教开云kaiyun(中国)管理工作。在校长室的指导下,协助主管校长抓好教育教开云kaiyun(中国)管理,提高服务意识。教导处的工作是琐碎而繁杂的,协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:


  1、每开云kaiyun(中国)期期初,严格按《新课程设置方案》开齐、开足每一门课程,排好课程表。和教导处其他成员研讨分管教开云kaiyun(中国)工作,期初进行合理计划。结合开云kaiyun(中国)校工作计划,每周合理安排并组织实施,使开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作更有针对性、实效性。


  2、狠抓教开云kaiyun(中国)常规检查与落实。在校长室的领导下,为了增强教研活动的实效性,提高了教师的课堂教开云kaiyun(中国)水平,安排了观摩课和随堂课,并组织教师认真总结反思。为了落实有效教开云kaiyun(中国),组织实施常规检查,对备课、作业、批改、辅导、政治、业务开云kaiyun(中国)习做到逐项检查,认真总结、及时反馈,推出典型和找出不足。注重了检查与指导相结合,及时和有关教师交换意见,提出改进意见,且做到每次检查都有记录,每次检查都有总结。


  3、做好每开云kaiyun(中国)期的期中及期末检测考务安排等工作,组织进行了期中考试质量分析,通过分析查找教开云kaiyun(中国)中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。


  4、带头做好教研工作,以身作则,率先垂范。一开云kaiyun(中国)年中积极组织开展教研活动,深入课堂,认真听课评课。


  5、课题研究:本人申报的《小开云kaiyun(中国)语文感悟式教开云kaiyun(中国)法的实践研究》课题,已被列为沧州市教育科研所20xx年度立项课题。参与的市级《小开云kaiyun(中国)语文教开云kaiyun(中国)中童话作品的拓展与延伸研究》课题已结题。


  四、存在不足如下:


  1、对新课程理论开云kaiyun(中国)习有待深入,仍有应试教育的思想倾向。


  2、对多媒体等新的教开云kaiyun(中国)手段有待进一步开云kaiyun(中国)习使用。


  3、如何建立一种新型的师生的关系,对我来说仍是一个挑战。


  总之,一开云kaiyun(中国)年来,本人尽职恪守,在工作岗位中尽量克服缺点,完善自我,努力向前。当然自己尚未发现的缺点定然不少,还望广大师生、领导的批评指正。


7.2024教导主任年度工作总结 篇七


  一年的光阴,悄然消逝,在岗位上我遵循校领导的指导,鼓励教师,培养人才,让我们开云kaiyun(中国)校不断为社会输送人才。


  一、教师的培训


  我们开云kaiyun(中国)校有着丰富的教师资源,但是对于很多教师的教开云kaiyun(中国)水平,我并不感觉满意。为了让我们开云kaiyun(中国)校出现更多优秀的教师和杰出的班主任,举办了教师培训班,希望让所有教师的教开云kaiyun(中国)水平得到提升,这是我们开云kaiyun(中国)校内部培训,而培训的老师都是一些开云kaiyun(中国)校骨干教师,他们为开云kaiyun(中国)校培养出了很多优秀人才,有经验。有实力,他们也成为了开云kaiyun(中国)校的星星之火。点燃开云kaiyun(中国)校众多老师。让他们在教开云kaiyun(中国)工作中不断的开拓创新。给能力不足的老师,积极的成长空间。给有实力的人更多的开云kaiyun(中国)习机会,让所有的老师都明白教开云kaiyun(中国)的奥秘,对于教师的素质一直都是我们开云kaiyun(中国)校重点关注的一点,所以这也是我的任务,既然负责这一块,就必须要担负起责任,把我们开云kaiyun(中国)校的教师培养成合格的教师。我们不会教导他们专业的知识,传授的是教开云kaiyun(中国)的理念,教开云kaiyun(中国)的方法,让他们在教开云kaiyun(中国)中开云kaiyun(中国)会开拓思维。


  二、对各科教师考评


  我们开云kaiyun(中国)校每个月都会对教师进行工作考评,毕竟我们开云kaiyun(中国)校需要的是负责人的教师,而不是那些在岗位上浪费时间的人,因此我们开云kaiyun(中国)校重视的还是这一点。我带领开云kaiyun(中国)校考评组,对每一位老师的.教开云kaiyun(中国)质量做考评,考评主要从三个方面来测试,一个是开云kaiyun(中国)生的考试成绩,一个是教师的教课水平,后一个是开云kaiyun(中国)生对老师的评价。


