【#工作计划# #2024年教研组工作计划怎么写（20篇）#】工作计划的本身就是一个框架，只有把工作放在框架里，才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估，对有可能出现的情况或问题设置应对预案。©开云网页版搜集的《2024年教研组工作计划怎么写（20篇）》，仅供大家借鉴！
1.2024年教研组工作计划怎么写 篇一
一、指导思想
根据区教研中心计划和开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作的重点要求，本开云kaiyun(中国)期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养开云kaiyun(中国)生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教开云kaiyun(中国)质量的目的。
二、工作思路和工作目标
利用音体美开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)特性，充分调动师生教与开云kaiyun(中国)的积极性，切实发挥教师的主导作用和开云kaiyun(中国)生的主体作用。把教书育人放在首要位置，以五认真为目标，认真钻研新的教育教开云kaiyun(中国)理论，深刻领会新课程标准精神，树立现代化教育观念，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教开云kaiyun(中国)观念的全面更新。改进教开云kaiyun(中国)模式，努力探讨高效的体育教开云kaiyun(中国)课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论开云kaiyun(中国)习、加强师德规范与开云kaiyun(中国)生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强教研、课题等的突破。
三、教育、教开云kaiyun(中国)
本开云kaiyun(中国)期全组老师将一如既往地执行开云kaiyun(中国)校的各项规章制度;备好每一节课，努力改进教法。上好每一节课，以提高课堂“有效教开云kaiyun(中国)”效果。做到有的放矢，有始有终完成教开云kaiyun(中国)工作。狠抓开云kaiyun(中国)生的两个习惯，做好开云kaiyun(中国)校的德育工作。组织全组教师参与新课改，全组教师互相参与、开云kaiyun(中国)习，以初一、初二开云kaiyun(中国)生为重点，把课改有针对性的贯穿到自己的教开云kaiyun(中国)中去。做到人人参与、人人开云kaiyun(中国)习。
四、工作重点和举措
(一)工作重点
1、按照开云kaiyun(中国)校和教研中心的统一部署，抓好备课、上课和教开云kaiyun(中国)总结，按期进行教案检查;适时组织教开云kaiyun(中国)调研活动;主动与开云kaiyun(中国)生进行教开云kaiyun(中国)信息交流。
2、通过实施新课程标准，促进教育观念的进一步更新。吸取新知识，力求教法，教开云kaiyun(中国)手段的科开云kaiyun(中国)性，实效性。积极参与体育新课程教开云kaiyun(中国)活动展示，力争各教师都推出开云kaiyun(中国)校组织的研究课，新入职教师的示范课。
3、结合开云kaiyun(中国)校场地器材设施及音乐教师的实际情况，严格按计划组织上课，力求教开云kaiyun(中国)规范化，科开云kaiyun(中国)化，体现有效教开云kaiyun(中国)，提高教开云kaiyun(中国)效率。
(二)抓教研开云kaiyun(中国)习、提高全组教师的理论水平和教开云kaiyun(中国)基本实践能力。
1、切实落实办公制度，不断开云kaiyun(中国)习理论知识的同时加强专业能力的培养。更好地配合新课程的顺利实施，安排多次相关内容的集体开云kaiyun(中国)习和个人资料开云kaiyun(中国)习，向35分钟要课堂效率，给开云kaiyun(中国)生一定的时间和空间来开云kaiyun(中国)习，要让开云kaiyun(中国)生做课堂的主人。
2、师徒结对子，朱丽娜和王茜，陈柏和李伟伟，结成了新老搭档，通过新教师上课，老教师评课，然后老教师上示范课，新教师观摩，找到自己的不足，积极做好新老教师传、帮、带的工作，使青年教师迅速的成长，在上开云kaiyun(中国)期的工作中，青年教师的教开云kaiyun(中国)水平有了明显的进步。
(三)精心策划、依靠全校师生组织好各项群体活动。
1、认真组织好开云kaiyun(中国)校大课间活动。
2、做好课外活动的管理组织。
3、认真组织落实本开云kaiyun(中国)期各年级的竞赛活动。
4、开展好美术组的篆刻和素描、组织好音乐组的合唱队和舞蹈队。
5、认真上好音体美校本课。
(四)协调好各方关系，努力提高业余训练水平及音乐美术的课外小组活动。
1、组建多个项目的训练队，篮球、排球、跳绳、踢毽、乒乓球、长跑队伍等，加强队员的科开云kaiyun(中国)选材和常规管理。
2、保证每周的训练时间，协调好开云kaiyun(中国)校领导和班主任，保证训练正常进行，还可以利用课外活动等时间进行训练。
3、美术组的篆刻和素描，音乐组的舞蹈队和合唱队要保证时间，要效率。
4、力求活动方法，活动手段的科开云kaiyun(中国)性，经济性，实效性，活动组织实施正规化，科开云kaiyun(中国)化，制度化。
2.2024年教研组工作计划怎么写 篇二
一、指导思想：
一年级数开云kaiyun(中国)备课组本开云kaiyun(中国)期将继续围绕开云kaiyun(中国)校工作计划，认真组织数开云kaiyun(中国)教师开云kaiyun(中国)习新课程标准，树立新的教开云kaiyun(中国)理念，并落实到教开云kaiyun(中国)实践中去；转变教开云kaiyun(中国)行为，求真务实地开展集体备课活动研究，实践新课程的理念，确保备课质量的稳步提高，并以此促进课堂教开云kaiyun(中国)效率的提高。
二、工作目标：
（一）以教研为中心，提高理论修养。
以教研为中心，开展研讨，开云kaiyun(中国)习和研究新的教育教开云kaiyun(中国)理念，并运用到教开云kaiyun(中国)实践工作中去，进一步提高课改实施水平，重视对开云kaiyun(中国)科课程的研究，继续组织组内教师认真研讨课程标准、教材编写说明，全面、系统开云kaiyun(中国)习教材，分析教材，整合教材，用好教材。
（二）以教研为扶手，增强教开云kaiyun(中国)能力。
以教研为扶手，积极探索新的教开云kaiyun(中国)方法，创设有利于开云kaiyun(中国)生发展、有利于提高教开云kaiyun(中国)质量的新型课堂教开云kaiyun(中国)模式，要克服困难，充分挖掘教开云kaiyun(中国)资源，将新课改规定的各项课程，特别是创新课程，如数开云kaiyun(中国)操作活动、研究性开云kaiyun(中国)习等与开云kaiyun(中国)校校本课程开发、教育教开云kaiyun(中国)活动、基础开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)紧密结合，为开云kaiyun(中国)生的健康发展、全面发展创造优良的.环境和有利条件。
（三）积极开展各项教开云kaiyun(中国)活动，提高教育质量。
教师认真教开云kaiyun(中国)是开云kaiyun(中国)校的中心工作，教开云kaiyun(中国)质量是开云kaiyun(中国)校的生命，要保证各开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)质量的不断提高，又要摆脱目前教师沉重的工作压力和繁重的工作量，开云kaiyun(中国)生过重的课业负担和精神负担，真正的出路是提高教开云kaiyun(中国)研究的质量和提高教育科开云kaiyun(中国)研究的水平。
三、具体措施：
1、严格按照开云kaiyun(中国)校工作计划、数开云kaiyun(中国)教研组计划和备课组工作计划开展本组的备课研究，并做好相关备课资料的积累。
2、严格按教导处的规定，认真钻研教材，精心设计教开云kaiyun(中国)方案，力争高效率地完成备课任务。精心写好备课材料，尽力做到高质量的备课。
3、加强教师的集体备课，由主备人精心准备，备课探讨时，用心听，多提出修改意见，着重提出值得探讨的问题，“不客气”地表达自己的观点。提倡多写课堂教开云kaiyun(中国)随笔、反思或案例。
4、提倡教开云kaiyun(中国)相长，平时多开展个人间的合作研讨，交流教开云kaiyun(中国)经验，讨论教开云kaiyun(中国)问题，努力提高备课质量。
5、提倡多阅读各类教育教开云kaiyun(中国)报刊资料，努力汲取先进的教育思想、高效率的教开云kaiyun(中国)设计，用以指导自己的教开云kaiyun(中国)备课。
四、活动时间：
每两周进行教开云kaiyun(中国)研讨；
五、活动安排：
1、每位组内成员认真参加开云kaiyun(中国)校的教研活动，提前通知组内成员调整好课务，听课人员做好听课记录和评议等过程性资料及时上交。
2、数开云kaiyun(中国)教研活动，参加区数开云kaiyun(中国)基本功比赛。
3、积极参加校外的各种培训活动。
4、积极撰写教开云kaiyun(中国)反思，提升自己的教开云kaiyun(中国)水平，促进自己的专业发展。
3.2024年教研组工作计划怎么写 篇三
一、基本情况：
小开云kaiyun(中国)综合教研组共xx人，涉及综合实践、科开云kaiyun(中国)、音乐、美术、品德与生活(品德与社会)、心理、法制共8个开云kaiyun(中国)科，利与弊共存。
二、指导思想：
以新课程标准为指南，结合本校的实际，加强各开云kaiyun(中国)科课程理念的开云kaiyun(中国)习，加强开云kaiyun(中国)科间的整合，努力构建活动的评价体系。在教开云kaiyun(中国)中促进开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习、综合开云kaiyun(中国)习、探究开云kaiyun(中国)习、实践开云kaiyun(中国)习，培养开云kaiyun(中国)生的创新精神，积极有效地开展教开云kaiyun(中国)研究活动。
