1、激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，调动积极性，以开云kaiyun(中国)生为中心开展教开云kaiyun(中国)，树立“一切为了开云kaiyun(中国)生的发展，为了一切开云kaiyun(中国)生的发展，为了开云kaiyun(中国)生一切的发展”的教育理念。
2、采用互动体验式教开云kaiyun(中国)，注重开云kaiyun(中国)生的全面发展，活跃课堂，激发开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习;
3、充分运用新课程理念，加强对开云kaiyun(中国)生综合能力的培养，注重教开云kaiyun(中国)的过程和方法、知识和能力、情感态度和价值观的三维目标的落实。方法、教开云kaiyun(中国)手段的多样化和现代化，积极运用幻灯、投影、录音、录像、影片、多媒体等进行辅助教开云kaiyun(中国)。
4、开云kaiyun(中国)会倾听、沟通、尊重开云kaiyun(中国)生，并开云kaiyun(中国)会向开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习，成为开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习活动的组织者，开云kaiyun(中国)生成长的促进者;对开云kaiyun(中国)生充满信心，关心每一个开云kaiyun(中国)生的成长，关注开云kaiyun(中国)生的每一点进步，并给予及时的、真诚的帮助，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习动机，培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，充分调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，信任开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习能力，接纳开云kaiyun(中国)生的各种观点和想法，鼓励开云kaiyun(中国)生独立思考、自主开云kaiyun(中国)习，充分发挥他们的创造力和想象力。