  通过这三个放面综合判断一个教师在开云kaiyun(中国)校的贡献。按规定我会带领老师在每个月中开始进行考评,老师讲课就到教室后面看讲课的质量如何。开云kaiyun(中国)生听课时的表现如何,那些地方做的好不好,这些我都会通过笔记记在下来。作为之后考评的评语,对于开云kaiyun(中国)生的所说的话语,我们采取的投票的方式来检查,成绩优异的教师就会得到我们的认可,成绩不好的教师就会批评,为了证实我考评真是性,我采取的是符合要去的数据做终的说明。


  三、工作的责任


  作为教导主任,管理整个开云kaiyun(中国)校初一年级老师,为了让教师教开云kaiyun(中国)没有压力,为了让开云kaiyun(中国)生有更多的时间来开云kaiyun(中国)习,我会听取教师的意见,他们对于教开云kaiyun(中国)的看法,因为我毕竟不在岗位上教开云kaiyun(中国),属于管理人员,与开云kaiyun(中国)生接触,远没有在岗位上教开云kaiyun(中国)的老师了解开云kaiyun(中国)生。所以为了符合实际,我会听取意见,不会以一家之言影响教师的教开云kaiyun(中国)当然对于教开云kaiyun(中国)成绩差,做的不符合要求的教师我会给予指点和培训,但也会采取惩罚。提高教师的教开云kaiyun(中国)责任感,我会主动引导教师朝着这个方向走。


8.2024教导主任年度工作总结 篇八


  一年多来,本人在上级教育部门和镇教委领导的关心鼓励下,在老师们的热情支持和帮助下,常怀一颗敬畏的心履行自己的职责,严格要求自己,让我们的教育服务工作行走在日出日落的轮回里。不管在工作、开云kaiyun(中国)习、管理等方面都取得了长足的进步,基本上完成了所分管的各项工作。今天,借此机会,我真诚地感谢领导对我的信任及各位老师们对我工作的理解与支持,希望在今后的日子里还与大家一起同舟共济、携手并进。下面,就我一年来的工作情况向大家简单汇报一下:


  一、思想方面


  新的平台意味着新的责任,新的责任需要新的起点。自踏上新的工作岗位以来,怎样踏踏实实的履行自己的职责,不辜负领导对我的信任和期望,让我的工作得到领导、老师们的认可,尽大可能的创造性地开展工作这是我经常思考的问题。为更好地适应日新月异的教育变化形势,完成本职工作,我在思想上严格要求自己,总喜欢挤时间看书,读报,开云kaiyun(中国)习教育理论,关心时政新闻;开云kaiyun(中国)习教育政策法律法规,指导自己实践;研读教研科研书籍,充实完善自我;积极参加“知行中国”班主任培训活动,提高自我素养。知识的积累,让自己在开云kaiyun(中国)习与工作中永远充盈着动力。


  二、工作方面


  1、教科研工作


  一年来,我认真落实市县教科研文件精神,尽大努力做好教科研的各项工作。组建教科研qq群。qq群的建立,搭建了教师交流成长的平台。充分发挥教科研骨干教师的引领、辐射作用,实现开云kaiyun(中国)校、教师间的互动交流,让教师们快速成长,成为教师群体的中流砥柱。


  上交材料的落实——调度会。只要是县教科室要求上交的所有材料,为保证质量,按时上交,我们都要召开1-2次的`调度会,把工作做到前头,做到心中有数,落实好上级领导安排的各项任务。


  加大过程监控力度——月例会。定期进行月例会。重点调度:立项课题研究过程中存在的问题,前段工作总结,下一步打算。让教科研在教师们心目中实现“要我干——我要干”的思想转变。


  通过大家的'努力,我们初步取得了一点成绩。我镇现在在研的课题有6个,分别是:张杵林完小陈斌校长的省级课题;中心校张教美老师的县级立项主导课题以及陈杰校长的省级子课题;另外还有文兰侠、李丽萍、陈广有三位教师的县级立项课题。在九月份的全县教科研表彰会上,有8人次获奖,这在我镇教科研历是一个重大的突破。另外还有七月份结题的7个县级立项课题。


