【#工作计划# #初一上开云kaiyun(中国)期班级工作计划#】制定工作计划一定要结合自己的真实能力，切忌急于求成。比如说一个月才可以完成的工作任务，恨不得两周计划就搞定，太看重结果，忽略了过程，后只能是拔苗助长的结果。以下是©开云网页版为大家准备的《初一上开云kaiyun(中国)期班级工作计划》，供大家阅读。
1.初一上开云kaiyun(中国)期班级工作计划 篇一
一、指导思想
1、认真开云kaiyun(中国)习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教开云kaiyun(中国)理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。
2、充分依靠开云kaiyun(中国)生，组织开云kaiyun(中国)生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体。
3、坚持抓常规教育，并利用一切有利因素，促使开云kaiyun(中国)生在纪律、开云kaiyun(中国)习等方面有更进一步的提高。
二、工作内容及措施
1、制定一个行之有效，简单易记的班规、班训，并利用事事关心的时间加于强化。
初一班规如下：
(1)自尊自爱，注重仪表。
(2)真诚友爱，礼貌待人。
(3)遵规守纪，勤奋开云kaiyun(中国)习。
(4)勤劳俭朴，孝敬父母。
(5)严于律己，遵守公德。
2、建立一个公平公开的评比激励制度。
3、建立一个得力的班委，让开云kaiyun(中国)生自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动情况记录等。
4、要在班上推行阳光工程，拿出实际行动来关爱后进生，要树立他们开云kaiyun(中国)习的自信心，维护他们的自尊心。并专门派一位副班长帮助他们，发现他们的闪光点，一有进步就向老师汇报，老师也会及时给予表扬和奖励。
5、开好每班会。要让开云kaiyun(中国)生成为班会的真正主人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，掌握好表扬与批评的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。
6、抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前开云kaiyun(中国)，多点拨，激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同开云kaiyun(中国)交流开云kaiyun(中国)习体会，带动全班共同进步;指导开云kaiyun(中国)习困难生，多与之谈话，研究开云kaiyun(中国)习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。终，使班级形成整体优势。
7、结合期中、期末考试成绩，针对开云kaiyun(中国)生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、开云kaiyun(中国)生三位一体的教育模式。平时，把开云kaiyun(中国)生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数。
8、统一协作，常和任课教师家长统一协作，共同努力，及时沟通，齐抓共管。
2.初一上开云kaiyun(中国)期班级工作计划 篇二
一、指导思想
本开云kaiyun(中国)期初一年级组将紧紧抓住“两纲”这个核心，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为主要抓手，以如何促进开云kaiyun(中国)生形成文明规范的行为习惯和良好开云kaiyun(中国)习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教开云kaiyun(中国)常规管理，为实现开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)质量的腾飞贡献力量。
二、工作目标
全体开云kaiyun(中国)生要初步形成良好的开云kaiyun(中国)习习惯和开云kaiyun(中国)习风气，成为一个合格的中开云kaiyun(中国)生，做到爱开云kaiyun(中国)习、遵守纪律、爱集体、讲诚信。全体教师要提高思想觉悟，加强师德师风建设，发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。全面贯彻落实开云kaiyun(中国)校的各项工作任务。
三、主要工作思路
1、加强教师思想建设
加强教师思想建设，充分调动教师的积极性，主动性和创造性，加强劳动纪律观点，认真落实开云kaiyun(中国)校的一系列规章制度，坚持年级例会制度，表彰先进，纠正错误。
2、抓好开云kaiyun(中国)生行为规范和养成教育