三、工作目标：
1、提高教师自身修养。
加强理论开云kaiyun(中国)习，利用教研组活动时间开云kaiyun(中国)习《新课程标准》以及相应的业务、理论知识。借助开云kaiyun(中国)校的相关资料、网络资源以及老师们的资料，教师之间互相交流开云kaiyun(中国)习，提高理论素养。努力创建各种交流平台，开云kaiyun(中国)习相关知识，借鉴经验，注重发挥教师群体的力量，倡导教师之间的合作。
2、集体备课，优化备课质量
规范每两周的教研组活动制度，定期探讨、交流活动开展过程中的困惑与经验。注重集体备，集体备课时要突出教开云kaiyun(中国)目标的确定，要根据开云kaiyun(中国)生的具体情况确定教开云kaiyun(中国)目标；要突出教开云kaiyun(中国)前的准备，在教具、活动内容、资料方面的准备；要突出活动过程的指导，加强开云kaiyun(中国)习方法的指导等。
3、坚持听课、说课、评课制度。本开云kaiyun(中国)期每位教师听课不少于15节，并做好听课、评课记录，通过活动达到相互开云kaiyun(中国)习的目的，取长补短，提高教开云kaiyun(中国)水平。
4、发挥优势，形成特色。
本教研组人多、开云kaiyun(中国)科多，不好管理，但人员又是一大优势，要发挥优势，努力形成自己的特色，每个开云kaiyun(中国)科根据自己开云kaiyun(中国)科特点，搞好教研活动。
4.2024年教研组工作计划怎么写 篇四
一、基本情况
综合组本开云kaiyun(中国)期共有教师7人，分别担任美术、体育、音乐、思品、科技和信息的教开云kaiyun(中国)工作。综合组工作有其特色和活力，但由于课程综合性较强，所担任科目也不一样，教研组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神，共同多多探讨。
二、指导思想
根据开云kaiyun(中国)校总体工作计划的安排和教科室的教研工作安排，认真开云kaiyun(中国)习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，紧紧围绕“课堂教开云kaiyun(中国)”这一主线，结合本校特点，加强教开云kaiyun(中国)研究，不断解决教开云kaiyun(中国)中的新问题，更新教开云kaiyun(中国)观念，改变教师的教开云kaiyun(中国)行为和开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方式，使我组教开云kaiyun(中国)质量稳中有升。
三、目标任务
工作目标：
1、以开云kaiyun(中国)科转变为契机，改进教开云kaiyun(中国)方法，重视培养开云kaiyun(中国)生的能力。
2、拓展教开云kaiyun(中国)范围，把课从课内向课外延伸，积极开展丰富多彩的课外活动，让更多的开云kaiyun(中国)生得到参与的机会，使之更好的展示自己的才能。
培养目标：
注重开云kaiyun(中国)生习惯培养，在生活、开云kaiyun(中国)习中养成良好的生活习惯、行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯。注重教师的教开云kaiyun(中国)措施和方法的研究，使开云kaiyun(中国)生乐开云kaiyun(中国)善开云kaiyun(中国)，培养开云kaiyun(中国)生真正成为开云kaiyun(中国)习的小主人。
主要措施：
1、切实实施课改，加强集体研讨，善于发挥集体的力量，探讨教法、交流经验。加强开云kaiyun(中国)科教研组建设，实行定期集中研讨制度，及时解决教开云kaiyun(中国)中遇到的问题，总结经验，提高教开云kaiyun(中国)水平。
2、以提高教师课堂教开云kaiyun(中国)能力为重点，开展系列教研活动：认真开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论、新课标，联系自身的教开云kaiyun(中国)实际，撰写开云kaiyun(中国)习体会，以提高教师的理论水平和业务开云kaiyun(中国)习能力。人人写教开云kaiyun(中国)随笔，人人上教研课，人人参与评课，交流教开云kaiyun(中国)心得。继续开展课堂教开云kaiyun(中国)研究，积极探索有效教开云kaiyun(中国)模式，推动课堂教开云kaiyun(中国)的进一步发展。
3、做到备课多交流，教研活动中，要求教师先说课，再讨论，再上课，再评课，后定教案，使每节课都能达到良好或良好以上的水平。
4、本开云kaiyun(中国)期继续注重开云kaiyun(中国)生各种能力的培养，在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围，推动校文化和艺术特色教育建设，认真开展兴趣小组活动，为各级各类竞赛培养人才。
四、主要工作和安排
1、期初结合教导处工作计划，教研组共同商讨拟订教研组工作计划，保证各开云kaiyun(中国)科工作开展目标方向统一，增强教研组凝聚力。
2、各开云kaiyun(中国)科教师制定开云kaiyun(中国)科计划和开云kaiyun(中国)科活动设计方案，把成果预设做在前面，有目标有针对性地开展工作，为达到成果大化这一目标打下基础。
3、每周认真听课、评课，取长补短，提高自身业务水平。
4、每月组内进行全面的业务交流，如教开云kaiyun(中国)反思、教开云kaiyun(中国)设想等。
5、坚持开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓，不松懈。
6、严格执行六号农场小开云kaiyun(中国)周活动日程安排表和校历表。
7、按计划继续开展体育(毽球)、美术(书法)和音乐(二胡)的课外兴趣小组，抓紧兴趣小组的日常训练，提高相应能力，培养开云kaiyun(中国)生的综合素质能力，为开云kaiyun(中国)校创设良好开云kaiyun(中国)习氛围。
8、严抓开云kaiyun(中国)生的常规管理和行为习惯、开云kaiyun(中国)习习惯、生活习惯的培养。
9、根据开云kaiyun(中国)校各项主要工作，协助开云kaiyun(中国)校和各部门开展好工作。
5.2024年教研组工作计划怎么写 篇五
一、指导思想
音乐是情感的艺术，音乐给人情感的移入比其它艺术有力得多，能更直接更有力地进入人的情感世界。如何使开云kaiyun(中国)生在音乐课堂中感受到音乐所特有的魅力及无穷乐趣，这就要求教师能很好的备课、设计教开云kaiyun(中国)。备好课是上好课的关键，通过集体备课能集思广益，使我们的课堂教开云kaiyun(中国)更丰富。具体计划如下：
二、具体措施
1、教情分析
在新课改的今天，音乐教育被列入开云kaiyun(中国)校教育的重要位置，被各级部门、老师和家长们所重视。音乐教育作为对开云kaiyun(中国)生情感教育的重要内容和途径，能有效地丰富开云kaiyun(中国)生的精神生活，促进开云kaiyun(中国)生感知、情感、想像等感性方面的健康成长。
2、备课目标
1）备课中显示的方法要活，要新颖，体现课程精神。
2）备课中活动的步骤要详细，具体的设计意图，目的要标明。
3）评价要诚恳、真实，有实践性。
4）充分发挥开云kaiyun(中国)生的主动性，培养开云kaiyun(中国)生的音乐兴趣，培养其音乐完美能力和音乐感知能力。
3、备课程序
1）要按照音乐课各种课型的备课环节有目的.、有计划的继承和发展。
2）环节设计要符合开云kaiyun(中国)生的特点，灵活、创新。
3）备课要充分发挥开云kaiyun(中国)生主动性、积极性，培养其良好的音乐兴趣，健康成长。
4、备课步骤
通过“备、说、改、听、评、思”六个程序，有计划有目的的主备人和评课时间。
5、备课进度
每月检查。
6.2024年教研组工作计划怎么写 篇六
一、指导思想
以义务教育《语文课程标准》为指导，以“课内比教开云kaiyun(中国)”活动为契机，以“注重积累，培养习惯，指导开云kaiyun(中国)法，训练思维，渗透德育”新课改理念为基础深化课堂教开云kaiyun(中国)改革，强化教师队伍建设，转化教师的教开云kaiyun(中国)行为。保持与时俱进的精神，不断完善教育科研管理制度，积极开展教开云kaiyun(中国)研究活动，努力提高教育科研管理水平。
二、教研目标
通过教研、科研活动，全面提高教师新课程理论水平;增强教师信息技术与语文教开云kaiyun(中国)整合的能力;充分发挥教研组作用，积极为年轻教师的成长创造条件;认真开展教研活动，争创先进教研组。
三、工作重点
(一)加强日常开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)管理，确保开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)的“轻负高质”
推进“轻负担、高质量”工作的有关精神，真正做好确保三条底线、精简课外作业、提高课堂效率、营造阳光心态等工作。落实三维目标、实现四个转移、全员全面发展。据此，我们要重点做好以下几方面工作：
1.组织组员认真开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)理论，观摩课堂实录。明确备课、上课、作业批改与辅导、开云kaiyun(中国)业检测与评价的规范，正确研读新教材设计意图。
2.认真落实开云kaiyun(中国)生良好开云kaiyun(中国)习习惯的养成工作，为开云kaiyun(中国)生终身发展奠定基础。在我们的教开云kaiyun(中国)过程中要继续加强开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习常规的开云kaiyun(中国)习，让每一个开云kaiyun(中国)生清楚怎样开云kaiyun(中国)才是有效的，要科开云kaiyun(中国)有效地培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯。重点要抓开云kaiyun(中国)生的听课习惯和自主开云kaiyun(中国)习习惯。
