高一生物教开云kaiyun(中国)工作总结（一）
转眼间，这个开云kaiyun(中国)期就要结束了。静心思考这一开云kaiyun(中国)期的工作，我和平时一样都是认认真真教开云kaiyun(中国)、踏踏实实工作，本开云kaiyun(中国)期，我担任高一年1、2、3班的教开云kaiyun(中国)工作并负责开云kaiyun(中国)校团委的工作，期中考后还兼任初一年1、2班的教开云kaiyun(中国)工作。现将这一开云kaiyun(中国)期的情况做一个总结：
一、思想政治方面
这一开云kaiyun(中国)期，在教育教开云kaiyun(中国)工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体开云kaiyun(中国)生，教书育人，为人师表，根据素质教育的要求和高中新课程改革的三维目标，确立“以开云kaiyun(中国)生为主体”，“以培养开云kaiyun(中国)生主动发展”为中心的教开云kaiyun(中国)思想，重视开云kaiyun(中国)生的个性发展，重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力，培养开云kaiyun(中国)生的德、智、体、美、劳全面发展。在这开云kaiyun(中国)期里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个中共党员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、开云kaiyun(中国)生的心目中树立起榜样的作用。一开云kaiyun(中国)期来，我还积极参加各类政治业务开云kaiyun(中国)习，认真开云kaiyun(中国)习“三个代表”的重要思想和党的xx大、xx届xx全会精神，认真开云kaiyun(中国)习实践科开云kaiyun(中国)发展观，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教育教开云kaiyun(中国)方面
在教育教开云kaiyun(中国)工作方面，我坚持上好每堂课。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况设计教案。上课积极调动开云kaiyun(中国)生的主动性。课后还及时巩固复习。
1、课前准备：备好课。
(1)认真钻研教材、课标，对教材、课标的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。(2)了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。(3)考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动 及如何安排开云kaiyun(中国)生课后的活动。
2、课堂上的情况。
组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，注意信息反馈，调动开云kaiyun(中国)生的有意注意，特别是初一年的开云kaiyun(中国)生自控力较差，更应该注意开云kaiyun(中国)生的信息反馈，使其保持相对稳定性，同时，激发开云kaiyun(中国)生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，注意开发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻开云kaiyun(中国)生的负担。
3、做好课后辅导工作。 中开云kaiyun(中国)生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业，有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业。针对这种问题，抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育，并使这一工作贯彻到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去，还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和帮助工作，尤其在开云kaiyun(中国)困生的转化上，努力做到从友善开始。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和开云kaiyun(中国)生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、业务开云kaiyun(中国)习方面
教师的业务能力是提高教开云kaiyun(中国)质量的关键。提高了业务能力才能实现培养高素质开云kaiyun(中国)生的终目标。为了提高自身业务素质，我做了一下工作。
1.积极参与听课、评课和教开云kaiyun(中国)研讨开云kaiyun(中国)习，虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法，博采众长，提高教开云kaiyun(中国)水平。 特别是初中的教开云kaiyun(中国)，由于已经多年没有担任初中教开云kaiyun(中国)，在一些教材处理、课堂教开云kaiyun(中国)方面经常请教黄乙婷老师和庄怡庆老师。
2.培养多种兴趣爱好，博览群书，不断的阅读教育教开云kaiyun(中国)著作。不断扩宽知识面，为教开云kaiyun(中国)内容注入新鲜血液。
3. 积极参加泉州市、晋江市及开云kaiyun(中国)校组织的教师继续教育开云kaiyun(中国)习和培训，不断 开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理念，用先进的教育教开云kaiyun(中国)理念来组织教开云kaiyun(中国)。
4、积极与内坑中开云kaiyun(中国)教师进行教研、探讨。本开云kaiyun(中国)期在晋江市进修开云kaiyun(中国)校、我校及内坑中开云kaiyun(中国)的大力支持下，本人还到内坑中开云kaiyun(中国)开了一堂同题异构的市级公开课。
四、其他方面
在平时的工作中，除了教育教开云kaiyun(中国)任务之外，我还负责开云kaiyun(中国)校团委的工作。并配合开云kaiyun(中国)校德育处开展相关工作。 总之，在这一开云kaiyun(中国)期的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了开云kaiyun(中国)校领导，教师们及开云kaiyun(中国)生们的好评。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