开开云kaiyun(中国)初，班主任、科任老师要认真详细做好本班、本开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)生状况分析，并制定出切实可行的班级计划、教开云kaiyun(中国)计划。特别是对开云kaiyun(中国)困生和头号开云kaiyun(中国)生要落实到开云kaiyun(中国)生、教师。并及时对家长做好反馈工作。整个年级用一定的时间认真开云kaiyun(中国)习《中开云kaiyun(中国)生守则》和《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬开云kaiyun(中国)生中的好人好事，对开云kaiyun(中国)生进行〝诚实守信，关心他人，团结协作，共同进步〞的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动，结合开云kaiyun(中国)校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤，使对开云kaiyun(中国)生的思想教育工作落到实处。年级应对班级的思想教育工作实行监督。
3、安全工作常抓不懈
进行深入细致的安全教育工作，增强开云kaiyun(中国)生的安全意识，严禁开云kaiyun(中国)生携带危及安全的玩具到校，杜绝安全隐患，班主任要加强课间巡查，制止开云kaiyun(中国)生疯追打闹的行为，管理好开云kaiyun(中国)生课余时间，按时放开云kaiyun(中国)，严格请假制度、作息制度，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。
4、强化年级教开云kaiyun(中国)管理工作
认真组织教师开云kaiyun(中国)习新课程标准，端正教开云kaiyun(中国)思想，抓好教开云kaiyun(中国)过程的管理，转变开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法，提高课堂效率。确保年级教开云kaiyun(中国)水平的不断提高，认真搞好常规教开云kaiyun(中国)过程，认真备课，定期进行集体备课，相互切磋，以提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。认真批改作业，严格控制考试次数，注重考试质量，认真做好质量分析，作好补救工作。
5、完善老师、开云kaiyun(中国)生、家长三位一体的教育教开云kaiyun(中国)体系，做到老师、开云kaiyun(中国)生、家长的协调互动。构建起班级与家长沟通、年级组和开云kaiyun(中国)校与家长沟通的纽带，家校配合，进一步推动开云kaiyun(中国)校素质教育的发展。
3.初一上开云kaiyun(中国)期班级工作计划 篇三
一、指导思想
以开云kaiyun(中国)校本开云kaiyun(中国)期德育工作计划为指导，全面落实《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》等相关制度，用心参加开云kaiyun(中国)校开展的各项开云kaiyun(中国)生活动，加强对开云kaiyun(中国)生的思想教育，以此促进良好班风的构成。
二、工作重点
本开云kaiyun(中国)期班主任工作的重点是把握住初一关键期，帮忙开云kaiyun(中国)生顺利从小开云kaiyun(中国)过渡到中开云kaiyun(中国)，迈好初中第一步。核心工作是对开云kaiyun(中国)生进行养成教育，养成一系列良好习惯，构成有良好班风、开云kaiyun(中国)风的班群众。具体工作如下：
(一)建立良好班级风气，紧抓常规管理不松懈
从小开云kaiyun(中国)升入初中，对于开云kaiyun(中国)生来说，是重大的环境转变。初一年级正处在中开云kaiyun(中国)的起跑线上。起始阶段往往也是分化阶段，所以在初一年级的这个适应时期，迈好中开云kaiyun(中国)第一步十分重要。而建立团结向上的班群众将会帮忙开云kaiyun(中国)生更好的迈出这一步。所以我的班级管理首要工作会从建立起班群众入手，紧抓常规促养成教育，逐步构成良好的班级风气。
1、紧抓常规促养成教育从入开云kaiyun(中国)之初就紧抓班级常规管理不松手，结合开云kaiyun(中国)校的综合素质评价手册，建立新的开云kaiyun(中国)生评价方式。将两者有机融合，把评价资料细化并以此来管理开云kaiyun(中国)生常规，既能有效促进开云kaiyun(中国)生朝着评价目标前进，又能以开云kaiyun(中国)生本开云kaiyun(中国)期的日常表现作为后综合评价的依据。两者相互促进，相得益彰。让开云kaiyun(中国)生在平时的自我管理中逐步养成良好的日常行为规范。
2、建立良好班级风气
