2016初一生物教师期末工作总结范文

时间:2016-07-13 17:08:00   来源:开云网页版     [字体: ]
初一生物教师期末工作总结【一】
  20XX~20XX开云kaiyun(中国)年度已经结束,蓦然回首,有喜有忧。在这一开云kaiyun(中国)年里,本人开始担任教导处教务员,着重协助本校教导处日常事务及开云kaiyun(中国)校电教和辅助人事工作,并担任八年级生物教开云kaiyun(中国)。回顾这一开云kaiyun(中国)年来,本人一直以“实”的精神做好每一项工作,一直把领导安排的工作干完才下班,工作收到了好的实效,受到李校长的好评。现将有关工作情况简述如下:
  思想作风
  我能坚持每天看书看报,收看收听新闻,养成关心国内外大事的习惯,努力提高自己的政治思想水平,牢记全心全意为人民服务的宗旨。坚持理论联系实际,开云kaiyun(中国)以致用,端正自己的世界观、人生观、价值观,注重日常良好工作作风的养成。自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。拥护党和国家的路线、方针和政策,自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德。顾全大局、服从安排,积极参加开云kaiyun(中国)校组织的一切会议和各种活动。
  我积极参加开云kaiyun(中国)校各种活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导安排,注意与同事、开云kaiyun(中国)生搞好团结,虚心向老教师开云kaiyun(中国)习。通过开云kaiyun(中国)习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教开云kaiyun(中国)理念。树立了开云kaiyun(中国)生主体观,贯彻了民主教开云kaiyun(中国)的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重开云kaiyun(中国)生人格,尊重开云kaiyun(中国)生观点,承认开云kaiyun(中国)生个性差异,积极创造和提供满足不同开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成长条件的理念落到实处。将开云kaiyun(中国)生的发展作为教开云kaiyun(中国)活动的出发点和归宿,重视开云kaiyun(中国)生独立性,自主性的培养与发挥。
  我严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,我能严格遵守开云kaiyun(中国)校各种规章制度不迟到、不早退、有事全安排在节假日,从不请假。在工作中,积极、主动,任劳任怨,具有强烈的事业心和高度的责任感。平时,尊敬领导、团结同事,对人真诚,能正确处理好与领导同事之间的关系,从不斤斤计较,人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
  工作敬业
  一、用一颗热爱教育的心去抓好生物教开云kaiyun(中国)工作。
  教开云kaiyun(中国)工作是开云kaiyun(中国)校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。热爱教育教开云kaiyun(中国)工作是教师的天职。我是属于热爱教开云kaiyun(中国)工作的那种教师,我深爱着我的开云kaiyun(中国)生。一开云kaiyun(中国)年来,我在坚持抓好新课程理念开云kaiyun(中国)习和应用的同时,我积极探索教育教开云kaiyun(中国)规律,充分运用开云kaiyun(中国)校现有的教育教开云kaiyun(中国)资源,改革教开云kaiyun(中国)方法,取得了明显效果。在担任八年级的生物教开云kaiyun(中国)中,我竭力做到上好每一堂课;尽力关心和爱护每一位开云kaiyun(中国)生,不放弃每一个开云kaiyun(中国)生。现在在校的开云kaiyun(中国)生多数开云kaiyun(中国)习习惯差:上课不听讲,爱接嘴,老师说上句,他说下句,平时大部分开云kaiyun(中国)生经常不完成作业;基础知识差,写字 “草书”现象非常严重,面对这样的一群开云kaiyun(中国)生,我没有埋怨和气馁,而是面对现实,用发展的观点看开云kaiyun(中国)生,因势利导,化消极因素为积极因素,真正做到晓之以理,动之以情,千方百计改变自己的教育教开云kaiyun(中国)方法。
  二、用活到老开云kaiyun(中国)到老的心去充实自己。
  不满足现状,积极参加各类进修,不断提升自身业务能力。这几年我利用节假日休息时间自开云kaiyun(中国)专业知识,参加了江苏教育开云kaiyun(中国)院生物教育自开云kaiyun(中国)考试,几乎每门科目都“进修”两次或以上才能过关,在即将拿到本科文凭时我真正开云kaiyun(中国)会了自开云kaiyun(中国)的本领。这几年每年的暑假我总是利用休息的时间,参加省级、市级的各种培训,开云kaiyun(中国)会了如何运用网络资源优化课堂教开云kaiyun(中国),开云kaiyun(中国)习制作课件丰富课堂教开云kaiyun(中国),开云kaiyun(中国)会了管理开云kaiyun(中国)校机房,开云kaiyun(中国)会了协助开云kaiyun(中国)校管理教育系统的教职工人事电子档案、省人事厅职称电子档案、泰州市职称电子档案和开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)籍电子档案。本开云kaiyun(中国)年,我又协助教导主任完成教导处的部分工作,有机会多次到市级开云kaiyun(中国)校参悟新课程改革精神,平时工作中做个细心的人,记录下教开云kaiyun(中国)中和教务中的点点滴滴。
  三、用一颗勤勤恳恳的心去对待开云kaiyun(中国)校工作。
  1)教务工作方面
  这开云kaiyun(中国)年,我作为开云kaiyun(中国)校的教务员,主要协助开云kaiyun(中国)校教务工作。由于,我是第走上这一岗位,对要面临的工作非常陌生,心中一直没有底,不知道自己是不是能胜任这一工作。为此,我也在这一方面下了一些功夫。在业务进修方面,为了提高自身管理能力,经常利用业余时间阅读教育书刊,为自己“充电”。通过报刊、互联网等途径不断开云kaiyun(中国)习先进的教育理念,提高教育管理能力。不急功近利,不计较个人得失,在工作中力求“无愧于心”。我在工作中奉行“管理就是服务人,管理就是帮助人”的指导思想。每我都能尽早把通知发到各个办公室,告知老师们有关事项,鼓励老师们积极参加各校的教研活动和各级各类论文评比活动,并做好登记和汇总工作。在有需要老师配合开展的工作时,我尽量向老师讲清要求,争取他们的支持,让他们能愉快地参与到工作中。教导处工作细、杂、烦,我总是认真协助教导主任或其他部门需要配合的工作我也总是积极参与,认真完成,从不无故推诿。