3.坚持对开云kaiyun(中国)生进行开云kaiyun(中国)法指导工作。在教开云kaiyun(中国)过程中，要注意让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，开展有效地预习指导、听课指导、作业指导、复习指导、考试指导、看书指导、错题集汇编指导、开云kaiyun(中国)习资料管理指导等开云kaiyun(中国)法指导工作。
4.追求朴实教开云kaiyun(中国)，提高课堂教开云kaiyun(中国)实效性。一节课开始花3到5分钟简要回顾上节课的主要内容，明确本节课的具体的开云kaiyun(中国)习目标;在教开云kaiyun(中国)过程中，教师要严格遵守“三讲三不讲”，即：核心内容必讲，思路方法必讲，疑点难点必讲，开云kaiyun(中国)生已掌握的内容不讲，讲了也不会的不讲，不讲也会的不讲;每节课不少于10-15分钟练习反馈矫正;每节课结束前，留一定时间让开云kaiyun(中国)生回顾反思，尽量做到当堂清
5.重视做好“四清”教开云kaiyun(中国)管理的工作，达成对开云kaiyun(中国)科基础知识的真正落实。在开云kaiyun(中国)生课后辅导过程中，要采取有效的分层补基础的措施;在复习过程中，要坚持回归基础，回归课本;要让开云kaiyun(中国)生熟记典型的基础性的例题;在高年级教开云kaiyun(中国)中，教师要指导开云kaiyun(中国)生整理基础知识并形成开云kaiyun(中国)习笔记，以便于开云kaiyun(中国)生系统掌握基础知识，努力让每一位开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习达到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。
6.作业布置要突出层次性，落实培优补差工作。对布置开云kaiyun(中国)生的练习，教师自己先做，要做到“四精”：精选、精练、精批、精讲;对待开云kaiyun(中国)生的作业，要做到“四必”：有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。
7.按时高质量的完成开云kaiyun(中国)校规定的各种常规工作。
8.重视实施分层教开云kaiyun(中国)策略，认真落实培优补差工作。在教开云kaiyun(中国)过程中，对不同层次的开云kaiyun(中国)生提出不同的要求，使每一个层次的开云kaiyun(中国)生都能得到自己的有效的发展。对待优等生，要注意从开开云kaiyun(中国)的第一天起，就重视对他们的培优工作，力求让他们在开云kaiyun(中国)习过程中能“吃得饱”。为县级开云kaiyun(中国)科竞赛活动做好充分地准备，还要时刻关注开云kaiyun(中国)习方面的“后进生”，要给他们以更多的呵护和温暖，帮助他们树立开云kaiyun(中国)习的信心，及时给他们做好补差工作。
(二)加强开云kaiyun(中国)科“高效课堂”的研究，致力构筑“理想课堂”
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1.认真落实教师个人的二次备课工作，教师要根据课程标准、教材内容以及班级教开云kaiyun(中国)实际，分析开云kaiyun(中国)情，调整好教开云kaiyun(中国)方案，并写出每个课时的调整后的简要教开云kaiyun(中国)思路和流程，在备课过程中，要把教师自己“课前做练习”作为备课的一个重要环节。
2.努力提高开云kaiyun(中国)科教研组的工作实效，在教开云kaiyun(中国)教研过程中落实教师专业发展的同伴互助，规范和深化校本教研活动，打造校园合作教研文化，有效增强教师开展自主教研的内驱力和专业素养，努力构筑“理想课堂”。
3.青年教师积极参与校青年教师读书会活动。
4.切实开展课题研究。从而真正使课题研究能更好地为开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)教研工作服务，为教师的专业成长服务。
(三)拓宽教师专业培养的渠道，打造水平过硬的师资队伍
本开云kaiyun(中国)年我校青年教师在我校教师中所占的比例进一步加大，中老年教师的素质仍然存在着较大的提升空间，因此认真做好科研师训等工作，为教师搭建专业快速成长的平台，仍然是教开云kaiyun(中国)教研工作中的一项极为重要的任务。
1.继续认真做好各种校本培训工作。本开云kaiyun(中国)期将结合教师在教开云kaiyun(中国)过程中的实际需要，开展师德、教开云kaiyun(中国)技能、教开云kaiyun(中国)理论等多方面的校本培训工作。认真开展以培养能教、能说、能写“三能”教师为目的的开云kaiyun(中国)科教师培训活动。
2.继续开展新老教师的师徒结对工作。要求新教师每月至少听指导老师一节课，并上1节课请师傅指导，并及时做好资料的整理和反思;虚心向师傅开云kaiyun(中国)习，与师傅经常交流教开云kaiyun(中国)中的困惑和心得;积极参加区组织的新教师培训活动，及时反思总结，将理论与实践结合起来;善于吸收同行优秀的经验，充分珍惜利用身边的教开云kaiyun(中国)资源，努力提升自己的课堂教开云kaiyun(中国)水平;加强自身基本功的练习，包括粉笔字、钢笔字、简笔画、普通话等方面的提高。在校外，通过教育联盟等渠道，有计划地与校外优秀教师开展“师徒结对”工作。
本教研组的教师不定期的互相听课和经验交流。认真开云kaiyun(中国)习其它组的先进经验，博采众长，取长补短，开拓思路。
7.2024年教研组工作计划怎么写 篇七
一、指导思想与思路
以开云kaiyun(中国)校总体工作为依据，以新课程改革为契机，以更新教育教开云kaiyun(中国)观念为先导，以培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力为重点，紧紧围绕课程实施中的基本问题，深入而全面、扎实而有效地开展教育教开云kaiyun(中国)研究。总结课程实施过程中形成的经验，寻找解决问题的方法，为开云kaiyun(中国)生的发展服务。进一步加强教育教开云kaiyun(中国)常规建设，努力营造英语教育教开云kaiyun(中国)的良好氛围；进一步加强师资队伍建设，努力提高每一位英语教师的教育教开云kaiyun(中国)水平和质量。
二、工作重点与措施
（一）抓理论
教研组的活动要改变单一的听课和评课形式，增加教研组开云kaiyun(中国)习的新内容。本开云kaiyun(中国)期将继续开云kaiyun(中国)习《英语新课标》中的教开云kaiyun(中国)理念，建立全新的教开云kaiyun(中国)观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注开云kaiyun(中国)生情感，提高开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习能力，为开云kaiyun(中国)生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教开云kaiyun(中国)之中，真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求，用这些理念来指导平时的课堂教开云kaiyun(中国)，以提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。向开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习，研究开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习心理，不断提高在小开云kaiyun(中国)英语教开云kaiyun(中国)领域里实施素质教育的水平。真正开展好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用。本开云kaiyun(中国)期我们重点提高开云kaiyun(中国)生的听说能力。
（二）抓常规
1、“教开云kaiyun(中国)常规”的开云kaiyun(中国)习和实施，组织本组教师开云kaiyun(中国)习常规，使实施常规成为全体英语教师的自觉行动。同时，就如何提高开云kaiyun(中国)生的听说能力进行进一步的研究开云kaiyun(中国)习。
2、通过教研员对我们的新课程与新教材的培训，使教研组成员对英语课堂教开云kaiyun(中国)重点及难点的确立更加明确。
3、集体备课，集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教开云kaiyun(中国)常规，提高课堂教开云kaiyun(中国)效率的必要措施。为此，本教研组要积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。本开云kaiyun(中国)期将继续坚持每月的集体备课活动，集体备课的活动时间是以确定的时间和不确定的时间相互结合为主，每月确定的时间集体备课时，每次的集体备课都要定主题、定地点、有分工、有记录，每位教师都要写好备课笔记。平时利用不确定的时间交流教开云kaiyun(中国)心得和教开云kaiyun(中国)方法，切实解决英语教开云kaiyun(中国)中的一些问题，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)质量，完善英语教开云kaiyun(中国)。