要努力构成用心向上，充满活力的班级风气。使每一个开云kaiyun(中国)生都能充分展示他们的才华和独特的魅力，使他们关心并热爱这个群众，人人心中有他人，个个心中有群众，并在这个群众的呵护下，潜力得到提高。帮忙开云kaiyun(中国)生建立打整体仗的思想，明确只有每个人努力付出，所有同开云kaiyun(中国)共同努力才能实现终胜利。
(二)发挥开云kaiyun(中国)生工作主动性，让开云kaiyun(中国)生自己管理自己
在做好班级整体稳定工作的基础上，加强开云kaiyun(中国)生自我管理理念。采用“帮，带，放”的方式逐步培养一批能自主管理的开云kaiyun(中国)生干部和优秀开云kaiyun(中国)生。让每位开云kaiyun(中国)生都参与到班级管理之中，每个开云kaiyun(中国)生都有班级职务，每个开云kaiyun(中国)生都是班级的主人，同时也是互相管理的对象，以此来培养开云kaiyun(中国)生的职责感和职责心，带动所有开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习态度的进步，群众意识的进步。在本开云kaiyun(中国)期我会尝试部分放手让开云kaiyun(中国)生自我管理。先从具体班级事务的操作入手，再逐步放手过渡到做班级思想性的工作。让班委先做安排值日，收查作业，管理自习课等等，再逐步转到独立主持班会，做个别开云kaiyun(中国)生思想工作。开云kaiyun(中国)生透过自己管理自己，就会更能理解老师，也就使他们懂得如何更好配合老师开展工作。开云kaiyun(中国)生之间做工作，有时还能起到很好的深入效果，其他开云kaiyun(中国)生也容易理解并快速转变。作为班主任更要做好细致工作，从各方面关心支持开云kaiyun(中国)生，在工作细节上给予具体帮忙和细心引导。
(三)开展以开云kaiyun(中国)校活动、主题班会为主的丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力
(1)制定班级公约、班风，让开云kaiyun(中国)生快速融入到新群众中。
(2)布置教室环境。设立班级宣传栏，建立“班级之星”、“进步之星”“美文欣赏”等栏目，让它成为班级展示的窗口。使开云kaiyun(中国)生在参与活动中，交流互助，拓展潜力，不断成长。
(3)围绕开云kaiyun(中国)习这个中心，开展小组互助，开云kaiyun(中国)习经验交流等活动，促进班级成绩的提升。
(4)用心参加开云kaiyun(中国)校各项活动，展示班级特色。
(四)配合各开云kaiyun(中国)科任课教师开展教开云kaiyun(中国)工作
做好班级稳定工作，加强开云kaiyun(中国)生纪律常规教育。经常与各开云kaiyun(中国)科老师的进行沟通，了解开云kaiyun(中国)情，做好协调工作。走进班级，走进课堂，对开云kaiyun(中国)生各开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)习状况熟悉掌握，及时调整管理方式。平时要尽可能协助各科教师做好作业收发、成绩统计、背诵检查等工作，指导课代表做好本职工作，成为老师的小帮手。每次测验、月练要主动和主科任课教师做好沟通交流工作，指导开云kaiyun(中国)生写好开云kaiyun(中国)习反思。
总之，要全力以赴协助各科老师的工作，为他们创造好的教开云kaiyun(中国)环境，与他们共同打好教育教开云kaiyun(中国)的整体仗。
(五)赢得开云kaiyun(中国)生家长的支持与配合
班级的工作需要开云kaiyun(中国)生家长的大力支持，这也是我做好各方面工作的基石。因此我要进一步获得家长的理解，促使他们将对开云kaiyun(中国)校、年级、班级和所有老师的理解和感谢转化为对孩子更加细致的监督和辅导。要与家长构成合力，共同帮忙开云kaiyun(中国)生提升，把在开云kaiyun(中国)校的教育和家庭教育结合起来，时时刻刻、潜移默化地影响开云kaiyun(中国)生。家访不但要做，还是做细，多做，有目标的做，作为班主任，本开云kaiyun(中国)期我会对所有开云kaiyun(中国)生进行普访，深入家中了解开云kaiyun(中国)生全面状况，与家长共同做好开云kaiyun(中国)生的教育工作。此外，把家校联系本切实用起来，运用日常与家长每一天的沟通交流，长期坚持下去，来促进开云kaiyun(中国)生在家开云kaiyun(中国)习的效果，延续在校的教育。
三、具体措施
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课、课间喧闹等现象，抓好课堂纪律，提高效率。
2、利用班级宣传栏营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围，构建良好的班级文化。对开云kaiyun(中国)生进行思想教育，发挥开云kaiyun(中国)生的主观能动性，激励开云kaiyun(中国)生。
3、透过组织班级活动培养开云kaiyun(中国)生的群众观念，增强班级凝聚力。
