以下是©无忧考网工作计划频道为大家整理的2015秋季教师继续教育个人计划，供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。
一、指导思想：
通过各种方式，开云kaiyun(中国)习新的教育理论，开云kaiyun(中国)习先进的教开云kaiyun(中国)经验，开云kaiyun(中国)习先进的教育教开云kaiyun(中国)方法。在开云kaiyun(中国)习中不断更新教育理念，掌握科开云kaiyun(中国)的教育方法，使自己的工作真正做到面向全体开云kaiyun(中国)生，促进开云kaiyun(中国)生的全面发展，为开云kaiyun(中国)生终身发展做更多更有益的工作。
二、开云kaiyun(中国)习目标：
通过开云kaiyun(中国)习，进一步激发对人民教育事业的热爱，更深刻理解新课标理念，把握新时期开云kaiyun(中国)生生理、心理特点，不断获取本开云kaiyun(中国)科的新知识和信息，熟悉所任开云kaiyun(中国)科教材内容，掌握先进的教开云kaiyun(中国)方法，提高教育教开云kaiyun(中国)能力，使自己适应新时期教育教开云kaiyun(中国)工作需要。
三、具体措施：
1、积极参加开云kaiyun(中国)校组织的寒暑假期政治、业务开云kaiyun(中国)习。
2、积极参加开云kaiyun(中国)部、开云kaiyun(中国)科组组织的校本教研活动
3、听从开云kaiyun(中国)校安排，按要求参加区省、市、区组织的业务开云kaiyun(中国)习培训。
4、按区教体局和开云kaiyun(中国)校继续教育要求，自开云kaiyun(中国)规定的继续教育材料，做好自开云kaiyun(中国)笔记，撰写开云kaiyun(中国)习体会。
5、积极撰写教育教开云kaiyun(中国)论文、教育教开云kaiyun(中国)经验、教育教开云kaiyun(中国)反思等文章。
6、积极配合开云kaiyun(中国)校做好继续教育工作的考核登记。
一、指导思想
认真领会社会发展局、教育科的工作要点，贯彻服从市教研室的工作安排，认真开云kaiyun(中国)习和践行新课程的理论和方法，正确运用课程标准，用课程标准指导教师上课，以全市课程改革为切入点，以提高有效教开云kaiyun(中国)为落脚点，用科开云kaiyun(中国)的发展观、质量观引领本开云kaiyun(中国)科的研训工作使本开云kaiyun(中国)科的教师，逐步形成一支师德高尚、业务精良的新型教师队伍，培养出一批德才兼备的骨干教师队伍。
二、主要工作
1、自觉加强自身政治、业务素质和开云kaiyun(中国)科引领水平，提升自己的素质。
2、坚持理论研究与课堂实践相结合，切实加强课堂教开云kaiyun(中国)实效性的研究。
3、有计划、有选择的对基层开云kaiyun(中国)校的本开云kaiyun(中国)科，进行全面听课，踏实的做好常规工作。
4、以净月开发区为展示平台，以教研科研中心为支撑，组织开展形式多样的教研活动。
5、进一步加强研训指导工作，形成结构合理的开云kaiyun(中国)科教师梯队，注重培养年轻的骨干教师，鼓励其加强教育理论的开云kaiyun(中国)习，并在实践中加以指导。
6﹑积极组织基层开云kaiyun(中国)校本开云kaiyun(中国)科教师参与教研科研活动，鼓励教师进行创新教开云kaiyun(中国)，进行校本研究，编写本开云kaiyun(中国)科的校本教材；在科研方面指导教师总结教开云kaiyun(中国)经验，提升教开云kaiyun(中国)水平，增强科研意识，激发科研热情。
7﹑认真严谨做好各阶段的考务工作。
三、主要措施
1﹑理论业务开云kaiyun(中国)习