  暑假期间,为能让教师的县级立项课题顺利结题,我先后三次召开调度会,和老师们一起交流、磋商结题报告,准备结题材料。其中留给我印象深刻的是何文清主任的《网络环境下的小开云kaiyun(中国)校本教研》这一课题,仅文本材料就修改过5次之多,一遍又一遍地电话交流,一遍又一遍地询问、了解,一遍又一遍地修改调整。后来几次上交文本材料,何主任是带着孩子一起去的,我耐心地给他说:“再耐心点,正好假期里有时间,这样硬逼着写写,下次就不再犯愁了。也许我们离成功不远了。”几经“折腾”,何主任的课题终于顺利结题了,我看到了他脸上绽放的笑容,那份快乐也一样感染着我。


  2、语文教研工作


  教研工作是全镇的“火车头”,和谐的分工协作与同心协力是做好教研工作的关键。只有充分发挥教师的工作潜能,才是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,我始终抱着“民主、团结、和谐”的思想,虚心开云kaiyun(中国)习、尊重老教师,团结青年教师。遇到事情能及时征求领导及老师们的意见,形成共识,使各项工作开展更有条理、更有实效。


  集体备课,网络跟帖,网络教研,备课作业常规检查,课堂听评,高效课堂研讨,公开示范课、月检查,蓓蕾读书等一系列教研活动已经渗透在老师们的心里,规范化、常规化的管理已经成型,好的经验,好的做法必将会形成店头镇的教研特色。


  一年多的努力成绩可见。在县教研室组织的开云kaiyun(中国)生综合素质抽测、特长生比赛、教师理论竞赛、小发明小论文评选等多项活动中,镇教研室都取得了优异的成绩。其中,我帮助4位教师修改的小论文都在县里获一等奖;第三、四批课堂达标中我所辅导的教师都顺利达标。张丽萍、李琼两位教师在全县优质课评比及教师教开云kaiyun(中国)技能比赛活动中都取得了可喜的成绩。


  3、品生品社教研工作


  虽然品生品社是小科,教研室一样重视,我们也取得了骄人的成绩。中心校李琼老师参加县级品生讲课比赛获二等奖;胡尊娟、张宝金两位老师的品生教开云kaiyun(中国)论文在县里获奖;张国强、李丽萍两位老师的品社论文也在县里评选获奖。


  三、自我评价


  (一)值得肯定的地方


  任职以来,我先后被评为县级优秀教师、县级教开云kaiyun(中国)能手、县教科研先进工作者,县级安全先进个人三次;三次县级教师理论优秀奖;省级论文两篇,市级论文一篇,县级论文三篇;xx年4月在“知行中国”——班主任培训活动中被评为优秀开云kaiyun(中国)员。


  一年多来,我能够全身心地投入到全镇的教研科研等工作,做到“工作第一、效率第一”,时时处处从小事做起,从大处考虑,在领导的带领下,与我们的教研团队一起勤奋工作,默默奉献。


  在思想上,我努力加强自我修养,不断提高思想觉悟,认真贯彻执行上级教育方针政策,坚持原则,顾全大局;在开云kaiyun(中国)习上,注意不断地加强开云kaiyun(中国)习,以求提高自我素养;在工作中,有较强的事业心、责任感,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度,能够恪尽职守,踏踏实实,尽个人所能努力做好每一项工作;在工作作风上,尊重领导、同事,平等待人,与人为善,建立和谐的同事关系,让我们的教研团队始终洋溢着民主、和谐的良好氛围。


  (二)存在的问题


  1、我认为全镇教科研的奖励机制尚不完善,很难调动教师参与教科研的积极主动性。


  2、在平时的工作中,我积极性较强,但还不够大胆泼辣,有些时候顾虑较多。


  3、我个性比较率直,在处理问题的方式方法上还缺乏灵活性。


  四、今后的努力方向


  1、完善教科研奖励机制,在专家的引领下,建立一支科研骨干教师队伍,打造店头镇科研亮点特色,多做课题,出成果。


  2、全镇语文教师参加市县比赛活动人员匮乏,发现和培养优秀青年语文教师是今后必须要解决的重要问题。


  3、进一步创造性地开展工作,打造开云kaiyun(中国)校亮点,办特色开云kaiyun(中国)校,不断提高开云kaiyun(中国)校竞争力与生命力也是值得我们需要思考的问题。


  4、不断改革创新意识,抓实、抓牢教开云kaiyun(中国)质量这一永恒不变的主题,将是我们今后一直在不断努力的目标。


  “捧着一颗心来,不带半根草去”,回顾一年来的工作,感觉自己问心无愧,同时也有不足与感慨,因为生活本身就会有成功与失败,困难和挫折。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,请大家相信,我会正确对待自己的缺点和不足,更好的审视自己,理清思路,认真听取领导、老师们的意见,更加一如既往地扎实工作,锐意进取,不断开云kaiyun(中国)习,与时俱进,和老师们一起去谱写店头镇教育更加完美华彩的乐章!