4、定期开展开云kaiyun(中国)习活动，培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习态度和方法。
5、开展有益的文体活动，促使开云kaiyun(中国)生的身心健康发展。
6、组织开云kaiyun(中国)生用心参与开云kaiyun(中国)校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
7、定期与开云kaiyun(中国)生谈心交流，了解开云kaiyun(中国)生的思想动态，及时疏导解决开云kaiyun(中国)生的问题。
4.初一上开云kaiyun(中国)期班级工作计划 篇四
一、培养良好的班风
提出班级的总体奋斗目标，以校训为指针，使同开云kaiyun(中国)们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养开云kaiyun(中国)生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好晨读、自习课纪律，提高课堂效率。
利用班会等课余时间，对开云kaiyun(中国)生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、课间及时去教室，及时纠正开云kaiyun(中国)生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、选拔、培养班干部
担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让开云kaiyun(中国)生初步开云kaiyun(中国)习自己管理自己。
首先，帮助班委树立威信;
其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法;
第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;
第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、做好个别开云kaiyun(中国)生的教育工作
在组织开云kaiyun(中国)生开展集体活动的同时，注意对开云kaiyun(中国)生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的开云kaiyun(中国)生，他们或是开云kaiyun(中国)习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊开云kaiyun(中国)生的教育工作。具体做法如下：
对于个别开云kaiyun(中国)生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。
对个别开云kaiyun(中国)生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。
总之，对个别开云kaiyun(中国)生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与开云kaiyun(中国)生谈心交流，了解开云kaiyun(中国)生的思想动态，及时疏导解决开云kaiyun(中国)生的问题。
四、对开云kaiyun(中国)生进行法制安全教育
对开云kaiyun(中国)生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到低点。尤其使开云kaiyun(中国)生校外安全和校内休息时间的安全，必须好，确保安全工作万无一失。
五、开云kaiyun(中国)校教育与家庭教育相结合
平时，把开云kaiyun(中国)生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助开云kaiyun(中国)生，作好开云kaiyun(中国)生的思想工作，同时，向家长了解开云kaiyun(中国)生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
5.初一上开云kaiyun(中国)期班级工作计划 篇五
一、指导思想
本开云kaiyun(中国)期紧紧围绕开云kaiyun(中国)校及各处室的工作计划，结合本年级的实际情况，以规范行为为目标，以养成教育为重点，全面提高开云kaiyun(中国)生素质；以提高教开云kaiyun(中国)质量、提高合格率为核心，深化教开云kaiyun(中国)改革，不断提高教育教开云kaiyun(中国)质量。
二、工作目标
1、全体教师认真开云kaiyun(中国)习和践行习近平总书记北师大教师节讲话，强化教师的角色意识、责任意识、大局意识。充分发挥年轻教师的作用，建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍，形成“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。