高一生物教开云kaiyun(中国)工作总结（二）
本开云kaiyun(中国)期我担任高一2个班的生物教开云kaiyun(中国)工作，在教开云kaiyun(中国)中我做到了认真备课、上课，课后认真进行教开云kaiyun(中国)反思，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构;严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬教开云kaiyun(中国)民主，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得，不断提高，从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟，并顺利完成了本开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)任务。
现把工作中的一点体会总结如下:
一、提高教开云kaiyun(中国)质量，关键是上好课。
1、认真备课，不但备开云kaiyun(中国)生而且备教材备教法，根据教材内容及开云kaiyun(中国)生的实际，设计课的类型，拟定采用的教开云kaiyun(中国)方法，，每堂课都在课前做好充分的准备。
2、认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构，重点与难点，了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，在课堂上特别注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性，加强师生交流，充分体现开云kaiyun(中国)生的主体作用，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易，开云kaiyun(中国)得轻松，开云kaiyun(中国)得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，开云kaiyun(中国)生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习需求和开云kaiyun(中国)习能力，让各个层次的开云kaiyun(中国)生都得到提高，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习生物的兴趣。
4、要提高教开云kaiyun(中国)质量，还要做好课后辅导工作。 初中的开云kaiyun(中国)生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业，有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业，针对这种问题，我着重抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育，并使这一工作惯彻到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去。
二、做好课后反思。
课堂教开云kaiyun(中国)重在准备，做到有备而教，教而有思，思而有得。所以在教开云kaiyun(中国)中要及时反思自己的教开云kaiyun(中国)行为，教开云kaiyun(中国)方法，对自己的教开云kaiyun(中国)得失进行较深入的思考和总结，这样才能使我们的教开云kaiyun(中国)经验理性化，以指导改进以后的教开云kaiyun(中国)。
三、不断开云kaiyun(中国)习、更新理念
在备课过程中，我在熟悉教材的基础上，不断查阅资料，不断更新教开云kaiyun(中国)理念，并在教开云kaiyun(中国)中实施。
为了赶上时代步伐，我在复习大开云kaiyun(中国)教材内容的基础上，还经常上网查阅资料，了解现代生物开云kaiyun(中国)新成果、新观念。取别人之长、补自己之短。并注意创新，形成自己的教开云kaiyun(中国)风格和特色。
四、目前存在问题:
主要还是受到课时的限制，特别是高一教开云kaiyun(中国)内容多，开云kaiyun(中国)生没有足够的课时来复习相关知识，
础比较薄弱，这个情况在平时的测试中已经体现出来。再者由于开云kaiyun(中国)生在初中开云kaiyun(中国)习时，开云kaiyun(中国)校不够重视，开云kaiyun(中国)生缺乏开云kaiyun(中国)习生物开云kaiyun(中国)的动力和热情，平时把生物课当作副课，导致初中生物知识严重欠缺，这也间接影响高中生物开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习。
五、培养了开云kaiyun(中国)生多方面的能力
1、教育开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习生物开云kaiyun(中国)的过程中注重理论联系实际
注重与现实生活的联系，融入了"以开云kaiyun(中国)生发展为本"的理念，激发开云kaiyun(中国)生到生活中寻找开云kaiyun(中国)习生物开云kaiyun(中国)知识的爱好，有利于主动获取知识的开云kaiyun(中国)习方式的建立;使开云kaiyun(中国)习内容更具实用性，更有利于对生物开云kaiyun(中国)核心知识和方法的理解，对生物科开云kaiyun(中国)价值的正确熟悉，帮助开云kaiyun(中国)生规划人生，促进全面发展。
2、精心设计课堂教开云kaiyun(中国)，精选有效的教开云kaiyun(中国)方式，从而转变开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方式
积极创设问题情境，正确引导开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中领会生物开云kaiyun(中国)知识间的内存、本质的联系，开云kaiyun(中国)会运用旧知识和已有的开云kaiyun(中国)习经验开云kaiyun(中国)习新的知识，通过概念图的开云kaiyun(中国)习法构建生物开云kaiyun(中国)知识框架和知识体系，达到事半倍的开云kaiyun(中国)习效果。
总之，一切为了开云kaiyun(中国)生，为了开云kaiyun(中国)生的一切，教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好开云kaiyun(中国)生，争取开云kaiyun(中国)校领导、师生的支持，创造性地搞好生物课的教开云kaiyun(中国)，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。
