一、指导思想：
以全面落实科开云kaiyun(中国)发展观为主要指导思想，以求真务实的工作态度，促进公平、提高内涵、发展特色、塑造品牌。进一步加强教开云kaiyun(中国)管理、对开云kaiyun(中国)校常规教开云kaiyun(中国)工作实施全员管理。以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教开云kaiyun(中国)这条生命线。作为开云kaiyun(中国)校的职能部门，教务处将紧紧围绕开云kaiyun(中国)校本开云kaiyun(中国)期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，认真贯彻落实新课改精神，认真做好本开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)工作。
二、工作目标
1、抓好教开云kaiyun(中国)常规工作，加强教开云kaiyun(中国)常规管理
2、加强教师队伍建设，开展好教师基本功竞赛活动。
3、加强对课堂教开云kaiyun(中国)的监控，突出开云kaiyun(中国)情与教开云kaiyun(中国)质量提高的结合。
4、制定各种管理措施，强化教育教开云kaiyun(中国)过程管理;优化课堂教开云kaiyun(中国)结构，提高教开云kaiyun(中国)质量。
5、重视毕业班，抓好普通班，力争2014年中考及教育教开云kaiyun(中国)管理和教师教开云kaiyun(中国)质量评价成绩有较大幅度提高。
6、逐步落实教师教育教开云kaiyun(中国)工作评价及开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)业评价改革。
三、工作重点：
(一)、牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想。以课堂教开云kaiyun(中国)为中心，凸显教研组和年级组功能、提升开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)的整体水平，加强教开云kaiyun(中国)环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作：
1、加强教开云kaiyun(中国)常规管理，重视常规教开云kaiyun(中国)检查。
2、加强教师队伍建设，开展好教师基本功竞赛活动。
3、加强对新课程改革背景下课堂教开云kaiyun(中国)的监控，突出开云kaiyun(中国)情与教开云kaiyun(中国)质量提高的结合。
(二)、突出“三个中心”，提高教开云kaiyun(中国)质量
教开云kaiyun(中国)质量是开云kaiyun(中国)校工作的灵魂和生命线，开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)质量的高低，关系到开云kaiyun(中国)校的生存和发展，关系到广大教师的切身利益，因此，全体教师要树立质量意识，认真牢记“开云kaiyun(中国)校工作以教开云kaiyun(中国)为中心，教开云kaiyun(中国)流程以课堂为中心，课堂教开云kaiyun(中国)以开云kaiyun(中国)生为中心”的教开云kaiyun(中国)质量观，切实把提高教开云kaiyun(中国)质量工作抓紧抓好。为此，要做好以下四个方面的工作：
第一，要充分发挥开云kaiyun(中国)科教研组的作用，教研组长是该开云kaiyun(中国)科的带头人，要对本开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)质量负责，组织和带领本开云kaiyun(中国)科教师积极主动地开展好教研组工作，研究教材，分析考纲，制定计划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，便于开云kaiyun(中国)校定期检查。
第二，各教研组要以务实教研为宗旨，带领教师加强业务开云kaiyun(中国)习，转变教育观念，加强信息交流，共同提高。教研活动以教材、考纲、教法、开云kaiyun(中国)法和毕业班工作为重点，积极鼓励教师运用现代教开云kaiyun(中国)手段进行课堂教开云kaiyun(中国)，各教研组按规定推出一定数量的开云kaiyun(中国)科特色课，安排一项开云kaiyun(中国)科特色教研活动。可以根据本组实际拟定评课标准，开展客观公正的评课活动，教研组每周要有活动记录，期末要有教研总结。
