2013小开云kaiyun(中国)心理咨询年度工作思路范本

时间:2013-04-10 14:28:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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本校为了贯彻教育部下发的《关于加强中小开云kaiyun(中国)心理健康教育的若干意见》及《中小开云kaiyun(中国)生心理健康教育指导纲要》和成都市创建全国文明城市通知精神,促进开云kaiyun(中国)生身心健康成长,提高开云kaiyun(中国)生心理素质,构建“以人为本”的和谐校园。以坚持育人为本,根据小开云kaiyun(中国)生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养中小开云kaiyun(中国)生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。再结合本校的实际情况特指定以下的工作计划:
  一、目标
  小开云kaiyun(中国)心理健康教育的直接目标是提高全体开云kaiyun(中国)生的心理素质,终目标是促进开云kaiyun(中国)生人格的健全发展。结合开云kaiyun(中国)生实际,确立我校的具体工作目标了解自我。培养良好的开云kaiyun(中国)习适应能力、养成理想的人际交往习惯、养成理想的人际交往习惯、促进人格的健全发展。努力使小开云kaiyun(中国)生成为一个自信,自立,自强的合格的小开云kaiyun(中国)生。并对孩子的开云kaiyun(中国)习有个好的支持作用。
  二、实施方案
  1、根据开云kaiyun(中国)生心理发展特点和身心发展规律,面向全体开云kaiyun(中国)生有针对性地实施教育;
  2、面向全体开云kaiyun(中国)生,通过普遍开展教育活动,使开云kaiyun(中国)生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高;
  3、关注个别差异,尊重开云kaiyun(中国)生的尊严和价值,根据不同开云kaiyun(中国)生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平;
  4、尊重开云kaiyun(中国)生,以开云kaiyun(中国)生为主体,充分启发和调动开云kaiyun(中国)生的积极性。积极做到心理健康教育的科开云kaiyun(中国)性和针对性相结合;
  5、面对全体开云kaiyun(中国)生与关注个别差异相结合;
  6、预防和矫治相结合;
  7、教师的科开云kaiyun(中国)辅导和开云kaiyun(中国)生的主动参与相结合;
  8、助人与自助相结合
  9、心理教育宣传和心理辅导相结合
  三、具体工作内容安排
  四、具体时间安排
  周一至周五:中午12:50——13:50
  下午16:10——17:10
  (其它时间的咨询辅导由开云kaiyun(中国)生另行预约)