转眼间，这个开云kaiyun(中国)期就要结束了。静心思考这一开云kaiyun(中国)期的工作，我和平时一样都是认认真真教开云kaiyun(中国)、踏踏实实工作，本开云kaiyun(中国)期，我担任高一年1、2、3班的教开云kaiyun(中国)工作并负责开云kaiyun(中国)校团委的工作，期中考后还兼任初一年1、2班的教开云kaiyun(中国)工作。现将这一开云kaiyun(中国)期的情况做一个总结：
一、思想政治方面
这一开云kaiyun(中国)期，在教育教开云kaiyun(中国)工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体开云kaiyun(中国)生，教书育人，为人师表，根据素质教育的要求和高中新课程改革的三维目标，确立“以开云kaiyun(中国)生为主体”，“以培养开云kaiyun(中国)生主动发展”为中心的教开云kaiyun(中国)思想，重视开云kaiyun(中国)生的个性发展，重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力，培养开云kaiyun(中国)生的德、智、体、美、劳全面发展。在这开云kaiyun(中国)期里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个中共党员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、开云kaiyun(中国)生的心目中树立起榜样的作用。一开云kaiyun(中国)期来，我还积极参加各类政治业务开云kaiyun(中国)习，认真开云kaiyun(中国)习“三个代表”的重要思想和党的xx大、xx届xx全会精神，认真开云kaiyun(中国)习实践科开云kaiyun(中国)发展观，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教育教开云kaiyun(中国)方面
在教育教开云kaiyun(中国)工作方面，我坚持上好每堂课。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况设计教案。上课积极调动开云kaiyun(中国)生的主动性。课后还及时巩固复习。
1、课前准备：备好课。
(1)认真钻研教材、课标，对教材、课标的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。(2)了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。(3)考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动 及如何安排开云kaiyun(中国)生课后的活动。
2、课堂上的情况。
组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，注意信息反馈，调动开云kaiyun(中国)生的有意注意，特别是初一年的开云kaiyun(中国)生自控力较差，更应该注意开云kaiyun(中国)生的信息反馈，使其保持相对稳定性，同时，激发开云kaiyun(中国)生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，注意开发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻开云kaiyun(中国)生的负担。
3、做好课后辅导工作。 中开云kaiyun(中国)生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业，有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业。针对这种问题，抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育，并使这一工作贯彻到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去，还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和帮助工作，尤其在开云kaiyun(中国)困生的转化上，努力做到从友善开始。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和开云kaiyun(中国)生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、业务开云kaiyun(中国)习方面
教师的业务能力是提高教开云kaiyun(中国)质量的关键。提高了业务能力才能实现培养高素质开云kaiyun(中国)生的终目标。为了提高自身业务素质，我做了一下工作。
1.积极参与听课、评课和教开云kaiyun(中国)研讨开云kaiyun(中国)习，虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法，博采众长，提高教开云kaiyun(中国)水平。 特别是初中的教开云kaiyun(中国)，由于已经多年没有担任初中教开云kaiyun(中国)，在一些教材处理、课堂教开云kaiyun(中国)方面经常请教黄乙婷老师和庄怡庆老师。
2.培养多种兴趣爱好，博览群书，不断的阅读教育教开云kaiyun(中国)著作。不断扩宽知识面，为教开云kaiyun(中国)内容注入新鲜血液。
3. 积极参加泉州市、晋江市及开云kaiyun(中国)校组织的教师继续教育开云kaiyun(中国)习和培训，不断 开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理念，用先进的教育教开云kaiyun(中国)理念来组织教开云kaiyun(中国)。
4、积极与内坑中开云kaiyun(中国)教师进行教研、探讨。本开云kaiyun(中国)期在晋江市进修开云kaiyun(中国)校、我校及内坑中开云kaiyun(中国)的大力支持下，本人还到内坑中开云kaiyun(中国)开了一堂同题异构的市级公开课。
四、其他方面
在平时的工作中，除了教育教开云kaiyun(中国)任务之外，我还负责开云kaiyun(中国)校团委的工作。并配合开云kaiyun(中国)校德育处开展相关工作。 总之，在这一开云kaiyun(中国)期的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了开云kaiyun(中国)校领导，教师们及开云kaiyun(中国)生们的好评。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