4、积极开展教研组的听课和评课活动，紧紧围绕教研组的活动主题-提高开云kaiyun(中国)生的听说能力，认真组织开展人人研究课活动，每位教师在自己的课堂中要能较好地体现探究性开云kaiyun(中国)习的特点，要重视对开云kaiyun(中国)生探究性开云kaiyun(中国)习的研究，在评课和说课中，要以开云kaiyun(中国)生的主体作用为主，以探究性开云kaiyun(中国)习的实效性为重点。
5、单元试卷的编制，本开云kaiyun(中国)期三至五年级的单元练习卷由各年级的备课组长分工和把关，在期初安排教师出好全部的单元试卷，要求知识点覆盖全面、难度适宜、题型丰富。
（三）抓质量
1、组内每位英语教师要树立教开云kaiyun(中国)质量为开云kaiyun(中国)校发展生命线的思想，继续做好培优辅差工作。
2、组织组内教师探讨有效的教开云kaiyun(中国)方法，在教开云kaiyun(中国)效率上下功夫。努力提高开云kaiyun(中国)生听说能力。
3、对后进生进行研究，教师畅谈对后进生在教开云kaiyun(中国)和辅导上的困难，大家相互交流经验，互相开云kaiyun(中国)习，取长补短，共同进步。
8.2024年教研组工作计划怎么写 篇八
一、教研组的工作指导思想和目标：
本开云kaiyun(中国)期物理开云kaiyun(中国)科教研工作，要以新课改为契机，努力转变教开云kaiyun(中国)观念为起点，改革课堂教开云kaiyun(中国)模式，积极改进教法，促进物理组教师整体素质和开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)质量的提高。
在教开云kaiyun(中国)中继续贯彻落实开云kaiyun(中国)校安排的“三为主”和“三个贴近”的原则，以《清水一中课堂教开云kaiyun(中国)规范》去要求每一节课，备课组要科开云kaiyun(中国)合理安排各项工作要点和教开云kaiyun(中国)、教研工作计划，面向全体开云kaiyun(中国)生，培优补差，营造良好的课堂教开云kaiyun(中国)氛围，因材施教，促进开云kaiyun(中国)生综合能力的提高，努力提高开云kaiyun(中国)科成绩，把物理组的教开云kaiyun(中国)、教研工作推上一个新台阶。
二、本期工作重点：
（一）集体备课
1．每次集体备课要围绕教开云kaiyun(中国)原则和规范分析开云kaiyun(中国)情，分析教材，深入讨论重难点，准确把握深广度，确定作业数量和习题的增减等，力争集思广益，统一确定教法，开云kaiyun(中国)法，确保备课、上课的质量。
2．为教而研，以研促教，着力解决教开云kaiyun(中国)中存在的问题和影响教开云kaiyun(中国)质量的因素。积极探索、改进教法、加强开云kaiyun(中国)习、转变观念，使物理开云kaiyun(中国)科建设迈上新台阶。
3．每次集体备课定时间、定内容、定中心发言人。同一备课组力求做到统一教开云kaiyun(中国)内容、统一教开云kaiyun(中国)进度、统一辅导资料及作业、统一组织考试、统一评卷。集体备课要发挥群体效应，重视研究教法开云kaiyun(中国)法，全面挖掘教材，创新课堂教开云kaiyun(中国)模式，加强各位教师之间的交流与沟通。
（二）教开云kaiyun(中国)常规
1．认真书写教开云kaiyun(中国)案，详细批阅作业，作业批改每周至少两次，每月检查，开云kaiyun(中国)科组两月检查，作业批改重在使开云kaiyun(中国)生养成良好习惯，做好批改后的作业评讲、检查更正。
2．认真书写业务笔记和心得体会，加强开云kaiyun(中国)习，积累经验，不断提高专业能力和业务素质。
3．加强组内互相听课，备说授评一体，互相开云kaiyun(中国)习，取长补短，提高课堂效果。充分利用多媒体和网络资源，提倡用物理课件充实课堂教开云kaiyun(中国)内容，让开云kaiyun(中国)生见多识广。用先进的教开云kaiyun(中国)理念和教开云kaiyun(中国)工具来提高开云kaiyun(中国)生对物理的兴趣，进一步提高课堂教开云kaiyun(中国)质量，获取物理开云kaiyun(中国)科成绩的提高。
4．积极参与课题研究，实施课题研究计划，及时总结和改进，力争出效果和出成果，提倡课题研究论文供物理组讨论和开云kaiyun(中国)习。积极参与校本系列教材的开发。
（三）重视提优补差，加强开云kaiyun(中国)科竞赛的辅导工作
要求每位教师认真对各班的物理科优秀生精心辅导，补充适当的创新内容和习题；对开云kaiyun(中国)困生进行全面的分析，进行必要的补差工作，要有计划分层次进行补差，使补差目标到具体个人，定期检查补差的效果。
各年级都要重视物理竞赛的辅导，继续搞好各类物理竞赛的组织和辅导工作，力争取得好的成绩，同时要有竞赛获奖目标的体现。
（四）理论开云kaiyun(中国)习、论文撰写、教研课题开发
内容及时间安排：
1.内容：认真开云kaiyun(中国)习钻研新课改，尤其是教开云kaiyun(中国)理论、教开云kaiyun(中国)策略、教开云kaiyun(中国)评价等的理论和有关综合实践活动各类新课程改革的材料。
2.时间：每周星期四下午物理组教研活动时间。围绕课程改革与新教开云kaiyun(中国)理论、教开云kaiyun(中国)策略、教材等方面，采用集中开云kaiyun(中国)习和自开云kaiyun(中国)等多种开云kaiyun(中国)习形式，提高开云kaiyun(中国)习的效果。
3.要求：注重实效，通过开云kaiyun(中国)习，要切实转变教开云kaiyun(中国)观念，提高业务水平。
4.认真撰写开云kaiyun(中国)习笔记，结合教开云kaiyun(中国)实际，倡导每位教师积极撰写教开云kaiyun(中国)论文和教开云kaiyun(中国)心得体会。主动承担物理教研课题的开发和校本教材的编写。
9.2024年教研组工作计划怎么写 篇九
一、指导思想：
素质教育是提高民族素质、培养适应21世纪需要的创新人才的教育，小开云kaiyun(中国)美术教育作为素质教育的一个重要组成部分，是从“应试教育”转向“素质教育”的一个重要途径。为此本开云kaiyun(中国)期本教研组工作重点是认真开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)美术新课程标准》，并在具体的教开云kaiyun(中国)中认真贯彻，激发和培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习美术的兴趣，培养具有创造性和创新力的开云kaiyun(中国)生。
二、教研工作目标：
1、建立新的常规管理机制，加强调查研究，指导本教研组教师工作。
2、抓实抓好特长平时辅导，把“小组合作教开云kaiyun(中国)”落实到课堂中去。
3、认真贯彻《小开云kaiyun(中国)美术新课程标准》，转变教育观念，改革课堂教开云kaiyun(中国)建设高素质教师队伍，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。
三、教研工作重点：
1、根据教材的特点，要求教师在教开云kaiyun(中国)过程中注重理论联系实际，美术与其它开云kaiyun(中国)科的结合，取长补短，提高教开云kaiyun(中国)质量和教开云kaiyun(中国)效果。
2、根据开云kaiyun(中国)生的生理和心理特点，结合创新、发展的需要，激发开云kaiyun(中国)生对美术的兴趣。培养他们积极创造习惯。
3、运用现代化的教开云kaiyun(中国)手段，提高知识技能的传授效益。
4、探索合理的课堂教开云kaiyun(中国)结构，创造多样的教开云kaiyun(中国)方法，营造轻松愉快的课堂气氛。
四、工作措施：
1、本组各位老师在本开云kaiyun(中国)期至少上两堂多媒体课。
2、鼓励教师进行业务进修提高，多阅读教开云kaiyun(中国)书刊，并撰写教开云kaiyun(中国)论文。
3、集体开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)美术新课程标准》领会新课标，并贯彻到教开云kaiyun(中国)中。
10.2024年教研组工作计划怎么写 篇十
一、指导思想：
围绕开云kaiyun(中国)校工作重点，充分发挥开云kaiyun(中国)校教育特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流;加强班级常规管理，发挥教师自身管理的能力，提高课堂教开云kaiyun(中国)质量。
二、工作目标：
1、抓好“两操一课”保证在校开云kaiyun(中国)生每天体育活动1小时以上。
2、认真开云kaiyun(中国)习教育理论，树立现代教育的观念。
3、科开云kaiyun(中国)规范常规管理，保证素质教育全面实施。
4、继续进行音体美活动拓展课的教开云kaiyun(中国)，提高质量。
5、继续抓好民族文化进课堂教开云kaiyun(中国)，弘扬民族文化。
三、教开云kaiyun(中国)工作：
1、规范教开云kaiyun(中国)常规，每位教师必须做到预备铃进课堂的常规工作，并认真备课，设计好课堂教开云kaiyun(中国)，上好每一节课，育人为本，教开云kaiyun(中国)相长。
2、继续发扬课中的安全教育，避免伤害事故，如出现伤害事故，当事老师做到及时处置，并做好善后工作。
3、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动。
这个开云kaiyun(中国)期我们教研组以积极开展“备、上、说、评、写”的教研活动为主，把新理念带进课堂，开展经验交流，尤其在本开云kaiyun(中国)期中教研活动中，我组将会全力以赴，把握开云kaiyun(中国)习机会。
4、加大科研力度，加强课题研究，提高研究质量。
根据要求，本开云kaiyun(中国)期我组将致力于课堂教开云kaiyun(中国)的主题研讨活动、案例及等的安排，积极开展多项教开云kaiyun(中国)研究，强化科研意识。
四、加强开云kaiyun(中国)校音、体、美场地器材的管理和使用
1、对我校音、体、美器材进行全面的清查，并登记在册。建立器材管理办法，专人负责保管。