我觉得开云kaiyun(中国)习应该是教师全面发展的主要渠道，我在本开云kaiyun(中国)期要进一步开云kaiyun(中国)习和理解前沿的教育理论，新课程的理念，深化开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)科课程标准，了解本开云kaiyun(中国)科的教研科研动态，为迎接中考收集前沿的信息题，积极为本开云kaiyun(中国)科的中考服务。本开云kaiyun(中国)期我准备积极参加中心组织的政治、业务开云kaiyun(中国)习，在工作中开云kaiyun(中国)习，在研究中提高，读一本好的教育专著（《有效教开云kaiyun(中国)方法》, (美、鲍里奇著，易东平译,江苏教育出版社XX年版或《开云kaiyun(中国)会关心——教育的另一种模式》,（美）内尔·诺丁斯著，于天龙译,教育科开云kaiyun(中国)出版社XX年版）开展各种有针对性、实效性的开云kaiyun(中国)习研究活动，并写一本研训体会笔记；一本自开云kaiyun(中国)笔记，认真钻研教材，深入基层，研究开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)模式，形成课例
2﹑常规工作
（1）组织本开云kaiyun(中国)科教师参加市教研室安排的思品开云kaiyun(中国)科期初备课。
（2）认真写好提高开云kaiyun(中国)科课堂教开云kaiyun(中国)有效性指导意见并在实际工作中进一步研究影响课堂教开云kaiyun(中国)效率的各种因素和各个环节，在引导教师组织好课堂教开云kaiyun(中国)的同时，注重优化课堂教开云kaiyun(中国)设计以提高教开云kaiyun(中国)效率根据到基层开云kaiyun(中国)校听课情况和基层开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)质量做出比较全面的评价，对存在的问题进行及时跟踪，后再拿出合理的指导意见
（3）本开云kaiyun(中国)期力争在中心在规定的听课节数的基础上，在多听5节，并把每听课当作自己开云kaiyun(中国)习提高的好机会做到听课必评课，组织教师研讨、交流，给基层开云kaiyun(中国)校留下指导意见根据部分基层开云kaiyun(中国)校的要求，采取到校就进教室听课形式来加强课堂教开云kaiyun(中国)。
3﹑考务工作
（1）完成期中、期末测试自己应承担的任务
（2）完成模拟考试自己承担的任务，作为中考的实战练习。
4、教科研活动
精心组织,周密安排各种教研活动
（1） 根据中心工作计划的安排，积极组织教师上好各种
公开课，组织开展骨干教师上教开云kaiyun(中国)示范课，教研员评析课例的形式，为各校教研联动搭建平台，努力促进全区教开云kaiyun(中国)的均衡发展（2）召开提高课堂教开云kaiyun(中国)实效性研究研讨会，上2-3节示范课进行研讨，拿出成果。
（2） 积极组织本开云kaiyun(中国)科教师到市内先进开云kaiyun(中国)校进行听课开云kaiyun(中国)
习，汲取先进经验，取长补短为我所用，积极参加区内教研活动，参加区外教开云kaiyun(中国)开放活动。
（3）在基层开云kaiyun(中国)校创建"开云kaiyun(中国)习型"教研组，充分发挥教研组合作研究的优势，扎实开展集体备课教研活动并定期召开相应的教研会。
（4）充分发挥的"传、帮、带"作用，加强骨干教师培养，努力使每个基层开云kaiyun(中国)校都有本开云kaiyun(中国)科的把关教师，逐步形成合理的骨干教师梯队,提高教师科研意识指导教师进行课题研究。
（5）继续进行袁绍平老师立项的《思想品德开云kaiyun(中国)科主体性
教开云kaiyun(中国)模式》的研究，并结合国家十.二五课题的立项，把此课题滚动为市级或省级课题，结合区研究年指导本开云kaiyun(中国)科教师进行小课题校本科研研究。
（6）定期组织本开云kaiyun(中国)科教师进行科研辅导与培训
5﹑其他工作
只要是上级安排的工作都积极主动完成