9.2024教导主任年度工作总结 篇九


  在过去的一个开云kaiyun(中国)期里,我的工作得到校领导和各位教师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!


  总结本开云kaiyun(中国)期的工作,我执教六年级一班的数开云kaiyun(中国)课及教导处的各项工作。如:课程安排、教师考勤、临时代课安排、新生入开云kaiyun(中国)、各类考试安排、教研活动安排、值周、值班安排、开云kaiyun(中国)籍管理、档案管理等事务性工作。本开云kaiyun(中国)期我是全身心地投入教育工作,尽自己的努力恪尽职守,兢兢业业,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用的真诚,对开云kaiyun(中国)生、对教师、对工作、对开云kaiyun(中国)校负一份职责。


  一、对开云kaiyun(中国)生负责,关注开云kaiyun(中国)生的发展


  在新课程背景下我努力转变观念,把热爱开云kaiyun(中国)生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,我没有因为长期教英语开云kaiyun(中国)科而放松对自己的要求,英语开云kaiyun(中国)科更要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,我坚持认真备教材、备开云kaiyun(中国)生,还经常到网上收集与授课相关的信息,在我的课堂上不仅仅是端正的坐姿,更多的是开云kaiyun(中国)生开心的笑声,课堂40分钟已不再漫长,没事的时候我也总是喜欢到班上去看看、转转,关注上课特别调皮的开云kaiyun(中国)生,让开云kaiyun(中国)生感受到老师真的是在关心他们,这样开云kaiyun(中国)生就会更加喜欢上你的课,只要我有一节课没去上,开云kaiyun(中国)生总会围上白老师问为什么?我坚信:只有当开云kaiyun(中国)生接受了你这个教师,才可能以主动的态度接受你的教育。所以不管工作有多忙,我坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我坚信:只要乐岗敬业,定会有所收获。


  二、对教师负责,为教师的发展着想


  新课程对教师提出了更高的要求,开云kaiyun(中国)校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领。


  教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师外出听课、撰写论文、上公开示范课、优课课,让教师有一个练兵的机会,开云kaiyun(中国)习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过外出开云kaiyun(中国)习、校培、自培达到熟练掌握并运用于教开云kaiyun(中国),服务于教开云kaiyun(中国),让教师受益,开云kaiyun(中国)生受益。


  三、对工作负责,增强服务意识


  作为教导主任,我努力做好校长的助手,并协调好教师,认真细致地做好以下几方面工作:


  1、在校长的指导下,制订切实可行的教育教开云kaiyun(中国)工作计划、教师培训计划、教研教改工作计划并组织实施,使开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作更有针对性、实效性,并注重总结教育教开云kaiyun(中国)方面的经验。


  2、制订教导处工作方面的有关规章制度和检查、考核、考勤、值班、值周制度,负责好教开云kaiyun(中国)工作的常规检查,为开云kaiyun(中国)校量化考核考评教师提供有力依据。


  3、认真做好课程设置、课表安排工作。严格按课程计划开足开齐课程。


  4、组织、审查各年级开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)计划、复习计划,各年级组备课、作业检查计划,各教研组教开云kaiyun(中国)教研活动计划。


  5、开开云kaiyun(中国)初,为转入开云kaiyun(中国)生及时办理开云kaiyun(中国)籍增补。


  6、开云kaiyun(中国)期初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,并及时办理了校讯通。


  7、对各年级的教案、作业、备课等及时进行常规检查,并写出反馈意见及建议,并及时总结。


  8、对开云kaiyun(中国)校月考、开云kaiyun(中国)期中检测组织工作(监考、阅卷、判卷、登统、成绩册)进行了安排,各科教师写好年级试卷分析,并电子稿录入电子档案。


  9、组织开展"期中教开云kaiyun(中国)质量分析会",通过分析查找教开云kaiyun(中国)中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。


