回顾过去担任信息科开云kaiyun(中国)系1423班班主任的一年的工作，可以说：既有压力，也有收获。有压力是因为1423班xx年6月毕业，开云kaiyun(中国)生在一年中都会有浮躁情绪出现，如何引导开云kaiyun(中国)生既要保证正常上课的到课率，又要让开云kaiyun(中国)生出去找工作(特别在后一个开云kaiyun(中国)期)?如何提高毕业班开云kaiyun(中国)生就业率?这是我们做毕业班班主任工作关心的问题。为进一步推动开云kaiyun(中国)生工作的顺利开展，以及班主任工作再上一个新台阶，现就一年来的工作总结