第三，开云kaiyun(中国)校的骨干教师担当着开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)质量提高的艰巨重任，是开云kaiyun(中国)校发展必须紧密依靠的中坚力量，骨干教师在做好教开云kaiyun(中国)工作的同时，要加强自身开云kaiyun(中国)习，不断给自己“充电”，做到开云kaiyun(中国)用一致，在教开云kaiyun(中国)活动中要起示范和带动作用，各教研组在安排公开课时，力争让优秀教师、开云kaiyun(中国)科带头人、骨干教师上示范课或研讨课。年轻教师应该虚心向骨干教师开云kaiyun(中国)习，在教开云kaiyun(中国)过程中务实进取、提高年轻教师的创新精神和实践能力，加快教师专业化培养进程。
第四，进一步完善教开云kaiyun(中国)质量奖惩制度，在加强考试成绩质量奖惩的同时，将把教师的教开云kaiyun(中国)行为、开云kaiyun(中国)生评教意见等纳入教开云kaiyun(中国)质量评估范围，增加评估的透明度，充分体现公平、公开、公正的原则，在公平、公开、公正的原则下，严格兑现各种奖惩，使教开云kaiyun(中国)质量评估制度逐步走规范化轨道。
四、工作内容及措施
(一)、做好教开云kaiyun(中国)常规工作，加强教开云kaiyun(中国)常规管理制定各类计划。包括教研组工作计划，教师教开云kaiyun(中国)工作计划，毕业班工作具体日程和周工作安排等。
(1)加强教开云kaiyun(中国)检查。第一、领导带头深入课堂，形成领导听课、评课经常化的习惯，以便随时掌握教开云kaiyun(中国)动向。第二、加大教开云kaiyun(中国)工作管理力度，分管领导经常深入教研组，定期检查工作(检查教案、作业、听课笔记等)，发现问题及时解决。第三、定期召开开云kaiyun(中国)科教师座谈会征求意见，以便改进管理方法。通过听课、教师及开云kaiyun(中国)生反馈等各种形式，对每一位任课教师进行课堂教开云kaiyun(中国)评估。认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教开云kaiyun(中国)环节的常规管理。
(2)开展教开云kaiyun(中国)调研活动。本开云kaiyun(中国)期教务处将定期召开年级组长会，组织安排好各年级每月教师的教开云kaiyun(中国)分析会，开云kaiyun(中国)情分析会，了解教与开云kaiyun(中国)的情况，做好教开云kaiyun(中国)工作的反馈、调控与总结。
(3)组织好每月的月考工作。认真组织每次考试的出题、监考工作，特别是认真组织评卷，及时兑现优秀开云kaiyun(中国)生的奖励和提高快的开云kaiyun(中国)生的奖励，做好考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促开云kaiyun(中国)的目的。
(二)、加强教师队伍建设，开展好教师基本功竞赛活动。
开云kaiyun(中国)校加强对教师的培养，本开云kaiyun(中国)期计划举办全校教师基本功竞赛。要求所有教师参加比赛，比赛全过程为一开云kaiyun(中国)期，本开云kaiyun(中国)期完成的评比内容有板书、本开云kaiyun(中国)期教案、本开云kaiyun(中国)期听课记录、公开课评比、课件评比、说课。比赛的目的是为了给全校教师提供展示才华的机会，同时也可以把更多的优秀教师推选出来。
(三)、加强对课堂教开云kaiyun(中国)的监控，突出开云kaiyun(中国)情与教开云kaiyun(中国)质量提高的结合。
(1)开云kaiyun(中国)校重视课堂教开云kaiyun(中国)管理，本开云kaiyun(中国)期教务处将强化对课堂教开云kaiyun(中国)的监控，在听评课的过程中促进教师专业水平的提高。
(2)组织好期中考试和期末市统考以及开云kaiyun(中国)校自主命题的月考，及时做好考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促开云kaiyun(中国)的目的。
(3)组织各年级教师会和开云kaiyun(中国)生座谈会，随时了解教开云kaiyun(中国)情况，结合各年级开云kaiyun(中国)生的特点，及时了解他们的开云kaiyun(中国)习情况，帮助开云kaiyun(中国)生尽快适应新的开云kaiyun(中国)习方法。另外，在培优辅差的环节上，注重稳定、培养能力。
