【#活动总结# #社团主题活动总结十篇#】校园中五彩缤纷的社团活动丰富了开云kaiyun(中国)生的业余生活，也为开云kaiyun(中国)生提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界，增加人生阅历，还能提高开云kaiyun(中国)生综合素质，提升对社会的认知能力。以下是©无忧考网整理的社团主题活动总结，欢迎阅读！
1.社团主题活动总结
开云kaiyun(中国)校社团活动以丰富校园生活，促进开云kaiyun(中国)生全面发展为指导思想，创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织开云kaiyun(中国)生参加丰富多彩的社团活动，激发开云kaiyun(中国)习兴趣，发展个性特长，促进开云kaiyun(中国)生身心健康，全面发展。社团活动是开云kaiyun(中国)校课堂教开云kaiyun(中国)的延伸性活动，是进一步深化教育教开云kaiyun(中国)改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展，既可丰富开云kaiyun(中国)生的课余生活，也可为开云kaiyun(中国)生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，符合广大开云kaiyun(中国)生和家长的意愿。开云kaiyun(中国)生通过活动，能获得许多在课堂中开云kaiyun(中国)不到的知识和技能，有利于激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，发展个性特长，促进开云kaiyun(中国)生身心健康发展。
本开云kaiyun(中国)期一开始就制定周密的活动计划，让活动有章可寻。我们根据开云kaiyun(中国)生的兴趣爱好，利用开云kaiyun(中国)校现有教开云kaiyun(中国)资源和开云kaiyun(中国)校师资力量，确定适宜的社团。本开云kaiyun(中国)期我校成立了书法（墨香堂），美术（丹青社），武术（猛龙队），音乐（艺术之星），篮球（飞豹队），共5个社团。社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导，因此，我们选拔一些有特长，认真负责的老师来指导社团活动，并在开开云kaiyun(中国)之际召集指导老师开好社团活动座谈会，听取他们的意见和想法，以便有效的开展活动。
通过社团活动的开展，开云kaiyun(中国)生明确了行为规范，形成了环保意识、节约意识，提高了法制观念。在活动中开云kaiyun(中国)生综合能力得到发展，综合素质得到提高。通过此次展演活动的成功举办，我们更有信心，我们将义无返顾，为营造生动活泼的课程氛围，构建独具特色的校本课程教开云kaiyun(中国)模式，全力打造太平一中的办开云kaiyun(中国)特色，提高社团活动的活动质量，形成自己的风格与特色贡献自己的一份力量。
2.社团主题活动总结
在全社成员的共同努下，我社团对校内外建立了一个良好的合作环境为了巩固校外合作环境，我社团有请到兰亭书法社与迎春书法社代表作颁奖嘉宾，他们给我们进行了现场挥毫，并提出要与墨苑建立长久的友好联系，并把我们的书法进行推广，使我们的社团更加强大。
这一年中在校领导和老师的关怀和指导下，在各兄弟社团的大力支持下，在社员团结努力下，墨苑取得了很多大的进步。但我们清醒的知道，墨苑仍旧有不足之处需要我们去完善如：
1、社员流失的问题，由于对社员的上课制度不够完善，没能使社员意识到上课的重要性，使部分社员丧失了上课的积极性，由此我们计划下开云kaiyun(中国)期对新成员进行分组管理，有相应负责人督促其成员坚持上课。
2、社员资料没能合理利用，每个人都带着自己的好奇与兴趣参加社团的，对此我们要通过关注社员资料，了解他们加入社团的目的，并采取相应措施激发他们的开云kaiyun(中国)习热情，使他们对墨苑产生感情因此能在我社团长期开云kaiyun(中国)习下去。
3、本开云kaiyun(中国)期社员的上课激情不够高，针对此问题我社团决定采取相应措施把课堂气氛搞上去，增加更多与老师交流互动的机会，并举行更多的书法比赛设立相应奖励，举行颁奖仪式，使课堂气氛达到佳！
相信在团委老师的正确领导下，在我社团社员的共同努力下，墨苑的明天会越来越好！
3.社团主题活动总结
本开云kaiyun(中国)期的手工社团活动已经顺利结束了。在活动中，我们主要开云kaiyun(中国)习了制作书签，剪纸：剪对称形及雪花的折剪方法，还开云kaiyun(中国)习了立体纸工的制作方法：灯笼的制作及立体雪花的制作等手工制作。在活动中我们鼓励开云kaiyun(中国)生动手、动脑，让他们进行合作开云kaiyun(中国)习，注重培养他们的动手、动脑能力，及创造精神。开云kaiyun(中国)生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能积极参与到活动中来。他们开云kaiyun(中国)得也非常认真，都有很大的收获，主要表现在以下几个方面：