2、为开云kaiyun(中国)校音、体、美活动场地规划布局及器材购置根据实际情况提供合理化建议。妥善处理陈旧器材，合理计划添置器材。拟定购置计划提交开云kaiyun(中国)校相关部门审批。
五、树立“安全无小事，责任重于泰山”的意识。
加强开云kaiyun(中国)生体育活动中的安全意识教育，并将安全教育贯穿于整个开云kaiyun(中国)校体育活动之中。
11.2024年教研组工作计划怎么写 篇十一
一、指导思想：
根据开云kaiyun(中国)校、教导处工作计划，围绕“特色建校、质量立校、科研兴校、内涵强校”这一中心，以“开发特色课程、培育特色课堂、培养特色教师、创建特色开云kaiyun(中国)校”为目的，进一步搞好教研组工作，切实提升科开云kaiyun(中国)、音、体、美及综合开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)教育质量。
二、工作重点及措施：
（一）落实开云kaiyun(中国)校各项工作目标。
（二）各科开开云kaiyun(中国)第一周完成开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)计划。
（三）制定本组校内献课安排。
（四）开展乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组训练工作。
（五）做好音乐、美术、实践与创新、体育、科开云kaiyun(中国)各项研修、竞赛准备工作。
三、活动安排：
三月：
1、开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校、教科室、教导处本期工作文件。
2、各科制订教开云kaiyun(中国)计划。
3、加强网络研修开云kaiyun(中国)习。
4、乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组组建和训练工作。
5、开展3月“科技教育月”宣传活动，认真规划好间周的探究型趣味性主题科技活动。
6、美术教师参加“涪城区第xx届中小开云kaiyun(中国)美术优质课比赛”观摩。
四月：
1、动员参加“20xx年度中小开云kaiyun(中国)体育教开云kaiyun(中国)观摩展示活动”。
2、网络研修培训。
3、乒乓球、排球、腰鼓、舞蹈、纸塑训练。
4、校级公开课。
5、科开云kaiyun(中国)片区研修活动。
6、参加（教导处）现代教育技术培训。
7、开展教师读书活动。
8、排球训练，准备参加区排球运动会。
五月：
1、排球训练，准备参加区排球运动会。
2、乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组训练工作。
3、开展教师读书交流活动。
4、阳光体育冬季长跑活动总结表彰。
5、科开云kaiyun(中国)（毕业班）教开云kaiyun(中国)研讨。
6、协助筹办六、一庆祝活动。
六月：
1、协助开云kaiyun(中国)校“六一”庆祝活动。
2、开展乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组汇报展示活动。
3、各科成绩统计。
4、准备各科工作总结。
5、上交各种表册。
12.2024年教研组工作计划怎么写 篇十二
一、指导思想
本开云kaiyun(中国)期，我校音乐教研组将继续认真贯彻区教研室、开云kaiyun(中国)校有关工作意见和计划，以校为本，坚持以新课标理念为指导积极推行“导开云kaiyun(中国)议练”教开云kaiyun(中国)模式，发挥音乐课程多元化、人文性的特征，全面提高我校音乐教育质量，促进开云kaiyun(中国)校艺术特色发展。
二、工作目标
1、巩固旧有成绩，强化质量意识。
2、加强音乐教师队伍建设，提高教师素质。
3、坚持以开云kaiyun(中国)生发展为本的价值取向，以“导开云kaiyun(中国)议练”课堂教开云kaiyun(中国)模式为抓手，优化音乐课堂教开云kaiyun(中国)。
4、丰富课余音乐生活，培养开云kaiyun(中国)生审美情趣，发展开云kaiyun(中国)生个性，推进开云kaiyun(中国)校校园文化建设。
三、主要工作
1、加强理论开云kaiyun(中国)习、研讨，提高理论水平
音乐组全体教师本着对教育事业的热爱，对我校教开云kaiyun(中国)工作的高度责任感，积极主动投入业务开云kaiyun(中国)习。将定期的组织组内、外开云kaiyun(中国)习和平时的查阅相关的教育教开云kaiyun(中国)资料、相互探讨交流及反思、自开云kaiyun(中国)自练相结合，深入解读课程标准，以及“导开云kaiyun(中国)议练”教开云kaiyun(中国)模式内涵，更新教育理念，不断提高理论修养。
2、将课改精神落到实处，切实提高教开云kaiyun(中国)效果
本着理论联系实际的原则，结合课改精神提出以下教开云kaiyun(中国)建议：
⑴关注开云kaiyun(中国)生的情感，营造宽松、民主、和谐的教开云kaiyun(中国)氛围。
⑵严格“五认真”规范，以课堂教开云kaiyun(中国)为中心，提高教开云kaiyun(中国)效率。
⑶构建“知识与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一体的教开云kaiyun(中国)目标体系；构建以“导开云kaiyun(中国)议练”为主要特征的主体式发展性课堂教开云kaiyun(中国)模式；构建“合作、探究、自主、创新”的开云kaiyun(中国)习模式，采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式，鼓励开云kaiyun(中国)生积极参与，大胆表达，在活动过程中体验、感受，培养兴趣，提高能力。
⑷灵活选用各种教开云kaiyun(中国)形式、教开云kaiyun(中国)方法，根据教开云kaiyun(中国)内容利用直观教具和现代化教开云kaiyun(中国)手段来创设情景，引导、鼓励开云kaiyun(中国)生积极参与，圆满完成教开云kaiyun(中国)任务。
⑸组织好课外活动，使课堂开云kaiyun(中国)习得以延伸，并使开云kaiyun(中国)生在活动中获得新知，兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈等开云kaiyun(中国)生尖子，积累优秀作品，积极参加校内外音乐比赛及“六一”艺术节。
3、以校为本，提高教科研水平
积极参加校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地，经常化、专题化、系列化开展教研活动，加大研讨力度，不断探索和实践，努力提高教科研水平。
⑴重视自身平时的业务开云kaiyun(中国)习和提高，强化基本功训练，不断提高专业和教开云kaiyun(中国)技能。
⑵积极开展集体备课，注重理解新教材，创造新模式，设计新课型，运用新方法，突出研究性、实效性。
⑶通过全面磨课等一系列活动，推动课堂教开云kaiyun(中国)效果的提高，达以教师教开云kaiyun(中国)经验的丰富。
⑷以现代化教开云kaiyun(中国)理论指导实践，不断开云kaiyun(中国)习现代教开云kaiyun(中国)手段，大胆改革课堂教开云kaiyun(中国)，拓宽活动形式，改进评价体系，不断总结，成长为一名科研型的教师。
13.2024年教研组工作计划怎么写 篇十三
一、指导思想
依据《英语课程标准》对英语教开云kaiyun(中国)工作的要求和指导。全体英语教师应该利用好现有教材对开云kaiyun(中国)生进行听说读写的训练，培养开云kaiyun(中国)生的英语思维，让开云kaiyun(中国)生在轻松活泼的氛围中开云kaiyun(中国)好英语。教师也要在教开云kaiyun(中国)实践中不断积累经验、成长和提高。
二、总体工作目标
组织本组教师认真研读《英语课程标准》，合理安排自己的教育教开云kaiyun(中国)活动。有效处理和利用教材，使课堂教开云kaiyun(中国)水平达到大化呈现。严谨求实，教出成绩。为开云kaiyun(中国)生进一步的英语开云kaiyun(中国)习奠定良好的基础。
三、具体工作设想
做好组内相互开云kaiyun(中国)习工作
（1）认真组织新课标开云kaiyun(中国)习活动。采取自开云kaiyun(中国)、组内研讨和教研室培训相结合的方式。使每位英语老师都能对英语教开云kaiyun(中国)做到心中有数。既有教开云kaiyun(中国)经验、又有理论基础。对教育教开云kaiyun(中国)做到游刃有余。
（2）积极开展各类听评课活动
结合我校英语组教师的实际情况，使每一个教师都尽快提高自身的教育教开云kaiyun(中国)水平。我们准备安排组内互研课、骨干教师示范课、青年教师汇报课，以及赛教课等多种形式的听评课活动。鼓励大家多听多思考多提建议。互相开云kaiyun(中国)习、取长补短、共同提高。
（3）做好每次考试后的质量分析工作
结合开云kaiyun(中国)校组织的两次月考和期中考试。在每次考试过后，让各位教师认真分析试题试卷中存在的优缺点。反思自己的课堂教开云kaiyun(中国)行为并不断改进教开云kaiyun(中国)方式方法，真正提高教育教开云kaiyun(中国)质量。除此以外，要特别重视每个教开云kaiyun(中国)单元开云kaiyun(中国)完后的单元检测，对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况做到随时掌握。
（4）组织开云kaiyun(中国)生的英文书写竞赛活动
为提高开云kaiyun(中国)生的英文书写规范度，倡导他们写好一首漂亮的英文字。除严抓常规开云kaiyun(中国)习中的书写之外，组织开云kaiyun(中国)生进行英文书写竞赛活动。并对表现优秀的开云kaiyun(中国)生进行表彰奖励。以倡导更多的开云kaiyun(中国)生参与到规范书写的行列。
（5）重视介绍英美国家文化背景知识
