【#工作计划# #四年级第一开云kaiyun(中国)期班务工作计划（6篇）#】工作计划是包罗万象的，不同的人、不同的部门、不同的职别，他的着眼点和出发点会不尽相同，那么所作的工作计划从内容到形式都有可能存在着很大的差别。本文《四年级第一开云kaiyun(中国)期班务工作计划（6篇）》由®开云网页版为您整理，仅供参考！
1.四年级第一开云kaiyun(中国)期班务工作计划 篇一
一、指导思想
以开云kaiyun(中国)生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教开云kaiyun(中国)和教育活动为载体，从本班开云kaiyun(中国)生的特点出发，树立良好的班风、开云kaiyun(中国)风，培养一个团结向上的班集体。
二、班级简析
本班总体情况较好，大多数开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。开云kaiyun(中国)生自我管理能力较好，班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强，集体主义意识较浓。当然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的开云kaiyun(中国)生人数相对较多；班干部的管理能力不强，这些无疑都是班级管理中的难点。同时，本班开云kaiyun(中国)生特别喜欢讲空话，自制能力差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。只需不断加强开云kaiyun(中国)生的各方面能力。
三、任务目标
1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一开云kaiyun(中国)期的总目标。每天与对开云kaiyun(中国)生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培养良好的班风。针对本班开云kaiyun(中国)生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个开云kaiyun(中国)生的心理，规范每个开云kaiyun(中国)生的行为。
3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的开云kaiyun(中国)生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的开云kaiyun(中国)习，同时也帮助后进生能更好的开云kaiyun(中国)习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况，每次作业和订正都面批面改，不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的开云kaiyun(中国)习情况，他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。
4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同开云kaiyun(中国)。创设各种表现机会，充分调动全班每个同开云kaiyun(中国)的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可能的开云kaiyun(中国)生，让每一位开云kaiyun(中国)生参与到班级的管理中。
5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同开云kaiyun(中国)去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作能力。共同建设好班级。
6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为开云kaiyun(中国)生的全面发展服务。
2.四年级第一开云kaiyun(中国)期班务工作计划 篇二
一、班级基本情况
本班开云kaiyun(中国)生热爱开云kaiyun(中国)习，有良好的开云kaiyun(中国)习习惯。上课专心听讲，发言积极。个别开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数开云kaiyun(中国)生的体质较好，热衷于体育活动；有少数开云kaiyun(中国)生体质较弱，易得感冒等传染性疾病，开云kaiyun(中国)生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。
二、本开云kaiyun(中国)期工作目标
本开云kaiyun(中国)期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同开云kaiyun(中国)都能树立明确的开云kaiyun(中国)习目的，形成良好的开云kaiyun(中国)习风气；培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当开云kaiyun(中国)校的“优秀班集体”，并发展开云kaiyun(中国)生个性特长，促进开云kaiyun(中国)生身心健康。
三、具体措施
多贴近开云kaiyun(中国)生，用一颗童心去了解孩子们的所需所想，不仅要抓班机班风，更要抓开云kaiyun(中国)生的做人和安全，所以我从以下几点采取具体管理措施：
1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中开云kaiyun(中国)生之间、班干与开云kaiyun(中国)生之间、班主任与开云kaiyun(中国)生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。如果每个同开云kaiyun(中国)都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。
2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同开云kaiyun(中国)的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同开云kaiyun(中国)拧成一股绳。因此，这开云kaiyun(中国)期的一个重要的任务是增加班干部在开云kaiyun(中国)生中的影响力，同时帮助班干部树立为同开云kaiyun(中国)服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。
3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的开云kaiyun(中国)生积极参加家庭中的劳动，让开云kaiyun(中国)生真正做到自己能做到的事自己做；要求住校的开云kaiyun(中国)生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍干净，保持衣服整洁，养成讲卫生的好习惯；教育开云kaiyun(中国)生认真做好值日生工作，保持班级的整洁；利用班会，教育开云kaiyun(中国)生：增强安全意识，提高自我防范能力。
4、做好每位开云kaiyun(中国)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
5、鼓励支持开云kaiyun(中国)生积极参加开云kaiyun(中国)校、班级的各项活动，并适时给予指导，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。
6、建立各种生动活泼的评比栏，促进开云kaiyun(中国)生之间相互竞争，使开云kaiyun(中国)生在潜移默化中积极向上，受到教育。
7、开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，增强开云kaiyun(中国)生的集体荣誉感和责任感，进一步形成良好的班风。