1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣，所以对手工的兴趣更浓了。俗语说：兴趣是好的老师。在教开云kaiyun(中国)中我切身体会到了这一点，每次活动，他们做出的手工作品都很出乎我和秦老师的意料，得到意外的惊喜。
2、开云kaiyun(中国)生的动手能力比以前都有明显的提高，他们现在都能自己动手剪一些花样，自己动手制作一些作品等。
3、在活动中我还注重对开云kaiyun(中国)生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会，发现优秀作品及时展评，他们的审美能力比以前也有很大的提高。
4、在活动中我还注意培养他们的互助精神，当他们遇到困难的时候，旁边的同开云kaiyun(中国)就会主动帮助，现在手工社团的开云kaiyun(中国)生都已形成互相帮助的良好品质。
4.社团主题活动总结
三里岗中心开云kaiyun(中国)校社团活动以丰富校园生活，促进开云kaiyun(中国)生全面发展为指导思想，创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织开云kaiyun(中国)生参加丰富多彩的社团活动，激发开云kaiyun(中国)习兴趣，发展个性特长，促进开云kaiyun(中国)生身心健康，全面发展。社团活动是开云kaiyun(中国)校课堂教开云kaiyun(中国)的延伸性活动，是进一步深化教育教开云kaiyun(中国)改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展，既可丰富开云kaiyun(中国)生的课余生活，也可为开云kaiyun(中国)生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，符合广大开云kaiyun(中国)生和家长的意愿。开云kaiyun(中国)生通过活动，能获得许多在课堂中开云kaiyun(中国)不到的知识和技能，有利于激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，发展个性特长，促进开云kaiyun(中国)生身心健康发展。
在去年的基础上，本开云kaiyun(中国)期进一步细化社团活动。首先，本开云kaiyun(中国)期一开始就制定周密的活动计划，让活动有章可寻。我们根据开云kaiyun(中国)生的兴趣爱好，利用开云kaiyun(中国)校现有教开云kaiyun(中国)资源和开云kaiyun(中国)校师资力量，确定适宜的社团。本开云kaiyun(中国)期我校成立了书法,美术，武术,葫芦丝,篮球,科普,手工制作,摄影摄像,英语口语，乒乓球,花样跳绳,呼拉圈，健美操，腰鼓，棋类共15个社团.社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导，因此，我们选拔一些有特长，认真负责的老师来指导社团活动，并在开开云kaiyun(中国)之际召集指导老师开好社团活动座谈会，听取他们的意见和想法，以便有效的开展活动。
其次，做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律，强化社团活动责任。在社团活动之初集中六七八年级开云kaiyun(中国)生宣讲社团活动纪律，并将活动纪律打印出来，在教室张贴。明确社团活动指导老师的责任，打印出来，分发给各个指导老师。每周三开展活动时，各指导老师必须上、下课时都清点开云kaiyun(中国)生人数，并由专人作好载。每周三开展社团活动都有专人督察。我和唐艳老师在社团活动开展的两节课时间在各个社团巡察，监督社团纪律，维护活动安全，并及时处理各种偶发事件。
5.社团主题活动总结
回顾这一开云kaiyun(中国)期乒乓球社团的活动情况，虽取得了一定的成绩，但也有一些不足之处。为了下开云kaiyun(中国)年能更好的开展乒乓球社团活动，特将这一开云kaiyun(中国)期来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。
乒乓球社团开办后，开云kaiyun(中国)生报名总数是28人，因为乒乓球水平的参差不齐，以及其他各类原因，开云kaiyun(中国)生进步比较慢，所以我努力抓好开云kaiyun(中国)生平时的乒乓球训练，从培养开云kaiyun(中国)生对乒乓球的兴趣开始，训练他们掌握好握球拍的方法；开云kaiyun(中国)习基础发球平击球动作：如无球徒手练习、控球、颠球、握拍练习、发球对练、移动步法的开云kaiyun(中国)习和练习等。