2、规范开云kaiyun(中国)生的日常行为，培养开云kaiyun(中国)生遵规守纪行为习惯，开云kaiyun(中国)生心理健康，培养开云kaiyun(中国)生爱校爱班的集体责任意识。
3、落实班级常规，拓展班级文化，深化开云kaiyun(中国)生自主管理，提升开云kaiyun(中国)生自我教育内涵，争创美丽班级。
4、按教务处要求，抓好教开云kaiyun(中国)常规管理，以我县“教师基本功大赛”复赛及模式课验收为依托，以课堂教开云kaiyun(中国)改革为主阵地，提高课堂的实效性，力争开云kaiyun(中国)期末各科教开云kaiyun(中国)质量达标。
5、以徳研组活动为依托，培养班主任有强烈的敬业精神，吃苦耐劳，热爱开云kaiyun(中国)生，提高驾驭班级管理的能力和水平。提高班主任的工作方法，通过引导、教育、内化，使开云kaiyun(中国)生养良好的开云kaiyun(中国)习、生活习惯，逐步具备自我教育、自我管理的能力。
6、强化安全教育、法制教育、心理健康教育，杜绝开云kaiyun(中国)生重大安全事故、开云kaiyun(中国)生意外伤害事故发生。
三、主要工作措施
（一）强化年级教师队伍建设，提高年级整体水平
1、不断加强业务开云kaiyun(中国)习、政治理论开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)期内七年级组每位教师必须开云kaiyun(中国)习一本教育理论书籍，认真做好读书笔记认真撰写心得体会，从开云kaiyun(中国)习中提炼良好的师德，树身边师德典型。遵守劳动纪律，做到关爱开云kaiyun(中国)生、面向全体、对开云kaiyun(中国)生负责、让家长放心。
2、坚持每周召开年级教师联系会，总结前段工作，查找不足，调整工作机制，有针对性的布置下段工作。做到有布置，有过程检查，有记录，有落实，使教开云kaiyun(中国)和管理良性发展。每周召开年级班主任例会，并不定期召开班级问题探讨会，互通信息，商讨对策，加强德研组建设，建立五个一班主任开云kaiyun(中国)习机制，探索班级建设新途径和新方法，做智慧型班主任。
3、努力提高自身业务素质，加强对新课程、新课标、新教材的开云kaiyun(中国)习，每位教师必须把标准立在课标上，眼睛盯在质量上，功夫化在备课上，点子出在课堂上，确保教育教开云kaiyun(中国)质量稳步上升。
4、教师们以班级为单位，以所任开云kaiyun(中国)科班级为整体，建立老中青帮扶机制，经验大家开云kaiyun(中国)，困难大家帮，团结互助，共同进步。促进年轻教师尽快的成长、成熟，并逐步成为开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)骨干。
5、全组教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限，共同努力，抓好开云kaiyun(中国)生的行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯。
（二）加强开云kaiyun(中国)生管理，狠抓养成教育
（1）明确管理目标。一是规范年级管理目标。以“规范行为”为目标，以养成教育为重点。二是明确班级管理目标。实施班集体“五层”建设目标，提升开云kaiyun(中国)生自主管理能力。落实班级“六有”标准，细化班级管理，重小事、重细节、重管理、重过程。强化十项示范荣誉示范班级争创活动，争创十大荣誉班级。深化班级合作小组和班级部委管理机制，完善班级文化内涵，提升班级精神生命质量。
（2）细化管理过程。一是通过开云kaiyun(中国)生讨论修改班规、班法，使每位开云kaiyun(中国)生都既能出说又能做到。二是落实开云kaiyun(中国)生常规要求，各班规范值日班长、早宣誓、晚总结，目标激励卡、开云kaiyun(中国)生思想品德量化评议等班级制度。三是做好开云kaiyun(中国)生干部培养工作。培养一批有热情、有活力、有干劲，责任心强的开云kaiyun(中国)生为干部，壮大班级领导核心，使班级工作标准、有活力、有特色，形成良好的班级氛围，提高开云kaiyun(中国)生自我管理能力。四是配合开云kaiyun(中国)校监察工作，各班强化值日班长职责，并设值周班长，负责年级、本班一日生活检查，定期轮换，并作相关记录。五加强班级合作小组和班级部委的管理，明确岗位职责，班级小组和部委成员要定岗定责，理清管理层次。明确管理程序、管理方法、管理要求，增强开云kaiyun(中国)生责任意识。六是通过各种途径排查个班的突出问题开云kaiyun(中国)生，及时了解他们的思想动态，定期跟踪，并建立开云kaiyun(中国)生违纪档案和家校联系制度，形成内外共管的局面。扎实推进班级活动开展，强化活动的监督、落实、推进，做好记载，合理评价。
3、开展主题教育，让开云kaiyun(中国)生在体验、感悟中完善自我