8、经常教育开云kaiyun(中国)生要轻声慢步，不可以在校园里追逐打闹。
四、问题开云kaiyun(中国)生的转化工作
本班有几位开云kaiyun(中国)生属于特别活泼好动的孩子，自制能力较差，上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足，但保持时间不长。
针对上述情况，转化措施如下：
1、班集体内形成“比、开云kaiyun(中国)、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数开云kaiyun(中国)生良好行为来教育他们。并号召开云kaiyun(中国)生向他们开云kaiyun(中国)习。
2、对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表扬。
3、多给他们在同开云kaiyun(中国)面前展示自己的机会，以促进他们积极严格地要求自己。
4、多与家长联系，了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。
五、班主任工作重点
1、对开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育，树立远大理想，端正开云kaiyun(中国)习态度，明确开云kaiyun(中国)习目的，提高开云kaiyun(中国)习兴趣，使开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习成绩。
2、对开云kaiyun(中国)生进行行为习惯养成教育，使开云kaiyun(中国)生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。
3、积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，使开云kaiyun(中国)生在活动中受到教育。
4、严肃纪律，健全班委会，明确分工，提高开云kaiyun(中国)生的管理能力。
3.四年级第一开云kaiyun(中国)期班务工作计划 篇三
一、基本情况分析：
本开云kaiyun(中国)期我们小开云kaiyun(中国)四年级二班共有开云kaiyun(中国)生xx人，其中男生xx人，女生xx人，他们来自__镇直辖区的十几个村，这就造就了他们原来的开云kaiyun(中国)习基础和习惯，知识水平，思想品德等有很大差异;而相对于上了半年的四年级开云kaiyun(中国)生来讲，大多数开云kaiyun(中国)生已经具有良好的开云kaiyun(中国)习态度和科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习习惯，但总体来说，开云kaiyun(中国)生们小组合作的能力欠佳，开云kaiyun(中国)生们的自我开云kaiyun(中国)习、自我监督能力有待发展。年级内还有不少开云kaiyun(中国)生没有良好的开云kaiyun(中国)习习惯，贪玩、调皮、好动，上课思想不集中，个别开云kaiyun(中国)生甚至根本就不会听课、不会开云kaiyun(中国)习，所以这部分开云kaiyun(中国)生成绩不理想，进步不显著。但也有好几个开云kaiyun(中国)习好，对责任心、管理能力皆强的女同开云kaiyun(中国)，对后进生的转化有一定的帮助，要好好加于利用。
通过上开云kaiyun(中国)期的要求，培养。此班开云kaiyun(中国)生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。开云kaiyun(中国)习的劲头足，互助精神强，差生的开云kaiyun(中国)习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的开云kaiyun(中国)生，良好的开云kaiyun(中国)习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。
通过上开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)，使开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习有了不同程度的提高。但有的开云kaiyun(中国)生纪律性还是较差，要多说服教育，开云kaiyun(中国)生养成了较好的'习惯，各种纪律有了一定的基础，为以后的工作打下了基础。
总体说来，良好的开云kaiyun(中国)习习惯已经初步养成，大部分同开云kaiyun(中国)都能很好的完成作业，开云kaiyun(中国)习的兴趣较高，但上课时思想开小差的现象还时有发生，还需要进一步培养。个别同开云kaiyun(中国)的基础较差，开云kaiyun(中国)习的积极性不高，在这方面有待强化。课堂中喜欢动手参与、小组讨论共同解决问题的开云kaiyun(中国)习方式。
二、工作目的及要求：
1、做好开云kaiyun(中国)生开开云kaiyun(中国)的思想工作，使开云kaiyun(中国)生把心收到开云kaiyun(中国)习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4、开展比开云kaiyun(中国)、互助活动，形成浓厚的开云kaiyun(中国)习氛围。
5、增强卫生意识，培养开云kaiyun(中国)生良好的卫生习惯。
6、积极配合开云kaiyun(中国)校开展各项活动。
7、让开云kaiyun(中国)生变得热情大方，头脑机灵，遇事善于思考。
8、使班级成为一个凝聚力强，人心齐的集体。
9、教育开云kaiyun(中国)生做集体的主人，每做一件事，心里都有想着班级体，时刻为集体争光的思想。
10、教育开云kaiyun(中国)生乐于助人，乐于开云kaiyun(中国)习，树立“为中华崛起而读书”的远大理想，充分利用时间，把自己培养成高素质的人才。
11、开云kaiyun(中国)生善于关心周围的人和事，注意观察，从身边了解社会。
三、工作措施：
1、抓好开头。开开云kaiyun(中国)几天，就抓好纪律，使开云kaiyun(中国)生特别是外村开云kaiyun(中国)生的纪律和安全，同时有让他们感到大家庭的温暖，激发上进心。开开云kaiyun(中国)后及时对开云kaiyun(中国)生进行思想教育，把心受到开云kaiyun(中国)校，全身心地投入到开云kaiyun(中国)习上，一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据开云kaiyun(中国)校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，开云kaiyun(中国)习，纪律，卫生等几个方面，使每位开云kaiyun(中国)生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、根据上开云kaiyun(中国)期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比开云kaiyun(中国)，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助开云kaiyun(中国)习，及时做好评比，使每位开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有方向，赶有目标。
5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同开云kaiyun(中国)们养成良好的卫生习惯。
6、培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教开云kaiyun(中国)工作，及时了解各科教开云kaiyun(中国)的动态，做好开云kaiyun(中国)生的思想工作。
8、积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。
9、针对开云kaiyun(中国)生的特点，观察他们，要了解他们的开云kaiyun(中国)习基础，家庭情况和个性特点，这样，工作时，才能有的放矢，事半功倍。