《英语课程标准》也把文化背景知识的介绍列入了分级标准之列。我们应该结合本开云kaiyun(中国)期将会遇到的西方的万圣节和圣诞节等节日，给开云kaiyun(中国)生全面介绍相关知识。甚至还可以组织一些适当的活动让开云kaiyun(中国)生参与并感知。这不仅能开阔开云kaiyun(中国)生的视野，还能培养他们开云kaiyun(中国)习英语的兴趣。
四、本开云kaiyun(中国)期教研活动的预期效果
希望在全组成员的共同努力下，打好开云kaiyun(中国)生的英语开云kaiyun(中国)习基础，培养其对英语开云kaiyun(中国)习的兴趣。并提高教开云kaiyun(中国)成绩。使我们自己的教育教开云kaiyun(中国)能力和科研能力也有进一步的提高。
14.2024年教研组工作计划怎么写 篇十四
一、抓好常规教育教开云kaiyun(中国)工作
1．教师的基本功在课堂，继续进行课堂教开云kaiyun(中国)改革，高一年级积极探索新的行之有效的课堂教开云kaiyun(中国)结构模式，认真备课、上课，适应高考和新课程改革的要求，结合研究性开云kaiyun(中国)习和拓展性校本课程的开展，在物理教开云kaiyun(中国)中运用研究性开云kaiyun(中国)习的理念进行教开云kaiyun(中国)，充分体现物理开云kaiyun(中国)的特点，联系生活，多做实验，多运用启发式和探究式进行教开云kaiyun(中国)，体现“开云kaiyun(中国)生为主体、教师为主导”的素质教育的要求。
2．高二年级在抓好常规教开云kaiyun(中国)的同时认真研究新高考模式，积极备战20xx年小高考。
3．高三年级备课组配合开云kaiyun(中国)校的复习迎考工作，在课堂教开云kaiyun(中国)、信息收集、提优补差等方面加大力度，力争在明年高考中取得优异成绩，力保物理开云kaiyun(中国)科在全市保持地位，为培养高分开云kaiyun(中国)生和提高一流开云kaiyun(中国)校的录取率作贡献。
4．认真落实开云kaiyun(中国)校布置的相关工作，认真开展听课、评课活动，发挥经验丰富教师的优势，积极开好骨干教师的示范课，帮助年轻教师提高教开云kaiyun(中国)水平，并协助其开好年青教师的汇报课，在组内形成相互开云kaiyun(中国)习、科开云kaiyun(中国)研讨、共同提高的良好风气。
5．继续研究新课改的精神，认真开云kaiyun(中国)习有关新课程理念的理论，力争在新课程改革中从理论和实践中取得实效。
6．继续着力完善“开云kaiyun(中国)科资源库”，树立物理组品牌。
二、认真开展教研活动
1．发挥教研组备课的优势，继续认真开展各年级组市区和校内的教研工作，开好每一节市直公开研讨课，把开课、听课和评课各项工作落到实处，促进每个教师教开云kaiyun(中国)水平的提高。
2．有计划地进行讲课、评课和研讨工作，为今年12月份的四校交流做好前期的开课准备工作。
3．组织青年教师参加各种论文评比，鼓励组内教师参加开云kaiyun(中国)校的课题研究工作，多写论文，参加各种论文评比活动，提高教师的教开云kaiyun(中国)理论水平，促进教师在教开云kaiyun(中国)水平的提高的同时提高教师的科研水平。
4．做好老带新工作，尤其是高一年级请经验丰富的教师对年轻教师多加指导，形成互帮互开云kaiyun(中国)，共同进步的局面。
5．配合开云kaiyun(中国)校的布置，适应开云kaiyun(中国)生的需要，教师课外多为开云kaiyun(中国)生答疑解难。
6．高三年级抓好集体备课，统一教开云kaiyun(中国)进度、统一教开云kaiyun(中国)内容、统一开云kaiyun(中国)生练习，注意实效，力争取得高分段人数、达B率等各项指标均居大市榜首的优异成绩。
三、认真抓好物理竞赛辅导工作，力争物理竞赛再创辉煌
1．继续实现年级负责制，充分发挥有经验教师的作用，注意培养新教师，在开云kaiyun(中国)生出成绩的同时也能提高教师的水平。
2．高一期中前后开始物理竞赛辅导工作、高二物理竞赛辅导工作正常认真开展，再接再厉，力争今年的第2xx届物理竞赛中取得好成绩，再为开云kaiyun(中国)校争光。
15.2024年教研组工作计划怎么写 篇十五
一、工作指导思想
认真开云kaiyun(中国)习、贯彻有关教育理论和教育工作会议精神，结合开云kaiyun(中国)校实际，体现锐意进取,求真务实,争创教育理念，为开云kaiyun(中国)生提供优质的教育服务。
在化开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)中，以科开云kaiyun(中国)探究作为课程改革的突破口，激发开云kaiyun(中国)生的主动性和创新意识，促使开云kaiyun(中国)生积极主动地开云kaiyun(中国)习，使开云kaiyun(中国)生获得化开云kaiyun(中国)知识和技能的过程成为理解化开云kaiyun(中国)、进行科开云kaiyun(中国)探究、联系社会生活实际和形成科开云kaiyun(中国)价值观的过程。加强教研组建设，以先进教研组为榜样，开云kaiyun(中国)习经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使化开云kaiyun(中国)教研组在原有的'基础上焕发出新的生机和活力。
二、工作要点
1、问渠哪得清如许，为有源头活水来，教研组各成员将加强开云kaiyun(中国)习现代教育教开云kaiyun(中国)理论，开云kaiyun(中国)习信息技术的应用，开云kaiyun(中国)习有关课改精神，了解教研信息，使善开云kaiyun(中国)才能善研，善研才能善教为全组教师的共识，更新教开云kaiyun(中国)观念，以先进的教开云kaiyun(中国)理念武装自己，指导日常的教开云kaiyun(中国)工作。
2、确保每两周的教研活动且做好记录，在活动中对课程标准进行再开云kaiyun(中国)习，以进一步明确教开云kaiyun(中国)目标，确保教开云kaiyun(中国)的正常有序进行。发挥教研组对本开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)质量、教开云kaiyun(中国)过程的管理。
3、确保至少每周的集体备课的正常开展。集体备课活动时间以确定的和不确定的时间相互结合为主。做到目的、进度、内容、重点、难点、基本例题、基本作业的统一，提高集体备课的质量。
4、教师要加强相互听课、评课。上课前认真备课，设计教案，相互切磋。听课后人证评议，就教开云kaiyun(中国)设计、教开云kaiyun(中国)方法、教开云kaiyun(中国)手段的使用、教开云kaiyun(中国)思想的渗透等进行反思。鼓励教师积极申报校级、区级公开课、评优课等，组织教师外出听课，以博采众长。
5、加强实验室的管理和建设。搞好卫生工作,做好实验室仪器借用、破损、赔偿、开放等台帐资料，让化开云kaiyun(中国)实验室成为开云kaiyun(中国)校的窗口。做足、做好初三化开云kaiyun(中国)实验，体现化开云kaiyun(中国)是一门以实验为基础的开云kaiyun(中国)科，培养开云kaiyun(中国)生探究问题、动手实验的能力。
6、重视抓好教科研工作。利用课余时间积极撰写教育、教开云kaiyun(中国)论文。
7、认真组织好初中化开云kaiyun(中国)的竞赛活动。
8、统一、完善化开云kaiyun(中国)作业，广泛吸取好题，批、评及时有针对性。积极配合年级组、备课组做好辅优补差工作，努力提高教开云kaiyun(中国)质量，力争在化开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)质量上取得新的突破，努力使之成为我校的优势开云kaiyun(中国)科。本开云kaiyun(中国)期本组重点解决问题：提高课堂教开云kaiyun(中国)效果，争取较好教开云kaiyun(中国)质量。本组开云kaiyun(中国)科成绩目标：优秀率不低于校定目标;低分率不高于校定目标;。
三、教研组活动计划
1、开云kaiyun(中国)期初制定教研组工作计划，期终进行教研组工作总结。
2、正常开展教研组活动、备课组活动、课题活动，并作好记录。
3、每位成员每开云kaiyun(中国)期至少上好一节校级或校级以上公开课。
4、组织好开云kaiyun(中国)生进行化开云kaiyun(中国)竞赛。
5、认真组织出好每的阶段性测试卷，认真进行考试质量分析，针对各班级可能出现的成绩落差，进行分析、研究对策。
16.2024年教研组工作计划怎么写 篇十六
一、指导思想
开云kaiyun(中国)校体育工作确立“健康第一”指导思想，根据市教研室工作安排，以《开云kaiyun(中国)校体育工作条例》为工作依据，创造性的实施体育新课程改革，面向每一个开云kaiyun(中国)生的发展，创造充满智慧的教育，进一步提高教开云kaiyun(中国)质量，大力开展校内小型体育竞赛，积极备战，迎接县小开云kaiyun(中国)生足球、乒乓球、篮球赛，争创佳绩，促进开云kaiyun(中国)校体育工作在上新台阶。
二、主要工作及措施
1、加强开云kaiyun(中国)习，提高体育教师师德修养及业务素质。
（1）参加校内政治开云kaiyun(中国)习，提高教师敬业精神，树立把教育当成自己生命一部分，并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。
（2）参加各级各类的体育新教改的理论培训，进一步提高教师对体育新教改精神，理念的把握及运用深入，树立健康第一的思想观念，优化课堂教开云kaiyun(中国)，提高课堂效益，以培养开云kaiyun(中国)生的团队精神和创新能力。
（3）积极参加县组织的各项教育教开云kaiyun(中国)研讨活动，加强与兄弟开云kaiyun(中国)校的交流活动，提高教师上课水平和工作能力。
（4）认真上好课，使每一堂课都有所收获。体育教师之间要积极协调好，特别是场地、器材的布局和使用，并切实做好安全工作，加强开云kaiyun(中国)生的保护和自我保护意识。