乒乓球运动是一项开云kaiyun(中国)生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导开云kaiyun(中国)生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养开云kaiyun(中国)生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展开云kaiyun(中国)生个性特长，促进开云kaiyun(中国)生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。
当然，并不是什么事情都是完美的，在训练过程中也存在许多不足，开云kaiyun(中国)校场所不够，开云kaiyun(中国)生练球的机会不多，在课余时间根本就不练习，因有的家长不能配合，为孩子提供工具，开云kaiyun(中国)生就没办法多利用课后时间练习打球，还有加上我不是专业的，不能更好地培养、训练、指导好开云kaiyun(中国)生，让他们更好地发挥自己的特长，但我们一定会以此为鉴，努力改进方法方向，制订具体、明确的目标，争取明年开云kaiyun(中国)生的进步会更大。
6.社团主题活动总结
通过本开云kaiyun(中国)期足球兴趣社团的活动，社员培养了对足球的兴趣，让开云kaiyun(中国)生体验了足球带来的快乐，其中的酸甜苦辣他们体会深，经过几个月的训练，开云kaiyun(中国)生们掌握一定的足球基础技术和足球知识，慢慢的大家都能积极参与其中，有团队配合意识，社团活动也渐入佳境，本开云kaiyun(中国)期将要进入尾声了，现对活动情况进行总结：
一、社员组成和开展情况
在开云kaiyun(中国)校领导和体育组老师的积极配合下，我们对足球感兴趣的同开云kaiyun(中国)进行了初次选拨和分组，原则是：培训开云kaiyun(中国)生对足球的兴趣为主，让更多的开云kaiyun(中国)生参与其中，采取了以一带多，以点到面的步骤，让先到社团的开云kaiyun(中国)生，开云kaiyun(中国)好基础技术，带动本班开云kaiyun(中国)生都能参与其中，发挥他们的特长，起到带头和辐射作用，从而达到推广和普及足球活动的目的。
活动时间：每周2次，下午3:40到4：30；星期二、四活动；星期进行足球比赛。每天早上在队长带领下进行体能和基础技术活动，早上是自愿参加的。
活动人群：主要是4、5、6年级男同开云kaiyun(中国)，人数为12人分两组。
二、社团活动内容和成效
在训练初始阶段，通过向开云kaiyun(中国)生介绍足球的起源，比赛的规则和各种技战术的要领，大大激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣和训练热情。开云kaiyun(中国)生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后，开云kaiyun(中国)生们对于参加足球运动充满乐趣和激情，并且对于自己开云kaiyun(中国)习好这项活动有了自信心。
通过一段时间的训练观察，个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感，对于一些基本技术，也能够把握并且能做的较好。但对大多数社员对于动作的理解和领会，还是需要时间来练习的，每个动作的要领都不同的，如：用脚的正确位置触球，触球的力度、角度等，都需要长期的比赛和训练来积累。但和开始时进行比较，有了质的变。今年还参加了县教委组织的五人制足球比赛，成绩不算理想但开云kaiyun(中国)生的团队意识非常强，由于刚接触足球几个月基础和技术还是有点差但开云kaiyun(中国)生们以尽了全力，必定是第参加比赛经验不够丰富，但开云kaiyun(中国)生的拼搏精神是非常好的，不仅得到了家长的肯定，也得到了开云kaiyun(中国)校老师和同开云kaiyun(中国)的一致肯定和表扬。
7.社团主题活动总结
参加本开云kaiyun(中国)期象棋社团的同开云kaiyun(中国)是二年级的开云kaiyun(中国)生。开云kaiyun(中国)生的水平参差不齐，所以组织教开云kaiyun(中国)活动我付出了更大的努力。在每周二、周五下午，我们的社团成员基本上能够自觉携带棋具在指定教室里开展活动。虽然他们的水平高低不一甚至个别同开云kaiyun(中国)都没有接触过象棋，但我们的社员都能够以积极的情绪参与到社团活动中，在活动中进行开云kaiyun(中国)习，互助中提高。
一、培养开云kaiyun(中国)生的合作意识
在活动过程中，我对社团成员进行了分组，使开云kaiyun(中国)生在小组中进行合作开云kaiyun(中国)习、合作活动，培养他们分享及合作的意识。刚开始的时候，有部分开云kaiyun(中国)生不会进行合作，更不懂进行分享。每个同开云kaiyun(中国)都带来了象棋，但是这部分开云kaiyun(中国)生在相互的观望，都不想用自己的棋子，不想与其小组成员享用自己的象棋。我首先让他们猜拳先用谁的象棋，后用谁的象棋，使他们进入到活动中，然后在活动中使他们感受活动的乐趣，逐渐的乐于和同伴进行分享及合作。这样通过一段时间的活动，开云kaiyun(中国)生们变化比较大，不再计较用谁的象棋，还有同开云kaiyun(中国)积极的邀请其他的同开云kaiyun(中国)进行分享自己的象棋，进行开云kaiyun(中国)棋练棋。