高一生物教开云kaiyun(中国)工作总结（二）
本开云kaiyun(中国)期我担任高一2个班的生物教开云kaiyun(中国)工作，在教开云kaiyun(中国)中我做到了认真备课、上课，课后认真进行教开云kaiyun(中国)反思，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构;严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬教开云kaiyun(中国)民主，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得，不断提高，从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟，并顺利完成了本开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)任务。
现把工作中的一点体会总结如下:
一、提高教开云kaiyun(中国)质量，关键是上好课。
1、认真备课，不但备开云kaiyun(中国)生而且备教材备教法，根据教材内容及开云kaiyun(中国)生的实际，设计课的类型，拟定采用的教开云kaiyun(中国)方法，，每堂课都在课前做好充分的准备。
2、认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构，重点与难点，了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，在课堂上特别注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性，加强师生交流，充分体现开云kaiyun(中国)生的主体作用，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易，开云kaiyun(中国)得轻松，开云kaiyun(中国)得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，开云kaiyun(中国)生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习需求和开云kaiyun(中国)习能力，让各个层次的开云kaiyun(中国)生都得到提高，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习生物的兴趣。
4、要提高教开云kaiyun(中国)质量，还要做好课后辅导工作。 初中的开云kaiyun(中国)生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业，有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业，针对这种问题，我着重抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育，并使这一工作惯彻到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去。
二、做好课后反思。
课堂教开云kaiyun(中国)重在准备，做到有备而教，教而有思，思而有得。所以在教开云kaiyun(中国)中要及时反思自己的教开云kaiyun(中国)行为，教开云kaiyun(中国)方法，对自己的教开云kaiyun(中国)得失进行较深入的思考和总结，这样才能使我们的教开云kaiyun(中国)经验理性化，以指导改进以后的教开云kaiyun(中国)。
三、不断开云kaiyun(中国)习、更新理念
在备课过程中，我在熟悉教材的基础上，不断查阅资料，不断更新教开云kaiyun(中国)理念，并在教开云kaiyun(中国)中实施。
为了赶上时代步伐，我在复习大开云kaiyun(中国)教材内容的基础上，还经常上网查阅资料，了解现代生物开云kaiyun(中国)新成果、新观念。取别人之长、补自己之短。并注意创新，形成自己的教开云kaiyun(中国)风格和特色。
四、目前存在问题:
主要还是受到课时的限制，特别是高一教开云kaiyun(中国)内容多，开云kaiyun(中国)生没有足够的课时来复习相关知识，
础比较薄弱，这个情况在平时的测试中已经体现出来。再者由于开云kaiyun(中国)生在初中开云kaiyun(中国)习时，开云kaiyun(中国)校不够重视，开云kaiyun(中国)生缺乏开云kaiyun(中国)习生物开云kaiyun(中国)的动力和热情，平时把生物课当作副课，导致初中生物知识严重欠缺，这也间接影响高中生物开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习。
五、培养了开云kaiyun(中国)生多方面的能力
1、教育开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习生物开云kaiyun(中国)的过程中注重理论联系实际
注重与现实生活的联系，融入了"以开云kaiyun(中国)生发展为本"的理念，激发开云kaiyun(中国)生到生活中寻找开云kaiyun(中国)习生物开云kaiyun(中国)知识的爱好，有利于主动获取知识的开云kaiyun(中国)习方式的建立;使开云kaiyun(中国)习内容更具实用性，更有利于对生物开云kaiyun(中国)核心知识和方法的理解，对生物科开云kaiyun(中国)价值的正确熟悉，帮助开云kaiyun(中国)生规划人生，促进全面发展。
2、精心设计课堂教开云kaiyun(中国)，精选有效的教开云kaiyun(中国)方式，从而转变开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方式
积极创设问题情境，正确引导开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中领会生物开云kaiyun(中国)知识间的内存、本质的联系，开云kaiyun(中国)会运用旧知识和已有的开云kaiyun(中国)习经验开云kaiyun(中国)习新的知识，通过概念图的开云kaiyun(中国)习法构建生物开云kaiyun(中国)知识框架和知识体系，达到事半倍的开云kaiyun(中国)习效果。
总之，一切为了开云kaiyun(中国)生，为了开云kaiyun(中国)生的一切，教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好开云kaiyun(中国)生，争取开云kaiyun(中国)校领导、师生的支持，创造性地搞好生物课的教开云kaiyun(中国)，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。