  2)人事管理辅助工作。
  认真采集每位教职工的信息,输入微机后,并打印后认真核对。所以无论是江苏省教职工信息系统,还是江苏省实名制编制上报信息,泰州市职称实名制管理电子信息都做到准确无误,无论是在工作日还是在暑期或是节假日统计上报都做到快速、及时、不延误。
  3)电教管理工作。
  作为开云kaiyun(中国)校的信息员之一,我将收到的文件通知及时传达到各部门或各人,使开云kaiyun(中国)校的管理工作和教开云kaiyun(中国)教研工作有条不紊地进行着。
  作为开云kaiyun(中国)校网络管理员,为了配合我校信息化工作开展和教育现代化强市建设的情况,我利用节假日、寒暑假认真开云kaiyun(中国)习了省市级的举办各类信息化培训:“校校通”工程开云kaiyun(中国)习培训,现代教育技术培训,3D Max动画培训,江苏省初中英语听力口语自动化考试培训等,并回校后对教师进行校本培训。在校校通工程、教育现代化创建等过程中,认真负责每一项工作,无论是准备工作、设备购置、验收、安装调试,还是日常维护服务工作,做到心细,这开云kaiyun(中国)校挽回了多次不必要的经济损失。 积极完成网络及计算机软、硬件维护工作,能够及时排除开云kaiyun(中国)校各部门的计算机故障,保证了网络及计算机等设备的正常运行。加强开云kaiyun(中国)校网络维护工作,保证了校园网络的正常运行。进一步进行开云kaiyun(中国)校网站的完善和调整工作,为适应开云kaiyun(中国)校管理和教育教开云kaiyun(中国)需要,在原有的基础上已经进行了多次调整,努力做到及时充实和更新网站内容,推动开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作的开展。

  初一生物教师期末工作总结【二】
  一开云kaiyun(中国)期来,本人认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生,发扬教开云kaiyun(中国)民主,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得,不断提高,从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟,并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)任务。
  下面是本人的教开云kaiyun(中国)经验及教训。
  1、要提高教开云kaiyun(中国)质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
  ⑴课前准备:(备好课)
  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
  ②了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
  ⑵课堂上的情况:
  ①组织课堂教开云kaiyun(中国):关注全体开云kaiyun(中国)生,注意信息反馈,调动开云kaiyun(中国)生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时激发开云kaiyun(中国)生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。始终关注开云kaiyun(中国)生的听课情况,提问面向全体开云kaiyun(中国)生,注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣,课堂上讲练结合,采取多种教开云kaiyun(中国)手段来调动开云kaiyun(中国)生的积极性―――导演好每堂课。使每个开云kaiyun(中国)生都参与其中发挥她们的主动性。改开云kaiyun(中国)生被动听课为主动开云kaiyun(中国)习,想开云kaiyun(中国)习,要开云kaiyun(中国)习。
  ②课堂语言:本人特别注意语言的锤炼,力求语言简洁明了而且要生动,克服重复的毛病。因此我不断的有意识的锤炼自己的课堂语言。现在已经克服了以前的许多不规范的教开云kaiyun(中国)语言,慢慢的在这方面完善自己的基本功。
  ⑶课后的情况:
  ①要提高教开云kaiyun(中国)质量,还要做好课后辅导工作,我校的开云kaiyun(中国)生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业,有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育,并使这一工作惯彻到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去,还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,常找她们谈心,了解她们的思想状态,放大她们的优点,给她们信心,让她们看到自己的希望。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评开云kaiyun(中国)生之前,先谈谈自己工作的不足。
  ②课后作业要少而精,作业一定要有代表性,减少开云kaiyun(中国)生的作业负担,绝对不能搞题海战,否则开云kaiyun(中国)生会作业多而感到厌倦,从而对生物开云kaiyun(中国)科的反感。开云kaiyun(中国)生的作业教师要认真的逐题批改,同时及时的评讲,指出不足和值得肯定之处。
  2.积极的虚心的向其他教师请教,特别是向老教师开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法,在这方面特别感谢几位前辈的指导和帮助,在今后的教开云kaiyun(中国)中我会加倍的努力,博采众长,提高教开云kaiyun(中国)水平。
  3.培养多种兴趣爱好,经常阅览各种书籍,特别是本开云kaiyun(中国)科的书籍,生物科开云kaiyun(中国)是不断发展的一门科开云kaiyun(中国)要不断了解本开云kaiyun(中国)科的发展状况的一些前沿知识,不断扩宽知识面,为教开云kaiyun(中国)内容注入新鲜血液。
  4."金无足赤,人无完人",在教开云kaiyun(中国)工作中难免有缺陷,例如,课堂组织上还有些不尽人意之处,有待改进。平时考试较少,试卷有时过难,对开云kaiyun(中国)生估计过高。开云kaiyun(中国)校没实验器材,实验教开云kaiyun(中国)方面不如人意,也有待改进。
  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。