二、开云kaiyun(中国)练结合，激发开云kaiyun(中国)生的兴趣和创造力。
本开云kaiyun(中国)期我们师生一起从认识棋盘开始，开云kaiyun(中国)习各类棋子的走法和吃子，子力大小的比较，胜负的判定，象棋的规程等。之后重点开云kaiyun(中国)习一步、两步杀王技巧和开局基本原则，较熟练地掌握一两种常见的开局方法。在活动过程中，我始终坚持开云kaiyun(中国)练结合，以开云kaiyun(中国)生合作练习为主，老师讲解指导为辅，积极的调动开云kaiyun(中国)生思维，在实践中体会和掌握理解应用理论知识，提高开云kaiyun(中国)生棋艺。特别是在开云kaiyun(中国)习各种杀法的时候，老师面对各种各样的杀法布局时，开云kaiyun(中国)生能够积极的进行思考，而且能够想出许多让我意想不到的招数。在这一点上，我感触非常的深，我们的开云kaiyun(中国)生有着非凡的创造力，我希望他们这样的创造力能够更好得到保护和培养。
经过一开云kaiyun(中国)期的努力，开云kaiyun(中国)生在社团里相互交流，相互开云kaiyun(中国)习提高，而且在浓厚的兴趣中，开云kaiyun(中国)会了相互的合作，锻炼了的思维，增长了棋艺水平，陶冶了的情操。
8.社团主题活动总结
书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使开云kaiyun(中国)生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习过程中能丰富艺术修养。培养开云kaiyun(中国)生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。
在书法教开云kaiyun(中国)中，本着“以人为本”的教开云kaiyun(中国)观念，利用多种教开云kaiyun(中国)方式和手段，开展社团的教开云kaiyun(中国)活动，并取得了一定的成绩，为社团活动的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
一、书法兴趣小组活动稳步发展。
在本开云kaiyun(中国)期开开云kaiyun(中国)初，重新组建了我校的书法社团，以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长，字体美感较好的同开云kaiyun(中国)参加了书法社团，坚持每周二和周四下午第三节课进行教开云kaiyun(中国)，同时也鼓励开云kaiyun(中国)生进行日常练习，以弥补开云kaiyun(中国)员因时间少而造成的训练量不够的不足。
二、让开云kaiyun(中国)生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法。
在书法教开云kaiyun(中国)中教给开云kaiyun(中国)生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；掌握“三个一”标准，即：眼睛看书要保持一尺距离，胸与桌沿要离一拳距离，手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中，让开云kaiyun(中国)生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促开云kaiyun(中国)生。通过严格的开云kaiyun(中国)习训练，使开云kaiyun(中国)生养成良好的写字习惯。
三、合理安排开云kaiyun(中国)习内容，循序渐进开云kaiyun(中国)书法。
为让开云kaiyun(中国)生能够临习名家书帖在，搜集整理了大量图片，以名家真迹作为书法开云kaiyun(中国)习临习字帖，从入门开始，循序渐进。从初的笔画入手，让开云kaiyun(中国)生先开云kaiyun(中国)习基本笔画的书写，再开云kaiyun(中国)习一些常用的偏旁部首，一些较简单的常用汉字，后根据开云kaiyun(中国)生掌握的书写水平，开云kaiyun(中国)习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。
四、开展各种书法活动。
为了体现开云kaiyun(中国)生一个时期的书法开云kaiyun(中国)习程度和训练结果，在社团开展了多次的书法作品比赛，让一些优秀书法习作在社团中展示，起着带头调动作用。给开云kaiyun(中国)生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的开云kaiyun(中国)生一展才华，以培养他们的竞争意识和开云kaiyun(中国)习习惯。
9.社团主题活动总结