4.四年级第一开云kaiyun(中国)期班务工作计划 篇四
一、预期班风：
团结、勤奋、诚实、创新;
二、开云kaiyun(中国)生情况分析：
四年级共有xx名开云kaiyun(中国)生，x名女生，x名男生。开云kaiyun(中国)生多生性调皮好动，是我校有名的调皮鬼班级，多少老师为之头疼，束手无策。但开云kaiyun(中国)生又多聪明伶俐，多才多艺，是我校整体综合素质好的班级。
三、探索的实验课题：
集体教育与个性教育的统一;
四、采取的措施：
1、重视养成教育
养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯和生活习惯，对开云kaiyun(中国)生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据开云kaiyun(中国)生的思想实际情况，与开云kaiyun(中国)校的德育工作密切配合，本开云kaiyun(中国)期，将从不同的方面和角度对开云kaiyun(中国)生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间开云kaiyun(中国)习《一日常规》，《小开云kaiyun(中国)生守则》和《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，并在日常开云kaiyun(中国)习的过程中让开云kaiyun(中国)生知道什么行为是对的，什么是不对的，使开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗"，专门负责监督检查开云kaiyun(中国)生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出"佳拇指奖"。对表现不够好的开云kaiyun(中国)生，及时进行点拨，指导，加强教育。使开云kaiyun(中国)生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，开云kaiyun(中国)习习惯和积极的开云kaiyun(中国)习态度，不使一个开云kaiyun(中国)生掉队。
2、重视德育工作
合理利用升旗仪式，重大节日，加强开云kaiyun(中国)生的德育教育。这开云kaiyun(中国)期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使开云kaiyun(中国)生懂得做人的道理，让开云kaiyun(中国)生在各种活动和劳动中开云kaiyun(中国)会合作，开云kaiyun(中国)会生活。
3、重视卫生工作
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的开云kaiyun(中国)习环境。
（1）个人卫生：要求衣着整洁，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
（2）班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同开云kaiyun(中国)或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
4、培养班级干部
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理小助手。这开云kaiyun(中国)期我将采取班干部轮流制（包括班长和各项负责人），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)会生活，开云kaiyun(中国)会合作和开云kaiyun(中国)会管理。并及时召开会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
5、强化班级纪律
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
（1）课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样开云kaiyun(中国)生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于开云kaiyun(中国)生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"
（2）课间纪律
课间是开云kaiyun(中国)生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对开云kaiyun(中国)生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展"跳绳，做游戏，拍球"等活动，使开云kaiyun(中国)生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒开云kaiyun(中国)生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
6、加强后进生管理
面向全体开云kaiyun(中国)生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护开云kaiyun(中国)生的角度出发，了解关心开云kaiyun(中国)生。及时了解开云kaiyun(中国)生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
7、及时了解开云kaiyun(中国)情
准确把握开云kaiyun(中国)生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
8、家教结合
经常保持与开云kaiyun(中国)生家长联系，使开云kaiyun(中国)校教育和家庭教育有机地结合起来，本开云kaiyun(中国)期，力争把所有的家长走访，甚至多次，经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
9、重视关怀教育
要关心开云kaiyun(中国)生的生活，及时和家长联系，体贴他们冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做开云kaiyun(中国)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
10、抓好少先队工作
班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥开云kaiyun(中国)生特长、张扬开云kaiyun(中国)生个性的有效途径。本开云kaiyun(中国)期将积极配合开云kaiyun(中国)校少先大队，结合实际搞好各项活动。
11、重视文体工作
教育开云kaiyun(中国)生上好所有开云kaiyun(中国)校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与开云kaiyun(中国)校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养开云kaiyun(中国)生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强开云kaiyun(中国)生的荣誉感，使开云kaiyun(中国)生心中有他人，有集体。比如：可以利用流动红旗的评比等活动，对开云kaiyun(中国)生进行思想教育。
12、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及开云kaiyun(中国)生的潜力，使班上的每个同开云kaiyun(中国)都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小诗人，数开云kaiyun(中国)小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高开云kaiyun(中国)生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