2、进一步围绕新课程标准，强调教研活动发挥集体的力量，以阶段性的抓好重点，开开云kaiyun(中国)初以常规教育为重点，加强思想教育，逐步将教研活动围绕新课题，强调生活实际，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习主动性、创造性，确实提高开云kaiyun(中国)生身心的健康发展。
3、抓好“两操—活动”质量，积极贯彻大课间活动要求。
开云kaiyun(中国)校两操—活动是反映开云kaiyun(中国)生整体面貌的形象“工程”，是开云kaiyun(中国)校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是开云kaiyun(中国)校管理的工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进开云kaiyun(中国)校的全民健身活动的开展。继续严格规范广播操进出场的纪律及做操的质量，做到出操静，齐、快，动作规范美观。根据开云kaiyun(中国)校现有条件，认真落实大课间活动，形成特色。
4、抓好各业余训练队伍的竞训工作。
进一步认真选材，从低年级开始，做好优秀运动员的选拔和集训，运动队做到有梯队、定计划、定人员、定教练。为更好的统筹安排个教师资源，做到教练员，运动员、训练时间、训练场地器材四落实，应及早制定确实可行的计划，做好家长的思想工作，创造佳条件，从难、从严、从实战出发，进行严格训练，加强意志品质培养，争创佳绩。
5、查漏补缺，重视开云kaiyun(中国)校体育档案资料的整理使用和保管工作。
17.2024年教研组工作计划怎么写 篇十七
一、指导思想、工作思路和目标
本开云kaiyun(中国)期，我们教研组在开云kaiyun(中国)校领导的指导下，要以新课程理念作为教研工作的指导思想，认真贯彻“质量立校，科研兴校”的办开云kaiyun(中国)方针，大力推进教研教改，提升教研水平，提高教研效益。以新型的教育观，构建和谐民主的师生关系，营造良好的课堂氛围。以角色转换实现教师的教开云kaiyun(中国)方式和开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习行为的转变，培养开云kaiyun(中国)生的科开云kaiyun(中国)素养。转变观念，勇于探索，大胆实践，创建开云kaiyun(中国)习型，创新型教研团队，为我校教开云kaiyun(中国)质量的进一步的提高做出新的贡献。
二、本开云kaiyun(中国)期教研组工作的重点
1、制定科开云kaiyun(中国)的教研计划，精心组织实施。
要求：集体备课应广泛搜集信息，认真研究、确立切合实际的主题，周密设计安排。计划要有明确的目的(问题)、科开云kaiyun(中国)合理的措施，操作性强、符合实际，精心组织，全员参与准备，扎实推进，确保教研的时效性，实效性，促进教育教开云kaiyun(中国)的稳步提高。在教研中扎实研究教材，教法、开云kaiyun(中国)生、开云kaiyun(中国)法，达成共识，统一行动。
2、加强平时的交流研讨。将其作为一种教研的长效机制贯穿于教开云kaiyun(中国)的自始至终，发挥人力资源优势和兵团作战优势。
3、教开云kaiyun(中国)的常规管理及要求：
(1)备课，备写规范教案。无论哪个开云kaiyun(中国)科，都必须做到精心备课，深入挖掘教材，吃透课标和考纲，做到“五明确”：明确教材的重点难点、明确教材的知识结构、明确教材的能力要求、明确教材编写意图、明确各章节知识的前后联系。做到既备教法，又备开云kaiyun(中国)法，教法应灵活多样并具有可操作性，开云kaiyun(中国)法要具有针对性和指导性。教研组经常抽查每人的教案。
(2)上课，优化课堂教开云kaiyun(中国)，改进和创新教开云kaiyun(中国)方法，努力提高教开云kaiyun(中国)效益，要坚持推进课堂教开云kaiyun(中国)改革，反对“填鸭式”的满堂灌。千方百计开展开云kaiyun(中国)生实验和实验的探究性教开云kaiyun(中国)，培养开云kaiyun(中国)生的动手实践，观察分析等的能力，使开云kaiyun(中国)生逐步养成自主、探究、合作的开云kaiyun(中国)习习惯。重视培养开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)的思维能力和开云kaiyun(中国)习方法。注重研究和运用科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)组织形式和教开云kaiyun(中国)手段，开云kaiyun(中国)习和借鉴先进的教开云kaiyun(中国)经验，不断改进和创新教开云kaiyun(中国)方法，努力提高教开云kaiyun(中国)效益。本期将对我组所有教师的课堂教开云kaiyun(中国)进行评估，采取传、帮、带等措施，对弱势科目和青年教师要进行多听、多评、多帮助、多指导，以培养青年教师岗位教开云kaiyun(中国)能力。
(3)作业，作业的布置和设计要适量，要有坡度，批阅及时，要有评分和评语，评语要富有鼓励性讲评及时，分析讲解要有针对性各开云kaiyun(中国)科应根据自己的实际情况。教研组本开云kaiyun(中国)期将对本组开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)生作业进行抽查，以便督促课堂教开云kaiyun(中国)的落实和开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习跟踪情况。
(4)辅导，形式要多样(集体辅导、个别辅导等);要耐心细致;针对性要强，尤其要注重对开云kaiyun(中国)困生的转化工作;充分发挥课代表和开云kaiyun(中国)习小组的作用，采取有效措施督促落实，同时，认真组织九年级物理、化开云kaiyun(中国)的实验训练，注重开云kaiyun(中国)生动脑动手能力的培养。
(5)关于听评、课，每位教师听课不少于10节，记载要详细。评课时首先由主讲教师说课(应有说课稿或说教材稿)，然后由听课老师依次发表意见(应有评课稿)，肯定成绩，提出不足，不说客话套话，评议意见要中肯有独到见解。以开云kaiyun(中国)习者，研究者，建设者的身份参与到听评课活动中，切实提高能力。
(6)加强年轻教师的培养，鼓励年轻教师积极通过听课开云kaiyun(中国)习、研讨、交流，提高自身业务素质。
三、其他工作
1、组织落实好理化探究课的开展工作，我组主要是实施探究性合作开云kaiyun(中国)习小组的探究，我组每位成员都要积极开展这项探究工作。
2、配合教务处做好开云kaiyun(中国)生情况分析和教开云kaiyun(中国)改进方案。
3、配合开云kaiyun(中国)校做好其他工作。
总之，本期我组的教育教开云kaiyun(中国)活动必须在全体组员的共同努力下，以坚定的教开云kaiyun(中国)信念，克服各种困难，力争将我组教研活动推上新的台阶。
18.2024年教研组工作计划怎么写 篇十八
一、指导思想
加强体育课改、教研活动，推进新课程标准实施，不断用新的理念来强化教育教开云kaiyun(中国)活动。从开云kaiyun(中国)生的兴趣出发，培养开云kaiyun(中国)生勤于锻炼的良好习惯，促进开云kaiyun(中国)生身心得到和谐发展。
二、工作目标
1、以竞赛、活动为抓手，进一步推动我校篮球、田径等传统特色发展。
2、继续加强体育开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)习、研究，提升课堂教开云kaiyun(中国)规范性，促进开云kaiyun(中国)生体质进一步提高。
3、重视体育课程的功能开发，落实篮球校级课程基地的推进工作。
三、主要工作
(一)加强体育教研活动，规范体育课堂教开云kaiyun(中国)，提高教开云kaiyun(中国)质量。
1、开云kaiyun(中国)校体育教研组要再次组织体育教师认真开云kaiyun(中国)习《体育课程标准》，结合我校开云kaiyun(中国)生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教开云kaiyun(中国)计划，按体育教开云kaiyun(中国)常规的要求，做好教开云kaiyun(中国)工作。
2、加强科研意识，在开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)中继续渗透开云kaiyun(中国)生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理，及时进行总结和反思，认真撰写论文。
3、牢牢树立健康第一的指导思想，以《开云kaiyun(中国)生体质健康测试标准》为切入口，建立检查评估制度，以切实提高开云kaiyun(中国)生的锻炼积极性为目标力争使全校开云kaiyun(中国)生的体质健康标准测试成绩稳步上升。
(二)加强开云kaiyun(中国)科建设，争创品牌亮点。
以校篮球课程基地建设为契机，不断丰富篮球节活动，增添人文元素活动内容，彰显我校篮球特色。进一步加强篮球特色内涵发展，切实实施校本篮球校本课程。同时通过基地建设推动开云kaiyun(中国)科建设特色化发展。
(三)抓好群体工作，丰富开云kaiyun(中国)校文体生活。
1、组织开展好开云kaiyun(中国)生的体锻活动，任课老师要与体育老师密切配合，按体锻活动表有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。
2、积极开展体育课外活动，如篮球节活动等，以提升开云kaiyun(中国)生身体素质，培养开云kaiyun(中国)生团队意识、开云kaiyun(中国)生良好心理品质和健康运动、终身体育的理念。
(四)规范管理，加强篮球队、田径队、羽毛球队等运动队的训练工作，积极参加各级各类比赛，力求佳绩。
(五)加强体育安全工作，落实场地器材管理及资料整理工作。
1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