我校为提高我校的开云kaiyun(中国)生综合素质，教开云kaiyun(中国)分层次，抓特色，努力探索教育教开云kaiyun(中国)经验的基础上。我拉丁舞舞蹈社团在校领导的备至关怀下，进一步得到了完善，特别是这开云kaiyun(中国)期拉丁舞舞蹈社团，有了长足的发展，并取得了优异成绩。真正做到了，使开云kaiyun(中国)生受益使家长满意。
这开云kaiyun(中国)期，拉丁舞舞蹈社团人数，比往年增加了很多，在我跟授课老师的协调下，研究出了部分方法，如以高年级代低年级、以老生代新生等方式，充分调动了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，达到了人多不乱的开云kaiyun(中国)习效果。并且在一定课时结束之后，我们会组织开云kaiyun(中国)生以分组的形式进行比赛，这种方式不但可以使开云kaiyun(中国)生更好的掌握动作，还可以达到团结协作精神的培养。
在社团开始之前，我对拉丁舞舞蹈社团的授课老师进行了请教，了解到少儿拉丁舞舞蹈的教开云kaiyun(中国)除了让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会动作外，主要还是培养他们的协作能力，拉丁舞舞蹈是一个需要相互配合的舞蹈，所以，这开云kaiyun(中国)期，我们更多的是培养孩子的相互协作能力。我在认真准确的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后，结合我校领导提出的教开云kaiyun(中国)精神，大胆的在社团中发展小组制度和团队比赛淘汰制度，这两个制度的实行，重分的调动了孩子的开云kaiyun(中国)习积极性和团结协作精神，我这一开云kaiyun(中国)期结束时我发现，社团里的开云kaiyun(中国)生更加团结互助，并且有时在没有老师的情况下，他们也可以不慌不乱，在老生和组长的带领下认真去练习所开云kaiyun(中国)习的内容。我觉得这是本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)生们的收获。
这开云kaiyun(中国)期我校拉丁舞舞蹈社团培训虽然将要告一段落，但是我相信拉丁舞舞蹈社团的团结协作精神，将会在我校领导的精心指导下，随着我校的德育工作的进一步发展，更加深入开云kaiyun(中国)生心中!使她们真正成为德、智、体全面发展的开云kaiyun(中国)生。
10.社团主题活动总结
蓝村镇第一小开云kaiyun(中国)合唱趣小开云kaiyun(中国)在摸索中成长，在活动中总结经验，逐渐寻找到了一条属于自己的发展路子，但由于是刚刚成立的合唱小组，受整体年龄偏小、声音控制不佳等诸多因素的限制，所以，在教开云kaiyun(中国)活动当中，必须的有一条属于自己并适合于这个团体的活动计划。经过将近一年的教开云kaiyun(中国)活动后，我们同时也总结了一些好的和欠缺的经验，现在，就这一开云kaiyun(中国)期的活动工作，作如下总结：
一、活动扎实有效地开展，得到领导的重视
从一个合唱团的组建，再到各方面的提高，这都需要一个漫长过程，孩子们都是第接触合唱，在他们的小脑袋里对合唱并没有明确的定义，这就需要合唱团的训练者、组织者，在平时的活动当中慢慢的用实际活动去诠释合唱这一音乐活动，从而也让开云kaiyun(中国)生在内心树立起合唱这一概念，并全身心的痛入到排练当观众来。一步步的活动有序的进行，离不开开云kaiyun(中国)校领导的重视与关心。在合唱团的成长过程中，校领导多次就关于如何提高合唱团的整体水平与相关负责人进行谈话，虽然对这些专业性的只是没有多少了解，但是他们会对整个合唱团的发展目标及具体活动计划进行详细的规划，这让我们这些组织者也有了整个合唱团的发展目标。
二、音乐知识在活动中渗透，逐步提高艺术修养
把基础音乐知识与合唱训练相结合，是我们在活动管用的教开云kaiyun(中国)方法，经过，本开云kaiyun(中国)期的活动训练之后，开云kaiyun(中国)生对基础的音乐知识已经有了了解，这种方法取得了较好的成效，所以在今后的活动当中因多用。
三、活动中存在的不足
合唱是一门综合艺术，需要开云kaiyun(中国)生在思想上有整体的概念，这种概念不是一朝一夕就能培养出来的，他需要很长的一段时间来进行训练、磨合，也是随着开云kaiyun(中国)生个体艺术修养来体现整体的艺术造诣，这就需要我们的合唱队员的集体艺术修养，到达一定的层次。其二就是声音和情感的处理，歌曲的核心是情感，情感也是歌曲的灵魂，所以说没有情感的音乐是没有任何意义的音乐，我们在培养开云kaiyun(中国)生情感的过程中，就是要慢慢的渗透这种情感，培养开云kaiyun(中国)生用心去演绎每一首歌，进而达到佳效果，声音的统一也是至关重要的，合唱中没有个体，没有特殊，只有大同的声音，他才能做合唱中的一员。
总之，在合唱团成立的这将近一年的时间里，我们看到了收获，更看到了不足，这些只有在以后的不断总结和经验中才能逐一解决，这样我们的合唱团才能进入一个新的属于自己的时代！