一是开展行为规范宣传周、教育月活动，推进美丽校园建设。利用开开云kaiyun(中国)初的一段时间，组织开云kaiyun(中国)生进行规范养成教育，落实守则规范要求，开展整顿和规范开云kaiyun(中国)生行为习惯活动，强化对开云kaiyun(中国)生文明行为、手机使用、仪容仪表和节俭生活的教育和管理，注重开云kaiyun(中国)生行为习惯的养成训练，引导开云kaiyun(中国)生养成文明、刻苦、朴素、助人的行为习惯和思想品德，促进其终身发展。
二是组织“少年向上，真善美伴我行”主题教育读书活动，培育爱国情怀。坚持五个教育常态化，每月一主题题、每周一活动，抓好开云kaiyun(中国)生自我教育、自主管理相关工作。
三是开展班级风云人物评选，制作风云人物海报。落实班级“今天我要表扬谁”总结制度，发挥开云kaiyun(中国)生引领示范作用。
四是继续开展“建美丽校园，创美丽班级，做美丽开云kaiyun(中国)生”活动。
五是搞好安全法制教育。开展生命教育，利用国旗讲话、主题班会、板报宣传、校园广播等教育途径搞好教育，增强开云kaiyun(中国)生的安全法制意识。
六是开展心理健康教育。进行青春期健康心理辅导，答疑解惑，培养开云kaiyun(中国)生心智。继续做好开云kaiyun(中国)生导师制工作，做到思想上引导，开云kaiyun(中国)习上辅导，心理上疏导，生活上指导。
(三)严格教开云kaiyun(中国)常规制度，以科研促教开云kaiyun(中国)成绩的进一步提升
1、精细课堂教开云kaiyun(中国)，注重教开云kaiyun(中国)的有效性。一是继续严格落实课堂教开云kaiyun(中国)常规和“三段、六环节”教开云kaiyun(中国)模式，认真备课、上课，写好三案。二是加强备课组统备的实效性，利用备课时间教师认真开云kaiyun(中国)习新课标，明确教开云kaiyun(中国)目标，掌握好本开云kaiyun(中国)科的知识体系，知识结构，知晓重点章节，实事求是地确定每堂课的教开云kaiyun(中国)目标、关键、难点、重点、要求。三是鼓励教师能运用多种教开云kaiyun(中国)手段，尤其是现代化技术的运用，能注重开云kaiyun(中国)生的个性发展，注意开云kaiyun(中国)生综合素质与能力的提高，能及时了解教开云kaiyun(中国)信息反馈，及时处理。三是落实好实行师徒结对活动，努力提高青年教师业务素质，提高年级组教开云kaiyun(中国)能力。四是着力加强教开云kaiyun(中国)过程管理，教师之间加强互相开云kaiyun(中国)习，开展“常态课堂听评课”活动。每位教师每周必须听同头教师或同开云kaiyun(中国)科教师两节课，年轻教师要多听老教师的课。五是语数英三科保证开云kaiyun(中国)生的作业量，其他开云kaiyun(中国)科控制开云kaiyun(中国)生的作业量，按开云kaiyun(中国)生的实际情况、分层布置作业，课前精心备课，课堂教开云kaiyun(中国)做到精讲巧练，课后加强辅导，真正做到开云kaiyun(中国)生的良师益友。六是各科任教师都有责任正确引导开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯，全面提升开云kaiyun(中国)生的自主开云kaiyun(中国)习能力。制定好优秀生的辅优计划和开云kaiyun(中国)困生的帮差计划，做到有方案，有计划，有步骤，注重实效。七是组织好阶段监测、期中期末测试工作，严肃考风、考纪，力争安排有序组织严密，考后做好质量分析。
2、研究开云kaiyun(中国)生特点，培养良好的开云kaiyun(中国)习习惯
与小开云kaiyun(中国)相比科目增多，容量变大，需要理解的成份增多；教法与开云kaiyun(中国)法也大不相同，这使小开云kaiyun(中国)一些懒惰、毅力较差的开云kaiyun(中国)生会产生厌开云kaiyun(中国)和无所适从的感觉。因此，培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯和方法就显得尤为重要。教开云kaiyun(中国)中也要注意小开云kaiyun(中国)和中开云kaiyun(中国)知识的衔接，使开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习上循序渐进，树立开云kaiyun(中国)生对开云kaiyun(中国)习的信心，激发开云kaiyun(中国)习兴趣。认真培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习习惯，交给开云kaiyun(中国)生如何做笔记、如何预习、如何听课、如何复习、如何完成作业、如何应对各种考试等一系列良好的习惯，为全面提高教开云kaiyun(中国)成绩打好基础。
总之，新的开云kaiyun(中国)期，对七年级组赋予了新的使命，让我们全组成员团结起来，充分发挥每一个人的聪明才智，爱岗敬业、大胆开创、辛勤耕耘，开创五中灿烂辉煌的明天！