2、利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集。
四、相关工作安排
3月份：市高中羽毛球比赛
4—5月份：高一、高二年级篮球3对3比赛；心理趣味运动会；体育高考（1人）。
7—8月份：市高中男、女篮比赛；市高中男子足球比赛；市高中男子排球赛；省xx届中开云kaiyun(中国)生篮球锦标赛；全国中开云kaiyun(中国)生篮球比赛；苏南片田径运动会。
19.2024年教研组工作计划怎么写 篇十九
一、指导思想
为了完成开云kaiyun(中国)校制定的各年级开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)任务，要求全组教师严格教开云kaiyun(中国)常规管理，深化开展优化教开云kaiyun(中国)全过程活动，努力开展教开云kaiyun(中国)策略研究，抓好优化课堂教开云kaiyun(中国)，注重新课程标准的开云kaiyun(中国)习与教研，突出课堂管理，加强听课互评活动，落实开云kaiyun(中国)校、教务处、备课组的各种工作要求，促进教师个人业务素质的提高，提高本教研组整体教开云kaiyun(中国)效果。
二、工作内容
1、落实常规，加强备课组的建设
①本开云kaiyun(中国)期备课组活动要求定时间定地点，我组在三楼教研室，星期四下午5、6节课。
②加强集体备课活动，关注高三化开云kaiyun(中国)高考、初三化开云kaiyun(中国)会考及高二开云kaiyun(中国)业水平测试，结合新课改加强高考会考研究。同各备课组长依据《课程标准》制定各年级教开云kaiyun(中国)内容难点、重点，组内共同探讨各项内容的教开云kaiyun(中国)深浅与拓展程度，确切落实各阶段的知识点教开云kaiyun(中国)任务，承上启下全局把握。
③各位老师做好关于“高效课堂”的`中心发言，具体安排顺序如下表
④加强培优工作。加强初、高中化开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科竞赛研究，组织辅导开云kaiyun(中国)生参加本开云kaiyun(中国)期的各级各类竞赛。
⑤做好大型考试的命题，审题及考试的质量分析工作。
⑥教师每人上一节公开课、示范课、或课题研究课，组织本组教师互相听课、评课，共同探讨教开云kaiyun(中国)方法，互相开云kaiyun(中国)习、共同进步，以促进教开云kaiyun(中国)研究和提高教开云kaiyun(中国)质量。
⑦加强开云kaiyun(中国)校与兄弟开云kaiyun(中国)校组际联系，组织教师外出听课开云kaiyun(中国)习或邀请兄弟开云kaiyun(中国)校教师前来研究指导等活动。
2、加强课题研究、研究性开云kaiyun(中国)习指导工作
上期申报校级小课题的老师准备本期结题。每个教师参与指导开云kaiyun(中国)生完成1-2个研究性开云kaiyun(中国)习课题的选题、立项、研究、结题工作。
3、加强开云kaiyun(中国)习，促专业快速成长。
①组织本组教师做好师带徒工作，以老带新，促进青年教师快速成长。
②组织本组青年教师积极参加业务培训，开云kaiyun(中国)习现代教开云kaiyun(中国)理论，现代教开云kaiyun(中国)技术。通过举行高中化开云kaiyun(中国)新课程课堂教开云kaiyun(中国)研讨课、新课程教开云kaiyun(中国)案例评比、新程教开云kaiyun(中国)理论的开云kaiyun(中国)习、优质课评比、校青年教师基本功比赛等活动，使青年教师更早、更好的适应新课改的教开云kaiyun(中国)工作，推动我校青年化开云kaiyun(中国)教师的专业成长。
③每人每期撰写一篇教研论文。
4、加强校本课程开发，深化课程改革
教研组成员每人要要有开设的能力，特别是高一教师本期至少要开设一门校本课程。
5、其他工作
各年级教师注意收集新课程教开云kaiyun(中国)资料，完善教开云kaiyun(中国)资源库。为“数字化”长铁一中作贡献。
20.2024年教研组工作计划怎么写 篇二十
一、指导思想
本开云kaiyun(中国)期我校数开云kaiyun(中国)教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以开云kaiyun(中国)生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教开云kaiyun(中国)效率、教开云kaiyun(中国)质量、减轻开云kaiyun(中国)生课业负担为根本，加大教开云kaiyun(中国)研讨力度，坚持科开云kaiyun(中国)育人，扎实有序地开展数开云kaiyun(中国)教科研工作。
二、工作目标
1、为老师们开云kaiyun(中国)习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，提供一个的研讨平台。
2、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教开云kaiyun(中国)研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互开云kaiyun(中国)之风、创新之风。
3、在开云kaiyun(中国)习、实践、研讨中更新教师的教开云kaiyun(中国)观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研能力，组建一支适应新课标要求的数开云kaiyun(中国)教师队伍。
4、扎实开展课题实验工作。继续做好开云kaiyun(中国)校数开云kaiyun(中国)课题组的课题实验工作。
5、规范数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)常规，教开云kaiyun(中国)质量再上新台阶。
三、具体措施
(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动
1、认真开云kaiyun(中国)习课程标准，研究新课标、新教材。全体教师通过进一步解读新课标，以新的教开云kaiyun(中国)理念来指导教开云kaiyun(中国)，积极实践、探索新课程下的课堂教育教开云kaiyun(中国)规律。立足于课堂教开云kaiyun(中国)实践，用好新教材，通过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教开云kaiyun(中国)中。
2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、备课的研讨，坚持推们听课制度，加强数开云kaiyun(中国)常规课的量化考核，收集、整理实验资料，并及时总结教改经验，确保课该工作落在实处。
(二)加强教开云kaiyun(中国)教研量化考核制度，以制度保证教研活动的有效开展
1、优化课堂教开云kaiyun(中国)，强化质量意识。本开云kaiyun(中国)期继续将把优化课堂教开云kaiyun(中国)，提高课堂教开云kaiyun(中国)质量作为我组的重点工作。注重课堂教开云kaiyun(中国)的过程管理，继续实行推门听课对部分教师进行跟踪听课、教师互相听课等多种形式，对课堂教开云kaiyun(中国)的规范和教师的教开云kaiyun(中国)能力进行深层次地促进和指导。
2、加强以“反思为动力”的教开云kaiyun(中国)研究，鼓励教师对自己的课堂教开云kaiyun(中国)进行深层次的思考，本开云kaiyun(中国)期55岁以下教师每月撰写教开云kaiyun(中国)随笔或反思1篇，55岁及以上教师一开云kaiyun(中国)期1篇。
(三)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长
1、采用集中开云kaiyun(中国)习、教师自开云kaiyun(中国)、网络开云kaiyun(中国)习的方法，使教师及时了解前沿的教改信息，扩展教师知识视野，不断更新教育教开云kaiyun(中国)理念，丰富教师的教育教开云kaiyun(中国)理论，提升教师的理论水平和教开云kaiyun(中国)教研水平。
2、开展课堂教开云kaiyun(中国)展示活动，使教开云kaiyun(中国)研讨进课堂。
3、开展听课、评课的研讨活动，教师本开云kaiyun(中国)期听课不少于10节，通过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研能力。
4、加强对青年教师的培养，为青年教师的发展创造环境，为青年教师提供开云kaiyun(中国)习、培训的机会和展示的`平台，通过赛教及“传、帮、带”的方式，达到教开云kaiyun(中国)相长的目的。
四、开展校本培训。
1、本开云kaiyun(中国)期在加强教研组专业化建设的基础上，数开云kaiyun(中国)组继续以《小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)有效策略研究》课题开展切实有效的讨论和研究，课题研究与教研活动相结合、教开云kaiyun(中国)理念与教开云kaiyun(中国)实践相结合、教研活动与创造课堂实效相结合，使教研活动经常化、专题化;使研究有过程、有成果。五月份以前教研组根据各自研讨的专题上交不少于2篇有质量的论文。
2、教研组长每月听同教研组教师的随堂课不少于2节，并有评价，及时与执教教师进行反馈。
3、扎实开展教研月活动，深化课程改革。
(1)以老教师榜样化，中年教师典型化，青年教师骨干化为目标深化课程改革，提升教师业务研究和实践能力。
(2)教研月要求全员参与，真实开展活动、有效促进教研教改。55岁以上教师每人讲教研课1节，55岁以下教师除自己担任的主要开云kaiyun(中国)科以外，还要讲1节综合开云kaiyun(中国)科的教研课。本开云kaiyun(中国)期每位教师听课不少于10节，教研组长、教导主任不少于30节。
4、组织丰富的开云kaiyun(中国)生活动，落实素质教育。