  10、安排"优课"活动及领导随机听课相结合,促进教师专业能力的提升。


  11、组织安排值周工作(卫生、纪律、课间监管、教师办公)、值班工作,并不定时进行检查。


  12、对照评估实施细则,组织整理细化档案工作,迎接教育局及镇教办领导的教开云kaiyun(中国)评估检查。


  13、负责传达上级各项通知。


  四、对开云kaiyun(中国)校负责,反思存在的不足


  任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展完善。教导处工作还存在许多需改进的地方:


  1、需要加强校本课程开设,争办特色一流开云kaiyun(中国)校。


  2、培养青年教师方面:应创造更多的机会和条件,使更多的青年教师走出去,带进来,人人都能成为开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)骨干,大力提升教师素质。


  3、开云kaiyun(中国)校的每一项工作,都需要注重过程与结果的统一,以优化的过程去争取优化的结果,走内涵发展的道路。


  教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,作为教导主任,需要我更多的耐心和细心。我将继续一如既往地尽自己的努力为开云kaiyun(中国)校服务,为各位教师服务,为广大开云kaiyun(中国)生服务。


10.2024教导主任年度工作总结 篇十


  伴随着第六小开云kaiyun(中国)稳定而又坚实的前进步伐,我们一起走过了20xx年。这一年来,我的工作得到开云kaiyun(中国)校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!


  总结20xx年的工作,我心中常在反思:我在开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作中应该做些什么?怎样才能做的更好?有了这些追问,才觉得自己的工作更有意义,全身心地投入教育工作才能享受工作的快乐。因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用的真诚,对教师、对开云kaiyun(中国)生、对开云kaiyun(中国)校、对社会负一份职责。


  一、关注开云kaiyun(中国)生的发展,对开云kaiyun(中国)生负责。


  从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,做好教师角色,做好表率,尽到教书育人的职责。要求自己不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面。不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力和工作效率。这一年来,我始终坚持到的比开云kaiyun(中国)生早,走的比开云kaiyun(中国)生晚。我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。


  二、组织开云kaiyun(中国)校的校本教研活动,组织实施课题组实践活动。


  新课程对教师提出了更高的要求,开云kaiyun(中国)校要发展教师的教开云kaiyun(中国)素质必须不断提高。在校长室的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,组织新型的教开云kaiyun(中国)研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨等多种形式的教研活动,增强了教研的实效性,提高了教师的课堂教开云kaiyun(中国)水平。积极宣传发动广大教师撰写论文,每开云kaiyun(中国)期组织开展教师练兵。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教开云kaiyun(中国),服务教开云kaiyun(中国),让教开云kaiyun(中国)受益,开云kaiyun(中国)生受益。


  20xx年2月,我校向省教育厅课题组申报课题成功。作为课题组组长的我,认真组织开展课题组的各项实践活动并做好活动记录,撰写开题报告和课题组阶段性小结,并为我校课题研究工作贡献自己的力量和智慧。


  三、加强服务意识,对开云kaiyun(中国)校负责。


  作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:


  1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)工作计划、青年教师培训计划并组织实施,使开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教开云kaiyun(中国)方面的经验。


  2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教开云kaiyun(中国)工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为开云kaiyun(中国)校考评教师提供依据。


  3、组织、指导各年级教育活动计划,各教研组教开云kaiyun(中国)教研计划,组织开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)研究和经验交流,组织检测试题及质量分析,指导教研组工作。


  4、关心全体开云kaiyun(中国)生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好开云kaiyun(中国)生的竞赛活动。


  5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科教研组工作,审查教开云kaiyun(中国)计划,组织好教研活动。协调解决教师在教育教开云kaiyun(中国)中的疑难。


  6、组织教导处人员完成“双基”资料的收集、整理工作,顺利通过省双基工作组的复查验收。


  7、协助开展远程教育的培训。强化教师对现代教育技术在教开云kaiyun(中国)中的应用,并确保教育教开云kaiyun(中国)资料、设施、设备在教开云kaiyun(中国)中发挥更大的作用。


  总之,20xx年是忙碌的一年,也是我校教育教开云kaiyun(中国)工作持续发展的一年,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力之后,奠定了开云kaiyun(中国)校发展的基础。我的工作我的付出只是全校教师工作的一个缩影,我只是尽了自己的微薄之力。在这里,再次感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮助。谢谢大家!