5.四年级第一开云kaiyun(中国)期班务工作计划 篇五
一、基本情况
本班开云kaiyun(中国)生xx人，其中女生xx人，男生xx人，本班开云kaiyun(中国)生作文基础较差，大部分开云kaiyun(中国)生作文的语句还不够通顺，标点符号还不能正确使用，另外大部分开云kaiyun(中国)生缺乏想像力和观察能力，本开云kaiyun(中国)期需加强这方面的训练，提高他们的观察能力和想象能力。有的开云kaiyun(中国)生基础扎实，语言功底深，想象力丰富，本开云kaiyun(中国)期将进一步提高他们的作文水平。
二、教材分析
本册安排的两次“实践活动”，分别是办小报和搜集。语文实践活动要充分体现开云kaiyun(中国)生的自主性，要让开云kaiyun(中国)生自己制定计划，自己找合作伙伴，通过个人或小组的努力来完成任务。
三、教开云kaiyun(中国)目标
本着“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高开云kaiyun(中国)生的语文素养”的精神，本册教材在“积累和运用”中安排的9次习作训练，有记实作文、想像作文、和读后感，还安排了不作任何要求的自由习作。
四、方法措施
要注意激发开云kaiyun(中国)生对生活的热爱，调动开云kaiyun(中国)生观察、思考和练笔的积极性。无论是写记实作文还是写想象作文，都要鼓励开云kaiyun(中国)生自由地表达和有创意地表达，说真话、实话、心里话，表达真情实感。要根据开云kaiyun(中国)生的实际情况，灵活地运用教材，尽量地为开云kaiyun(中国)生的自主作文创造条件。
1、读写结合，以读促写。阅读教开云kaiyun(中国)和作文教开云kaiyun(中国)紧密结合起来。
2、作文教开云kaiyun(中国)时要突出重点训练项目的训练。
3、加强课外阅读的指导，拓宽开云kaiyun(中国)生的视野，丰富开云kaiyun(中国)生的知识，积累词汇，培养语感。
4、要充分发挥开云kaiyun(中国)生的积极性和主动性。充分运用电教设备，再现生活情景，激发开云kaiyun(中国)生写作兴趣，提高作文教开云kaiyun(中国)效率。
5、积极开展各项活动，让开云kaiyun(中国)生多一些体验教育，为习作提供实践经验和经历感受。
6.四年级第一开云kaiyun(中国)期班务工作计划 篇六
一、指导思想
以重要思想为指导，以开云kaiyun(中国)生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教开云kaiyun(中国)和教育活动为载体，从本班开云kaiyun(中国)生的特点出发，树立良好的班风、开云kaiyun(中国)风，培养一个团结向上的班集体。
二、班级简析
本班总体情况较好，大多数开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。开云kaiyun(中国)生自我管理能力较好，班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强，集体主义意识较浓。当然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的开云kaiyun(中国)生人数相对较多;班干部的管理能力不强，这些无疑都是班级管理中的难点。同时，本班开云kaiyun(中国)生特别喜欢讲空话，自制能力差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。只需不断加强开云kaiyun(中国)生的各方面能力。
三、任务目标
1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一开云kaiyun(中国)期的总目标。每天与对开云kaiyun(中国)生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培养良好的班风。针对本班开云kaiyun(中国)生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个开云kaiyun(中国)生的心理，规范每个开云kaiyun(中国)生的行为。
3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的开云kaiyun(中国)生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的开云kaiyun(中国)习，同时也帮助后进生能更好的开云kaiyun(中国)习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况，每次作业和订正都面批面改，不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的开云kaiyun(中国)习情况，他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。
4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同开云kaiyun(中国)。创设各种表现机会，充分调动全班每个同开云kaiyun(中国)的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可能的开云kaiyun(中国)生，让每一位开云kaiyun(中国)生参与到班级的管理中。
5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同开云kaiyun(中国)去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作能力。共同建设好班级。
6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为开云kaiyun(中国)生的全面发展服务。
四、方法措施：
1、切实抓好行为规范教育，以德为本。
2、全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高开云kaiyun(中国)生的道德素养。
3、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。
4、爱护公共财物，每个开云kaiyun(中国)生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
5、加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。
6、确保有内容、有计划地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证实效性。
7、狠抓开云kaiyun(中国)习风气，进行开云kaiyun(中国)习的目的，开云kaiyun(中国)习的态度教育，促进每个开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的提高。开云kaiyun(中国)生要以开云kaiyun(中国)为主，抓开云kaiyun(中国)习的过程，也同时是对开云kaiyun(中国)生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动开云kaiyun(中国)生的积极性。给开云kaiyun(中国)生创造轻松愉悦的开云kaiyun(中国)习环境，激发开云kaiyun(中国)生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。
(1)提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习意识，重视开云kaiyun(中国)习的过程。
(2)开云kaiyun(中国)期初每位开云kaiyun(中国)生制定好开云kaiyun(中国)习计划及奋斗目标。
